表示笑容的诗句

导读：　表示笑容的诗句(共4篇)推荐家长孩子一起读的谭笑诗歌(第二版)前 言早些年，陪孩子诵读诗歌，曾苦于没有适合的诗歌诵读。那时孩子小，古诗背景和我们时代差异大，多根本搞不懂，而现代诗歌又大量缺音韵美，儿童诗歌则太儿童，当时很无奈。现在,自己会写诗歌了,部分诗歌还相当不错, 就选取一些推荐给家长和孩子们。推荐的这些诗歌，多非...

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《推荐家长孩子一起读的谭笑诗歌(第二版)》
表示笑容的诗句 第一篇

前 言

早些年，陪孩子诵读诗歌，曾苦于没有适合的诗歌诵读。那时孩子小，古诗背景和我们时代差异大，多根本搞不懂，而现代诗歌又大量缺音韵美，儿童诗歌则太儿童，当时很无奈。现在,自己会写诗歌了,部分诗歌还相当不错, 就选取一些推荐给家长和孩子们。

推荐的这些诗歌，多非常适宜中小学生，还适合家长陪着孩子一起读,其中有些曾在中国科技馆做过小读者随机调查，反响很好。

这次推荐的诗歌共138首，加上分析共六章。

第一章是四篇诗歌简析，有助于孩子和家长欣赏后面的诗歌。 之后各章分别是幽默诗歌、励志诗歌、哲理诗歌、其他诗歌、古体诗歌等。

需要说明的是，由于许多诗歌既是哲理诗，又是励志诗，还可能是古体诗，所以，各章分类仅是依据其相对突出特征进行的分类。例如诗歌《观云海》：

《观云海》

山峦云海行，天际烟霞生； 我当更高处，尽览在顶峰。

其相对突出的特征是古体诗歌形式，因此，本书将其归入了古体诗歌等一章，未归入其他各章。

谭笑

2015-6-1

目 录

第一章 导读分析

1.简析《夏傍西瓜》

2.简析《我来到这个世界是为了看太阳》

3.简析《同道》、《静夜》的韵律 4.简析《致母亲》片段的旋律

第二章 幽默诗歌

1． 致母亲 2． 头顶井水

3． 星星——眼睛 4． 为什么看不见 5． 眼睛 6． 眼镜

7． 吃啥补啥

8． 如果科技足够进步 9． 吃鱼

10． 猪的一生（节选） 11． 生命在于运动 12． 感冒

13． 牙——疼啊！

14． 唐僧肉---母子对话 15． 追太阳

16． 与伟大的距离

17． 老子、庄子、孙子 18． 有思想 19． 夏傍西瓜 20． 感叹人生

21． 我老他们还早 22． 有人说 23． 回故里

第三章 励志诗歌

24． 梦

25． 梦与现实

26．

我来到这个世界是为了看太阳 27． 总看到黑暗 28． 致恒星 29．

早上起来

30． 最喜欢的季节 31． 冬天的树 32． 冰雪花蕾 33． 微尘

34． 溪流与大海 35． 云雾崇拜高山 36． 以为我是（2） 37． 以为我是（1） 38． 心中的愤怒

39． 中国古人的谦虚 40． 做珍珠

41． 为什不做珍珠 42． CHINESE ROSE 43． 进化 44． 脚腕

45． 我们的眼睛

46． 这个世界并不都属于你 47． 怎样知道你的未来 48． 感谢

第四章 其他哲理诗歌

49． 四季歌 50． 十月

51． 冬日里想到的 52． 喜欢闪电

53． 看到沙滩搁浅的船 54． 游泳

55． 到你家拜访

56． 天上的星星多么灿烂

57． 产生如星河般灿烂的思想58． 生生不息

59． 胡子的妙用（节选） 60． 癞蛤蟆 61． 蘑菇

62． 琥珀小虫 63． 水晶玫瑰 64． 致乡间的你 65． 半块塘

66． 关于爱咖啡 67． 天于我

68．

高原上的天

