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怎么形容烟花的词语

2016-03-01 10:08:43 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 篇一:《高考作文素材:关于描写烟花的好词好句》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《怎么形容烟花的词语》,供大家学习参考。

篇一:《高考作文素材:关于描写烟花的好词好句》

篇二:《简单实用的烟花焰火拍摄技巧》

·简单实用的烟花焰火拍摄技巧

爆竹声中一岁除,春节就要到了,辞旧迎新之时,燃放烟花爆竹早已成为国人庆贺新年的传统节目。绚烂多彩,美不胜收,风华满天,这些常用来形容烟花的词语表达了人们对它的喜爱,然而,烟花转瞬即逝,很难被人们捕捉记录下来。

图为:绚烂的烟花

曾经只能印在脑海中的美丽,现在能用相机留在胶片及数码感光元件上。当数码相机早已普及,单反开始迈入寻常百姓家的今天,器材不再是问题。拿着相机拍什么,变得更值得考虑。拍摄烟花,似乎是一件比较有情趣,有挑战性的事情。怎样用手中的相机拍烟花,方法其实很简单。

图为:绚烂的烟花

人们常用的数码相机无非三种,全自动相机,带手动功能的消费类相机,单反相机。首先,我们来看看用卡片相机等全自动DC如何拍出绚烂的烟花。

·烟花焰火拍摄技巧之DC篇

用你手中的卡片机就能拍出漂亮的烟花,你可能不相信,以前尝试过的人或许拍出来是一片模糊的,毫无美感,觉得这很难,很深奥。其实不然,笔者告诉大家几个拍摄烟花的技巧,只要熟记于心,每个人都能用手头的全自动小DC拍摄出绚烂的烟花。

·第一步,把你心爱的全自动小DC设置为烟花(焰火)模式。

此模式下,ISO(感光度)会自动设置为较低水平,避免过多的噪点及杂色,以使漆黑的夜空背景显得更纯净。白平衡会自动设置为日光,烟花颜色会更显鲜艳;曝光时间自动设置为约2秒-4秒(视不同品牌不同型号而定),如果想要增加曝光时间,可以尝试调整曝光补偿(如有此功能),以在一次曝光中摄入多个依次盛开的烟花。怎么形容烟花的词语

图为:相机设置为焰火(烟花)模式

·第二步,需要一个三脚架。

不需要多高级,也不论高矮,只要能固定住相机即可,如果没有,也一定要把相机放在某个稳定而且安全的地方,不要手持。为什么一定不要手持呢?因为在烟花(焰火)模式下,曝光时间会自动设置为约2-4秒。以捕捉烟花从绽放到凋零的整个过程。如此慢的快门,手持情况下,即便相机自带防抖功能,也不可能获得完全清晰的图像。因此,把相机固定好,是拍摄烟花成功与否的重要前提。怎么形容烟花的词语

图为:常见的各种脚架

·第三步,准确判断释放快门时机。

在哪个时刻按下快门,有一个简单的方式你可以尝试,那就是事先充满电池,烟花表演开始后,随机按快门即可。10张总会碰到几张,这个方法纯粹靠运气。稳妥一点的方法是靠计算。按下快门的时刻由两个方面决定,第一方面,相机快门延迟时间,第二个方面,烟花绽放时间。(当然,如果当时天上烟花大片大片,请忽略这一步,直接按快门就好了。)

第一方面,相机快门延迟时间,是指按下快门后,到相机快门真正开启之间的时间差,普通小DC的快门延迟比单反要长很多,因此,了解你手中DC的这个脾气,对抓拍转瞬即逝的烟花,非常有必要。一定要对你的相机快门延迟时间有个大概了解,确定个大概的按快门时间提前量。教大家一个了解相机快门延迟时间的小方法,把相机贴在耳朵上仔细听,按下快门,然后听到相机内细微但清脆的“喀”一下。这声音即为快门开启的声音。然后你估计一下按下快门到听到响声大概多少时间,即快门延迟时间。

第二方面,烟花绽放时间。不要相信自己的耳朵,当你听到jiu~的升空声时,其实烟花已经炸开了,按快门已经晚了,为什么呢?因为你站的距离较远,声音传播需要时间。预计烟花绽放瞬间,可以用一场烟花表演的前面几个来找规律。一般情况下,想要烟花炸开瞬间快门能恰好打开,需要在烟花炸开前1秒按下快门。如果想要精益求精,就需要使用相机的2秒自拍功能以防止按动快门时所带来的抖动干扰,那么你还得再提前2秒按快门。多试试,你就能把握准确。

图为:绚烂的烟花

仅此三步,烟花的绚烂多彩就留在了我们的小DC之中,成为永恒的回忆。是不是很简单。今年过年如果有烟花表演,一定记得带上你的小DC和三脚架哟!

