三年级假如我是孙悟空

导读：　三年级假如我是孙悟空三年级假如我是孙悟空 三年级作文假如我是孙悟空 【第一篇】：假如我是孙悟空 假如我是孙悟空，我会让美国不再打伊 ...

三年级假如我是孙悟空三年级假如我是孙悟空 三年级作文假如我是孙悟空

【第一篇】：假如我是孙悟空

假如我是孙悟空，我会让美国不再打伊拉克。让美伊和睦相处，成为好朋友。假如我是孙悟空，我会让世界上再也没有硝烟和战火。每个国家都热爱和平，反对战争！

【第二篇】:假如我是孙悟空

假如我是孙悟空，我会把所有的杀人犯及小偷全都缩小，缩小的像蚂蚁一样大，让他们过蚂蚁世界的生活。小偷们睡觉的时候，我会命令蚂蚁们全体出动，把他们撕咬死，让人们过上安宁的生活。

假如我是孙悟空，我会让每个上不起学的小朋友上得起学，读得起书，让他们能住上和城市富人一样的房子，而且年年发给孩子资助金，让他们过上幸福的生活。
假如我是孙悟空，我会为灾区人民重建家园，发给他们每人一屋猴头银元买东西会优惠99.9％。这样灾区人民就会不愁吃，不愁穿了，我还把这里变成安全的地方，再也不会发生灾难了。

假如我是孙悟空，我会把经常下雨的地方的雨云一半，拉到干旱的沙漠里，这样一来，经常降雨的地方不会发生洪涝，沙漠也能变成绿洲了。
假如我是孙悟空，我会把汽车变成只耗二氧化碳，排出来的是空气，这样既能节省能源，又能防止污染环境。

假如我是孙悟空……

【第三篇】：假如我是孙悟空

一天,我在专心致志地看书,一阵温暖的春风吹来,把我带入了甜美的梦乡。

梦中我摇身一变，变成了世人敬佩的孙大圣，我驾着筋斗云来到中国的四川，看见那里山崩地裂，原来是发生了可怕的地震，大量房屋倒塌，许多人被埋在废墟之中，还有许多人无家可归，我急忙拿起我的金箍棒，说声变，那玩意立即变大，实在是有太多的事情要做，凭我孙大圣也忙不过来，好一个孙大圣，拔下一根毫毛，说声“变”变出了很多的猴子，有这么多的伙伴帮忙，那就轻松多了，看这这么多被我救出的人们，我满足得笑了，心里比偷吃了人参果还甜。我想，师傅肯定也会夸奖我的。 好大圣，驾起筋斗云，正要回花果山，定睛一看，咦，湖南发洪水了，于是我又拔起一根毫毛，变成无数条小船，很多人都得救了，人们都称赞我说：“大圣真是好样的！”我心里真象喝了蜜一样。

……，睡得正甜，被我那顽皮的妹妹吵醒了，唉，原来只是一个梦，我想，我不是孙大圣，做不了那么大的事情，但我又能为灾区做点什么呢？

【第四篇】：假如我是孙悟空

假如我是孙悟空，我要先变成很多很多的硬币，给那些上不了学的孩子。让他们在学校里认真读书，长大以后，报答自己的父母！

假如我是孙悟空，我要变成一座刀枪不入、铜墙铁壁的大山。不让外国的侵略者和恐怖分子袭击我们中国，让世界永远和平，没有战争！

假如我是孙悟空，我要变成一位出色的警察，把我国的坏人统统抓起来，让他们永远不能逞凶、逞强！

假如我是孙悟空，我要变成一位科学家，我要发明一种永远都不会出事故的飞机，这样就不会机毁人亡了。我还要发明吸菌器，它可以把全世界的污染和细菌等对人体有害的液体和固体全部吸入体内，这样全世界都干净了，安全了，没污染了！

我还要变成很多很多对人们有益的东西，让人们永远不会死亡，让世界永远干净、漂亮！

【第五篇】：假如我是孙悟空

小朋友，你们应该知道孙悟空吧，他神通广大，常挥舞着金箍棒，驾着筋斗云，披荆斩棘，降妖除魔，所向无敌。假如我是孙悟空，我也会为大家做不少好事的。

假如我是孙悟空，我要在噪音很多的地方施法力，一眨眼，那儿的地就变成了音乐吸音地板，这样既可以把噪音变得无影无踪，又可以让人们听到旋律优美的音乐，帮助消除疲劳，岂不是一举两得？

假如我是孙悟空，我便要驾着筋斗云，来到沙漠上，用法术把那一片片无边无际的沙漠变成了一片片绿油油的草原，让那可恶的沙尘暴永远的消失。

假如我是孙悟空，我会在天上变个超级空中除污转化器，它的用处可大呢，可以把空气中传染的病菌，尘埃和浓烟等等对身体有害的物质吸走，变成清新的氧气释放出来，这样大家都能呼吸到清新的空气了。

假如我是孙悟空，我会在人们的身体里面放一个纳米般的病菌转化器，如果病菌进入人的身体里，立即会被转化成营养，人们不但不会生病，还会健康强壮。

假如我是孙悟空，我一定要在大陆和台湾两岸之间变出一座雄伟壮观的大桥，让台湾的小朋友和大陆的小朋友团聚，在一起嬉戏。

假如我是孙悟空……

即使我不是孙悟空，我也会用自己的双手建设祖国，让我们中国早日富强起来。

【第六篇】：假如我是孙悟空

假如我是孙悟空

假如我是孙悟空，我要变好多好多有用的东西，来帮助社会上那些有困难的人，达成自己的愿望。

假如我是孙悟空，

我先要变出一只会吐钱的蚕，送给那些贫困山区的人。让他们天天吃得饱，睡得好，冬天穿得暖，还要建几所学校，让那些孩子们都可以读书、写字，享受温暖。大人们不用再干那么重的活，也用不着住那些又小又潮湿又阴暗的房子了。

假如我是孙悟空，

我还要变出一个环保机器人，它看上去和垃圾桶没什么两样，只是多了两只手和两只脚。它们每天都在大街上忙着，有的专捡可回收垃圾，有的专捡不可回收垃圾，一天下来，可以捡不少呢！这样，祖国会变得更加干净，人们也有用那么累了。

假如我是孙悟空，我要飞到天空中，与小鸟和云儿快乐地歌唱和玩耍。让它们做导游，要玩遍祖国的大好河山，要吃遍祖国的山珍海味。去攀登那珠穆朗玛峰，去品尝那吐鲁蕃的葡萄。

假如我是孙悟空，我还要变更多有用的东西呢！

【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
　　1、语言通畅的具体要求
　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
　　2、怎样做到语言通畅
　　第一、语言规范。
　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
　　第二、语言准确。
　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
　　第三、语言连贯。
　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
　　第四、语言得体。
　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
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