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议论文作文开头

2016-05-09 14:07:20 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 议论文作文开头(共5篇)议论文的开头写法扮靓“凤头” 先声夺人——谈谈议论文开头应该怎么写318050浙江省台州市路桥中学 王学华好的“开头”,是成功的一半,议论文写作也不例外。文章的开头,犹如一个人的眉目,良好的开头无疑会给人留下美好而深刻的印象。精心刻画好“凤头”,一定会收到让读者眼前一亮的效果。总体来说,对议论文的...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目,本文为大家带来《议论文作文开头》,希望能帮助到你。

议论文的开头写法
议论文作文开头(一)

扮靓“凤头” 先声夺人

——谈谈议论文开头应该怎么写

318050浙江省台州市路桥中学 王学华

好的“开头”,是成功的一半,议论文写作也不例外。文章的开头,犹如一个人的眉目,良好的开头无疑会给人留下美好而深刻的印象。精心刻画好“凤头”,一定会收到让读者眼前一亮的效果。

总体来说,对议论文的开头要求只有三个字,即短、快、靓。“短”即简洁,最好两三

句成段,引入本论;“快”即迅捷,最好三言两语迅速切入论题;“靓”即精彩,寓意深,有创意,有文采,有美感。

具体来说,议论文的开篇方法,有以下几种:

一、开门见山法

这是采用率最高的一种方法。即在文章的一开头就与全文的中心论点保持一致方向,不

是亮出观点,就是导出观点。它的好处就是简洁明了,观点鲜明,不蔓不枝,主旨豁然明朗。如果你在考场作文中选择议论文,你不妨“开门见山”直接切入话题,亮明观点,单刀直入,让急于知道你的文章是否符合题意的阅卷教师吃一颗“定心丸”。如2013年高考福建卷佳作《空谈会误事,实干见成效》的开头:

与其做一颗无依无附地飘行在天宇的流星,不如做一段树根,深深地扎进地层。在日常

生活中,我们也要拥有树根“深深地扎进地层”的精神,道理不言而喻:空谈会误事,实干见成效。

这样的开头就简洁而凝炼地写出了“空谈会误事,实干见成效”这一观点,既切合文题,又揭示中心,并为下文的进一步展开张本。

采用“开门见山式”开头应注意的问题:

(1)写作前要经过认真的思考,提炼出能够引领全文主题内容的开头。

(2)这种开头语言要非常精炼、简洁明了,要有一种能使阅卷老师一望便知全文重点

的效果。

二、释题入篇法

所谓“释题入篇”,顾名思义就是于开篇处,先将标题(或标题中关键词)的含义解释

一下,界定其内涵,明示其外延,进而快速地进入正题,富于针对性地揭示全文的中心论点。以“释题”的方式“入篇”,通过下定义或诠释概念来界定论述的方向,其好处是严密准确、逻辑性强,同时有利于防止偷换论点、转移论题等错误的发生。如2013年高考天津卷佳作《行而知之》的开头:

行者,行为、行动也。行而知之就是在自己的行动、实践中检验与获取知识,吸取经验

教训,体验人生道理。

这个开头对“行”与“知”等概念及其关系具体解析、释义,简洁而精练,全面而深刻,具有提纲挈领的作用。

采用“释题入篇法”开头应注意的问题:

(1)对议论对象要有全面而透彻的认识,并形成精准的判别;也就是说,下笔之前已

经成竹在胸,心中有底。

(2)对概念内涵的解释要简明扼要,并具有一定的深度。

三、名句引入法

名言名句是人类智慧的结晶,它往往具有很强的哲理性和启示性。在作文中选择与主题

有密切关系的名言名句开头,可以为文章主题的凸显营造一种哲理氛围,使文章中心思想更耐人寻味,发人深思。这句形式的开头既增加了文章观点的可信度,也显现了文章语言的感

染力,简洁明了,气势不同凡响。如2013年高考湖南卷佳作《叩问心灵》的开头:

