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微体会征文格式

2016-03-17 11:46:40 小学作文 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 微体会征文格式(共5篇)微作文写作微作文写作微型作文写作高分秘笈微型作文是一种精粹警辟、形式自由、迅速反映生活的文体。近年来,微型作文的写作考试 越来越提到了一个重要位置。微型作文在揭示中心思想方面有自己独特的方式,即抓住生活中感受最深的一事一物,挖掘其事物所包含的深刻含义或象征意义,加上丰富的想象,借以揭示中心思想。写作...

以下是招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《微体会征文格式》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索小学作文频道与你分享!

篇一:《微作文写作》

微作文写作

微型作文写作高分秘笈

微型作文是一种精粹警辟、形式自由、迅速反映生活的文体。近年来,微型作文的写作考试 越来越提到了一个重要位置。微型作文在揭示中心思想方面有自己独特的方式,即抓住生活中感受最深的一事一物,挖掘其事物所包含的深刻含义或象征意义,加上丰富的想象,借以揭示中心思想。写作微型作文, 有记叙描写,有说明介绍,有议论抒情,篇幅短小,收放自如。 微型作文的内容,可以是一个生活的横断面,一道思想的闪光,一个景物或场面的摄取,或者是撒下几粒感情的珍珠,却同样要揭示 某个道理,反映生活之甜美、心灵之圣洁,奏出时代的主旋律,唱出未来的心声。

怎样才能微型写作 呢?从 高考实践看,笔者认为关键在于三点:明确要求、观点成熟、选好角度 。

第一、明确要求。要看清楚命题要求,明确内容上要求写什么,形式上有那些要求,字数要多少。比如2013高考江西卷 :

请按以下要求写一段说明性文字,介绍你所学过的高中语文课本《先秦诸子选读》(12分)

(1)用一个统领全段内容的句子开头。

(2)有一处用“不仅——而且--”或“一方面 ——另一方面——”的句式过渡。

(3)使用打比方、拟人两种手法。

(4)结构相对完整,语言简洁、连贯、得体。

(5)不少于200字。

【解析】 这道题要求考生 说明所学过的高中语文课本《先秦诸子选读》 。在内容上要学生介绍语文课本,既确保了每个学生有话可说,又考查了学生对课本的重视熟悉程度。技巧上不仅要求有修辞手法,还考察了文段结构的中心句、过渡句等。综合性很强。 其中有几个隐性要求需要注意,比如“介绍你所学过的高中语文课本《先秦诸子选读》”,这就要求学生比较全面地介绍课本,而不仅仅是课本内的某篇文章或某个人。此外,题目要求“有一个统领全段内容的句子开头”,这就要求学生后面的论述必须与第一句话对应。

【示例】

《先秦诸子选读》是新课改形势下应运而生的旨在引导我们认同中国古代优秀文学传统,体会其基本精神和丰富内涵,并形成一定文化积淀的选修教材。(统领全段内容的开头)

教材不仅精选了孔子、孟子、荀子等儒家学者的作品,而且还遴选了道家、墨家、法家的传世名篇。充满哲思、影响深远的一篇篇文章好比一把把钥匙,打开一座又一座智慧宝库。(打比方)那些宝库的宝物或引导我们学习用历史的观点理解古代文学的内容价值,或教会我们从中汲取民族智慧,或启发我们对种种社会人生问题进行反思。(拟人)总之,他是教导我们以修身、齐家、治国、平天下为人生追求,以道德为立身行事自处待人的根本,启发我们陶冶身心、涵养德性,使人格健全地发展的大师。(拟人)(共281字)

第二、观点成熟。每个人的写作冲动,都是由对人、对事、对景物的直接或间接感受所引起的,心有所感才行之于文。法国作家福楼拜说:“写好,同时就是感受好、想好和说好。”福楼拜的意思很清楚:写好文章首先取决于作者的感受。有了感受才能形成观点,观点形成了,文章的立意就萌生了。比如2013高考广东卷 阅读下面一则寓言,按照要求续写。要求:①点明主题;②语意连贯;③不少于50个字(含标点符号)。

磨盘围绕着磨心不停地转动着,一圈,又一圈……

终于有一天,磨盘忍耐不住了,冲着磨心大发脾气:“我受够了!我这么大个儿,凭什么要以你为中心,一天到晚围着你团团转?别在这里碍事,没有你,我会做得更好!”

磨心无法再呆下去了,只好走开。

磨盘心想,现在终于可以随心所欲了。它铆足劲地转,但转不了几圈,就一骨碌滚到地上去了。

这时候,磨心平静地对磨盘说:“—— ”

解析

这是通过续写的形式来写微型作文,内容上要求点明主题。要写好首先要明白主题,要明白主题就要读懂上文内容,根据上文内容形成一个观点。这段文字主要讲我们每一个人都是整体中一份子,磨盘只看到自己的作用,而看不到他人和整体的力量,结果犯了错误。观点形成了,文章的主题就 出来了。

参考答案:你做事有干劲,也有自己的想法,这是一件好事,但这个世界上人与人是相互联系的整体,每个人都不能以自我为中心,随心所欲,如果没有你磨盘,我这个磨心又有什么用呢?

遗憾的是有的考生思考不深刻,观点没成熟,贸然下笔,结果文不对题。 第三,选好角度。微型作文因其微小,受篇幅限制,所以一定要选好角度,做到准确恰当地表现主题。切忌面面俱到的高、大、全。

比如福建微作文2013年

阅读下面的材料,完成后面题目。(7分)

材料1:校门建筑是校园建筑群的重要组成邵分,主要功能是交通和安保。它与校园内的教学楼、实验楼等一样,重要的是实用价值。因此,校门建筑首先应当注重实用。

材料2:校门建筑是一所学校的“门面”,是一道独特的人文景观。它应当具有一定的文化内涵,并努力体现该校的办学理念。因此,校门建筑首先应当彰显校园文化。

你对校门建筑有何看法?请简要阐述(要求:表达简明连贯,言之成理,150字左右)

【 解析】

作文要求讲对校门建筑有何看法,材料讲了两种看法;一是校门建筑首先应当注重实用;二是校门建筑首先应当彰显校园文化。最好选择其中一个角度来说明,选择的依据是以自己最有话说的角度为好。