69． 太阳的光辉 70． 吸引力 71． 瞬间 72． 西天路 73． 傲骨 74． 表 75． 痛苦

第五章 其他各类诗歌

76． 致家长们 77． 幸福时刻 78． 放学路上

79． 小的时候（节选） 80． 忽而（立夏） 81． 时间

82． 回到从前

83． 看地球的童年 84． 你在想什么呢 85． 大脑与电脑

86． 哼，等我将来长大了以后 87． 你在想什么呢——太可怕了 88． 你的文字

89． 最跨越时空的精彩灿烂 90． 世界上最伟大的艺术 91． 冬天的艺术

92． 雪花与月季对话 93． 春天

94． 秋日傍晚 95． 秋水

96． 秋日你我

97． 秋日偶读“离离原上草，一岁

一枯荣”想起 98． 静夜 99． 光阴

100． 似乎城市中恬适的村庄 101． 在我出生了100年后 102． 你 103． 好久

104． 我要告诉你

105． 我的心不止悲伤过七次 106． 看你

107． 遇见的——都是你最美丽的

时刻

108． 七夕 109． 看海

110． 遥远的来到

第六章 古体诗歌等

111． 泰山北斗 112． 观云海 113． 敲山 114． 对吟 115． 同道 116． 大风

117． 初冬遇狂风

118． 昆明湖傍晚观雪景 119． 登山有感 120． 偶过 121． 盼春风 122． 春蝶 123． 春

124． 昨晚春雨去除雾霾后125． 春花逝

126． 今年夏天的天气 127． 乌云急风暴雨 128． 风过云去群星 129． 冰雹 130． 秋日 131． 晚秋

132． 秋雨有感 133． 晒太阳 134． 农家 135． 窑变

136． 滑雪两篇 137． 求尾句

138．

求《春末》尾句

第一章 导读分析

1.简析《夏傍西瓜》

能不能用一句话，把夏天所有人逃不掉的感受都写出来？并且，带着趣味，又有深意？可不可以用一句话，把夏天生活中最熟视的平静闲暇都写出来？并且，一说到夏天的休闲状态，就常想起那些特定的画面？有没有一句话??

有，确实是有，请看下面的《夏傍西瓜》： 《夏傍西瓜》 夏天

我是流汗的湿哥 傍晚

有些许凉爽的快乐 最爱啊 这是一个 ——吃西瓜的季节

《夏傍西瓜》题目新颖独特，猛一看，不明其意，但似乎又能看明白，还会让人疑惑地捧腹，对一些人来说，会有一看究竟的吸引力。实际上，《夏傍西瓜》四个字并非故弄玄虚，读到后面正文，很容易了然。

第一段“夏天，我是流汗的湿哥”，寥寥数笔，一句话写出天下事，写出了夏天人人都逃不过的事情。夏天有几人不流汗呢？没有。此外，“湿哥”同“诗歌”同音，可以双关，一个有点搞怪，一个代表雅文化，可别有深意，很有趣味性。

第二段“傍晚，有些许凉爽的快乐”，写了傍晚、写了凉爽、写了快乐。同样一句话，写出夏天人们最爱的时光，把那段时光的感受一语道破。通常情况下，夏天傍晚不再酷热，多数人也不再工作，许多人会出来纳凉，或和家人在一起。夏天的傍晚，常因预示着人们离开案牍，享受美好娴静生活，是“快乐”的，就有了一种特别的象征意义。

最后一段“最爱啊，这是一个吃西瓜的季节”，一句话，把人们最普通的美好追求写了出来。西瓜源自非洲，如今在热带和温带均有出产。对于大多数中国人来说，无论是寻常百姓，还是富商高官，西瓜都是不可缺少的消暑美食。这种酷暑美食，因非常普通，又极其经典，就象征了一种人人都爱的，最普世的，完全可以不是一定比别人高一等的少数人才可享有的，谁都可以获得的，甜美舒爽的生活。最后一段，以一最普通的水果，道出了所有人共同追求与可享有的，那种广布的，普通的美好。