汪国真曾有言:“要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。”

诚然,人生中追求无止境,幸福无大小。然而,肯定这份追求,这份幸福,只需在夜

深人静时,叩问自己的心灵,轻轻说出那句“我愿意”,并一生无悔。

这篇文章以汪国真的诗句开头,言简意赅,紧扣命题人所给的两则材料立意,暗含了

中心论点。这样的开头,在点题明确精深的同时,给人一种文采飞扬的艺术效果。

采用“名句引入法”开头应注意的问题:

(1)所引名言警句可以是直接引用,也可以是间接引用。

(2)所引名言警句要贴切得体,切忌张冠李戴,出现科学性错误。

四、 采用设问法

即开头采用疑问或反问的方式,引起读者的注意,激发读者的阅读兴趣。写作时你可在

文章开头设置疑问,或多问并用,引人遐想,启人深思;或自问自答,亮出自己的观点。如

2013年高考湖北卷佳作《人生方圆观》的开头:

什么是方?地就是方,纵横经纬,托举万物,给人无尽的动力,教人进退的准则。什么

是圆?天就是圆,覆盖八荒,包容宇宙,给人以浪漫的遐想,启人以深刻的哲思。古人的方

圆观恰当地向我们展现了方与圆构成的诗意世界。

这个开头是一连两个设问,非常吸引读者的眼球,读者读到这里肯定会进行思考,并且

情不自禁地看下去。这两个设问,既从古人的方圆观切入,更为下文的进一步阐述作铺垫。

采用“设问入题法”开头应注意的问题:

(1)所问问题一定要与观点有紧密联系,这样才能在回答问题时引到观点处。

(2)有疑而问才是问,无疑则不必问,否则有累赘之嫌。

五、铺排蓄势法

此种方法打造的文章开头,充分利用排比等多种修辞格,创设出一种强大的气势或氛围,

给人一种新奇感和震撼感,让人从中受到感染。语句节奏明快,文意指向清晰可见。如2013

年高考湖南卷佳作《若把苦难做云梯》的开头:

春桃妖娆,它不惧斗艳争芳,绽放出灼灼华光;夏莲淡雅,它不惧沾染铅华,亭立出绝

代的风姿;秋枫凄艳,它不惧粉碎身躯,舞动出生命的赞歌;冬梅清傲,它不惧雪花欺凌,

坚守出灵魂的倔犟。它们告诉我们追求的真谛,为梦想去飞翔,就不惧十丈软红,颠倒磨折

之苦。

这篇文章的开头十分巧妙,将一组自然界的现象摄入我们的眼帘,既给读者以美感,又

让读者体悟其中的内涵,在此基础上巧妙点题,为下面的议论张本。这种开头,既能显示出

作者知识的丰富,又能诱发读者的深入思考。

采用“铺排蓄势法”开头应注意的问题:

(1)所写排比内容一定要有内在的逻辑性。

(2)排比内容一定要扣到观点。

六、起兴类比法

先以简洁的语言从描写其他事物或景象开始,然后再结合主旨阐述话题。这样的开头往

往由远入近,娓娓道来,令人感到亲切和舒畅。如2012年高考浙江卷佳作《卑渺角落里的

慷慨》的开头:

风无偿助力,鹰得以搏击长空;土慷慨汇实,花得以纷繁绝艳;星默然成伍,银河得以

广邈非常……这世上总有这么两种角色:一方是聚光灯与荣誉追随的领跑者,一方是倨于静

隅无谓名姓而给予助力的鼓掌的路人。历史总是将心偏予光芒独立之人,而我更愿为那卑渺

角落里的慷慨发出敬仰的的声音,即使他们如微尘,淡泊而无闻。

【议论文作文开头】

此篇文章的主题是谈做一个鼓掌者,成为“路边鼓掌的人”,为英雄鼓掌,为精英鼓掌。【议论文作文开头】

但作者却先分别从大自然的风、鹰、土、花落笔,起兴类比,然后再引出世上的两种角色——“领跑者”和“鼓掌者”,联想自然,烘托有力,生动别致,令人回味无穷。【议论文作文开头】