【示例1】

校门建筑的设计应秉持实用、简约、大方的原则。校门建筑是校园交通的门户,是校园安全的锁钥,实现这两大功能是校门建筑的基本要求。在此前提下,再讲求造型美观。因此,校门建筑要实用、简约、大方,而不应盲目攀比。那种一味迫求高大、奢华,耗巨资建造校门的做法,不仅造成很大的浪费,还会给学生带来不良影响。

【示例2】

校门在建筑造型和风格上应该具有鲜明的特点,它不仅要实用美观,还应该与学校的办学理念相吻合。校门建筑是学校文化内涵的体现,是对该校历史文化积淀和办学特色的诠释。因此,它应该是校园建筑的点睛之作,和学校的其他建筑相协调。这就要求我们,在校门设计上要讲究个性,不能千篇一律,应注重体现它所蕴含的文化内涵。

例1:2013高考湖北卷 请根据丰子恺先生《巷口》这幅画,围绕“盼”描写一个场景。

要求:

①想象合理;②运用两种修辞手法;③字数不超过80字。(4分)

解析:1围绕画面核心内容,展开合理想象

2、考虑修辞,组织语言

答案示例:夕阳西下,晚霞如飘扬在天空中的轻纱,暮色温柔。奶奶牵着孙子的小手,伫立巷口,翘首盼望那远游者归来的身影——是儿子,是父亲。背后,深巷幽幽,低吟着等候者的悠悠心曲。

例2:2013高考北京卷

有评论者曾用“一切景语皆情语”来概括本文带给读者的艺术感受,请谈谈你对“一切景语皆情语”的理解,并结合本文具体阐述。(不少于200字)(12分)微体会征文格式

解析: 1、内容写法,分析作用。

2、联系文本,理解感受。

答案示例

“一切景语皆情语”,指对景物的描摹都是为了情感的抒发和表达。很多文学作品都是借景抒情,以景寓情的,对景物的描写其实旨在表达情感,抒情才是目的。

作者书写的是对浙江的追忆和游历,勾勒出一副融汇了自然山水、风土人情、历史传承等因素的江南图景,感物寄兴,表达了对浙江性格的体悟。文章其实就是为了抒发对故乡浓重的赞美之情,赞美这里的山水风物,人文情韵。如绍兴的街道、店铺和水乡景色严谨、素净,物件厚实可靠,朴质的生活里有温厚的人情,鲁迅的艺术素描朴质,温情!他用笔经济,勾画实在处境,有抒情气氛。平常的叙述也带有余音,富有感染力--他的严格而宽厚,充满深情,是魅力之源。浙江人杰地灵!西湖清爽,洗涤红尘,让人感到清爽。西湖多变,西湖是明媚的,更显清幽,西湖淡雅天然,素描淡妆,以天然而胜。西湖性格厚重,富有厚度和重量。水使它灵秀,山却给它骨气,同样情景交融,借景抒情,增强了艺术感染力。

篇二:《作文专题:谈谈微写作》

谈谈微写作

一.什么是微写作?

所谓微写作,其实就是小作文。它是融语言表达与思维方式于一体的考查形式。微写作通常是在赋予一定要求的基础上,以小作文的形式出现,其考查内容非常广泛,常结合改写、扩写、仿写、压缩、续写、读后感、小评论、细节描写、场面描写等内容出现,《考试说明》明确规定:能用精炼的语言描述事物、表达观点、抒发情感。受高考指挥棒影响,北京高初中考试,微写作已成常态化。

微写作虽然小,但也是一篇文章,因此也要具备完整的结构,具备一定的写作格式,具备一定的思想感情。所谓“麻雀虽小,五脏俱全”就是这个意思。

二.微写作的种类

(一)·描述事物类

1.心理描写 2.肖像描写 3.动作描写

4.场景描写 5.语言描写 6.综合描写

(二)。表达观点类

(三)。应用写作类

三.微写作举例 (共13篇)

(一)2014年北京高考微写作(3篇)(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答,不超过150字。

① 毕业前,语文老师请同学们把自己学习语文的体会写下来,与下一届同学分享,要求所写的体会具体,切实,易记忆。

② 今天早晨是家长送你来考场的吗?请对“家长送考”现象予以评论,要求观点明确,有理有据。

③ 写一段抒情文字(可写诗歌),纪念自己的18岁,要求感情真挚,富有文采。

介绍学习语文的体会 (14北京高考微作文1)

学习有法,但无定法,不同的人对学习方法的探讨也不尽相同。我根据多年的学习经验,总结了“学习语文十大方法”,希望能给同学们提供帮助。1.养成认真预习的习惯;2.养成专心听讲的习惯;3.养成复习背诵的习惯;4.养成独立作业的习惯;5.养成阅读写作的习惯;6.养成注重观察的习惯;7.养成切磋琢磨的习惯;8,养成自改作文的习惯;9.养成总结归纳的习惯;10.养成积极应考的习惯。以上十条是我多年来学习经验的体会。尽管很不成熟,但我敢断言:只要你能做到以上十条,你的语文学习成绩肯定会有长足的进步。微体会征文格式

对“家长送考”现象的评论 (14北京高考微作文2)

“家长送考”体现了父母对儿女无微不至的关怀,然而这种过度关怀并不值得提倡。首先,高三学生一般都超过18岁,是有公民权利的成年人了,应该独立自主地履行自己的行为职责。国外的孩子超过18岁一般都单独生活,而中国父母将成年孩子像裤腰带似的系在身边,实在太溺爱了。其次,古代18岁以前就成名者不乏其人。甘罗12岁为相,岳飞16岁考上武状元;而我们21世纪的青年学生,

难道连考试都还要父母陪同吗?因此,我呼吁:请让学生们自己去参加考试吧!

18岁青春赞歌(14北京高考微作文3)

18岁青春的美丽,不是街衢流行的名牌时装;

18岁青春的旋律,不是吉他弹奏的缠绵忧伤;

18岁青春的潇洒,不是臂臀摇摆的忸怩作态;

18岁青春的快乐,不是车轮旋转的郊外飞扬。

18岁青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。

辽阔深邃,富于幻想。

18岁青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。

蕴藏生机,充满活力。

18岁青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。

朝气蓬勃,充满希望。

18岁青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。

就像一张白纸,好写最新最美的文字,好画最新最美的图画。

18岁青春是无色的。像风般变幻无穷,像雾般绚丽迷人。

放纵它,将遗憾终生;驾驭它,将乘风破浪。

18岁青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。

18岁青春是一首美丽的诗,是一支动听的歌。

让我们真诚地书写她,让我们纵情地歌唱她吧!

