挂羊头卖狗肉相近诗句

导读：　挂羊头卖狗肉相近诗句(共4篇)诗句1 修身、齐家、治国、平天下(大学)2 凡事豫则立，不豫则废。(中庸)3 爱而知其恶，憎而知其善。(礼记)4 玉不琢不成器，人不学不知道。(礼记)5 学，然后知不足，教，然后知困。(礼记)6 苛政猛于虎。(礼记)7 物以类聚，人以群分。(易经)8 满招损，谦受益。(尚书)9 为山九仞，功亏一篑。...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《挂羊头卖狗肉相近诗句》，供大家学习参考。

篇一:《诗句》

1.修身、齐家、治国、平天下(大学)

2.凡事豫则立，不豫则废。(中庸)

3.爱而知其恶，憎而知其善。(礼记)

4.玉不琢不成器，人不学不知道。(礼记)

5.学，然后知不足，教，然后知困。(礼记)

6.苛政猛于虎。(礼记)

7.物以类聚，人以群分。(易经)

8.满招损，谦受益。(尚书)

9.为山九仞，功亏一篑。(书经)

10.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。(家经)

11.大道之行，天下为公。(礼记)

12.知耻近乎勇。(礼记)

13.文武之道，一张一弛。(礼记)

14.穷则变，变则通，通则久远。(易经)

15.民为邦本，本固邦宁。(书经)

16.礼尚往来，来而不往非礼也。(礼记)

17.一叶障目，不见泰山。两耳塞豆，不闻雷霆。(冠子)

18.放之四海而皆准。(礼记)

19.皇皇不可终日。(礼记)

20.星星之火，可以燎原。(书经)

21.口惠而实不至，怨灾及其人。(礼记)

22.敏而好学，不耻下问。(论语)

23.温故而知新，可以为师矣。(论语)

24.学而不思则罔，思而不学则殆。(论语)

25.学而时习之，不亦乐乎!(论语)

26.君子以文会友，以友辅仁。(论语)

27.君子坦荡荡，小人常戚戚。(论语)

28.发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。(论语)

29.以直报怨，以德报德。(孔子)

30.君子求诸己，小人求诸人。(孔子)

31.巧言乱德，小不忍则乱大谋。(孔子)

32.道不同，不相为谋。(孔子)

33.季孙之忧，不在？臾，而在萧墙之内也。(孔子)

34.不患贫而患不均，不患寡而患不安。(孔子)

35.均无贫，和无寡，安无倾。(孔子)

36.学而不厌，诲人不倦。(孔子)

37.不义而富且贵，于我如浮云。(孔子)

38.民可使由之，不可使知之。(孔子)

39.不在其位，不谋其政。(孔子)

40.自古皆有死，民无信不立。(孔子)

41.爱之欲其生，恶之欲其死。(孔子)

42.政者，正也。子帅以正，孰敢不正?(孔子)

43.名不正，则言不顺，言不顺，则事不成。(孔子)

44.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。(孔子)

45.一言而兴邦，一言而丧邦。(孔子)

46.君子耻其言而过其行。(孔子)

47.不患人之不己知，患不知人也。(孔子)

48.见贤思齐，见不贤而内自省。(孔子)

49.见义不为，无勇也。(孔子)

50.士可杀不可辱。(孔子)

51.道听而途说，德之弃也(孔子)

52.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。(孔子)

53.益者三友，友直，友谅，友多闻，益矣。(孔子)

54.过而不改，是为过矣。(孔子)

55.君子谋道不谋食，忧道不忧贫。(孔子)

56.当仁不让于师。(孔子)

57.众恶之，必察焉;众好之，必察焉。(孔子)

58.损者三乐:乐骄东，乐佚游，乐宴乐，损矣。(孔子)

59.君子有三畏:畏天命，畏大人，畏圣人之言。(孔子)

60.有朋自远方来，不亦悦乎!(孔子)

61.人无远虑，必有近忧。(孔子)

62.君子喻于义，小人喻于利。(孔子)

63.三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲,不逾挂羊头卖狗肉相近诗句。

矩。(孔子)

64.识时务者为俊杰。(孔子)

65.与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍

鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。(孔子)

66.岁寒，然后知松柏之后凋也。(孔子)

67.君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣。(荀子)

68.三人行，必有我师焉。(孔子)

69.言必行，行必果，果必信。(孔子)

70.敏于事而慎于言。(孔子)

71.不以言举人，不以人废言。(论语)

72.逝者如斯夫，不舍昼夜。(孔子)

73.志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。(论语)

74.既来之，则安之。(论语)

75.有则改之，无则加勉。(论语)

76.知之为知之，不知为不知，是知也。(论语)

77.朝闻道，夕可死矣。(孔子)

78.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(孔子)

79.己所不欲，勿施于人。(论语)

80.仁者见仁，智者见智。(论语)

81.君子爱财，取之有道。(论语)

82.饱食终日，无所用心，难矣哉。(论语)

83.礼之用，和为贵。(论语)

84.节用而爱人，使民以时。(论语)

85.是可忍，孰不可忍?(孔子)

86.听其言，观其行。(论语)

87.与朋友交，言而有信。(论语)

88.吾日参省吾身。(曾子)

89.贫而无怨，富而不骄。(论语)

90.君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。(孔子)

91.君子成人之美，不成人之恶.小人反是。(孔子)

92.笃信好学，守死善道。(孔子)

93.鸟之将死，其鸣也哀;人之将死，其言也善。(孔子)

94.士不可以不弘毅，任重而道远。(论语)

95.子在齐闻《韶》，三月不知肉味。(论语)

96.择其善者从之，其不善者而改之。(孔子)

97.智者不惑，仁者不优，勇者不惧。(论语)

恻隐之心，人皆有之，羞恶之心，人皆有之，恭敬之心，人皆有之，是非之心，

人皆有之。(孟子)

99.人皆可以为尧舜。(孟子)

100.得道多助，失道寡助。(孟子)

101.天时不如地利，地利不如人和。(孟子) 98.