采用“起兴类比法”开头应注意的问题:

(1)所写起兴的内容可以是自然景物,也可以是生活事理。

(2)起兴之物必须与“所咏之物”有内在联系,切不可“风马牛不相及”。

七、寓言故事法

寓言和故事大都具有一定的趣味性和生动性,以寓言和故事开头,既丰富了文章的内容,也显现了作者的概括能力,故事引出观点具有强烈的吸引力,能唤起读者的类比联想,同时,使阐述的道理也更集中鲜明,使文章显得更富文化底蕴。如2013年高考上海卷佳作《在霓虹闪烁中握住微光》的开头:

得道高僧一灯大师在向人传授佛偈禅理时,曾讲过这样一个故事:一次,他带领追随他许久的小沙弥路过花园时点亮了一根火柴,并问小沙弥看到了什么。小沙弥答道:“漂亮的花园。”他又带着小沙弥到了漆黑的柴房,点亮了一根火柴在他眼前一晃,问他看到了什么。小沙弥想了想,说了两个字:微光。

本文由“一灯大师”的故事切入,引出“微光”的重要性,并由此展开联想,在物欲横流的今天,人们对物质的渴求渐渐多于对精神的追求,以至于人们在追求金钱的奔波劳碌中,渐渐变得冷漠。在面对需要怜悯之人时,那一闪而过的恻隐之心却不被舍弃。微光,濒临着湮灭于霓虹的命运。故事引入恰当贴切,暗含了材料作文的旨意。

采用“寓言故事法”开头应注意的问题:

(1)这种形式的开头,可以用在给出事实性材料的作文题中,也可以用在只给出提示性语言的作文题中。

(2)所述故事一定要简洁明了,能引出观点。

八、对比开篇法

这种形式的开头提出正反两种现象,从而引出自己的观点,使观点非常明确,简洁明了,其主要好处是通过对比,帮助人们判断是非曲直,从而鲜明地引出并有力地支持论点。如2013年高考湖南卷佳作《愿从本心》的开头:

或动如惊雷疾电直上九天,或静如处子默而无言停泊家的港湾。登山者和念家者不约而同地说出那句“我愿意”,都是如此坚定。

何者?从其本心而已。

这篇文章的开头十分简洁,一组对立的画面仅用26个字即描绘完毕,但这26个字足以引出“从其本心而已”这个中心,对比鲜明,生动形象,给人以无穷的回味。

采用“对比开篇法”应注意的问题:

(1)这种形式的开头两种现象一定要有可比性,不能生拉硬拽。

(2)赞同什么,反对什么,态度一定要鲜明。

姓名:王学华

地址:浙江台州市路桥中学

邮编:318050

联系电话:13736687158

电子信箱:lqwxh@sina.com

高考议论文写作开头
议论文作文开头(二)

高考议论文写作开头“四式”

湖南省永州市第一中学 吴春来 425100

古人常用“凤头”来形容文章精彩亮丽的开头,在数以万计的考卷中,议论文的开头如何吸引阅卷老师的眼球?怎样赢得阅卷老师的青睐呢?在议论文教学中笔者总结出几种常用的开头。

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一、排比式开头

运用排比造势,以优美的词藻吸引人,以浓烈的情感感染人,以强烈的气势打动人。运用排比造势有时如小桥流水、怡人风景,给人以美的享受;有时若大浪淘沙、排山倒海,中心论点应运而出,给人以无比之震撼。如高考满分作文《一片绿的告别》的开头:“我是一片绿,假如我不够参天,那么就让我为你遮荫挡雨;假如我不够茂密,那么就让我在枝头缀满千红万绿;假如我不够繁华似锦,那么就让我为你青草如茵。”然后作者自然地提出自己的中心论点,文章开头华美的词藻、整齐的排比像清风一般柔和、碧波一样柔美、云彩一样绚丽,真是荡动心弦,令人眼前一亮。