(二)15东城高三二模微写作(4篇)(10分)

阅读下面的歌词,从三个题目中任选一题作答。

①任选角度,鉴赏这首歌词。要求表达明确,分析合理,150字左右。

②分别以“第一”“第二”“第三”为开头,另写三段话,表达你对“家国”的认识。要求观点正确,层次清晰,150字左右。

③作者说,他创作这首歌词的时候,是被窗外升起的太阳和手边的一片面包激发了灵感。在生活中,你有没有类似的一刻?写一写那一刻对你的触动,要求情感真实,细节描写恰当,150字左右。

自 己

第一,要保持希望,在每天清晨太阳升起。不用太在意,这一手的遗憾。用一片面包,解决你的不安。微体会征文格式

第二,切记不要与自身的平凡为敌。也没有必要,把自己变得不像自己。你曾慌乱过你的年华。突然,你们的每一天都一样,面对的是同一个太阳。

第三,与自己所处的现在促膝长谈。写生命中难以忘怀的情感。如若变成生命中的情不自禁,那就用最温热的手臂,拥抱自己。

1. 这首歌的歌词语言温婉,既有文采又富有哲理。作者写了三方面内容:以面包来联系不安,告诉人们要保持希望;用面对相同的太阳来慰藉人们接受平凡;用自己与现在来促膝长谈,劝告人们珍惜当下。作者用最平和最亲切的语言直击读者的心田,也用最贴切最实用的生活事例告诉人们如何走出困顿。“用最温热的手臂,拥抱自己”,语言既恬淡而又温暖,既清新而又感人,给读者一种如话家常的舒心感觉,也让人心情愉悦!

2. 第一,家是国的基础,国是由无数小家庭组成的,只有每个家庭都充满希望,

国才有灿烂的明天。第二,国是家庭的依靠,家庭要依附于祖国,只有祖国强大了,社会和谐了,小家庭才能充满欢声笑语。家国从根本上利益是一致的,家是最小的国,国是最大的家,我们要努力建设好自己的小家,更要努力撑起共同的大家,要为大国的崛起和繁荣昌盛贡献小家的力量。

3. 第一,家与国如同分子与身体的关系,如果作为家的每个分子都能茁壮成长,那么作为国的身体就能成为强壮的东方巨人。第二,家与国如同砖瓦与房子的关系,如果每个家庭都能永远不停地给祖国增砖添瓦,我们的祖国就能成为屹立于东方的摩天大厦。第三,家与国如同禾苗与水库的关系,如果水库的水非常丰满富足,禾苗就能源源不断地接受水库甘泉的灌溉和滋润。

4. 当我走在回家的胡同中,春日的阳关倾洒而下,照在树上,四周的树木青翠欲滴,路边不时有小鸟欢快地蹦跳着,头不时地啄地,大概是在啄食虫子或是青草吧。看到这幅美丽的大自然春景图,我觉得自己也是属于大自然的,觉得自己也恍然步入了极美好、极自然、极和谐的春天世界里,大自然的那只轻柔的手抚摸着我浮躁的内心,让我焦虑的内心世界顿时平静了下来。微体会征文格式

(三)2014年北京中考微写作

根据情境,按要求写作。(10分)

校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话,向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课教师、校医、保安、图书管理员中任选一个,表达感谢的心意。(字数在150—200之间)

给任课老师感谢的话

老师:您好!开学没及时到校,耽误了几天课,心里特别焦急。回到学校,各科老师都对我问寒问暖,还主动找我补课,有好几次补到下午6点才回家。说实话,生病耽误了课本来就是学生自己的事,每个老师要给好几个班上课,要备课,又要批改作业,确实够辛苦,下了班还要给我们补课,我的确沒想到。我要说,老师您辛苦了!我唯有认真学习,尽快提高成绩,才对得起您的谆谆教导!

(四)小汤山中学初一期中考试题---给长辈或兄弟姐妹感谢的话

小明生活在一个幸福的大家庭里,面临期中考试的他,时刻感受到长辈的关心兄弟姐妹的鼓励,请选择其中的一位,以小明的名义写一段话,表达感谢的心意。 范文示例:

亲爱的妈妈:您好!妈妈您生我养我、生活上关心我、物质上满足我、学习上支持我。您为了培养我,只身来到北京打拼,带我到北京来读书。您上班很辛苦,挣钱也不容易。可对我毫不吝啬,总是尽量满足我。在学习用具方面,只要我看中的练习册、参考书或是辅导资料,如果我需要,总是有求必应。然而我在学习上却老让您担心。我要说,妈妈您辛苦了!我要感谢您!期中考试到了,我唯有专心学习、认真考试、尽快提高学业成绩,才对得起您的关心和鼓励!

(五)其他微写作 (4篇)

做最好的自己 小作文1

——北京红旗中学团校成立暨第一期团课开课

2014年4月28日下午,北京红旗中学全体新团员在阶梯教室参加了本学期第一期团校学习,张校长作了《做最好的自己》的专题讲座。张校长从为什么要做最好的自己,怎样做最好的自己,谈到我们共青团肩负的重要使命。同学们专注地听着,不时做着笔记。讲座结束时,全场掌声雷动。离场后,有同学表示,这次讲座收获颇多。团校工作已成为红旗中学一项重要工作,本期团校将组织学生集体学习。希望同学们加强认识、提高思想觉悟、争取早日加入团组织!

学雷锋主题班会 小作文2

3月5日下午,我们班召开了学雷锋主题班会。四十多年来,雷锋精神激励着新中国几代青少年不断进步、茁壮成长。这次主题班会通过了解雷锋事迹、说说雷锋故事、谈谈雷锋精神、唱唱雷锋歌曲、找找身边的雷锋等活动,使同学们更加深刻地了解雷锋,更加懂得雷锋精神,更加懂得学雷锋就要从我做起,从身边小事做起的道理。通过这次活动,同学们陶冶了情操、净化了心灵、增强了为他人服务的崇高思想,并深刻认识到雷锋是我们永远学习的榜样!