·烟花焰火拍摄技巧之单反篇

用单反来拍摄烟花,会更加方便和自由一些,画质也会比DC好一些。笔者根据自己的实际拍摄经验,写下几点拍摄烟花的心得体会与广大摄友分享。

图为:鸟巢壮观的烟花

1.

与小DC一样,除非你的内在是终结者那样的金属构造,否则请务必使用三脚架。如果没有三脚架,也一定要把相机放在某个稳定而且安全的地方,不要手持。

2.用相对较低ISO值拍摄

在胶片时代,ISO似乎从来都不是个问题,只跟胶卷有关系。在数码相机身上,高ISO或长时间曝光所带来的噪点在目前是无法避免的。用相对较低的ISO值拍摄能够在慢速快门曝光后得到相对纯净的画面。如果相机有长时间曝光降噪功能,请开启。怎么形容烟花的词语

图为:绚烂的烟花

3.不要用较大光圈

篇三:《闪光的烟花》

闪光的烟花

【设计理念】

当今的美术课程改革呼唤着人文精神的回归,要求教师要拥有多元,审美,人文创新等综合意识,使学生能以一种科学和艺术审美的眼光去认识客观世界,促使学生全面发展。在本活动的教学设计中突出了一个“导”字:引导学生以新颖的视角,独特的方式去看待客观事物,更好的激发学生的想象力,并用自己的独特的方法表现出来。

【活动目标】

1.提升学生的形象观察能力和形象记忆能力,发展学生的想象力和绘画表现能力。

2.在自主合作交流探索的学习过程中体验学习的快乐。

【活动准备】

1.学生准备各种画具,材料。

2.老师准备多媒体课件,各种绘画材料

【活动过程】

1.创设情景,引入课题

教室里响起鞭炮声,烟花声,学生们就在下边议论起来:“烟花声”,“鞭炮声”。教室迅速用粉笔写出课题,“„„的烟花”用彩色粉笔写,引起同学注意。

2.记忆交流,尝试表现

(1).探究烟花的特征

师:同学们看过烟花吗?

生:“看过”。

师:那同学们是在什么时候看的呢?

生:“过年的时候”。

师:白天能看见吗?

生:“不能,得晚上才能看见”。

师:那你们能给老师学一下放烟花时的声音吗?

生:“嗖„„咚”,“嗤„„噹”。

师:哇哦,真像,呵呵。那同学们你们能形容一下烟花的样子吗? 生:“像伞”,“像花”,“像星星”。

师:说的非常好,那你们觉得烟花最好看的是什么啊,是形状, 是颜色,还是响声呢?

生:“颜色”,“我喜欢红的”,“我喜欢黄的”„„

师:对,烟花的颜色真的是非常漂亮,五颜六色的,那同学们在 思考一个问题,烟花在晚上能被我们看见,它们是通过什么样的形式呢?

生:“亮”,“发光”,“在闪光”。

教师迅速把课题补充完整。

师:同学们非常聪明,真棒。

(2).学生自主表现,教师指导

请同学们用手中的画具,把自己喜欢的烟花的形状和颜色表现出来。

(3).学生交流小结,谈一谈自己画的烟花。

有的学生画了星星形状的,有的画了花伞形状的„„

3.深入讨论,表现心境

(1).体会心情,启发想象

师:同学们画了各种各样的烟花,那同学们知不知道烟花有时候也可以表达人的心情呢,而且还可以述说小故事呢?

学生一脸困惑的样子。

师:从同学们疑惑地的眼神里,老师看出了问号:“烟花有心情吗?”既然大家那么疑惑,那老师放段视频大家看一下吧!

放视频,2008年,北京奥运会开幕式,脚丫烟花的图案。电视剧中,男生向女生表白时,放的心形烟花。

师:大家看到了视频中的图案是什么吗?

生:“脚丫”,“心”。

(2).学生深入进行自主表现,教师根据学生情况进行指导。 以小组为单位,将你们认为最漂亮的烟花,做出一组图案来,并说出你的想法。

(3).学生交流小结,说一说小组所做烟花图案的小故事。 学生们表现出太阳公公的笑脸,喜洋洋的样子,还有灰太狼„„

4.渲染气氛,表现烟花闪光的特性。

(1).师生讨论表现烟花闪光的方法

师:大家画出了烟花的样子和图案,可是我们都知道,在白天我们是看不到闪光的烟花的,那么我们怎样用我们的画具把烟花表现

出来呢?怎么形容烟花的词语

交流小结:可以用荧光棒,荧光笔,黑卡纸。

师:怎样利用这些材料呢?

