当前位置: 首页 > 作文 > 诗词鉴赏 > 古诗《梅花》同步练习

古诗《梅花》同步练习

2016-11-24 14:23:46 诗词鉴赏 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读:   《梅花》王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。下面是中国招生考试网www chinazhaokao com 为大家整理的古诗《梅花》 ...

  《梅花》王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com  为大家整理的古诗《梅花》同步练习,供大家参考。

  古诗《梅花》同步练习

  阅读下面两首宋诗,然后回答问题。(8分)

  梅花

  王安石

  墙角数枝梅,凌寒独自开。

  遥知不是雪,为有暗香来。

  梅花

  陈焕

  云里溪桥独树春,客来惊起晓妆匀。

  试从意外看风味,方信留侯似妇人。

  【留侯】汉代名将张良,功高位重,但却摒弃人间富贵。传说他有大丈夫的胸怀,又有美如少女的外貌。

  王安石和陈焕的咏梅诗,都抓住梅花的同一特征进行歌咏,这一特征是什么?两位诗人是怎样借此抒发他们的情感的?这两首诗在写作手法上有何共同之处?

  答:傲然独立的风姿。王安石“墙角数枝梅,凌寒独自开”描写了严冬群芳纷谢,独有梅花凌寒开放的景象,歌咏了不怕困难、倔强不屈的傲然风骨。陈焕的“云里溪桥独树春,客来惊起晓妆匀”写出在深山僻野、人迹罕至的地方,诗人突然发现了傲骨然特立、寂寞开放的一树梅花,感到意外、惊喜。抒发了诗人高傲自守的襟怀。

  这两首诗都运用了托物言志的手法。

  对比赏析:

  王安石的《梅花》,是借梅花"凌寒独自开"的坚韧,抒发自己对执行新政的坚定态度,不屈不挠,决不妥协的思想感情.

  陈焕的《梅花》,是借梅花"云溪独开"的特点,抒发自己不为红尘所动,不恋权位物欲的感情.

  两首诗,都抓住了梅花不怕严寒在寒冬高傲怒放的特征.

  王安石诗中"凌寒""独"等都充分表现了梅花的美.

  而陈诗中,也从"独树春"显示梅花的美态.

  两位诗人借梅花抒怀,既抒发对梅花的热爱,又抒发不愿与社会同流合污,清高的感情.

  王诗的特点是通过视觉,嗅觉的描写, 抓住梅花"独",与众不同的特征,写出了梅花的香与美,表达作者不为艰难困苦,仍坚持不懈的感情.

  陈诗的特点则用留侯喻梅花,表达诗人向往张良有大丈夫的胸怀,摒弃人间富贵,清高脱俗的情怀.留侯,指汉代名将张良,传说他既有大丈夫的胸怀,又有美如少女的外貌。

  在深山僻野、人迹罕至的地方,诗人突然发现了傲然特立、寂寞开放的一树梅花,感到意外、惊喜。"试从意外看风味,方信留侯似妇人"不但写出梅花的味,而且引用汉代张良为例,揭示凡事不能只看到表面的现象,还应注重事物的实质,并非表里如一。

  二:

  梅花 陈焕

  云里溪桥独树春,客来惊起晓妆匀。

  试从意外看风味,方信留候似妇人。

  注:司马迁在《史记·留候世家》里赞留候张良说:“余以为其人计魁梧奇伟,至观其图,状貌如妇人好女。”

  1、结合全诗,赏析诗中梅花的形象特点。(5分)

  参考答案:梅花的形象特点:①独处云里溪桥,寂寞幽独,孤芳自赏(傲然独立);②晓妆乍匀,娇美风韵,别具风味;③如留候才智绝伦却不恋红尘,高蹈自守。

  【解析】点出特点2分,结合诗句分析3分

  2、这首诗最突出的艺术手法有哪些?试作简要赏析。(6分)