霾是中国2013年度词语。 小作文3

霾,是空气中因悬浮着大量烟尘微粒而形成的有害气体。近年,由于放松了环境保护,汽车尾气排放过多,加之居民餐饮和取暖燃煤产生的烟尘排放过多,散发不出去,而常形成霾。2013年,北京、天津、河北多天有霾。北京发出红色预警,当局告诫市民尽量减少外出,中小学校禁止户外体育活动,必要时还准备停课避霾。医院里,因霾引发的病人急剧增加。一时间,北京人谈霾色变,中国人谈霾色变,人们迫切期盼;北京何时出现蓝天白云,中国广大地区何时远离阴霾!

曼德拉是国际2013年度词语。 小作文4

曼德拉是南非前总统,年轻时因领导黑人运动,度过了17年铁窗生涯。但他并不屈服,在狱中坚持读书、看报、锻炼身体。出狱后,凭借卓越的领导才能和巨大影响,成为南非第一任黑人总统。当总统后,不仅领导南非锐意改革,而且成功化解了与白人间的仇恨,使南非成为白人黑人空前团结的国家,是南非各民族当之无愧的伟大领袖。2013年12月5日,95岁高龄的曼德拉因病逝世,联合国下半旗致哀。南非为他举行国葬,全世界有105个国家和地区的政要参加了他的葬礼,人们合掌祈祷:向曼德拉致敬!曼德拉你一路走好!

篇三:《微写作类型》

微写作类型

按照中国传统,人们多喜欢为自己的居所、书房取一个名字,用以表现自己的志趣。假如你也有一间居室,你会取什么名字?要求:说明理由,150字左右。

范文 1

古往今来不少文人雅士都为自己的居室起雅号,我想将我的居室命名为闲逸轩。居室本身就是一个休息放松的地方,在居室中抒发自己的闲情逸致可谓一大乐趣。这里的闲,不是碌碌无为、无所事事,而是安闲、闲适,让人在居室中放松学习、读书、畅想天地。这里的逸,不是放任自己、逃离现实,而是一种超逸他人的雄心壮志。在闲适中自由学习,逸于他人,抒发壮志,故名闲逸轩。 (李佳魁) 何郁老师点评:

本篇微写作,非常符合题目要求,说明居所名称时,用“不是„„而是„„”句式就说得十分清楚明白,而且情趣高雅,出语不凡。文本结构非常完整,层次分明,语言简洁流畅,非常好。

范文 2

我想为居室起名为“月明轩”。因为每当夜幕降临,屋内都会有晶莹剔透的月光照射进来,我的居室都会像浸在如水一般澄澈的月光中,颇有一番宁静祥和的意境;其次,我身为古典音乐的爱好者,最喜欢德彪西的《月光》。伴随着窗外柔和的月光,我闭上双眼,弹奏出的旋律让我更加体会到月光的神秘与永恒;再次,自古以来,人们就赋予“月”这个意象许多的含义,人们都期盼着花好月圆的幸福生活,也都深感在“杨柳岸,晓风残月”中离别的哀愁,更用“但愿人长久,千里共婵娟”寄托自己的相思之情。我的居室中也有许多前人的诗词,在月光下,我更能想象到古代诗人借月营造出的意境,感触到他们抒发的情怀。 (刘梦琦) 何郁老师点评:

这则微写作,可以用一个“雅”字来概括。首先是审美情趣“雅”,以“月明”作居所名,多么浪漫而有诗意,还非常富有中国传统文化特征,很有底蕴;其次是文字很“雅”,作者在一小段文字中,又是描述又是想象,又是引用,真是丰富极了,文字很有感染力,而这些都是在力图说明“月明轩”的美丽,绝不“旁逸斜出”!

范文 3

我会将居室命名为“墨斋”。墨对我而言,既是写字绘画用的黑色颜料,文房四宝,世人皆知,指笔墨纸砚,墨,其对于书法的重要性不言而喻。学习和书法很像,学习也要写好每一个字,每一句话,不仅仅是学习,人生也是由一笔一画写出的。墨指导我认真仔细的对待学习与生活。墨对我来说同时也意味着墨家——诸子百家中举足轻重的一个派别,也是我最感兴趣的一个派别。它最著名的思想莫过于兼爱与非攻。因为它更贴近民众,所以它在当时影响力很大,成为显学之一。在这里,墨教导我在今后要关注社会下层的民众,帮助他们。总而言之,“墨斋”会帮助我更好的提升自己。

(朱博浩)

何郁老师点评:

作者为自己的居室取名为“墨斋”,显示了其独特的审美趣味和眼光,这是非常值得肯定的。再围绕“墨”的两个特点,有层次地展开论述,一谈学习,二谈墨家,再一次显示了该考生的眼光和较强的作文能力。不足的是,谈墨与学习的关系很清楚,谈墨与居室的关系就显得勉强了。另外,语句与语句之间有不够连贯之处,表达也欠一些推敲。

范文 4

我会给我的书房命名为“燕北草堂”。“燕北”两字是因书房的地理位置而得名:“燕”指北京,而“燕北”指的便是位于北京西北方的延庆。而“草堂”二字,正是得名于我很欣赏的一位唐朝诗人杜甫的杜甫草堂。他的草堂十分简陋,但他却丝毫不在意自己生活的贫苦,只为天下百姓着想,发出“吾庐独破受冻死亦足”的呼喊,令人佩服。我希望我也可以像他一样,为了心中的目标不懈努力,忽略无关轻重的鸡毛蒜皮,做一个有远大抱负的人!