下面请欣赏高考满分作文《双赢,你我共辉煌》是如何精彩提出中心论点的。

双赢,你我共辉煌

广东考生

即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹,也应明白,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。

即使自己是一颗傲然挺立的孤松,也应明白,一株独秀不算英雄,成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城。

即使自己是一支整装待发的帆船,也应明白,一船独行不算风景,千帆竞发才能显示大海的壮阔。

自私利己,愚者之见;打造双赢,智者之举。双赢,那是信心的基点,那是力量的源泉,那是开启人生之路的探照灯,那是打开成功之门的金钥匙。双赢,使你我共辉煌。

漫步于历史的沙滩,捡拾一枚枚成功的贝壳,上面写满了“双赢”。春秋的征战,战国的纷鸣,群雄争霸,逐鹿中原。面对强秦的进攻,是双赢的智慧使廉颇和蔺相如和谐相助,武有廉颇,文有蔺相如,二者相互配合,救赵国于水深火热之中,拒强秦于国门之外,同时,也使二人为后人铭记,使“将相如”的美谈流传至今。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”张良与韩信如同两颗星辰,在历史的星空中熠熠闪光。张良善将将,韩信善将兵,二者配合,才有了“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的成功,才有了汉王朝的统一兴盛。是双赢的智慧,使张良与韩信在汉朝树了威信,建立了功业,使历史的星空中又多了两颗耀眼的星辰。 “暗淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣。”站在新世纪的门槛上,我们不难发现,双赢的光芒在今天依然闪耀,加入世贸组织,东盟经济合作,六国共同绘制基因组图,这一切都彰显着双赢的智慧,这一切也必定会使我们的祖国不断繁荣强大。

双赢,使蓝天不褪色,使鸽子不慌张,使青春不落幕,使山花烂漫于世界的每个角落。

双赢,你我共辉煌!

文章开头作者联想自然组成排比,形成强烈的语势,然后提出中心论点“双赢,使你我共辉煌”,文章充满了艺术张力。

二、类比式开头

类比式开头就是文章开头联想自然,由自然推及到人,用自然的道理诠释人生的道理,这样的开头能收到烘云托月之艺术效果。类比式开头最好运用排比的形式,因为强烈的语势有高屋建瓴、一泻千里之感。类比式开头通常有两种情况,一是,在排比句中类比提出中心论点;二是,排比联想自然后,用过渡句提出中心论点。

先来看类比提出中心论点。

如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打,那么那搏击长空的意气就是它那犀利的双眼;

如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼,那么那奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄;

人,欲傲立于世,成一代雄主立一世伟业,那舍我其谁,勇战万方的意气就是其成功的基石。(《谈意气》开头)

文章开头用了三个排比,前两个联想自然,类比推出第三个句子——也就是文章的中心论点“人,欲傲立于世,成一代雄主立一世伟业,那舍我其谁,勇战万方的意气就是其成功的基石。”

接下来看排比联想自然后,用过渡句提出中心论点。

如果是小草,就不要羡慕大树的伟岸参天,你依然可以长成一片翠绿;

如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔,你依然可以在枝桠间寻找快乐; 如果是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山涧自由流淌。 生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,做回自己,给自己一方天空。(《给自己一方天空》)

文章开头排比联想自然,然后类比推出中心句“生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,做回自己,给自己一方天空。”这个句子即是过渡句,也是文章的中心论点。

