关于凉州词的诗句

导读：　关于凉州词的诗句篇一《古诗二首凉州词浪淘沙》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《关于凉州词的诗句》，供大家学习参考。

关于凉州词的诗句篇一
《古诗二首凉州词浪淘沙》

北师大版第十一册语文第三单元 母亲河

《古诗二首》导学案 主备人：黄 霞

教材分析：

本课的两首古诗是唐代诗人王之涣、刘禹锡有关黄河的诗歌。《凉州词》写的是边塞的荒凉，《浪淘沙》写的是黄河的蜿蜒曲折，流程较长。了解诗歌的大意，体会作者表达的感情是本课的学习重点，体会诗人丰富的想象是学习难点。 学习目标：

1、通过查字典或有关资料，初步了解诗句的意思，能够大致理解诗中描述的情景。

2、想象诗句描绘的景象，体会作者所要表达的思想感情。

3、有感情地朗读课文。背诵课文、默写课文。

教学重难点：

理解诗歌意境，体会诗人的思想感情。

第一课时

一、导学

我们刚刚学习了有关长江的文章，同长江的热情、奔放所不同的是黄河的凝重、悲凉。从古到今，黄河也是诗人们描写的对象之一，这节课，我们就来学习两首有关黄河的诗歌。

二、自学

1、自读诗歌，读通读熟。

2、理解词语。

3、朗读诗歌，读正确、读流利。

三、共学：

学习《凉州词》。

1.简介作者王之涣。

2.解释题目。

3.初读课文。播放录音，范读。自由练读，指名朗读，分男女生朗读。

4.理解诗意。

（1）分小组合作学习，根据查阅的有关资料，理解诗意。

（2）全班交流，结合学生的交流，引导学生理解诗意。

5.想意境，悟诗情。

（1）自由读诗歌，思考：这首诗表达了作者怎样的思想感情？

（2）指生读诗并交流。结合学生的交流，引导学生体会到：这首诗通过描写边塞、玉门关的荒凉，表达了作者的孤独、悲凉的心情。

6.有感情地齐读这首诗。边读边想象诗歌所描绘的情景。

7.练习背诵。先自由练习背诵，再指名背诵。

四、课堂作业：

1、抄写生字并组词。

2、形近字组词。

第二课时

一、导学

背诵《凉州词》

1．指名背诵。 2．全班集体背诵。

二、自学

学习《浪淘沙》

1.初读课文。播放录音，范读。

2、自由练读，指名朗读，分男女生朗读。

三、共学

1、理解诗意。

（1）分小组合作学习，根据查阅的有关资料，理解诗意。

（2）全班交流，结合学生的交流，引导学生理解诗意。

2.体会诗歌表达的思想感情。

（1）再读诗歌，思考：这首诗歌表达了作者怎样的思想感情。你是怎样体会到的？

（2）讨论交流，体会诗歌表达的思想感情。

3.有感情地诵读诗歌，想象诗歌描写的情景，进一步体会诗歌表达的思想感情。

4.练习背诵。先自由练习背诵，再指名背诵。

5、体会诗人是怎样展开丰富的想象的。

a.自读诗歌，想一想诗人是怎样展开丰富的想象的？戍边将士为什么听到羌笛吹奏的《折杨柳》曲调会心生哀怨？它表达诗人怎样的感情？

b.小组讨论后，全班交流，结合诗句具体谈。

6、填写"我的视角"。

a.阅读丁丁、冬冬的视角，自读课文，填写"我的视角"。

b.先小组交流，再指名全班交流。

7、总结：两首诗作者都写到了黄河的雄伟壮丽，但是作用有所不同。在《凉州词》中，作者借黄河和万仞高山，侧面突出了戍边士卒浓浓的思乡之情，为表达戍边士卒怨又“何须怨”提供了一个典型的环境。《浪淘沙》直接描绘了黄河的雄伟形像，表达了诗人奋发有为的精神和豪迈浪漫的气概。

四、课堂作业

1、背诵这两首诗。

2、默写古诗，注意整洁优美，格式正确。

关于凉州词的诗句篇二
《3、古诗二首《凉州词》和《浪淘沙》》

关于凉州词的诗句篇三
《古诗 凉州词》

关于凉州词的诗句篇四
《诗词诵读 5 凉州词》

关于凉州词的诗句篇五
《小学古诗25首 凉 州 词》

凉 州 词 ①

唐 王之焕

huánɡ hã yuǎn shànɡ bái yún jiān② 黄 河 远 上 白 云 间，〇〇/〇〇/〇〇〇 yī piàn ɡū chēnɡ wàn rân shān③