102.言近而指远者，善言也。(孟子)

103.贤者，以其昭昭，使人昭昭。今以其昏昏，使人昭昭。(孟子)

104.养心莫善于寡欲。(孟子)

105.焉有仁人在位，罔民而可为也?(孟子)

106.富贵不能***，贫贱不能移，威武不能屈。(孟子)

107.人之患在好为人师。(孟子)

108.大人者，不失其赤子之心者也。(孟子)

109.如欲平天下，当今之世，舍我其谁?(孟子)

110.以力服人者，非心服也;以德服人者，心悦而诚服矣。(孟子)

111.无恻隐之心，非人也;无羞恶之心，非人也;无辞让之心，非人也;无是非之心，

非人也。(孟子)

112.杨朱之道，不肯拔一毛而利天下。(孟子)

113.挟泰山以超北海，非不为也，而不能也。(孟子)

114.为长者折技，非不能也，而不为也。(孟子)

115.生于忧患，死于安乐。(孟子)

116.老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼。(孟子)

117.民为贵，社稷次之，君为轻。(孟子)

118.权，然后知轻重；度，然后知长短。(孟子)

119.穷则独善其身，达则兼济天下。(孟子)

120.登泰山而小天下。(孟子)

121.天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……(孟

子)

122.我善养吾浩然之气。(孟子)

123.上有所好，下必甚焉。(孟子)

124.吾生也有涯，而知也无涯。(庄周)

125.民不畏死，奈何以死惧之?(老子)

篇二:《诗词入门》

一、总述：诗词那些事儿

各位朋友好，我是[晓寒]。首先，你会来看我写的东西，证明你喜欢古典诗词，而且是个初学者。对于诗词这东西，我读过那么一两本书，知道些许皮毛。而自己，也经常在网上，看到很多所谓的诗词，说实话，有些不堪入目。

有感于自己的一点点爱好，也有感于现下的各种技术贴，层出不穷，是五花八门。于是乎，虽然不才，愿意仿效一下，讲一讲自己的浅见。我会用我自己的说话方式，力求讲得通俗一些，不至于那么死气沉沉。也以此，求教于方家、或者将那么点皮毛推广给连皮毛都不知道的初学者们。

学习诗词，最重要的是有耐心、忌心浮气躁。我希望能够看完本文（计1万4千字）的朋友，将会对格律诗词有一个初步的了解，起码能区分诗词的类别，知道为什么词牌不能乱用。不是只拿一首词仿写了几句话，就可以冠以这个词牌名了。

比如高中时期流传很广的一首《沁园春·考试》：

考试如此多娇，引无数考生尽通宵。

惜秦皇汉武，胆子太小；唐宗宋祖，不得不抄。

一代天骄，成吉思汗，最后只把白卷交。

其实这不过是挂羊头卖狗肉的附庸之作，不严格地讲，都不能命名为“沁园春”，但却为不知者津津乐道。

有鉴于此，笔者将分作10个章节，来讲讲诗词那些事儿。

一、总述：诗词那些事儿

二、什么是诗、什么是古诗

三、押韵、四声、平仄名词解释

四、为什么要有韵、有平仄

五、诗韵

六、关于新韵、平声韵

七、近体诗的格律

八、诗的对仗

九、关于词、曲和联

十、诗词之我见

***友情提示***

我根据从简单到复杂、提出问题到解决问题的顺序，将全文重新排列了一遍。挂羊头卖狗肉相近诗句。

初学者，看第七章“近体诗的格律”时，可以简单略过，先看完后文，然后重新再去深入理解这一点。

附：

《自命本志令》（半骈体）

题解：自，自己；明，声明；本，本来；志，意愿；令，短文。

大师有云：“治文先以骚选，则托体必高，摛词必雅，

精者求气韵，觕者猎藻缋，皆可名家。”

窃以为，所谓诗词文，皆有二要：一者曰形，二者曰神。

形，文字语言韵成格律之美也；神，应景应物而生胸中之臆也。

有形无神，势必华而不实、脆而不坚，读之索然无味；

有神无形，便如有骨无皮、有气无力，观之少嫌不美。

由此思之，遂或有得焉：

过求于神，非矫揉造作必鄙陋粗野；过求于形，则晦涩难懂生僻不通也。

是故文之形神俱备，犹如画之迁想妙得。

然则纵有千般才华好名声，亦不及无德无行之一言。

故余虽愚，愿勤勉为学，存善纳德。肆意涂鸦之劣作，亦添规格于其后。

欲以传古之风、扶正视听。且以分损谤议，少减吾之责也。

是愿可行乎？

二、什么是诗、什么是古诗

1【诗的种类】

什么是诗我就不多讲了，“诗者，感其况而述其心，发乎情而施乎艺也”，此乃文学之祖、艺术之根。就文学体裁而言，诗分为两大类：古典诗歌、现代诗歌，本文着重讨论的将是前者。古典诗歌简称古诗，时间上指1840年鸦片战争以前的诗歌作品，准确的定义是：[以汉语言文言文为载体，以语言节奏的和谐性再现生活抒情言志的语言艺术]。说白了就是用文言文写的诗的统称。