类比开头本身就蕴含了逻辑推理,很有说服力,是高考议论文写作常用的开头。

最后请欣赏09年北京高考优秀作文《我有一双隐形的翅膀》

我有一双隐形的翅膀

北京考生

春天因为披上柳绿桃红,而芳香四溢,生机勃勃;天空因为蓝天白云的交相辉映,而明媚无限,晴空万里;我,因为有一双隐形的翅膀,在蓝天下,在大地上,可以自由地飞翔。

我有一双隐形的翅膀,它伴我走过十几年的风风雨雨,它带我走向精神的殿堂。从《诗经》中的“所谓伊人,在水一方”到《将进酒》中的“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,再到《自嘲》中的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。

它带我从古游到今,从无知到有知,从懵懂到知事。这双隐形的翅膀一直在带领着我飞翔,指引着我奋斗,让我的人生愈发精彩。

我有一双隐形的翅膀,在我跌倒时,它拍打着坚强的羽翼,把我从困难中拉出来,给我坚强与勇敢,给我再次高飞的勇气。每当我沮丧时,耳边仿佛想起翅膀拍打的声音,它犹如那首歌中的唱词“每一次都在孤单徘徊中坚强,每一次就算是很受伤也不闪泪光”那样给我鼓励。每当此时,我好像一个天真的孩子,在它的抚慰下,忘却伤痛。不知从何时起,我好像已离不开它了,离不开它的作陪,离不开它的鼓励,也离不开它的指引。

我有一双隐形的翅膀,在它的指引下,我渐渐长大,我渐渐读懂了生活给予我的许多考验,我渐渐爱上了读书。虽然我没有张良那份“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”的自信,也没有苏轼那种“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的自得,但我有无形的力量在给予我坚强,给予我动力。

我有一双隐形的翅膀,它让我得以在同龄人中与众不同,让我得以用丰富的知识装扮自己,让我踏上了不寻常的路。每每放假回家,总能听到爸妈在谈论我的哪个同学在外面挣了多少钱,又有哪个同学已结婚生子,而我却还窝在书堆里,年复一年地为我的梦想而奋斗。正是这对翅膀,让我和我的朋友走上了不同的道路,让我拥有了一个充满奋斗与期待的未来,让我总能在每一次收获中得到喜悦,让我明白了“书是人类进步的阶梯”的真谛。是它在无形中与我指明了方向,给我前进的动力。

回首过去,十几年的学海生涯,虽然失去了几许闲情与玩乐,但我却获得了一份坚强与从容。我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望,让我走进了梦想的殿堂,我也终于在蓝天下飞得更高,也飞得更远。

这是一篇优美的议论性散文,开篇类比引出观点“我,因为有一双隐形的翅膀,在蓝天下,在大地上,可以自由地飞翔。”然后联想历史名人名言,联想自我生活,全文一气呵成,结构严谨,主旨鲜明。

三、引用式开头

引用式开头,是指引用名言名录或时下流行的歌词、语录,从五步联想角度上说,是指联想历史名人或新闻媒体。引用名言名录是最具说服力的手段,名言名录大多是具有警策性的句子,言简意赅,意味深远,引人深思,给人鼓舞。如果引用名言开头,就可以直接提出中心论点了。如河南优秀作文《小议“出人意料与情理之中”》中的开头:

冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初的芽儿却浸泡了生命的血雨,洒满了奋斗的泪泉。”也许花开得艳丽迷人,会出乎人们的意料,然而当你看到花儿所付出的牺牲后,你便会觉得一切尽在情理之中。

开头引出冰心的诗句分析引出文章的中心论点,直接点明观点,这样的开头掷地有声,富有说服力。

引用式开头,可以引用一句名言,也可以引用组成排比的句式。请欣赏佳作《魅力的星空》是如何运用引用式开头提出中心论点的。

魅力的星空

湖北 王雅婷

“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”,那是小池的魅力;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,那是瀑布的魅力;“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,那是杨柳的魅力……