  参考答案:①拟人,把梅花说成幽居山谷的佳人,意外遇到客人来赏,惊起匀妆,生动写出梅花美丽可爱;②用典,用张良的典故,表现梅花既有如张良的姣好容貌,又具有其智勇绝伦、功劳卓越却能摒却人间富贵,高洁自守的襟怀;③衬托,“云里”“溪桥”写出梅花生长于高山僻野、人迹罕至的环境,衬托梅花寂寞孤独、清雅高标;④托物言志,借梅花来表达诗人对不恋富贵功名、自甘幽独、高蹈自守的大丈夫襟怀的赞美。

  古诗词三首

  【预习提示】

  阅读课文,填空:

  《泊船瓜洲》的作者是:_______________;《秋思》的作者是:_____________;《长相思》的作者是:__________________________。

  【基础达标】

  一、读拼音写汉字。

  luò yánɡ yú shù jiānɡ pàn wén zhànɡ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、给加点的字选择正确的读音。

  行人(xínɡ hánɡ) 数重山(shǔ shù; chónɡ zhònɡ )

  还乡(huán hái) 一水间(jiān jiàn) 风一更(ɡēnɡ ɡènɡ)

  三、辨字组词。

  瓜( ) 夏( ) 帐( ) 问( )

  爪( ) 复( ) 账( ) 间( )

  临( ) 伴( ) 匆( ) 落( )

  监( ) 畔( ) 忽( ) 洛( )

  四、将古诗与作者、朝代用线连起来。

  《秋思》 纳兰性德 宋

  《静夜思》 张 籍 清

  《长相思》 李 白 唐

  五、选择正确的解释。

  1.诗中“一水”指的是:( )。

  A、珠江;B大运河;C黄河;D长江。

  2.诗人“还乡”所经过的方向、路线是:( )。

  A、从北到南,先经京口,再到瓜洲。

  B、从南到北,先经瓜洲,再到京口。

  C、从北到南,先经瓜洲,再到京口。

  D、从南到北,先经南京,再到北京。

  3.“欲作家书意万重”的“意万重”的意思是:( )。

  A、形容要表达的意思很多。 B、意义深远。

  C、所表达的意见重重叠叠。

  六、将下列诗句补充完整。

  1.复恐匆匆说不尽,_______________________________________________。

  2.正是江南好风景,_______________________________________________。

  3.桃花潭水深千尺,_______________________________________________。

  4.独在异乡为异客,_______________________________________________。

  5.______________________________________________,一片冰心在玉壶。

  七、说说诗句的意思,并体会诗句表达的思想感情。

  1.春风又绿江南岸,明月何时照我还。

  意思是:_________________________________________________________

  ________________________________________________________。

  表达了作者________________________________________________之情。

  2.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

  意思是:_________________________________________________________

  ___________________________________________________________________。

  表达了作者___________________________________________________之情。

  【拓展运用】

  我能用自己的话讲出《泊船瓜洲》的诗意:

  ____________________________________________________________________

相关热词搜索:古诗 梅花
  • 1、《江雪》古诗词鉴赏(2015-07-08)
  • 2、古诗词鉴赏:韦庄《菩萨蛮·如今却忆江南乐》(2015-07-09)
  • 3、10首小学生必备古诗鉴赏(2015-07-13)
  • 4、古诗词鉴赏技巧----送别中的意象(2015-07-14)
  • 5、古诗词鉴赏技巧(2015-07-14)
  • 6、古诗词鉴赏技巧---送别诗中常见的思想感情(2015-07-14)
  • 7、古诗鉴赏答题技巧(2015-07-14)
  • 8、春日秦国怀古》古诗鉴赏(2015-07-14)
  • 9、《水调歌头·快哉亭作》古诗鉴赏(2015-07-14)
  • 10、《落花》古诗鉴赏(2015-07-14)
  • 11、《江城子·密州出猎》古诗鉴赏(2015-07-14)
  • 1、“古诗《梅花》同步练习”由中国招生考试网网友提供,版权所有,转载请注明出处。
    2、欢迎参与中国招生考试网投稿,获积分奖励,兑换精美礼品。
    3、"古诗《梅花》同步练习" 地址:http://www.chinazhaokao.com/zuowen/shicijianshang/751058.html,复制分享给你身边的朋友!
    4、文章来源互联网,如有侵权,请及时联系我们,我们将在24小时内处理!