古诗又分两类，古体诗（又称古风）和近体诗（又称今体诗），近体诗也就是所谓的格律诗。由于初唐晚期，作诗才有了很多格律、声韵、对仗方面的严格要求（就像现在写记叙文的几个要素一样，也即是格律诗的官方定义），所以后人把唐代以前的诗以及后代继承汉魏六朝写法的诗都称为古体诗。挂羊头卖狗肉相近诗句。

考虑到当下一些五花八门的诗作，格律诗完全是谈不上，就算是古体诗的要求也没能达标，但它又是用文言文写的，所以个人在本文中将添加一个类别：“自由诗”，有点类似于“打油诗”的意思。（按：打油诗虽也很自由，但有其本意，所以笔者为免误导他人，弃而不用之）

本篇将主讲近体诗，至于古体诗和自由诗，就是相对的要求越来越宽，笔者将作出简要区分。

2【古典诗歌的字数规范】

普及知识：一般一首古诗，如：王勃《送杜少府之任蜀州》

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

每个符号为一句，每两句为一联。每一联的前一句叫出句，后一句叫对句。四联分别叫做首联、颔联、颈联、尾联（首，头；颔，下巴；颈，脖子；尾，尾巴）。

2.1[古体诗]

[五言古诗]、[七言古诗]、[杂言古诗]（杂言诗一般并入七言古诗）

[五言古诗]每句五个字，全诗句数不拘多少，但我所见过的都是偶数句，如李白《月下独酌》。

[七言古诗]每句七个字，全诗句数不拘多少，但我所见过的都是偶数句，如岑参《白雪歌送武判官归京》。

[杂言古诗]参杂着五字句和七字句，甚至还有三字句、四字句、六子句、八字句、九字句，字数不拘多少。如李白《梦游天姥吟留别》。

（篇幅有限，不具引）

2.2[近体诗（律诗、绝句）]

[律诗]又分为五言和七言，五言律诗每句五个字，共八句，全诗四十个字；七言律诗每句七个字，共八句，全诗五十六个字。如：

杜甫《春望》

国破山河在，城村草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

[绝句]相当于是律诗的上半部分，所以绝句也分为五言和七言，字数为相应律诗的一半，分别为二十字、二十八字。如：

王昌龄《从军行》

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

另外，还有一种五言长律（又叫五言排律）（七言长律非常罕见，算是特例），每句五个字，共十二句，或更多。其实可以说是三首（多首）同韵脚的绝句排在一起。

如：钱起《湘灵鼓瑟》（为篇幅所限，不具引）

三、押韵、四声、平仄名词解释

1）【押韵】也叫叶韵（音协）、协韵

所谓押韵，是指把同韵部的两个或更多的字放到同一位置上，一般都放在句尾，所以又叫韵脚。简单的理解就是现代汉语里同韵母的字。

但凡是诗，都讲究押韵的，纵然是现代诗，没有定性要求，但大凡是好的、优美的现代诗，都有押韵。

如：徐志摩《再别康桥》

轻轻的我走了，正如我轻轻的来；

我轻轻的招手，作别西天的云彩。

韵的作用是很明显的，它可以构成声音的回环，也就是形成一种音乐美，读起来很通顺。

不单是诗，很多相声里的段子、平常的顺口溜，还有一些格言里的句子，它都有押韵。

如：

打南边来了个喇嘛，手里提拉着五斤鳎犸。打北边来了个哑巴，腰里别着个喇叭。——《经典绕口令》（a韵）

人生就象一场戏，因为有缘才相聚，相扶到老不容易，是否更该去珍惜。——《莫生气歌》（i、ü的韵）

当然了，韵也有严格与宽泛之分。在古诗里面，上诉的“来”和“彩”不能通押（通押：也就是互相押韵的意思），而近体诗对韵的要求又要比古体诗细致的多。至于没有押韵的文言文诗，那就只能列为自由诗一类了。

2）【四声】

古代汉语有四个声调：平声、上声、去声、入声。现在的普通话里，入声已经消失，平声分为阴阳，成为新四声：阴平、阳平、上声、去声，通俗的说就是：一声、二声、三声、四声，而原来的入声字则分别转入了后来四个声调里面去了。

所以在我们研读古代文人的作品或者学习古诗词写作时，一定要注意到这个声调的变化，有些我们现在读一声、二声的字，以前是入声。

（入声，短促、音调高，现下很多方言里都能体会，如：白、屋、月、读、夕等。）

如：杜甫《春夜喜雨》最后一句：晓看红湿处，花重锦官城。

湿这个位置，是不能用平声字的，而湿字刚好就是古入声字。

3）【平仄】

所谓平，指的就是旧四声里面的平声（包括新四声的一声、二声）；所谓仄，就是“不平”的意思，也就是上、去、入三声（新四声的三声、四声）。

比如五言绝句的一种句式：平平仄仄平。

这个意思是：这五个字必须先两个平声，再两个仄声，然后一个平声。

如：黄河入海流。

四、为什么要有韵、有平仄

这部分内容，我准备站在初学者的角度，以提问和解答的方式来阐述。

【问题】1：为什么要有韵呢，没有韵的话，写起来多方便？

在上一章里已经说过，这是为了形成一种回环美。至于要深究这个问题，这是属于声韵学的范畴。等学到最后，自然就能够体会到了。诗歌是一种美学的艺术，韵是最基本的，同时也是必不可少的。对于初入此道而言，无法具体解释其中的道理，但是人对美都是有感觉的。所以历代文人，对这点，持疑问态度的不多，我也就不多讲了。