(曹雨桐) 何郁老师点评:

在“微写作”里能写出志向和抱负,这应该是一种创新了,带给我的自然是惊喜。很佩服这名考生,通过给自己居所取名字,不仅清楚明白地交代了取名字的缘由,而且写出了自己的人文情怀;文字又是那么朴实,干净,很接地气。

篇四:《学习心得体会范文》

[篇一:学习心得体会范文]

因为在大二的时候,曾组建一支五人的队伍win5,参加第二届电子沙盘模拟经营大赛,所以对沙盘并不陌生。这次的课程设计,就是由win5原班人马,再加上一位新成员组成的。我们小组的成绩是班级第一,决赛第四。通过这次的课程设计,我的收获主要有以下几点:

一、企业内部要分工明确。学习心得体会范文。营销总监负责开拓销售市场,抢订单;生产总监负责根据订单组织每个季度的原材料购买、产品生产、交货;财务总监负责年度财务报表的编制;信息总监进行信息的及时报告和反馈。作为ceo,虽掌管多个不同的职能部门,但不可能很深入地了解和清楚每个部门的工作。我觉得,ceo只需要大概了解部门工作情况。在一定的前提条件下,他应当相信他所选拔的人才,给予他们自由发展、大胆创新的空间。毕竟更多时候,ceo起的是带领、统筹、督促和控制的作用。职能部门间分工明确,会计,相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面,同时也必将在会计学国际协调工作中,在治理整顿全球性经济秩序中,发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。

说到学习会计学,这绝对是一项不容马虎的过程。在我们刚学习该课程的第一章时,大家都以为学习它不过就是背背定义就可以了,可在相继学习了第三章和第四章后,我发现其实不然,要想学好这门课,要在理解的基础上做出严密的分析。特别在第三章中向我们介绍供应过程、生产过程、销售过程的核算和财务成果的核算、资金退出企业的核算中涉及到的各个账户的适用范围是决不能只理解表面的意思,而要结合前面的知识来准确地认识每一个细节。

在一学期的学习中我发现,会计学是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要大概知道意思就可以了,但这样是很难达到学习要求的。因为它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习,要按教材章节顺序,循序渐进地进行,只有弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉,都要细致地了解和掌握,不能嫌琐碎,不能烦躁,必须要踏踏实实地学。例如,我们在确定费用是管理费用还是制造费用时,一定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说,许多内容、概念都是第一次接触,所以学习具有一定的难度,许多同学在学了一些内容后,就有了放弃的想法,更有甚者还产生了畏惧的心理。诚然,困难不能否认,但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度,最后加上勤奋,那样必然会赢来成功的曙光。天道酬勤嘛!

还记得在学习第一章时,总在抱怨为什么有这么多定义要记,就想应付一下了事,反正重点在后面几章,但会计学也是重理论的,它主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理,而忽略对其原理的学习。教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例,这样使我们通过实例更好地理解和掌握原理,并学会运用。它还要求我们善于将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求得对课程内容更好的理解和掌握,达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。

死板,以前这个词我们总定义给会计,可我还要说自从学习了会计学基础后,知道活学活用才是实质。所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握。

也许是由于应付考试的原因,许多同学总认为第七章并不重要,但我却理解为它是会计之本。<中华人民共和国会计法>是我国会计工作的基本法,是制定其他会计法规、制度的法律依据。它的制定和实施开创了我国会计工作的新局面,对规范和加强会计工作,保障会计人员依法行使职权,发挥会计工作维护社会主义市场经济秩序的作用,加强经济管理,提高经济效益具有重大意义。<企业会计准则>是为了适应我国社会主义市场经济发展的需要,统一会计核算标准,保证会计信息质量,根据<中华人民共和国会计法>制定的。它的内容体现了会计核算的基本规律,是会计人员进行会计核算的规范和指南。<会计基础工作规范>是为了加强会计基础工作秩序,提高会计工作水平。遵循会计规范是必要的,在现代市场经济环境下,严格地保证会计报告的质量不仅是为公司管理者提供有效信息的需要,还是为了使外部利益关系人及时的获得必要的会计信息做出正确的经营决策。当然,仅仅靠规范是不够的,还要有会计人员职业道德及行业自律。

学习会计学有时我会觉得很枯燥,记不完的定义,还得挖掘其中的内涵。特别在复习备考阶段时,让许多人都不知所措,但坚持下来就是成功,没有哪门课是坐享其成就能出色的,学习了整整一个学期,给我们的感觉的确是有很多的困难,一般来说,学习基础课都不容易,打好基础就为以后学习专业课夯实了基础,将来才能高楼平地起。

学习了会计学基础这门课程后,我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不夸张的。对于以后的学习来说,也是心里有“数”。听老师说到第5学期还要开设中级财务会计和财务管理等专业课,对于会计这个专业来说,有些人总是持有怀疑的态度,认为现在学习会计学专业的人那么多,自己怎么可能在芸芸众生中有优先权呢?但是我们不能忽视虽然会计这个专业目前学的人很多,但精通的人却不多,所谓人无我有人有我精,这样的硬道理大家都应该懂得,所以在学习期间别想的太多了,把握这个学习机会才是最重要的。

对于会计学这门课,从一开始我们就体会到了学习的艰辛,可是在艰辛的同时,也磨练着我们的意志。应该趁自己年轻,努力的学习吧!这样才可以为以后找工作加大自己成功的筹码。“世上无难事、只怕有心人”“事在人为”。我们应该努力、尽心的去做事吧!我想大家经过一个学期的学习能清楚客观的认识会计学这个学科的概貌,能看到它的发展前途。所以,我想不管是为了报效国家,还是为了自己的就业,我们都应该尽心地去学习。

[篇三:学习心得体会范文]

拥有一颗团结之心;“团结就是力量”,“人心齐,泰山移”,无不说明团结的神力,曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果没有团结,即使有再大的力量也会枯竭。

拥有一颗勇敢之心;成就一番事业,要有一个健康的身体,更需要一颗困难面前不低头敢于面对挑战的勇敢之心,从点滴小事做起,“断桥”上坚定地迈出第一步,逐渐积累自信勇敢,就一定能够达到目的获取成功。

拥有一颗智慧之心;企业要生存与发展,必须运筹帷幄,长远谋划,对企业内外的资源、人力、市场进行合理分配与优化,从事一项活动、干一项工作也需要有目标、讲效率,争取实现有限资源的最有效的利用,需要动脑筋,快干加巧干。

拥有一颗儿童之心;多一份朝气,就多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;多一份热情,就多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘;充满了笑声,感受到青春的活力。

拥有一颗感激之心;人生路上会遇到很多好人,个人的成长成功离不开老师的教育、兄长的关心、领导的培养、同学的帮助,“逃生墙”上离不开大家臂膀,应学会感激,滴水之恩,当涌泉相报。

[篇四:学习心得体会范文]

张丽丽老师是一名普普通通的人民教师,可就是这么普通的教师,却做出了伟大的壮举。当危验来临时,决然地冲向前去,推开被车撞到的两名学生,而自己却被撞倒。用鲜血和生命谱写了一首师者的篇章。

张丽丽老师是一位80后,在黑龙江省佳木斯市第十九中学任职。为什么她能做出这样伟岸的举动?为什么我们不能。车祸旁边的人不能。为什么?

