导读: 体操比赛刚刚结束不久,我们便又迎来了一年一度的初二歌咏比赛。 虽说是初二歌咏比赛,但是我们初一也从中挑选了一些漂亮女生,为初二的当拉拉队;还有一些会跳舞的,参加了歌咏比赛的开场舞蹈…… ...
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记一次歌咏比赛1
星期五下午,学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛,我们班也是参赛队伍之一。老师说,这次活动代表我们班的整体形象,要求同学们统一着装,头发辫子梳整齐,这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然,我也跟大家一样,激动万分。中午匆匆吃过饭,换上干净的校服,戴好红领巾,擦上宝宝霜,把辫子梳得油光发亮,在镜子前照了又照,才兴高采烈地来到学校。
一进教室,我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点,同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,站着整齐的队伍,在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了,第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐,气势高昂,但是可能因为太紧张了,节奏把握得不太好,时而快,时而慢,从下面的观众的表情看,演唱的效果也不太好,我看见两个大喇叭朝得是观众,离演唱班级有相当的距离,是不是由于听不清音乐而唱得不好呢?我心里越发紧张,但仍要耐心地等待。快轮到我们班了,当听到主持人说“下面请五六班演唱”时,有几个女同学还紧张地揪住衣服,我表面上虽然很平静,但心里却像揣了只小兔子似的,心脏“砰砰”直跳,头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了,随着指挥两手的舞动,我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”,不出我的所料,就是有点儿听不清音乐,我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。在国歌和队歌中间,我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵,即有新意,又给了大家一个喘息的机会,以便下一首发挥得更好,两位朗诵者声音洪亮,我们配合得很好,演唱队歌时,每个同学眼睛和大脑高度集中,始终不离指挥,而指挥也把节奏把握得很准,表演的很有激情。终于唱完了,台下响起了掌声,我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后,校长为获奖的班级颁奖,当宣布“五六办班,一等奖”时,我们全班都沸腾了,有的同学伸出食指和中指,打出胜利的手势;有的欢呼雀跃抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情,骄傲和自豪都写满笑脸。
回到教室,看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状,同学们再次激动不已,又大声地欢呼着,使劲鼓掌,沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛,这是一个多么团结向上的班集体!
记一次歌咏比赛2
上个周四,我们班参加了一次歌咏比赛,这场激动人心的比赛令我记忆犹新。
随着主持人“歌咏比赛现在开始”的话音落下,比赛便拉开了帷幕。我们端坐在座位上,倾听着别的班级的歌声,我有些心神不宁。有一个班上台了,他们都穿着漂亮的表演服,我们都小小地吃了一惊,不禁低头看我们身上穿的校服;又一个班上台了,他们选的歌很特别,还打起哑语;还有一个班带着很多的道具,大刀,荧光圈等等,这些都在折磨着我的自信心,我的心里竟然产生了一种疑问,我们可以获胜么?
等啊等啊,在漫长的长达三个小时的等待中,我的心潮起起伏伏,自信和疑问交替上升,疲惫和担忧时时袭来,可到了26号——我们的号数的时候,我忽然跃跃欲试,感到浑身充满力量。
登场的时刻到了!好紧张啊,我感觉心里就像揣了只兔子似的怦怦直跳,我忐忑不安地往台上走,每一步都走得小心翼翼,生怕走错一步,打乱了我们班的队列。这时旁边的一位大姐姐说:“祝你们好运!”我也不禁在心里说:“加油!14班加油!”
我在台上站定了,周围是我的同学们,我似乎能听到他们和我节奏一致的心跳,看到他们脸上挂着和我一样的微笑,感受到他们和我一样激动的心情,我心里忽然轻松了许多。熟悉的伴奏声响起来了,我目不转睛直视我们班的指挥,嗓门完全放开,随着铿锵有力的鼓声,我们敞开歌喉,用雄浑有力的嗓音唱出了我们爱国的热情,也唱出了我们对校园的浓浓赞美之情!短短的几分钟又好似一个漫长的世纪,我全神贯注地盯着指挥,完全忘记了害羞,紧张,名次等等,心里只剩下歌词。啊,我已经完全沉浸在音乐中了,沉浸在合唱带给我的快乐中了!
歌唱完了,我们步下舞台。突然间,我感到一股寒意袭来,摸一摸发凉的背,骤然发现汗水已浸湿了我的衣裳;再看看别的同学,也是汗流浃背,特别是我们意气风发的鼓手谢翔宇同学,他的脸上挂着密密的汗珠······在这一瞬间,我明白,汗水才能浇灌出成功之花!
记一次歌咏比赛3
体操比赛刚刚结束不久,我们便又迎来了一年一度的初二歌咏比赛。
虽说是初二歌咏比赛,但是我们初一也从中挑选了一些漂亮女生,为初二的当拉拉队;还有一些会跳舞的,参加了歌咏比赛的开场舞蹈……
说起她们来,我不免觉得她们有点可怜,她们从开学不久便开始了为歌咏比赛表演的练习,每次的班会时间,几乎全在做练习。累还不说,她们一走,我们便不能正常上课,剩下的同学就可以写作业了。于是,这样就更苦了她们,每次疲惫地回来,还有一大批作业在等着她们;而我们,则……
终于,在星期五那天,为此等待了半学期的初二同学和初一女生闪亮登场!我们,则是他们的观众——轻松上阵,热闹退场。
我们一手握着饮料;一手拎着凳子;口袋里塞着一束花,朝校园操场走去。
老师安排坐好后,过了一会儿,歌咏比赛开幕。,记忆中以前常见的都是副校长,从来都没见过校长。今天,首先就是校长讲话。当他要准备上台时,我微微站起,期待着这位德高望重的城镇中学校长长着什么与众不同的面孔。只见,在响彻云霄的掌声中,一位精神十足的瘦男人走上台。用比较标准的普通话叽里呱啦地说了老半天,致谢,然后回席。精干!
随后便是优美的开场舞蹈,伴随着音乐登场。看着她们尽心尽力的跳跃着,我想起来“台上一分钟,台下十年功”这句话,的确,她们就是为了今天在台上的几分钟,在下面苦苦练了半学期……
表演完,我们向她们热烈地鼓掌,这是她们应该得到的一点“回报”。
现在正式开始歌咏比赛,于是,初二各班级开始依次高歌,我记忆最深的还是那个《二小放牛郎》。现在想想,那首歌真唱得真是惊天动地,气壮山河,字字动人啊。
……
最后献上的是初一合唱队的合唱,可能由于这是最后表演,台上的表演者唱得十分卖力,我们台下的听众都听得有滋有味,似乎在珍惜着这最后的音乐……
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