但是,魅力远远不仅仅是外表的美丽,它更是一种由内向外流露出来的气质和神韵,它是真善美光芒的闪耀,它是美好精神、品质和行为高度统一的产物,它是外表和内在美的集合。

魅力是一种本色。它不需要任何形式的包装,任何矫揉造作和故作风雅的搔首弄姿都只能是镜花水月、昙花一现,真正的魅力是一种纯自然的美丽。“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇”,西湖具有本色的魅力;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,滕王阁具有本色的魅力;“大漠孤烟直,长河落日圆”,沙漠具有本色的魅力;“帘卷西风,人比黄花瘦”,李清照具有本色的魅力。

魅力是一种品格。荷“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是一种魅力;梅“俏也不争春,只把春来报”是一种魅力;竹“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是一种魅力;石灰“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”是一种魅力。屈原“信而见疑,忠而被谤”,仍高呼“余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也”;司马迁遭受宫刑之奇耻大辱,仍不屈不挠,完成被称为“史家之绝唱,无韵之离骚“的《史记》;李白不肯向权贵低头,大呼”安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜” ……这些诗句充满永恒的魅力,是因为它们都是诗人内心品格的真实写照。

魅力是一种修养。它源自丰富的内涵、豁达的胸怀和无私的奉献。苏东坡因乌台诗案被贬,仍乐观豁达,他的魅力在于他“莫听竹林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的从容;韩信虽遭胯下之辱,但心胸宽广似海,成名后不但没有找当年欺负他的人复仇,还以美食佳肴相款待,他的魅力在于他有比天空还更宽广的胸怀;丛飞用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望,把生命毫不保留地献给了救助失学儿童的事业,他的魅力在于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。

魅力并非生而有之,它需要经年累月的修炼,需要逆境与挫折的磨砺,需要后天的学习充实。魅力并不神秘,只要我们不邯郸学步式地迷失自己;魅力并非高不可攀,只要我们敢登上用信念和毅力搭起的云梯;魅力并非别人的专利,只要肯努力,你、我、他,均可以拥有迷人的魅力。

拥有魅力的人生是亮丽的人生。

文章开头排比引用名言后提出中心论点,唐诗宋词,顺手拈来,旁征博引,体现出作者开阔的文化视野和良好的文化修养。

四、故事式开头

故事式开头,就是在文章开头用故事的形式引出中心论点,故事要精简,只能是梗概,很多同学喜欢用故事开头,但故事叙述冗长,有喧宾夺主之感。故事式开头可以讲述自己亲身经历的事情而领悟出人生的道理,这叫因事悟理,《文萃报》上的一些哲理性的文字大多采用此种形式开头。通过生活中的真实故事来引出论点,真实而有生活味道,不失为一种良策,如:

有一年春天,我去后院竹林挖竹笋,当我挖好竹笋,提篮将走之时,突然发现一块石头的后面生长着一根很矮但很结实的竹笋。于是我过去搬开石头,竟然发现一根弯弯曲曲的白茎袒露在眼前,我不禁愕然。

因为适当的弯曲,那竹笋才找到了生存的希望,人生何尝不知如此呢?——适时弯曲,也是做人之道啊。(学生习作《适时弯曲,也是做人之道》中的开头)

作者讲述亲身的经历,从自然中顿悟人生的道理,然后引出中心论点——适时弯曲,也是做人之道,足见其思维敏锐,洞察仔细。

故事式开头,也可以通过名人的故事来引出中心论点。请欣赏佳作《学会低头》看作者是如何通过故事引出中心论点的。

学会低头

苏李婷

曾有人问苏格拉底,天地间的距离是多少。苏格拉底说:“三尺。”提问者不以为然:“我们每个人都有四五尺高,如果天与地之间的高度只有三尺,那人还不把给戳出许多窟窿来?”苏格拉底微笑着说:“所以,凡是超过三尺的人,要能够长久地立足于天地之间,就要懂得低头啊!” 苏格拉底一语道出了智者的处世之道:学会低头。