血的教训,我们并不少见,而少见的是挺身而出的义士和见义勇为的英雄。这不需要徘徊,不需要等等。这是内心的良心使然。震惊全国的小悦悦事件,那么多麻木的过客,冰冷的眼神,是何等的使人感叹,我们需要帮助,不需要看客。

张丽丽老师在车祸来临那一刻,我相信她是不经思索的,因为师者,传道授业解惑。为人师表,为了学生,宁愿牺牲自己。这伟大的一刻来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。我们说,好品德不是一朝一夕形成的。

我们提倡社会上多一些有德的行为,因为我们中华民族,几千年的传统美德已渗透到民间,不可能荡然无存。也许,他就藏在我们每个人的心理,当遇到危急情况或别人有困难是,义无反顾,出手相助。

我也是一名师者,做为一名光荣的人民教师,我应当向张丽丽老师学习。在教学上,在生活上,在思想上。为了学生,我要把我平生所学,一点一滴地传授给他们。在生活上,给他们无微不至的照顾。因为我是过来人,可能有些过往和教训,希望学生们不要再重演。在工作上如此,在社会上,我也要充分发扬中华民族的美德。别人遇到困难,鼎力相帮。不计得失,不计报酬。

我深信,榜样的力量是无群的。只要我们奉献自己的爱心与力量,没有克服不了的困难。我们每个行业,人人都应向张丽丽老师学习。

[篇五:学习心得体会范文]

时光荏苒,到公司差不多两个月了,想起自己刚刚进入公司的情景,一切都是那么的陌生。记得入职第二天就参加朱总召开办公室全员工作会议,带着一份紧张忐忑的心情和同事们一块参加了会议,开始了我在豫园的日子。接下来与各位同事的融洽相处让我深切感受到大家的友善、热情,使我较快融入了这个大家庭,真正成为了豫园的一份子。

回顾这两个月,觉得每天都过得很充实。在领导同事的带教下,自己对本职工作也逐渐熟悉起来,慢慢接手更多实质性的工作。主要工作内容是行政接待和内勤管理两块:如电话的接听、登记、转告,客户的接待和引见,吃住行信息网的建立,人员考勤请假的登记,公司资产台帐的登记,物品出入库的管理,图书借阅管理,快件包裹登记收发,派车登记,资料打印复印传真,办公区卫生打扫,办公室花卉打理,等等。看似是一些简单平凡的工作,其实不然,真正要把每件事做到恰到好处也不是那么容易的事了。反思这期间的工作,自己还欠缺很多。

记得有次随蔡秘书一块到花卉市场选办公盆栽时,自己以前从来没接触过这些,对选品种和对盆栽搭配没有什么概念。边听闻边学习,给了我一个很好的学习和锻炼的机会。通过动手知道自己欠缺了哪方面的知识并及时去了解和学习相关的知识,这样让自己有所进步有所拓展。

工作中,在张主任的指导下慢慢地熟记了工作邮件的格式和相关邮件礼仪。记得一开始发工作邮件,心里头很虚,总是提心吊胆的,生怕自己出差错;结果,越怕犯错越出错,在内容措词上错误百出。但张主任每次都耐心教导我,包容我的过错,让我学到了很多业务知识。

有次接待公司重要客户,朱总把订餐的任务交给我,我想这是朱总对我的信任,自己以前也从事过酒店行业,为这方面的工作奠定了些基础。结果自己粗心大意考虑不周,订的包厢竟没有洗手间也没有窗户,给大家造成很多不便。这件事让我深刻体会到“细节”这个词。行政工作虽无大事,但如何把每件小事都做好就是我工作中的大事,只有坚持把每件事都做到最好才能积累更多的经验,为工作的提升打好根基。

在以后的工作中自己要努力提升的地方还很多,需要不断地学习和锻炼,从最基础的工作做起,一点一滴学起,这样才更能够从细节中发现自己的缺点和不足,也能尽快改正。相信只要勤勤恳恳,付出的多,收获自会也多。无论工作还是生活,只有踏踏实实用心去对待每件事情,才能把事做得尽善尽美。

篇五:《试用期工作总结格式》

[篇一:技术员试用期工作总结]

进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽。为尽快进入工作角色,本人自觉认真学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。在这近三个月的工作和学习中,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。工作以来,在领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将这三个月来的个人工作总结如下:

一、工作情况

怀着对生活的无限憧憬,我进入了林洋公司。试用期工作总结格式

在试用期的工作中,一方面我严格遵守公司的各项规章制度,,追求卓越”的品质,也体会到了作为理赔人的专业和辛勤。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为太保的一份子而惊喜万分。

在这一个月的时间里,领导对我们工作学习进度有着细致的安排,一至二周主要学习理论知识,辅以简单案例的学习,二至三周则以实例案件学习为重心,理论联系实际,加强之前的理论学习,三至四周开始实际处理一些简单案例并学习系统的录入,第四周则开始了医院查勘工作。在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。

一、通过学习和日常工作积累使我对太保有了较为深刻的认识。

记得初到太保时,在和领导的第一次谈话时就注意到,太保是一家非常重视员工感受的公司,公司的规章制度都非常的人性化,尽量为大家营造出轻松的工作氛围。但是,这并没有影响到公司运作的专业和严谨性。我想,作为一个分公司的理赔人员,对单个案件的处理的确只是基本技能,更重要的是对流程的把握,这也应该是自己工作学习的重心。

二、坚持保险理论学习让我的理赔理论素养得到提高。

在太保工作的前两周,领导并没有安排给我们具体的工作任务,而是要求我们学习公司的条款,学习保险法,学习相关的法律法规,学习总公司的人伤理赔指导手册,或许有的理论我们暂时并不会用上,但是,不懂战术的士兵不会是一个好兵,没有这些理论知识作为基础,今后在在遇到复杂一点理赔案例时,我们可能就会束手无侧。在之后的案例学习中自己也发现,之前的理论并没有空学,很多案件都需要理论的支撑,扎实的理论知识让自己在实践工作中受益匪浅。我想,理论知识的学习在任何时候都不会是浪费时间。