《夏傍西瓜》还有很精彩，这里不再多说。下面，说说其不足——韵味不足。

在文辞方面，《夏傍西瓜》句句都有欠缺，没有那种悠然之美，也没有那种工整之气；

《推荐家长孩子一起读的谭笑诗歌》
表示笑容的诗句 第二篇

《推荐家长孩子一起读的谭笑诗歌》

前 言

前段时间小学课文删除少量古诗，引起许多争议。后又听说某大诗人编了本诗集给孩子读，我便去买了本。然而，读完后发现，里面的诗歌多过于高深，还是不适合孩子。遗憾之于，就自己选编了些诗歌，推荐给家长和孩子们。

推荐的这些诗歌，都非常适宜中小学生，还适合家长陪孩子一起读。这些诗歌中的部分，曾在中国科技馆做过小读者随机调查，反响不错。早些年，我陪孩子诵读诗歌时，就曾苦于没有适合孩子的诗歌。那时孩子小，古诗多根本看不懂，古诗的背景和我们时代差异太大，现代诗歌又大量缺音韵美，儿童诗歌又太儿童，当时很是无奈。

这次推荐的诗歌共138首，分六章：

第一章是四篇诗歌简析，有助于孩子和家长赏析诗歌。 之后各章分别是幽默诗歌、励志诗歌、哲理诗歌、其他诗歌、古体诗歌。

由于许多诗歌既是哲理诗，又是励志诗，还可能是古体诗，所以，分类是仅就相对突出的特征进行的分类。例如，《观云海》：山峦云海行，天际烟霞生；我当更高处，尽览在顶峰。相对突出的特征是古体诗歌形式，就归入了古体诗歌一章，而未归入其他各章。【表示笑容的诗句】