【问题】2：为什么要有格律，写诗不是为了抒发感情吗？能够将自己的真情写进诗词中，不就够了吗？

诗贵传意、词贵达境。诗词都一样，意境为先。情感，可谓就是一种意境。也正由于上诉问题，所以很多在意境上已颇有造诣的人，对格律往往不屑一顾。这是非常可惜的！格律的由来，自然有它的道理。

无论是文字还是歌唱等等，我们都会说有没有融入自己的真感情，而且用了感情的东西往往更美更动人。但是，并不是说这就是唯一。比如我说一句话：我很难过。而且是完完全全融入了真感情在里面的，可是别人能体会吗？未必。所以我们就会通过组织文字的方式，通过用艺术手法去加工，使其能更好地表达我们的感情。

格律，就是一种更能表达感情、产生美的艺术加工。比如[平仄四声的适当交错，提供了音律协美的规范；再比如对仗的严格要求，保证了诗在建筑形式上的美观]。

打个比方：假如给你一张大小适中的纸，要求在其上写一段话。格律好比字的多少、字体的大小与布局，而意境则可以说是单个字的好坏以及这一段话的内容。不能只为了篇幅，而凑字数，这是对的。但如果能够做到每个字写得漂亮，而布局又美观，岂不是更好吗？所以说，格律其实就是一种能使得诗句更美的规范，如同排比和对偶等修辞手法一样。

一段没用修辞的文字，可能会比一段没用好修辞的文字要写得好。但如果修辞用好了，一定会更有艺术效果。这就是格律。

举例理解，如：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家（马致远《天净沙·秋思》）。枯藤二字是下降的调，老树是上升，昏鸦又是下降（下句亦如是），这就是一种结构美。

再比如周总理的：樱花红陌上，柳叶绿池边。樱花红，三字是下，陌上是上，然后柳叶绿是上，池边是下。同理。再配上极为工整的对仗（这两句，任意哪个字或者多个字的组合都是对仗且平仄相反的），也就可称为佳作了。

篇三:《妙语连珠是怎样炼成的》

妙语连珠是怎样炼成的

姜正德

2013-2-27 10:09:31 来源：《小学教学：语文版》(郑州)2010年9上期第34～35页

【作者简介】姜正德，浙江常山县实验小学。

说到教作文，许多老师是“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，视作文教学为“烫手山芋”；说到写作文，很多学生是“白头搔更短，浑欲不胜簪”，当作文训练为“沉重大山”。

偶然读到高尔基的一句话：“文学创作的技巧，首先在于研究语言，因为语言是一切著作特别是文学作品的基本材料。”看来，先得拥有语言这个“金刚钻”，才敢揽作文这个“瓷器活”呀！我们何不抓住小学阶段学习语言的黄金期，让学生“读书破万卷”——在脑子里建立语言仓库，做到默然于胸，熟稔于心；等到写作时，这些词句就像成熟的凤仙花种子弹跳而出，或像喷泉喷涌而来。

一、花样积累——让语言的魅力“生动”起来

1.拼。就是将拼图游戏的做法嫁接到语言学习中来。请看：

成语“魔术”（片段）

刘尘安

“今天，咱们玩一个成语分家的游戏，好不好？”老师话音刚落，心急的刘子建就像机关抢射出了一排子弹：“成语分家？成语分家是什么东东？”胡珂罗说：“大概是把成语拆开吧？”“哈，你们太心慈手软了！”老师装着咬牙切齿的样子说，“应该把成语拆得七零八落、四分五裂、面目全非、颠三倒四。”说着在黑板上写了一道题目：氵、口、艹、攵、月、一、二、月、大、厶、、火。噢！这就是成语分家，我可是头一回看见这样的题目，怎么做呢？老师见我们眉头紧锁，就不小心提了个醒：有个字是“烟”。我们仿佛捞到了一根救命稻草，顺藤摸瓜，猜到了“烟消云散”。

接着，老师让我们当考官。我在黑板上写了：一、乚、扌、并、八、冫、三、人、天。没等我写完，便有眼尖的同学一语道破：“七拼八凑”。这回我是霜打的茄子——蔫了。我把四个字肢解为九个符号，他怎么猜出来的？莫不是瞎猫遇上死老鼠——碰巧？噢，原来是自己性急，忘记把顺序打乱了。