三、认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。

根据岗位职责的要求,分公司人伤核损员的主要工作任务是(1)人伤案件的查勘工作;(2)人伤案件各项费用的审核;(3)人伤诉讼案件赔偿的建议;(4)分公司人伤理赔工作情况的分析;(5)领导交办的其他工作。通过完成上述工作,使我认识到一个称职的人伤核损员应当具有专业的医学知识和法律知识、良好的沟通能力、理赔数据的分析报告能力、理赔流程的检视能力。虽然之前对理赔工作有一定的接触,但实际工作中发现自己在许多方面都还存在着不足,案件的处理上还时常会有这样或那样的遗漏,在日常工作的同时,有针对性的学习了医学、法律专业知识,加强了对查勘流程的学习,加强了电话沟通的学习,目前自己基本能胜任一般案件的查勘、核损工作。

[篇四:银行试用期工作总结]

白驹过隙,两个多月的试用期即将结束!从6月18号工作至今,每天都过得很充实,我从刚进来的陌生到现在的熟悉,这个过程,**信社的领导以及各位同事给了我很大的支持与鼓舞,他们的信任与教导使我不断进步。

对于一个非银行业相关专业毕业的求职者来说,能够有这样一个机会进入农信工作,对我来说既是机遇又是挑战。诚然,对于一个对银行业务不甚了解的门外汉来说,在银行这样的单位里,在完全陌生的领域中,我必须从头学起。在我刚进农信的几天里,认识这里的同事,以及熟悉这里的工作环境对我来说是首先需要解决的问题。在很短的时间里,我就已经认识了大家,渐渐开始熟悉了这里的一切……

为了熟悉农信的各种业务和基本知识,我看了不少如柜台、信贷、稽核、会计准则、财务等方面的业务书籍,在接触到一些不太熟悉的术语以及科目时,我就会在网上查找相关的解释,如果实在不明白,我就向同事们请教,大家也都不厌其烦地给我讲解,并且想方设法让我去接触更多我尚不熟悉的知识。

在上柜台实际操作的这段日子里,由开始时的紧张与生涩到现在的淡定与熟练,虽有自己的努力,更多的是与各位同事的鼓舞与支持离不开的,在我做的好的时候,他们给与了我肯定,在我出错的时候,没有了责骂,而是理解与教导,他们用过来人的身份传授给我切身经验,这样的好同事,怎能不让我加倍努力呢?

有了业务知识还不够,还得过硬的业务素质和道德素质,通过学习职(!)业道德规范读本以及信社定期开展的案件防控专项整治工作以及会议精神,我深知作为农信员工,一定得经得起考验,经得起诱惑,做到莲花般的纯洁,微笑服务,举止文明,切实做到“手握手的承诺,心贴心的服务”。

在同事们需要的情况下,我也会尽自己所能去给大家提供便利,每天我都准时上下班,回到营业厅时做好各种开展业务前的准备工作,如泡茶、开电脑或者是下班前的清洁……尽管这都算不上什么大事,只是我的举手之劳,不过我觉得正是这样一个良好和谐的办公室气氛,使我在一个祥和的环境中可以把工作做得最好。

对于我这样一个从大学走出来时间还不算长的新人来讲,在工作中还是会遇到不少这样那样的问题,包括工作方式以及与人交际方面的,在这段时间中,我已经在这些方面有了长足的进步,而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。我想自己之所以能够比较快地完成这种转换,跟我们筠洲信社有着的良好的工作环境氛围是很分不开的,在这样一种和谐气氛中,我还有什么理由不在这里取得进步和提高吗?

总结这两个多月来的日子,我自我认为取得了很大进步,学到了很多,虽然也犯了不少错。在此真诚感谢信社领导的关怀与个同事的教导,试用期的结束,并不是真的结束,而是新的开始,是对我更严峻的考验,我将加倍努力,用青春的汗水去灌溉农信社这颗茁壮成长的大树!

[篇五:营销代表试用期个人小结]

年日,我很幸运的在竞聘营销代表一职中当选,感谢公司给我提供机遇,在这将近两个月的时间里我时刻怀着感恩之心,用自己的勤奋付出回报公司领导对我的信任和培养。

因为我身份的特殊,起点是一名营业员,从一名被管理者变成一名管理者,无论是对于我自己还是对于周边的同事而言,都是一个不小的改变,要接纳这种变化时需要时间的。因此,在刚开始的工作中,经常会遇到阻碍,这都是考验我意识和能力的“试金石”。因为我知道只有知难而进,永不退缩,才能战胜工作中的困难,顺利开展工作。同时,我留心做个“有心人”,知己知彼,用心了解每个员工的习性脾气,这样工作起来才能有的放矢、游刃有余。2个月以来,我的心得总结如下:

一、摆正心态,调整自己,夯实基础。拥有良好的心理素质是一个人取得成功与否的关键,所谓态度决定一切,无论处于什么岗位,摆正自己的心态是前提,这样才能在工作中寻找自己的位置。我有过刚参加工作时的热情,有过一展宏图的冲劲,有过“数风流人物还看今朝”的怀想;我也有过失败的受挫感,有过受到批评责备的委屈,有过憋在肚子里难以下咽的苦水。这段时间工作的过程也是我自己心态不断调整、成熟的过程。要把工作完成是很容易的,但把工作做得出色、有创造性却是很不容易的。所以,调整好心态的我渐渐的明白了,在做任何一件事时都有发展才能、增长知识的机会。如果我能以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠。

心态的调整使我更加明白,不论做任何事,必须竭尽全力,这种精神的有无可以决定一个人日后事业 上的成功或失败。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他也就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动、努力的精神来工作,那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。

二、坚持公平公正,人性化管理。绝对的公平是不存在的,毕竟一碗水也端不平,但是我们作为基层管理人员,要力求用一颗同样的心对待每一位员工,即使有些人偶尔会违纪违规,但是熟话说人无完人,我们要有包容的心,在不影响原则的前提下,对其一视同仁。对于和自己关系处得较好的员工,也要公事公办,有违反中心规定的必须做出同样的处罚。当然,我个人是很不赞成靠处罚来管理员工,我们要人性化管理,在尊重的前提下,主要以激励为主,给员工提供更多的培训和学习的机会,如在晨会上,简短的布置好当天的工作任务之后,就像以前薛经理给我们讲个小故事,从中得到启发。从而提高营业员的思想意识。多讲些案例,更能身临其境。既能提高晨会的效率,也能激发她们的工作热情,从而更好的做好本职工作。