谭笑

2014-11-29

1

目 录

第一章 导读分析

1.简析《照镜子》 2.简析《夏傍西瓜》

3.简析《我来到这个世界是为了看太阳》

4.简析《致母亲》片段的旋律

第二章 幽默诗歌

1． 致母亲 2． 头顶井水

3． 星星——眼睛 4． 为什么看不见 5． 眼睛 6． 眼镜

7． 吃啥补啥

8． 如果科技足够进步 9． 吃鱼

10． 猪的一生（节选） 11． 生命在于运动 12． 感冒

13． 牙——疼啊！

14． 唐僧肉---母子对话 15． 追太阳

16． 与伟大的距离

17． 老子、庄子、孙子 18． 有思想 19． 夏傍西瓜 20． 感叹人生

21． 我老他们还早 22． 有人说 23． 回故里

第三章 励志诗歌

24． 梦

25． 梦与现实

26．

我来到这个世界是为了看太阳 27． 总看到黑暗 28．

致恒星

29． 早上起来

30． 最喜欢的季节 31． 冬天的树 32． 冰雪花蕾 33． 微尘

34． 溪流与大海 35． 云雾崇拜高山 36． 以为我是（2） 37． 以为我是（1） 38． 心中的愤怒

39． 中国古人的谦虚 40． 做珍珠

41． 为什不做珍珠 42． CHINESE ROSE 43． 进化 44． 脚腕

45． 我们的眼睛

46． 这个世界并不都属于你 47． 怎样知道你的未来 48． 感谢

第四章 其他哲理诗歌

49． 四季歌 50． 十月

51． 冬日里想到的 52． 喜欢闪电

53． 看到沙滩搁浅的船 54． 游泳

55． 到你家拜访

56． 天上的星星多么灿烂

57． 产生如星河般灿烂的思想58． 生生不息

59． 胡子的妙用（节选） 60． 癞蛤蟆 61． 蘑菇 62． 琥珀

63． 水晶玫瑰 64． 致乡间的你 65． 半块塘

66．

关于爱咖啡

2

67． 天于我

107． 遇见的——都是你最美丽的

68． 高原上的天 69． 太阳的光辉 70． 吸引力 71． 瞬间 72． 西天路 73． 傲骨 74． 表 75． 痛苦

第五章 其他各类诗歌

76． 致家长们 77． 幸福时刻 78． 放学路上

79． 小的时候（节选） 80． 忽而（立夏） 81． 时间

82． 回到从前

83． 看地球的童年 84． 你在想什么呢 85． 大脑与电脑

86． 哼，等我将来长大了以后 87． 你在想什么呢——太可怕了 88． 你的文字

89． 最跨越时空的精彩灿烂 90． 世界上最伟大的艺术 91． 冬天的艺术

92． 雪花与月季对话 93． 春天

94． 秋日傍晚 95． 秋水

96． 秋日你我

97． 秋日偶读“离离原上草，一岁

一枯荣”想起 98． 静夜 99． 光阴

100． 似乎城市中恬适的村庄 101． 在我出生了100年后 102． 你 103． 好久

104． 我要告诉你

105． 我的心不止悲伤过七次 106． 看你

时刻 108． 七夕 109． 看海

110． 遥远的来到

第六章 古体诗歌

111． 泰山北斗 112． 观云海 113． 敲山 114． 对吟 115． 同道 116． 大风

117． 初冬遇狂风

118． 昆明湖傍晚观雪景 119． 登山有感 120． 偶过 121． 盼春风 122． 春蝶 123． 春

124． 昨晚春雨去除雾霾后 125． 春花逝

126． 今年夏天的天气 127． 乌云急风暴雨 128． 风过云去群星 129． 冰雹 130． 秋日 131． 晚秋

132． 秋雨有感 133． 晒太阳 134． 农家 135． 窑变

136． 滑雪两篇 137． 求尾句

138．

求《春末》尾句

3

第一章 导读分析

简析《照镜子》

诗歌《照镜子》： 爱上了一个长相寒碜的姑娘 土豆鼻 趴拉眼 黑不溜丘的 还肉嘟嘟 五短且矬

永不会有人说她亭亭玉立 爱上她后才知道呀 原来

爱情可以和长相无关 向她求爱时 您猜 她怎样说呢 她 拒绝了我 …… 不会吧 难道是我 更加寒碜

4

1.

我得照照镜子去 《照镜子》分析：

1.题目《照镜子》，让人想到的可能是写一般的一些事情，比如女孩子臭美等，但一看第一句——“爱上了一个长相寒碜的姑娘”，任何人都会瞬间眼睛一亮，甚至有人心里说：“天哪！我的天哪！??”惊讶不已。诗歌首句冲破一般诗文的局限，又冲破世俗观点，却不违背社会普世价值观，有双重性，又引起了读者注意。

2.首句之后，诗歌立刻对所谓的寒碜进行描写，“土豆鼻”“趴拉眼”“黑不溜丘的”“还肉嘟嘟”“五短且矬”“永不会有人说她亭亭玉立”,具体而量化。读者可以一睹那寒碜女孩的模样，好奇心得到满足。描写寒碜一段还在于突破常理。通常诗文不写所爱对象的缺点，只写她的优点，但此诗却将寒碜之处逐一点睛。

3.描写完寒碜，按常理该写女孩内在可爱之处了。这首诗歌没有写，而是写了“爱情可以和长相无关”，直接迈大步进行一个小总结。使整个诗歌得到一次升华，无需点明地肯定了道德才智才是核心价值的社会普世价值观。

4.升华后，一般诗歌就会结束，或者，再对女孩的特有美之所在铺展开来描述。但这样岂不是落入俗套？要留白，还要更上一层楼。接着，诗歌没阐述女孩儿到底美好在何处，笔锋一转，写了“向她求爱”。

5

《句子练习》
表示笑容的诗句 第三篇

（3）勿以善小而不为，__________________。【表示笑容的诗句】

49、仔细体会下列句子所表达的思想情感，然后选择正确的一种打“√”