学会低头是一种智慧。生活中,不可能每一扇门都符合我们的身高、体型,它们或矮或窄,智者懂得弯一弯腰,侧一侧身;而固执者则经常碰壁,甚至被撞得头破血流。

蔺相如面对挑衅,选择了容忍;廉颇面对错误,选择了悔改。这是两种不同的意义的“低头”:前者体现了胸襟与气度,后者则体现勇气与坦荡。如果蔺相如不能容忍与退让,如果廉颇放不下所谓的尊严而不去负荆请罪,那么根本无法成就一段“将相和”的千古佳话。

在崇尚个性的今天,不少心高气傲的年轻人,视“低头”为“懦弱”,更有甚者视之为世俗的媚态,而一味地自命清高。其实,学会低头并不是顶礼膜拜、诚惶诚恐或者逆来顺受,少一点傲气,也并不意味着放弃傲骨。相反,它不仅是我们待人接物的一种风度与修养,也是一个人立身成事的策略。

“低头”可以是一个“蓄势”的方式,目的是“待发”。据说企鹅将登陆前,会猛地低头,从海面扎入水中,拼力沉潜。潜得越深,海水产生的压力和浮力也就越大,为窜出水面、腾空而起的那一刻积聚了力量,这种方式虽然看起来愚笨,却颇有成效。

会低头的人懂得“蓄势待发”,他们深知只有甘心沉下去,才有可能浮上来。曾经被吴国大败的勾践,就明了这个道理。他虽然屈服求和,但在后十年中卧薪尝胆、励精图治,最终灭掉了吴国。勾践这类人虽然暂时低下了头,却把目光放在更远处。这无疑是一种处世的睿智与立业的艺术。相反的,项羽做不到忍辱负重,他用自己的手,结束了自己大起大落的一生。如果项羽没有自刎乌江,历史是否会重新书写呢?这自然是不得而知的。但至少,西楚霸王重振雄风的希望还是存在的。但他却断送了这一切,只因不懂得大丈夫能屈能伸的道理,难以忍受一时之辱。这怎能不让人扼腕痛惜?

学会低头,是一个人成熟的标志。饱满的稻穗会低头,不成熟的稗子则自以为是地高昂着头颅。

低一低头,多一点坦然与气度,少一点清高与固执,或许眼前的“小门”,通向的正是明媚的春天。

议论文开头写法
议论文作文开头(三)

议论文高分突破(一)

——议论文标杆开头

专家寄语:它必须有光辉:没有太阳,应该有个月亮;没有月亮,总得有个星星;没有星星,总得有个萤火虫吧!如果连萤火虫都没有,那就只能在基础等级徘徊了。

高分点拨

考场作文的开头、结尾是阅卷老师非常关注的位置,因此,一个精彩的开头和别致的结尾,定能为文章增色不少,进而赢得阅卷老师的青睐。古人把精彩的开头与结尾分别比喻为“凤头”“豹尾”,充分证明了开头与结尾在文章中的重要性。

一、开门见山式

即在文章一开篇就亮出自己的观点,表明文章的主旨。这种开头要求语言精练,简洁明了,阅卷老师一望便知全文重点,从而提高作文分数。

标杆一 周树人先生,是我们中华民族崛起的骄傲,是我们拼搏向上的精神动力,是近代史上的一抹阳光,激励着我们前进,激励着我们热爱中华民族。怎能用怕去面对先生呢?叫我说,应是喜爱得欲罢不能吧!