三、团结互助,不断进步。非常感谢我的领导,在百忙之中还抽空关心我的工作,感谢我的导师,能在工作中随时指出我的不足,特别是我在为人处世上的不足,能一针见血的指出并给予正确的指导。其他两位同事也很关心我,很用心的教我。我在这个团体中,我感到很快乐,因为我们营销二部很团结,上午班没有完成的工作,下午班的人会不折不扣的完成,在工作上大家齐心协力的完成领导交代的任务,生活上大家也很关心彼此的身体健康,有好吃好玩的大家也会一起分享。对于我这个新人,她们耐心的带我,从我刚开始的一无所知,到现在能一个人当一个班,都和大家对我的帮助离不开。相信在我们共同努力之下,我们二部会不断进步。

工作中存在的不足:

一是有时工作的质量和标准与领导的要求还有一定差距。一方面,由于个人经验不足,处理事情没有分轻重缓急;另一方面,就是工作繁琐、时间安排不合理,工作效率不高。

二是有时工作敏感性还不是很强。对领导交办的事不够敏感,有时工作没有提前考虑到位,情况没有及时反馈。

三是领导的参谋助手作用发挥不够明显。对全局工作情况掌握不细,还不能主动、提前的谋思路、想办法,许多工作还只是充当“算盘珠”。

今后我要改正以上不足之处,夯实自己的专业基础,在工作中不断地学习,给自己制定短期和长期的目标,在完成常规工作的同时,经常反思自己做的事,寻求最佳解决途径,不断提高现场管理与自身的管理水平,快乐工作的同时不断寻找工作中的快乐。

[篇六:试用期转正工作总结]

时光匆匆,两个月的磨刀练阵很快就过去了。按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽没有信心——虽然我坚信自己不是锈铁!

两个月来,我分别在两个不同的岗位上练兵,前个月在电编部学习新闻采编,后一个月是在办公室做临时的文秘工作。

首先说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作生活,我感触最深的就是,这里是我的第二个家,新闻工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到大学,这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲,但总有一种仰承的距离感,缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后,这种人际关系的距离感、层次感只可能加强,但在电编部工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了。电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加,特别是容主任,在工作之余,以朋友的姿态经常和我们一起打球,坦怀聊天,非但不摆领导的架子,而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作,让我真切感受到了久违的父爱温情。而其他大部分的老同事,也对我们这些新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要你需要,他们随时给予热情地指导;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。记得刚到一周的时间,电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片,给我的感觉是上下同心。正因为如此,在电编部工作,让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。

我在工作上的收获主要有:1、基本学会使用和维护摄影机;2、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别;3、基本了解并初步学会编辑新闻摄像带;4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去采访拍摄工作,还可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。一个月的时间,我配合各位师兄一起完成新闻采写近15篇,自己独立完成的采写作品5篇。主任每次安排的采访任务都基本可以顺利完成。

在这期间,工作上最大的不足主要有:1、新闻拍摄技术相对落后,画面的稳定性不够;2、新闻的采写比较古板,缺乏新意;3、新闻的敏感性相对较差,特别是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。

8月初我开始被调到办公室工作,主要负责协助钟主任开展日常办公接待和文秘拟写等。

显然,办公室的工作环境与电编部迥然相异。虽然钟主任与电编部的容主任一样,对我关爱有加,体贴不减,同样让我深深感受到一种父爱的慈祥与特有的威严,另外还有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情关心与帮助,但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境。这多少让我喜欢热闹的性格有些不很适应。幸好有钟主任以及其他几位同事的友情关心帮助下,我较早地克服了波动的心思,全身心投入到办公室的日常工作环境中。

经过一个月的工作学习,我做出了一定的成绩:1、独立完成并印发了两期<简报>;2、配合办公室其他同事开展日常接待、后勤服务和卫生清理工作,并具体负责杨副jú长办公室的卫生打理;3、负责部分公文打字和复印登记工作;4、在钟主任的具体指导下,负责拟写相关公文,如较好的完成了自查自纠工作总结;干部职工培训工作总结;拟写完成<文字、图片、音像规范化管理>规定,并顺利通过领导审核等;5、协助钟主任组织召开“行风评议自查自纠座谈会”,并根据要求,完成“行风评议调查”统计和上送工作;6、与同事梁伟耀共同策划完成两个版面的“四五”普法教育宣传板报。

在办公室工作不足主要有:1、缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;2、对我局各部门的工作情况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关公文写作的进行;3、对电脑知识的掌握度较低,这直接影响到相应的工作质量;4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;5、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。

就总体的工作感受来说,我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是目前正在营造形成我们局特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。

我知道,上面的工作表现也许不能让领导感到满意,如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习,坦白说,我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好,保证让领导满意。

如果承蒙领导的信任,准许我继续留在这里参加工作,那么我想借这次机会提两点想法:

第一点:我希望能调回电编部做记者,可以的话请允许我进“思灵天地”专题组工作。理由主要是:(1)、我是中文专业,自信能够胜任该专题的文字采写;(2)、我平常喜欢观察生活、思考生活,而且自以为颇有些见地,如果能够在该专题组工作学习,我的潜能应该可以得到较好的发挥;(3)、我对应急性工作不是很感兴趣,且常常感到吃力不讨好,但青睐于需要花时间思考和深入挖掘现象背后的“真理”。这应该很适合“思灵天地”的专题策划和制作。

第二点:如果必须留在办公室工作,我希望办公室能够在近期内补充招聘一位电脑专业人员,或者干脆另聘一位专业的文秘人员。因为我对技术性的操作向来缺乏兴趣,让我通过学习来填补目前办公室急缺的电脑能手,坦白说我没有太大的信心。但对公文写作以及必要的办公室接待工作,我对自己充满自信。只要再假以不多的时日,等我初步掌握了相关的公文写作常识以及更多了解我局各部门的工作情况后,我相信我能胜任这份工作。

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