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努力拼搏的

2015-08-09 10:11:33 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 努力拼搏的努力拼搏的 努力拼搏的作文 【第一篇】:努力拼搏,坚持不懈 在中国,有一位了不起的女孩,她就是西安一所小学的三好学生李欢 ...

努力拼搏的努力拼搏的 努力拼搏的作文

【第一篇】:努力拼搏,坚持不懈


在中国,有一位了不起的女孩,她就是西安一所小学的三好学生李欢。
李欢从小就得了“肌肉营养不良症”,将会随着肌肉功能的丧失而死亡。虽然她身患绝症,却是一位坚持不懈、努力拼搏、品学兼优的好学生。凭着顽强的毅力,她每门功课的成绩都不低于95分。
这样一位品学兼优的好学生,却得了绝症,我十分为她惋惜,但是更多的,我更敬佩她那坚持不懈、努力拼搏的好品质。她在患绝症的情况下还这么爱学习,用常人难以想象的拼搏,才换取了今天的成绩。这种好品质难道不值得我们学习吗?
回头想想自己,真是太松懈了,遇到一些小困难,只会退缩,还不感去面对。当学习上遇到一些困难时,我就懒得想它,宁可不做好,也不去请教他人;当考试考的不理想时,我就把卷子藏好,不让妈妈发现,省得挨批评;当自己闯下祸时,我就把所有事推到妹妹身上,不感面对父母,害怕遭到父母的斥责……一次,由于我上课没仔细听,结果考试只考了89分,我立刻心灰意冷,竟然冲动地不想读书了。比起李欢,我真是太软弱了。我的身边虽然没发生什么大事,却因为一些小事就要逃避。连面对的勇气都没有。
我要学习李欢,勇敢面对现实,不退缩,坚持不懈地努力拼搏,取得好成绩,取得生活中的勇气。


【第二篇】:努力拼搏的力量


说起姚明,估计每个中国人都知道他,他现在是中国的顶级中锋,世界少有。而作为篮球球迷的我,几乎有他参加的每场比赛我都会看。  
姚明之所以技术精湛,是因为他不怕任何困难,努力地训练、努力地打好每一场比赛。据说,姚明第一次去体校训练的时候,因为投篮不准,经常被嘲笑。于是,姚明每天回去刻苦练习投篮。终于能超越其他人了!还有一次,教练让队员们每人投50个球才能休息,很多同学都偷工减料。而姚明却不声不响地在篮筐地下,一次一次地投着球。汗流在脸上,留在背上,姚明都全然不顾,仍然默默无闻地一个一个投着球。  
这么日复一日的训练,终于使姚明在2002年NBA选秀大会上以“状元”的身份加入了休斯顿火箭队。从此,姚明经常鼓励自己说:“NBA赛场对每个人都公平的,训练场上也没有巨星和大牌,任何队员做不好某个动作,教练都会喊暂停,重复地做。”在刻苦努力之下,姚明终于成为了顶级的中锋,他用努力换来了精湛的技术。  
姚明这种“胜不骄,败不馁”的精神十分值得我们学习。有一次“希望杯”数学竞赛。我认为自己数学比较好,所以都不怎么认真复习,遇到比较难的题我就不想做,我想:“这么难的题老师肯定不会出到的”于是就只做简单的。到了考试前两三天,我才开始“临时抱佛脚”最后连复试都没进。又有一次背英语单词,我看到难的单词就先不背,想反正单词这么难,肯定不可能背出来。于是我就一直看电视,直到下午上课的时候老师抽到我,我才如梦初醒,结果最后被老师批评了。这两次教训让我知道了人无论怎么样,都要努力地做好每一件事情。  
姚明通过努力获得了巨大的成功,而我们做任何事也要像姚明那样,努力做每一件事,遇到困难不退缩……如果我们也能像这样,那我们至少也会又不小的成就的!


【第三篇】:精彩人生,努力拼搏


  今天在报纸上看到的一篇文章,名为《绝症女子写剧本 热爱生命很乐观》,感触很深。  
  可能,很多人都不认识她。她,曾三次在死亡的边缘中挣扎,心脏曾停止跳动了4分钟,但每次阎王爷都放过了她。  
  她,把平生的坎坷经历写成了一篇剧本,取名为《坎坷人生》。她说:“我写的剧本想请张艺谋来导演,因为张艺谋有知名度,影响度大。如果我的剧本能赚钱的话,我要成立一个尿毒症救治基金会,让患尿毒症的人少走弯路。”这就是她的愿望。也许有人觉得她癞蛤蟆想吃天鹅肉——异想天开。可我却不觉得,她的剧本是对自己生命的谱写。  
  她的名字叫卢小青,6年前她得了糖尿病,2年后又患上了尿毒症。可在视力不足0.1还经常要去血透的情况下,她坚持写剧本,她的乐观,开朗,坚强感染了我。我敬佩她,不像我们,为一点鸡毛蒜皮的小事哭天哭地,为一些无关紧要的事纠结不清,为一些芝麻大小的事吵来吵去,而应该乐观坚强地面对我们生活上、学习上的困难,百折不挠,去克服它,战胜它!  
  是啊,让每一天都过得精彩才对得起爱我们的亲人,对得起疼我们的长辈,对得起教导我们的师长!努力拼搏吧!