一 片 孤 城 万 仞 山。〇〇/〇〇/〇〇〇 qiānɡ dí hã xū yuàn yánɡ liǔ ④

羌 笛 何 须 怨 杨 柳，〇〇/〇〇/〇/〇〇 ．．．．．．．chūn fēnɡ bù dù yù mãnɡ ɡuān⑤

春 风 不 度 玉 门 关。〇〇/〇〇/〇/〇〇 ．．．．．．．诗人名片：王之涣（688—742）是盛唐时期著名的诗人。字季凌，祖籍晋阳。他的诗用词十分朴实，以善于描写边塞风光著称，是浪漫主义诗人。

疑难注解：①凉州词：又名《出塞》。为当时流行的一首曲子（《凉州词》）配的唱词。②远上；远远向西望去。 ③孤城：指孤零零的戍边的城堡。仞：古代的长度单位，一仞相当于七尺或八尺。④羌笛：羌笛是羌族乐器，属横吹式管乐。何须：何必。怨：埋怨。杨柳：本指杨树的枝条，这里指《折杨柳》曲。⑤度：吹到过。玉门关：地名。在今甘肃墩煌西。

古诗今读：黄河之水汹涌澎湃，来自白云之间，矗立漠北的一座孤城，背倚万仞高山。又何必埋怨那羌笛吹奏《折杨柳》这哀怨的悲调曲，谁还不知道，荒凉的玉门关历来就不曾吹过春风。

诗文赏析：这是一首边塞诗。诗的开头两句写得开阔苍凉:汹涌澎湃的黄河像一条丝带迤逦飞上云端，万仞山下矗立着孤危的凉州城，戍边战士远离家乡和亲人。 三句写所闻所感。用吹奏的《折杨柳》曲表达了戍边战士离愁别恨。

最后用“春风不度玉门关”一句语带双关，表面上写自然界的春风，实际上是在讽喻朝廷恩泽不会惠及戍边将士；表面上劝将士“何须怨”，实则更进一层衬托了他们无以遣怀的深沉怨愤。 名句书写： 迁移阅读：《夜上受降城闻笛》唐 李益 回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

关于凉州词的诗句篇六
《小学古诗《凉州词》拼音版》

liángzhōucítángwángzhīhuàn

凉 州 词 （唐）王之涣

huánghãyuǎnshàngbáiyúnjiānyīpiàngūchãngwànrânshān黄 河 远 上 白 云 间，一 片 孤 城 万 仞 山。 qiāngdíhãxūyuànyángliǔchūnfēngbúdùyùmãnguān羌 笛 何 须 怨 杨 柳，春 风 不 度 玉 门 关。

关于凉州词的诗句篇七
《凉州词表达了诗人什么样的思想感情》

凉州词（王之涣）

诗词概述

该诗又名《出塞》，描写了边塞凉州雄伟壮阔又荒凉寂寞的景象。

诗词原文

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

译文

远远奔流而来的黄河，好像与白云连在一起，玉门关孤零零地耸峙在高山之中，显得孤峭冷

寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！

思想感情：

王之涣这首诗写戍边士兵的怀乡情，虽极力渲染戍卒不得还乡的怨情。 体现了戍守边防的征人回不了故乡的哀怨，这种哀怨不消沉，而是壮烈广阔。

折柳赠别的风习在唐时最盛，玉门关外，春风不度，杨柳不青，离人想要折一枝杨柳寄情也不能，这就比折柳送别更为难堪。

凉州词（王翰）

诗词原文

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?

译文

葡萄美酒倒满了华贵的酒杯，正要畅饮的时候，马上琵琶就声声响起，仿佛在催促我上前作战。在沙场上醉倒了请你不要笑，古往今来，奔赴沙场的人中有几个人能平安归来？

思想感情：

作者的悲凉之意，也流露出了对将士的命运的同情之心，表达了作者悲凉感伤，厌恶征战。

凉州词（张籍）

诗词原文

边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。

无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。

凤林关里水东流，白草黄榆六十秋。

边将皆承主恩泽，无人解道取凉州。

思想感情：

诗中以生活的美好与战争的残酷做对比，抒发了人生感叹，尽管这首诗的格调是悲壮苍凉的，但不悲观绝望；诗人对生活充满热爱，对死亡并不畏缩，“醉卧沙场”一语尤其显示出豪迈的气概。