2.制。就是开展制作字谜、成语之最、对联、成语书评等趣味学习活动。请看一次歇后语归类练习的意外收获：

歇后语与四则运算（片段）

雷诗雨挂羊头卖狗肉相近诗句。

歇后语怎能和数学连上呢？看了下面的相声你就知道了。

甲：你最近在干什么呢？

乙：研究歇后语。

甲：有什么研究成果？

乙：别说，还真发现了“新大陆”，歇后语与加减乘除挂上了钩！

甲：啊？说点具体的吧！

乙：九盒加一盒——

甲：正适合（整十盒）。对，用了加法。

乙：七窍通了六窍——

甲：一窍不通。七减六等于一，嗯，这不是减法吗？

乙：二十五只老鼠钻进胸膛——

甲：那真是百爪挠心。可这用了什么运算？

乙：嗨，这还不明白！二十五只老鼠，每只老鼠四只爪。

甲：对！对！对！用了乘法。

乙：十八个铜钱放两处——

甲：久闻久闻（九文九文）。十八除以二，每处九文。用了除法。

乙：还挺聪明。

甲：同学们，还有很多歇后语和数学有联系，不妨去找一找、查一查、想一想、写一写。

3.换。就是将意思相近的成语、歇后语调换，或将成语换成格言，格言换成诗句等。例如：

偷鸡不成蚀把米：赔了夫人又折兵

弄虚作假：挂羊头卖狗肉

竹篮打水：水中捞月

对于意义相近而在程度上轻、重、浓、淡不同的词语，我们的脑子里需要有一架精密的天平，权衡词语的性质、重量、色彩和音响，因为要生动贴切地描绘事物、熟练自如地表达情感，不是一件容易的事，需要“兼收并蓄”，才能达到“增一分偏胖，减一分偏瘦”的境界。

除此之外，还有画、背、演、唱、找、默、接等许多种形式。一堂语言积累课能演绎成一堂多彩的作文课：就内容来说，有《成语72变》《古诗36式》《成语之最》《富有哲理的格言》等；就人物来说，有《会变语言魔术的老师》《他

是语言积累的冠军》等；就学习来说，有《原来可以这样学》《有趣的一堂课》《语言变脸》等；就思想启迪来说，有《一分耕耘，一分收获》《我的写作旅程》等。总之，你“横看成岭”，我“侧看成峰”，大家是“各领风骚”。

二、创意运用——让语言的能量“舞动”起来

1.仿。著名学者张中行说：“任何一篇文章、一本著作，都不可能是作者自己苦思冥想出来的，总要借鉴别人的思考、研究、调查的成果。我们读的书里的思想、观点和材料，都是他人心血的结晶，可以给我们以启发。”可见，写作虽然是创造性劳动，好文章要有自己独特的思想和感受，但模仿却是形成独立写作能力不可或缺的拐杖与桥梁。

在学习对联知识时，有些同学做完“规定动作”——鉴赏、积累之后，意犹未尽，玩起了“自选动作”——写对联。他们写出了“银羊同庆辞旧岁，金猴一跃迎新春”“四羊辞旧，金鸡贺新岁，共祝福祖国前程似锦；群猴闹春，喜鹊报福音，同庆贺中华岁月如歌”等韵味十足的对子。更有别出心裁者，将对联与歇后语融合，玩出了新花样：“和尚撑船——篙打江心罗汉”对“佳人汲水——绳牵井底观音”；“马过木桥——蹄打鼓”对“鸡啄铜盆——嘴敲锣”；“开花芝麻——步步高”对“出土甘蔗——节节甜”等。

不难看出，学生已从模仿演变为领悟，甚至走向创造。

2.赛。通过找一找、猜一猜等学生喜闻乐见的形式，充分调动学生学习的积极性与主动性，并增强学习的趣味性。

成语趣味竞赛（片段）

黄锴

第一大题成语开花，其中有用“一”字开花，我的脑海中跳出了许多带有“一”字的成语：一心一意、一毛不拔、一念之差、一诺千金、一鸣惊人、一举一动、一见如故„„第二大题看图猜成语，有一幅图“七”在上“八”在下，这不是“七上八下”吗？真有意思。还有一幅图“惊”字很大，“怪”字很小，这不是“大

惊小怪”吗？接着成语书评、成语夹心、成语之最、成语歇语、成语广告、成语对联、成语分家、读诗句猜成语„„我觉得最有意思的是成语广告，一看“步步为赢”“无与轮比”我就乐了，做到给“伪钞识别器”设计广告语时，我被难住了。只见徐沛东略一沉思，兴奋地说：“火眼金睛！”对啊，伪钞识别器不就是用火眼金睛识别伪钞吗？

邹韬奋说：“我所看到的书当然不能都背诵得出，看过了就好像和它分手，彼此好像都忘掉，但是当我拿起笔来写作的时候，只要用得着任何文句或故事，它竟会突然出现于我的脑际，效驰于我的腕下„„”