（1）看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。 （崇敬 怀念 自豪 敬仰）

（2）这一笔，从牛头到牛背再到牛尾，一笔勾出，匠心独运，天衣无缝，足见画家功力过人呀！ （崇敬 赞赏 珍爱 自豪）【表示笑容的诗句】

（3）但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。（关心 伤心 担心 痛心）

50、下面这句话，有人觉得荒谬，有人觉得有道理，试写出他们各自的理由。

铁锤锤碗碗不碎

（1）觉得荒谬的理由

（2）觉得有道理的理由

51、按要求写句子。

（1）联系上下文，想象说话人的动作、神态，写在横线上。

我“妈妈，妈妈，中央??电视台??来??来信了！”

“这丫头，大白天说什么梦话呢！”妈妈

我歇了歇，说：“妈，是真的，中央电视台邀请我做大风车节目的嘉宾啦！”

（2）经过航天工作者的努力，“神舟”六号飞船终于成功上天了。

请另外写一句反问句，表达对航天工作者的赞美之情。

（3）用一两句话描写六一儿童节那天的欢乐情景，注意用上比喻或拟人的写法。

52、你认为下列诗句形象地表达了什么意义？

（1）生活是沙漠：

（2）胸怀像大海：

（3）向往金色的秋：

（4）展开理想的翅膀：

53、对下面句子画线部分正确的是（ ）

还有一次，国民党的一个地方官僚禁止男女同学①、男女同泳，闹得满城风雨。鲁迅幽默地说：“同学同泳②，皮肉偶尔相碰，有碍男女大防。??”

A、①男同学和女同学 ②同校上学一起游泳 B、①男女同校上学 ②同学一同游泳

C、①男女同校上学 ②同校上学一同游泳 D、①男同学和女同学 ②同学一同游泳

54、找出下列每组句子中意思相同的句子。

1）A、上海来的客人很文明。 B、来自上海的客人很文明。

C、来上海的很人很文明。 D、很文明的客人来自上海。 相同的句子是( )

2）A王明家的两只鸡正在吃米。 B两只小鸡正在王明家的来。

C吃米的两只鸡正在王明家。 D两只王明家的鸡正在吃米。 相同的句子是( )

3） A两个学校的演出学生参加了。 B两个学生参加了学校的演出。

C学生参加了两个学校的演出。 D学校的两个学生参加了演出。

相同的句子是( )

55、找出三处错误并改正。

截至去年，先父退休，家境一日不如一日，可他常说：“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”他办起了少儿作文班，但三五个小学生讨论并听取了他的讲座却不以为然，我见了，认为父亲已成明日黄花。