【第四篇】:努力拼搏,把握成功


  十七八岁的花样年华,多么好的一个季节。我们每个人都在自己生命的土地上耕耘着,期待着收获的那一天。
  年轻的我们是这样的高傲,一次又一次的向命运发出挑战。然而,耕耘“命运的土地”是艰难的,在这个过程中我们也许会受伤,也许会流血。但我们没有理由逃避,因为我们每个人在获得生命的同时,身上也肩负着拿不掉的责任。我们只有默默地低头在属于自己的那片耕地上耕耘,不要企图被人回来为你承担,因为每个人多有属于自己的那片土地,每个人都有那逃避不了的责任。
  我们充满活力,手里握着大把的青春,还有隐藏在心中多年的梦。处身在竞争日益激烈的社会,我们不能退缩,因为退缩就意味着失败。时间如白驹过隙,一闪即逝,即使我们手中拥有大把的青春,也抗不过我们的肆意挥霍。物竞天择,适者生存,我们要学会拼搏,学会抓住机遇。面对竞争,我们不是见而避之,而是应主动迎上去,只有这样我们才会成长。只有经历更多的磨难,我们的翅膀才会更硬,我们才会飞得更高。“不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香”,让仍在父母庇护下的我们,离开那双保护我们的翅膀,勇敢的面对暴风雨的洗礼吧。
  无论花开的是否开的惊世骇俗,无论是否飘香千里,只要开过就足够了,只要开过就已经得到最大的收获。沙漠中有一种花,它开花的时间只有短短的几天,甚至只有几小时,然而它却腰围开花这短短的瞬间花费六年的时间来为花儿的开放汲取营养。这是种什么精神,难道充满青春的我们不应该从中得到点什么吗?成功的花儿,人们只惊羡它现实的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。我们该醒悟了,只有把握现在,我们才能在明天驰骋风云;只有把握现在,我们才能造就明天的辉煌。
  鲜花无语,去散发出芬芳;青春无语,去散发出活力。让充满青春的我们从现在起,把握自己的明天,努力拼搏。屡战屡败+屡败屡战+相信未来=明天的成功。相信自己,终有一天会创造属于自己的辉煌。
  让我们挥起沉重的铁锤吧,每一下都砸在最稚嫩的部位,当青春逝去,那个部位会生出厚厚的茧,支撑起我们不再年轻但一定美丽的生命。


【第五篇】:为青春努力拼搏


  青春,它的真正含义就是在于勇敢地去拼搏,即使拼搏后面对的是失败,那么我也会很高兴,因为我拼搏过。  
  记得那是在小学五年级的时候,有一次,学校开运动会,老师高兴地说:“这是磨练大家一致的一次运动会,大家一定要踊跃报名。”于是大家都积极地报了名,当老师点了名后发现我没报名,就说:“张松,放学后到我这里来一下。”法学后,我来到了老师的办公室,老时间我来了,变法下手头的作业,语重心长地对我说:“你为什么不参加运动会啊?”我小声地说:“我运动方面不太好,怕给班级拉后腿。”老师听了说:“正因为体育不好,你才更应该参加这次运动会啊,你要学会坚强……”听了这话我感到有些奇怪,参加运动会怎么会变坚强呢?但是最终我还是答应了参加运动会,使参加800米跑。  
  很快运动会如期进行了,那天,许多学校的同学都到了,观众席上是座无虚席。我开始有点害怕,害怕自己跑了最后一名,出了洋相,于是就打算偷偷溜走,但是一看旁边,老师正信心满满地看着我呢,于是我就有鼓起勇气,准备奋力一搏,随着枪声的想起,我们同学就像离弦的箭般飞奔在了跑道上。我当然拉在了最后,就这样持续了两圈,在过半圈就跑完了,可是我已经累得脸色苍白,想停下来开始走,可是一想起老师的话,我就自己个自己打气:我怎么能放弃呢?放弃是极其懦弱的行为,我不能放弃,即使跑了最后一名我也是光荣的,因为我拼搏过。不知不觉,我突然觉得有一股力量支持着我,于是我就咬紧牙关奔向了终点……  
  休息室里,我坐在椅子上休息,老师过来说:“没事吧。”我努力地摇摇头说:“没事。”老师说:“你今天的表现很出色,坚持到了最后,我很为你感到高兴。”我也开心地裂了裂嘴。  
  是的,青春是需要拼搏的,是需要我们的毅力来坚持的,只有我们拼搏过才会懂得青春的真谛。


【第六篇】:努力奋斗勇于拼搏


 相信这个故事大家一定不会陌生:  
 古时候,有位老人,名叫愚公。愚公家门前有两座大山。这两座大山挡住了愚公出行的道路。于是,愚公下决心搬掉这两座大山。有个人知道这件事后,就劝愚公,说:“你太傻了,都快九十的人了,又怎么可能把这两座大山移走呢?”愚公却说:“我决心以定,即使我死了,还有儿子,儿子死了,还有孙子,子子孙孙一代接一代坚持下去,为什么就不能将这两座大山给移走呢?  
 也许,很多人会认为,愚公很愚顿,而且愚得不可理喻,但我却被愚公这种锲而不舍的精神感染了。  
 就拿我们学生来说吧:在求知的过程中,我们多多少少会遇到一些“拦路虎”;有的人会采取消极悲观的态度,立刻打退堂鼓,而有的人则会勇于向上,与“拦路虎”做斗争。最终,那些临阵退缩的人,将会一败涂地,且一事无成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,获得了成功的喜悦……  
 古往今来,这样的事例举不胜举,也许就发生在我们身边。而愚公这种锲而不舍、百折不挠的品质是人们走向成功之路的一个必不可少的条件,这种品质值得我们去学习,值得我们去深思,让我们把它发扬光大。有句话说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”为了我们美好的明天,学习愚公精神,努力奋斗、勇于拼搏吧!


【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。
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