3.考。考试，不仅可以促使学生将语言积累完整化、系统化和熟练化，还可借机考察他们的临场发挥。请看例题：

（一）赠汪伦

唐·李白

李白乘舟将欲行，

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，

不及汪伦送我情。

（二）送元二使安西

唐·王维

渭城朝雨渑轻尘，

客舍青青柳色新。

篇四:《最牛的中国古话歇后语经典语录》

◆一二三四五六七---忘(王)八◆一个耳朵大，一个耳朵小---猪狗养的

◆一把粉打在后颈窝---釉子上反了◆二十一天不出鸡---坏蛋

◆三伏天卖不掉的肉---臭货◆三角坟地---缺德

◆三年不洗口---一张臭嘴◆三年不屙屎---粪胀(混帐

◆大姑娘养的---丑东西◆大车拉王八---载你

◆土地老爷挖了眼---瞎鬼◆天上落豆渣---该猪吃

◆元宵滚进锅里---混蛋一个◆天落馒头---狗造化◆五百钱分两下---二百五

◆牛屎虫搬家---滚蛋◆头顶上长疮，脚底下化脓---坏透了

◆东岳庙里二胡---鬼扯◆石头放在鸡窝里---混蛋

◆老肥猪上屠---挨刀的货◆老虎拖蓑衣---无人气

◆有大哥有二弟---你算老几◆灰堆里烧山药---都是些灰(混)蛋

◆芝麻地里撒黄豆---杂种◆阴间出赏格---寻鬼

◆吊死鬼打粉插花---死不要脸◆肉骨头敲鼓---荤(昏)都都

◆肉骨头吹喇叭---荤(昏)都都◆肉锅里煮汤圆---荤(昏)蛋

◆后背梁长疮骨脐眼流脓---坏透了◆豆豉口袋---臭东西

◆孝弟忠信礼义谦---无耻◆披着狗皮---不是人

◆范进中举---喜疯了◆茅厕里题诗---臭秀才

◆茅房里打灯笼---照屎(找死)◆狗打喷涕---三日晴

◆狗咬叫化子---畜牲也欺人◆狗咬皮影子---没一点人味

◆屎壳郎打哈欠---一张臭嘴◆狗掀门帘--全凭一张嘴

◆屎壳郎趴在鞭梢上---光知道腾云驾雾，不知道死在眼前

◆骆驼生驴子---怪种◆种地不出苗---坏种

◆看衣服行事---狗眼看人◆看见菩萨屙屎---讲鬼话

◆高梁撒在粟地里---杂种◆铁匠铺的料---挨打的货

◆望乡台上高歌---不知死的鬼◆阎王出告示---鬼话连篇

◆菩萨的胸怀---没有心肝◆雪地画梅---狗脚板

◆堂屋里挂兽皮---不象话◆猫儿攀倒甑---狗得福

◆强盗画影象---就你那副贼形◆跌在竹园里---该扦(千)死

◆猴子拉稀---坏了肠子了◆墙头上跑马---不回头的畜牲

◆瞎子拉琴---瞎扯◆阎王的爷爷---老鬼

◆矮子骑大马――上下两难 ◆矮子坐高登――上下两难◆矮子坐高凳――够不着

◆接着葫芦挖籽――挖一个少一个◆接着脑袋往火炕里钻――憋气窝火

◆接着中头喝水――勉强不得◆矮子推掌――出手不高◆矮子爬坡――贪便宜

◆阿拉伯数字8字分家――零比零(0:0)◆阿公吃黄连――苦也(爷

比喻双主旗鼓相当， 不分胜负、 高下、优劣。

◆阿斗当皇帝――软弱无能◆案板底下放风第――飞不起来◆庵庙里的尼姑――没福(夫

◆按老方子吃药――还是老一套◆暗地里耍拳――瞎打一阵◆安禄山起兵――反了

◆案板上砍骨头――干干脆脆◆岸边的青蛙――一触即跳

◆八级工拜师傅――精益求精◆八十岁学吹打――上气不接下气

◆八月十五的月亮――光明正大◆半夜吃柿子――专拣软的捏

◆半夜三更放大炮――一鸣惊人◆抱住木炭亲嘴――碰一鼻子黑

◆抱着元宝跳井――舍命不舍财◆冰糖煮黄莲――同甘共苦

◆曹操遇蒋干――倒了大霉◆茶壶煮饺子――倒(道)不出

◆拆了的破庙――没神◆出窑的砖――定型了◆厨房里的垃圾――鸡毛蒜皮

◆大姑娘坐轿――头一回◆大老爷坐堂――吆五喝六

◆大炮打麻雀――不够本钱◆大水淹了龙王庙――不认自家人

◆刀尖上走路――玄乎◆肚皮上磨刀――好险

◆肚子里敲鼓――心中乱扑腾◆二十一天不出鸡――坏蛋

◆飞蛾扑火――自取灭亡◆飞机上吹笛子――唱高调

◆飞机上吹喇叭――空响(想)

◆飞机上点灯――高明◆飞机上挂口袋――装风(疯)

◆飞机上挂暖壶――高水瓶(平)◆飞机上做梦――天知道

◆擀面杖吹火―― 一窍不通◆刚孵出的小鸡――嘴硬腿软

◆高射炮打蚊子――大材小用◆狗拿耗子――多管闲事

◆狗撵鸭子――呱呱叫◆狗头上长角――装羊

◆狗掀门帘――全凭一张嘴◆狗咬耗子――多管闲事◆挂羊头卖狗肉――里外不一

◆何家的姑娘嫁郑家――正合适◆和尚打伞――无法无天

◆怀里抱冰――心寒◆黄连树下吹喇叭――苦中作乐

◆黄鼠狼给鸡拜年――没安好心◆火车拉汽笛――鸣(名)声挺大

◆捡芝麻丢西瓜――贪小失大◆姜太公钓鱼――愿者上钩

◆近视眼看月亮――好大的星◆井里划船――前途不大

◆开弓不放箭――虚张声势◆孔夫子搬家――净书(输)◆口袋里装钉子――个个想出头

◆拉磨的驴断了套――空转一遭◆拉琴的丢唱本――没谱

◆懒婆娘的裹脚――又臭又长◆老虎打架――劝不得

◆老虎挂念珠――假慈悲◆老虎拉车――谁赶(敢)