（1） 应改为 （2） 应改为

（3） 应改为

56、下面句子都用了夸张，请指出他们用的哪一种。（选择序号填空）

A扩大夸张 B缩小夸张 C超前夸张

（1）蜀道之难，难于上青天。 （ ）

（2）可是当兵一当三四年，打仗总打了百十回吧，身上一根汗毛也没碰断。（ ）

（3）白发三千丈，缘愁似个长。（ ）（4）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸，。（ ）

（5）还没喝到嘴里，心就醉了。（ ）

（6）山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。（ ）

57、把下面句子的主干找出来。

（1）赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

（2）那天上的白云，山中的绿树，小溪里的流水共同构成了一幅迷人的江南山水画。

主干是：（1） （2）

58、不是比喻句的一项是（ ）

A、往事历历在目，仿佛就发生在昨天。 B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。

C、地中海被称为西方文明的摇篮。 D、燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。

59、整理下面排列错乱的句子，把按什么关系调整以及调整后的顺序写在横线上。

1、他的底座是黑色的玻璃盘，稳稳当当，显得庄重又大方。

2、上下两节是六角形的玻璃球，乌亮鉴人；中间是一个乳白色的圆球，晶莹透明。

3、往上是身躯，它分为三节。

4、在三个球之间，镶着银色铁圈，仿佛是两边紧身的腰带。

5、我家有一盏约四十厘米高的台灯。

6、一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩，像一定合适的帽子戴在灯泡上，美丽极了。

7、玻璃盘上安装这一只精巧的开关。

8、身躯的上端是灯座，灯座上按着一个圆圆的脑袋，那就是灯泡。

按 顺序调整，调整后的顺序为

60、阅读下面的短文，选填恰当的比喻句。（只写序号）

进入天山，蓝天衬着矗立的巨大的雪峰。在太阳下，几块白云在雪峰间投下云影，就像 。那融化的雪水从峭壁上飞泻下来，像 。这飞泻下的雪水，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成 。再往里走，是蜿蜒无尽的原始森林，密密的松塔像 。溪流的两岸，满是野花，红、黄、蓝、紫，五彩缤纷，像 那么华丽。

（1）无数撑天的巨塔 （2）翡翠制成的宝塔

（3）银色的大海上飘游着几片美丽的白帆 （4）千万朵盛开的白莲

（5）千万条闪耀的银莲 （6）千万朵林珑剔透的暗花

（7）千万条闪亮的瀑布 （8）白缎上绣上几朵银灰色的暗花 （9）绵延的织锦

61、请你改对联。

有一位同学说，《桂林山水》一课中“舟行碧波上，人在画中游”的对联错了，因为下联与上联不对仗，你能把它改成一副对仗工整的对联吗？

62、仔细读下面的句子，回答问题。

1、 他笑了。 2、 他没有笑。 3、 他差点笑了。 4、 谁说他笑了。

5、 他笑够了。 6、 谁说他没笑了。7、 他真想笑够了。 8、 无人不说他笑了。

9、 无人不说他没有笑了。 10、 难道他没笑？ 11、 难道他笑了？

表示他“笑了”的句子是： 表示他“没笑”的句子是：

63、注意带点的词语，把句子补充完整。

（1）他果然得了第一名，这是我__________________________________。 ．．

他居然得了第一名，这是我__________________________________。 ．．

（2）哪怕雨下得再大，我们_____ ____。 既然雨下得太大了，我们_______ __。 ．．．．

（3）a、表示条件：你去，我__________ _ 去。 b、表示因果：你去，_______ _ 我去。 ．．．．

c、表示假设：你去，我去。 d、表示转折：你去，我___________ 去。 ．．．．

e、表示递进：你去，我去。 f、表示选择：你去，_____________ 我去？ ．．．．

64、下面两句话，由于离开了一定的语言环境，或停顿的地方不同，可以表达不同的意思。请你写

出下面两句话不同的的理解

江苏和浙江的部分地区特别富裕。

这家店关门了

65、与下面这句话衔接得较好的一项是（ ）

A、直到第二天下午，部队才完全渡过河。 B、到第二天下午，部队才能渡过河。

C、到第二天下午，部队都渡过了河。 D、到了第二天下午，部队就能渡过河。

66、指出下面句子应读的语气在句子后面的括号里选择，选择怡当语气的词打上打勾。

1) 翠竹、红花、清泉，这真是一个最美的地方！（惊喜、赞叹、兴奋、愉快、欢快）

2) “斑马！斑马！”阿里指着右前方喊起来。（惊喜、赞叹、兴奋、愉快、欢快）

3) 向警予说：“我的处境确实有困难，可是．越有困难；我越不能离开。”（自豪、坚定、沉

着、果断）

67、理解句子的意思，填空。

（1）在每个括号里加一个字，使两句话表示不同的意思。

A“（ ）（ ）咬伤他的狗。”表示狗是受害者。

B“（ ）（ ）咬伤他的狗。”表示狗是害人者。

( 2 ) 解释句子的不同意思。

兄妹俩为去哪家餐馆吃饭意见分歧。爸爸讽刺哥哥说：“你是讲派不讲味。”以赞许的语气

对妹妹说：“你是讲味不讲派。”