还有一首：

凉州词（薛逢）

薛逢 【杂曲歌辞·凉州词】

昨夜蕃兵报国仇，沙州都护破凉州。

黄河九曲今归汉，塞外纵横战血流。

关于凉州词的诗句篇八
《凉州词》

唐·王之涣

黄河远上白云间，

一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，

春风不度玉门关。

描写黄河的诗句：

君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回 李白《将进酒》

“黄河落尽走东海，万里写入襟怀间。” 李白《赠裴十四》

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 王之涣《凉州词》

大漠孤烟直，长河落日圆。 王维《使至塞上》

白日依山尽,黄河入海流 王之涣《登鹳雀楼》

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 李白《行路难》

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯 刘禹锡·唐《浪淘沙》

渡黄河诗

河流迅且浊。汤汤不可陵。

桧檝难为榜。松舟才自胜。

空庭偃旧木。荒畴余故塍。

不覩人行迹。但见狐兔兴。

寄言河上老。此水何当澄。

浪淘沙

九曲黄河万里沙，

浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，

同到牵牛织女家。

【登水门楼，见亡友张贞期题望黄河诗，因以感兴】

崔曙

吾友东南美，昔闻登此楼。人随川上逝，书向壁中留。

严子好真隐，谢公耽远游。清风初作颂，暇日复销忧。

时与文字古，迹将山水幽。已孤苍生望，空见黄河流。

流落年将晚，悲凉物已秋。天高不可问，掩泣赴行舟。

《渡黄河诗》

河流迅且浊。

汤汤不可陵。

桧檝难为榜。

松舟才自胜。

空庭偃旧木。

荒畴余故塍。

不覩人行迹。

但见狐兔兴。

寄言河上老。

此水何当澄。

黄河钩沉

从青藏高原

一个名不见传的小土丘开始

拉长

泛黄之水

将先人粗糙的石器

和炎黄的呜咽

深埋

汇成一声呐喊拓展生命的异域

黄地毯

沿渤海湾

向龙宫延伸

会有一天

东海龙往

携娇美的龙女

踏地毯而来

月老下

和着雄浑的《船夫谣》

共饮一杯清冷的月光

和酒

与黄皮肤黑头发的

攀亲

将进酒

君不见黄河之水天上来。

奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发。

朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢。

莫使金樽空对月。

天生我材必有用。

千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐。

会须一饮三百杯。

岑夫子。

丹丘生。

将进酒

君莫停。

与君歌一曲。

请君为我侧耳听。

钟鼓馔玉不足贵。

但愿长醉不愿醒。

古来圣贤皆寂寞。

惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐。

斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱。

径须沽取对君酌。

五花马。

千金裘。

呼儿将出换美酒。

与尔同销万

君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。

——李白《将进酒》

君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回 李白《将进酒》

“黄河落尽走东海，万里写入襟怀间。” 李白《赠裴十四》

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 王之涣《凉州词》

大漠孤烟直，长河落日圆。 王维《使至塞上》

白日依山尽,黄河入海流 王之涣《登鹳雀楼》

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 李白《行路难》

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯 刘禹锡·唐《浪淘沙》

关于描写长江的诗句

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。《念奴娇赤壁怀古》 苏轼

星垂平野阔，月涌大江流 杜甫《旅夜抒怀》

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 杜甫《登高》

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流 李白《送孟浩然至广陵》

天门中断楚江开，碧水东流至此回 李白《望天门山》

山随平野尽，江入大江流 （李白《渡荆门送别》

《长江之歌》

你从雪山走来，春潮是你的风采

你向东海奔去，惊涛是你的气概

你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女

你用健美的臂膀，挽起高山大海

我们赞美长江，你有无穷的源泉

我们依恋长江，你有母亲的情怀

你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃

你向未来奔去,涛声回荡在天外

你用纯洁的清流,灌溉花的国土

你用磅礴的力量,推动新的时代

我们赞美长江,你是无穷的源泉

我们依恋长江,你有母亲的情怀

啊长江啊长江

《春江花月夜》张若虚

江畔何人初见月？ 江月何年初照人？

人生代代无穷已， 江月年年只相似。

不知江月待何人， 但见长江送流水。

登高 【唐】杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江衮衮来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

《送孟浩然之广陵》 李白

孤帆远影碧空尽

唯见长江天际流

《春江花月夜》张若虚

江畔何人初见月？ 江月何年初照人？

人生代代无穷已， 江月年年只相似。

不知江月待何人， 但见长江送流水。

《望天门山》李白

天门中断楚江开

碧水东流至此回

两岸青山相对出

孤帆一片日边来

晴江秋望 【唐】崔季卿

八月长江万里晴，千帆一道带风轻。

尽日不分天水色，洞庭南是岳阳城。

王维的《汉江临眺》：

楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜 动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

【卜算子】 李之仪

我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。

此水几时休，此恨何时已。只愿君心似我心，定不负思量意。

【临江仙】

《二十一史弹词》第三段——说秦汉开场词

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。

【出处】：

中华诗词-明-杨慎

【水调歌头】

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