利用黑卡纸做底板,在上边用荧光笔画出我们想要的图案,也可以用黑卡纸做成黑纸匣,用荧光棒拼出图案,做被一个底座,固定在黑匣子里边,在把黑匣子一边裁开,做成门。

老师做示范。

交流小结:夜空中,烟花闪着五颜六色的光茫。

(2).讨论各种材料带来的不同的视觉感受。

师:我们用荧光笔和荧光棒表现了两种形态的烟花,一个是平面的,一个是立体的,那同学们对着两种样式,有什么不同的感受吗?

生:“那个画的看着不像,那个拼的有点像”。

师:非常棒,那个立体的给人的视觉冲击力强,就是我们一眼看上去,就觉得很像,是不是?

生:“是”。

(3).学生进一步自主表现,教师进行指导。

学生们学则自己喜欢的图案和样式,分组进行创作。

(4).学生交流,跟同学们分享自己组的小故事。

5.结束语:扩展加强,深化主题

(1).欣赏各种烟花,学生自己比较,相互讨论。

(2).再放几个烟花事故,教育学生,不要自己放烟花,欣赏烟花时不要太近,远离烟火,更不要玩火,以防火灾,在遇到火灾时要

采取正确的措施。注意安全,保护好自己。

【活动平述】

1.教学方法的探索,层层深入的教学方式,有利于学生将所学知识转化为自己的知识,发挥想象力,创作出自己的小故事。

2.情感教学的探索

以教材为本,深入挖掘教材中的情感因素,将情感荣誉教学中,烟花图案表达情感和小故事,学生们感到新颖,易于接受,乐于表现。

【资料链接】

《义务教育课程标准实验教科书美术(一年级下册)》,《闪光的烟花》一课,人民教育出版社。

篇四:《形容烟花的词语》

    1、五彩纷呈:五彩,好多种颜色。指各种各样的颜色都呈现出来了,形容颜色繁多,非常好看。

    2、璀璨夺目:璀璨,美玉发光。光辉灿烂耀人眼睛。形容烟花的词语

    3、万紫千红:形容百花齐放,色彩绚丽。

    4、火树银花:火树,火红的树,指树上挂满灯彩;银花,银白色的花,指灯光雪亮。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。

    5、五彩缤纷:五彩,各种颜色;缤纷,繁多交错的样子。指颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

    6、绚丽多彩:各种各样的色彩灿烂美丽,形容色彩华丽。

    7、千娇百媚:娇,8、光辉灿烂:色彩光亮耀眼。多比喻前程的远大或事业的伟大。

    9、目不暇接:暇,空闲;接,接收。形容东西多,来不及观看。

    10、五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多。

    11、美不胜收:胜,尽。收,领略。美好得让人不能承受,形容东西很美,一时欣赏不过来。

    12、眼花缭乱:缭乱,纷乱。形容眼前的景象复杂纷繁,使人感到迷乱不清。也比喻事物复杂,无法辨清。

    13、翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。

    14、五颜六色:形容色彩复杂而艳丽或花样繁多。

    15、姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

篇五:《关于菊花的好词好句》

好词:

一枝独秀 层层叠叠 众星捧月 秀丽淡雅 亭亭玉立 沁人肺腑
神韵清奇 千姿百态 姿态多变 万种风情 清幽淡雅 五颜六色
相互簇拥 绚丽多彩 迎风而立 菊老荷枯 春兰秋菊 品种繁多
群芳簇拥 体态婆娑 玲珑俊秀 美不胜收 芳华绝世 鹤立鸡群
傲霜怒放 傲霜斗寒 翩翩起舞 色泽艳丽 花形多变 展露芳颜
宁静高远 神圣脱俗 生动传神 婀娜多姿 五彩缤纷 造型独特
傲霜独立 花之魂魄 红叶题诗 千姿百态 丰富多彩 深秋独放

好句:

1、站在高处向下看,只见满园的菊花,红的像火,黄的像金,白的像雪,粉的像霞……在绿叶的衬托下,显得更加娇媚。整体看来,就像一块花地毯。

2、“菊花瀑布”,由一朵朵黄色的小花组成,从一米多高的花架上喷涌而出,直泻到地上,恰如一道散发出浓香的瀑布;“绿牡丹”,在太阳光的照射下,绿中透黄,光彩夺目,3、秋天是菊花盛开的季节,路边隔几步就摆着一盆菊花,连假山都摆满了。有爬山菊、黄金菊……有的我连名字都叫不上来。关于菊花的好词好句。菊花的种类繁多,有的朵大,有的朵小,有的瓣是卷的,有的瓣是直的。颜色也不一样,白的像雪那样晶莹闪亮,黄的像金子那样耀眼,还有藕荷色的,更显得娇嫩可爱。