◆老虎屁股――摸不得◆老虎头上拔毛――不知厉害

◆老虎头上拍苍蝇――好大的胆子◆老虎嘴里拔牙――找死

◆老九的弟弟――老十(实)◆老牛追兔子――有劲使不上

◆老鼠过街――人人喊打◆老鼠啃碟子――全是瓷(词)

◆老鼠碰见猫――难逃◆老鼠跳进糠囤里――空欢喜

◆老鼠钻进风箱里――两头受气

◆老鼠钻进书箱里――咬文嚼字◆梁山上的兄弟――不打不相识

◆林黛玉进贾府――谨小慎微◆刘备借荆州――有借无还

◆刘备摔阿斗――收买人心◆刘备招亲――弄假成真

◆刘皇叔哭荆州――拿眼泪吓人◆刘姥姥进大观园――看得出神

◆龙王跳海――回老家◆聋子的耳朵――摆设

◆鲁智深出家――毫无牵挂◆捋着胡子过河――谦虚过度

◆麻子跳伞――天花乱坠◆马群里的骆驼――高一等

◆马谡用兵――言过其实◆马尾作琴弦――不值一弹(谈)

◆卖豆芽不带秤――乱抓◆盲人上街――目中无人

◆猫吃老鼠――天经地仪◆猫哭耗子――假慈悲

◆毛驴和牛顶架――豁出脸来干◆茅坑里的石头――又臭又硬

◆没病抓药――自讨苦吃◆梦里看牡丹――想得美

◆庙里失火――慌了神◆木匠带枷――自作自受

◆拿着凤凰当鸡卖――贵贱不分◆泥菩萨过河――自身难保

◆判官的女儿――鬼丫头◆皮球抹油――又圆又滑

◆七窍通了六窍――一窍不通◆骑驴看唱本――走着瞧

◆秦琼卖马――没办法◆秦始皇灭六国――一统天下

◆秋后的蚂蚱――蹦达不了几天

◆热锅上的蚂蚁――团团转◆肉包子打狗――有去无回

◆入秋的高梁――老来红◆三十晚上盼月亮――没指望

◆沙滩上走路――一步一个脚印◆上弦的月亮――两头尖(奸)

◆上鞋不用锥子――针(真)行◆十五只吊桶打水――七上八下

◆屎壳郎搬家――滚蛋◆屎壳郎下饭馆――臭讲究

◆寿星拿琵琶――老调常谈◆司马昭之心――路人皆知

◆宋江的军师――吴(无)用◆孙二娘开店――进不得

◆孙猴子穿汗衫――半截不象人◆孙悟空大闹天宫――慌了神

◆孙悟空的金箍棒――能大能小◆孙悟空翻跟头――十万八千里

◆孙悟空碰见如来佛――有法难使◆孙悟空听见金箍咒――头疼

◆偷来的锣鼓――打不得◆头发里找粉刺――吹毛求刺(疵)