A爸爸对哥哥说的这句话的意思是：（ ） B爸爸对妹妹说这句话的意思是：（ ）

68、文后四个句子依次填入横线中，恰当的一组是（ ）

（ ），你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；（ )，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；（ ），你尽可翁动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；（ ），你尽可品评自娱，把玩深尝。

①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗

③文学是一副意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲

A.①③④② B. ④③②① C. ③④①② D. ②①③④

69、下面一句话可以有两种理解，请写出来。

南斯拉夫科索沃对以美国为首的北约的进攻是早有准备的。

第一种理解是

第二种理解是

70、仿写句子，要求前后语意关联。

例句：钱可以买到书本，但不一定能买到智慧。

（1）钱可以买到 ，但不一定能买到

（1）钱可以买到，但不一定能买到

71、选择正确的答案，将序号写在括号里。

（1）“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语，排列顺序正确的一项是（ ）。

①、一座 ②、现代化的 ③、武汉市 ④、唯一的 ⑤新型

A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③

（2）"这个问题他......讲过了。"一句中有5个修饰的词语，排列顺序正确的一项是（ ）。

①向大家 ②已经 ③详细地 ④在报告中 ⑤生动地

A ④②①③⑤ B. ①④③②⑤ C. ②④①⑤③ D. ①④②⑤③

72、读下列语句，写出自己的理解。

俄国作家列夫·托尔斯泰说："一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。" ___________________________________________ ___________ ______。

73、仿真联习。

圆规：真自豪，你的医生都是圆满的。 真可怜，你的一生都与方无缘。

橡皮：真可悲， 真伟大，

74、用恰当的关联词语把“年年坚持植树造林”和“能使北京变成绿色的花园城市”连成三种不同

的句子。

（1）

（2）

（3）

75、按照要求将下列词语组合成句（不增减词语）

是 在 成立 中国共产党 1921年 的 上海

（1）强调事件的时间

（2）强调事件的地点

76、从前，有个商人的儿子外出谋生，一年多没回家，一天，他的父母收到他的一封信。爸爸读了信，急得哭起来，忙叫孩子妈给儿寄钱。信上写的啥?孩子妈接过信一看，笑了起来，说：“你哭什么?孩子发大财啦，快给儿子写信要钱去!”

一封信两个人读，一个哭来一个笑，这是怎么一回事?原来，他们收到的是一封未加标点符号的信。信的内容是这样的：

“儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱。”

是给儿子寄钱，还是向儿子要钱?据说一直到今天，孩子的爸爸和妈妈还没有取得一致意见呢，因为他们谁也说服不了谁。小朋友，你知道孩子的爸爸妈妈各是怎样断句的吗?请给这封信加上不同的标点使它各表示父亲和母亲理解的意思

父亲：________________________________________ ________

母亲：___________________________________________ _____

77、分别写含有表扬和批评的意思的句子各一个，都要用“你好厉害呀！”开头。

（1）表扬：你好厉害呀！________________________ （2）批评：你好厉害呀！___________________

78、离开语言环境，有些句子可以产生两种不同的理解，请仿照例句写下句。

例句：读书要读好书（1）读书要读好书,不能读坏书。 （2）读书要读好书,不能一知半解。 “他一早上就读了一本书”这个句子，也可以产生两种意思。

（1） 他一早上就读了一本书，_____________ （2）他一早上就读了一本书，_____________

79、下列句子修辞归类正确的是（ ）

①指导员讲得真来劲，嘎子竖起耳朵听。②我的母亲早已迎着出来，接着飞出了八岁的侄儿宏儿。 ③荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。

④一颗有生命力的种子，如果不落在肥土里，而落在瓦砾堆里，他决不会悲观，决不会叹气。 ⑤油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。

⑥沙家店一战，把敌人打得晕头转向，一败涂地，再也不敢恋战，只好夹着尾巴冒死南逃了。

A、①②⑥/③④⑤ B、①②③/④⑤⑥ C、①②⑤/③④⑥ D、①⑤⑥/②③④

80、我曾与他闲聊过，得知他每天凌晨5点就起床，每天要为两百多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬一万八千多级台阶