4、在众多菊花里,我最爱的当属“金绣球”了。这种菊花因形状酷似绣球而得名,它的花瓣呈香蕉形,一层一层地把花蕊裹起来,重重叠叠,所以花朵很饱满。整个花朵呈金色,又是圆的,因此得名“金绣球”,给人一种雍容华贵的感觉,又让人觉得喜庆、祥和。

5、菊花一朵紧挨一朵地开放着,鲜亮而又挺拔。它的花瓣润如玉、轻如纱、白如娟,花蕊是淡黄色的。关于菊花的好词好句。远远望去,像织不完的锦那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂,美丽极了。

6、你看,花的颜色,红的似火,粉的如霞,黄的赛金,白的像雪,朵朵盛开,五彩缤纷。秋风一吹,她们像一群小姑娘在翩翩起舞。细看,每一朵花更加美丽。花瓣细长细长,微微向上翘起,花瓣的末端弯曲着,呈球形。微风一吹,那白色的菊花就像一个个纯洁善良的白雪公主在向我们招手,向我们问好……

7、瞧,那里的菊花正在争妍斗艳呢,有的像一位亭亭玉立的小姑娘,有的像一位害羞的小姑娘,有的像一个个毛绒绒的雪球,还有的像天上那五光十色的焰火。一阵风吹来,菊花轻轻地摇摆,与蝴蝶为友,与蜻蜓做伴,就像一个个快乐的音符在跳着欢快的舞蹈。这就是颇为出名的“生态音符”菊花造型。

8、到了菊花展,我仿佛掉进了菊花的海洋,这里的菊花真的是铺天盖地,数不胜数。很多菊花都是我不认识的。红的似火,黄的像金,白的如玉,紫的赛绸,一朵朵傲霜吐艳,竞相开放,让人眼花缭乱。

9、有人赞叹坚忍不拔的青松,有人欣赏波澜壮阔的大海。有人喜爱使人陶醉的音乐,有人称赞振翅高翔的鸿雁。而我,却喜爱秋菊。因为它婀娜多姿,香味芬芳;因为它不畏严寒,傲视寒霜。

10、在一朵紫色菊花上,缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。()几个花骨朵星星点点的躲藏在青翠欲滴的绿叶间,仿佛是一个害羞的女孩儿。

11、那么多的菊花,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那么多的颜色,随着阳光的照耀着我们的眼睛,似乎每一朵菊花都有一个新的生命跟着秋天的韵律在颤动。

12、瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!

13、菊花的品种更多,按时可分成九到十月开花的早菊,十一月份开的秋菊,十二月开的晚菊,此外还有五月菊,七月菊,八月菊等。菊花的花型美不胜收,有的像散开的烟花,有的像蛟龙的爪子,有些小菊花则像小朵的荷花。

14、金绣球的花是黄色的,花瓣紧紧地抱在一起,好似一张张孩子的笑脸,用好奇的大眼睛四处张望,有的还是一个小花蕊,正躲在绿色的大伞下面乘凉,又好像是害羞的小姑娘,不敢露出那圆圆的小脑袋。至于它的香气嘛,清醇浓郁,那一团团的香气,真让人心醉。

15、菊花的花瓣直垂下来,又翘了上去,像外国女郎卷卷的头发。旁边围绕着的一串红,好像菊花的舞伴,和菊花一起在风中翩翩起舞。

16、菊花品种繁多,有雪白的、火红的、还有梨黄的……,白的像皑皑白雪,红的像艳丽的一串红,黄的像黄橙橙的大鸭梨,非常漂亮!菊花的颈有大大的,有小小的,菊花的花瓣有粗粗的,有细细的,而且菊花还有一种淡淡的特有的清香,让人陶醉起来。

17、野菊花的花朵很小,只有大指拇那么大,颜色很单调,主要是金黄色,在夜间还散发出一丝丝清香。然而家菊花的花朵要大得多,它的花蕾,像一个害羞的小姑娘,花朵千奇百怪,千姿百态,颜色有白色的、粉红色的、还有金黄色的……菊花开放,它虽没有茉莉花的芬芳,却有一丝丝诱人的清香;虽没有牡丹的富贵,却有自身的高雅——朴实无华。

18、菊花盛开后,清香四溢,它的花瓣如丝,如爪。一层层的花瓣好似是在漆黑的天幕中绽放一颗颗明亮的烟花,它的花瓣稍向外翘起,美丽极了。菊花的颜色也很多,或黄,或白,或赭,或红,种类繁多。

19、一阵秋风瑟瑟的吹过。那丛丛簇簇的菊花,随风摇摆起那婀娜多姿的身段,轻轻跳起那迷人的舞蹈。花瓣在阳光下流泻出醉人的色彩,一缕缕淡雅的馨香在风中飘荡着,怎不令人神弛而陶然怡悦!

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