◆头上点灯――高明◆秃头上的虱子――明摆着

◆兔子拉车――连蹦带跳◆兔子尾巴――长不了

◆腿肚子上绑暖壶――水平比较高◆驼子上山――前(钱)紧

◆外甥打灯笼――照舅(旧)◆王八吃称砣――铁了心

◆王八笑乌龟――彼此彼此◆蚊子打呵欠――好大的口气

◆乌龟请客――尽是王八◆乌龟笑王八――彼此彼此

◆武大郎放风筝――出手不高

◆膝盖上钉掌――离蹄(题)太远◆瞎子点灯――白费蜡

◆瞎子逛大街――目中无人◆瞎子认针――对不上眼

◆小葱拌豆腐――一青(清)二白◆小和尚念经――有口无心

◆小泥鳅跳龙门――妄想成龙◆小子打老子――岂有此理

◆秀才遇到兵――有理说不清◆小和尚埋地雷――炸庙

◆徐庶进曹营――一言不发

◆哑巴挨打――痛不勘言◆哑巴吃黄连――有苦难言

◆哑巴吃饺子――心里有数◆哑巴拾黄金――说不出的高兴

◆阎王爷贴告示――鬼话连篇◆叶公好龙――口是心非

◆一根筷子吃藕――专挑眼◆鱼口里的水――有进有出

◆月亮跟着太阳走――借光

◆张飞吃豆芽――小菜一碟◆张飞穿针――大眼瞪小眼

◆张飞卖豆腐――人硬货不硬◆张飞遇李逵――黑对黑

◆芝麻开花――节节高◆芝麻落进针眼里――巧极了

◆周瑜打黄盖――一个愿打，一个愿挨◆周瑜归天――气死的

◆猪八戒喝磨刀水――内锈(秀)◆猪八戒照镜子――里外不是人

◆猪鼻子插葱――装象◆竹篮打水――一场空

◆锥子上抹油――又尖(奸)又滑◆走夜路吹口哨――壮自己的胆子

◆做一天和尚撞一天钟――得过且过

◆盲人戴眼镜――假聪(充)明◆盲人拉风箱――瞎鼓捣

◆盲人剥蒜――瞎扯皮◆盲人学绣花――瞎逞能

◆盲人上大街――目中无人◆盲人给盲带路――瞎扯

◆盲人骑瞎马――乱闯◆墨里藏针――难找寻

◆墨鱼肚肠河豚肝――又黑又毒◆庙里的和尚――无牵无挂

◆端里的泥象――有人样，没人味◆庙里头放屁――熏爷爷来了

◆庙里的佛爷――有眼无珠◆庙里的马――精(惊)不了

◆庙里的钟――声有肚里空◆茉莉花喂骆驼――那得多少

◆霉烂的冬瓜――一肚子坏水◆霉烂了的莲耦――坏心眼

◆蜜蜂的屁股――刺儿头◆蜜蜂的眼睛――突出

◆蜜蜂窝――窟窿◆蜜蜂蛰人――*急

◆蜜蜂飞到彩画上――空欢喜◆煤炭下水――一辈子洗不清

◆煤面子捏的人――黑心肝◆煤铺的掌柜――赚黑钱

◆媒婆子烂嘴――口难张◆眉毛上失火――红了眼

◆眉毛上放爆竹――祸在眼前◆眉毛上搭梯子一一放不下脸

◆眉毛胡子一把抓――主次不分◆眉毛上挂*胆――苦在眼前

◆眉毛上荡秋千――玄乎◆眉毛上掐虱子――有眼色(虱)

◆磨上睡觉一一转向了◆磨眼里推稀饭――装什么糊涂

◆妹妹贴对联――不分上下◆梅香拜把子――都是奴才

◆梦中聚餐――嘴馋◆梦里见黄连――想苦了

◆梦里对媳妇――想得倒美◆麻雀嫁女――细吹细打

◆麻雀饮河水――干不了◆麻雀搬家――卿卿喳喳

◆麻雀飞进照相馆――见面容易说话难◆麻雀飞到旗杆上――鸟不大，架子倒不小

◆麻雀飞到糖堆上――空欢喜◆麻雀的肚腹――心眼狭小

◆麻雀掉在面缸里――糊嘴◆麻雀开会――细商量

◆麻雀落在牌坊上――东西不大，架子不小◆麻雀飞大海――没着落

◆麻雀鼓肚子――好大的气◆麻雀飞大海――没着落

◆麻子跳伞――天花乱坠◆麻布片绣花――白费劲

◆麻布袋做龙袍――不是这块料◆麻布下水――柠不干

◆麻绳上按电灯泡――搞错了线路◆麻绳拴豆腐――提不起

◆麻绳穿绣花针――通不过◆麻绳吊鸡蛋――两头脱空

◆麻绳串豆腐――提不起来◆麻绳上拉电灯――路线错了

◆麻袋里装*――不知黑白◆麻袋片上绣花――一代(袋)不如一代(袋)

◆麻袋绣花――底子不好◆麻油煎豆腐――下了大本钱

◆麻线穿针――钻不进◆麻线穿针眼――过得去就行

◆麻柳树解板子――不是正经材料◆麻茎当秤杆――没个准垦

◆麻花儿上吊――脆鬼◆密封船下水――开口是祸

◆密封船下水――随波逐流◆猫儿念经――假充善人

◆猫嘴里的老鼠――剩不下啥◆咬老虎一冷不防

◆猫爪伸到鱼缸里――想捞一把◆猫披老虎――抖威风

◆猫肚子放虎胆――凶不起来◆猫头鹰抓耗子――干好事，落骂名

◆猫头鹰唱歌――瞎叫唤◆猫守鼠洞――不动声色

◆猫被老虎撵上树――多亏留一手◆猫戏老鼠――哄着玩

◆猫不吃死耗子――假斯文◆猫嘴里的老鼠――跑不了

◆猫捉老鼠狗看门――本分事◆猛火烤烧饼――不出好货

◆棉花耳朵――经不起吹◆棉花换核桃――吃硬不吃软

◆棉花堆失火――没救◆棉花堆里找跳蚤――没着落

◆棉花地里种芝麻――一举两得◆棉花耳朵――根子软

◆棉花塞住了鼻子――憋得难受◆棉花卷儿找锣――没回音

◆棉花槌打鼓――没音◆棉纱线牵毛驴――不牢靠

◆棉裤没有腿――凉了半截◆棉袄改皮袄――越变越好

◆媒婆夸闰女――天花乱坠◆媒婆提亲――净拣好听的说

◆媒婆迷了路――没说的了◆媒婆夸姑娘――说得象仙女

◆摸着石头过河――稳稳当当◆棉花里藏针――柔中有刚

◆摸着光逗乐――耍滑头◆摸黑几打耗子――到处碰壁

◆蒙住眼睛圭咱――不行正道◆蒙着被子放屁――独(毒)吞

◆蒙上眼睛拉磨――瞎转悠◆馒头里包豆渣――人家不夸自己夸

◆麻子不叫麻子――坑人◆麻子管事――点子多-

◆麻子敲门――坑人到家了◆麻子的脸――尽是缺点

◆麻包里装钉子――露头◆麻布袋里的菱角――硬要钻出来

◆麻布袋做龙袍――不是这块料◆麻布袋绣花――底子太差

◆麻秆搭桥――相当不起◆麻秆搭桥――难过

◆麻雀虽小――五脏俱全◆麻雀跟着编幅飞――白熬夜

◆麻绳蘸水――紧上加紧◆麻挪树解板子――不是正经材料

◆麻杆打老虎――不痛不痒◆麻子照相-一脸上不好看

◆马背上看书――走着瞧◆马大哈当会计一-全是糊涂帐

◆马来西亚的咖啡――耐人寻味◆马勺碰锅沿――常有的事

相关热词搜索：挂羊头卖狗肉歇后语 挂羊头卖狗肉的故事