把句子中的“两百多”和“一万八千多”换成很多可以吗？为什么？

81、从每组中挑选出意思不同于其他三句的一句。

（1）（ ）①这样精彩的表演，使人们赞叹不已。

②这样精彩的表演，不能不使人们赞叹不已。

③这样精彩的表演，怎能使人们赞叹不已？

④这样精彩的表演，怎能不使人们赞叹不已？

（2）（ ）①王小亚把教室打扫干净了。 ②教室被王小亚打扫干净了。

③将教室打扫干净的是王小亚吗？ ④谁说王小亚没把教室打扫干净了？

《描写笑的优美句子》
表示笑容的诗句 第四篇

1、春花秋月，是诗人们歌颂的情景，可是我对于它，却感到十分平凡。只有你嵌着梨涡的笑容，才是我眼中最美的偶象。

2、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

3、太阳晒的人暖暖的。描写笑的优美句子。碳碳笑的好灿烂。爱华笑的好开心。这种暖暖的感觉真叫人安心。

4、又甩给我一串笑，象是脚下的小溪溅湿了我干渴的心田。

6、吴雪雨就在他身边，看了之后扒在桌子上哈哈地笑；王怡欢看了，连作业也不做了，只顾笑；黄梦依一边笑，一边捂住嘴；陈立笑得已经站不稳了，走路也歪歪扭扭的，像喝醉了酒似的；而周晓伟看了之后，马上仰天大笑，笑得震耳欲聋；陈旭东连刚入口的饼干都差点喷到金春晓的身上；金春晓笑得直拍桌子，7、她的脸好像绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦。

9、她夹上书本，朝我莞尔一笑，脚步匆匆地走了。描写笑的优美句子。

10、少年笑了，笑就像清泉的波纹，从他嘴角的小旋涡里溢了出来，漾及满脸。

11、她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹。

12、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。

13、泛红的脸上飞出笑意，像柔和的阳光在荡漾。

14、母亲的笑像一艘小船，一艘载满了希望和爱的小船。在我们跌倒时，给我们希望，让我们重新爬起来；在我们颓丧时，给我们爱心，使我们再一次地振奋起来。在她的笑容里，隐藏着我们信心的源泉。

15、可是，只见她嘴唇动动，笑像夏天雨后掠过田野的云影，立刻在她脸上消失。

16、但他现在笑得多畅快!多舒心!笑是一阵驱散愁云的风；仿佛这一笑，天下就太平了。

17、你笑起来的样子最为动人，两片薄薄的嘴唇在笑，长长的眼睛在笑，腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。

18、她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。

19、看过此好词好句的网友还看了含有笑字的成语 关于理想的优美语句 描写秋天优美语句

20、她转身，如碧波伴清澈的眼神，洋溢这淡淡的温馨，嘴角的弧度似月牙般完美，或许，这就是天使的微笑，它赶走了所有的阴霾，使我感到天竟然如此的明亮，没有意思瑕疵。

21、她转身，露出一个很温馨的笑，连嘴角的弧度，都那么完美到位，充满关爱的眼神，让人无法移开，是的，就这样呗吸引了，笑萦绕在心头，无法抹去。

22、她禁不住要笑了，她觉得这个想头很奇特。她的容貌起了变化。她的脸发红了，比较大一点的嘴上露出了笑容，象是满脸开了花。她的灰色眼睛呈现出一团温柔的火焰，她的脸蛋上露出两个可爱的笑窝，就连她那无光彩的头发也似乎都在她的优美而放胆的快乐中飘动起来。

23、三个人都在笑，小欧笑得像个高贵的皇后，开开笑得像个快乐的女王。梦玲自己则如一个娇媚的公主。那笑容于是就凝固在那里，在那张还没有发黄的照片上，变得如历史一样悠久。

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