——2013江西省高考满分作文《周树人,有何可怕?》

仿写点:文章标题很漂亮,使用反问句引起读者思考,暗含“不怕”的写作要求,同时,开篇又旗帜鲜明地亮出自己的观点,不无病呻吟,不闪烁其词。

标杆二 我也偶尔会在文章里,畅想未来斑斓的图景;我也偶尔会在白日梦里,痴想如果我回到古代会有怎样的奇遇。但是如果时光穿梭真的能够实现,如果有人邀请我迁居到另一时代,我一定会坚定地告诉他:我不愿意。因为我爱这个时代。——2012广东高考满分作文《我爱这时代》

仿写点:不蔓不枝,主旨明朗。本文开篇由对比的两个句子为依据,在此基础上直入论点,且又紧扣题目。

二、排比式

标杆一 习惯了官场上的趋炎附势,谄媚阿谀,却忽视了父母无私无求的奉献;习惯了商场上的尔虞我诈,钩心斗角,却忽视了朋友间真挚纯朴的关怀;习惯了生活中的栉风沐雨,奔波劳苦,却忽视了伴侣关怀贴心的问候。雪莱说:“当爱逐渐死去,人心不过是活着的坟墓。”所以,当我们在追逐那些自以为重要的金钱、名利时,留个位置给真情吧。——2013上海满分作文《留个位置给真情》

仿写点:文中排比内容紧扣观点,从当今社会现象说开去,诠释留个位置给真情的重要。

标杆二 兰,深山幽谷,芳华自赏。竹,亭亭玉立,坚韧挺拔。菊,与世无争,清高隐逸。梅,欺霜傲雪,凌寒而放。古人谓之为四君子,合而观之,皆清华其外,淡泊其中,不作媚世之态。是以世人将其喻为君子,取其不趋俗,不媚世之风骨。

——2011年辽宁高考满分作文《君子之风》

仿写点:本文先用一组排比句,势如破竹,壮势广义。通过自然现象诠释君子风骨,印象深刻。

三、名言警句式

标杆 “人之初,性本善”,而《圣经》也推崇善心是人的一种本性,这也是慈善的根源,有人致力于行善,就会有人接受慈善。------2013广东满分作文《接受慈善,接受一份善心》

仿写点:简洁明了,真实可信。本文开头引用名言既增加了文章观点的可信度,也显现了文章语言的感染力。

四、对比式

标杆一 世界上有两种人,一种人每天为了成功,绞尽脑汁,终其一生什么也没有得到;另一种人心无杂念,靠着自己的经验和勇气,获得了自己想要的成功。因此,心无杂念,成就未来。

-------2013全国新课标卷Ⅰ《心无杂念铸造成功》

标杆二 心是花园,诚信为种,是让其繁花似锦,还是杂草丛生。前者高尚,后者鄙薄。所以,让我们的心灵的花园繁花似锦,做诚信之人。——2011年全国高考满分作文《在心灵花园里种上诚信》

仿写点:简洁明了、对比强烈。本文开头提出正反两种现象,从而引出自己的观点,使观点非常明确。

五、概述故事式

标杆 中国杂交水稻之父袁隆平曾对于自己从事的工作以及愿望,真诚朴实得令人动容。在他的梦里,杂交水稻获得了巨大成功,水稻如高粱般高,颗粒如花生米般大„„这是多么简单明快而又朴素的愿望啊,美好却有点儿

遥远。而就是这朴素的愿望,这宁静致远的心境,使他勤恳工作,最终解决了中国人的温饱问题。

——2011年福建高考优秀作文《让我们拥有宁静朴素的心》

仿写点:概括得当、吸引眼球。本文开头撷取所给材料中的部分语句既丰富了文章的内容,也显现了作者的概括能力。故事引出观点,具有强烈的吸引力。

六、起兴设问式

标杆 松柏不会因为几次雨雪的侵袭而背弃它对大地常青的诺言。

江河不会因为几次干旱的肆虐而违背它对大海永恒的约定。

山川不会因为一点龟裂的伤痕而收回它对草木坚守的承诺。

它们尚且如此,作为“天、地、人”三才之一的人,又该如何呢?是的,诚信是这个世界拥有的最珍贵的品格,它给了世界一个稳定的依赖,给了人心一方安稳的净土。——2011年大纲全国卷优秀作文《诚信之美》

仿写点:自然引入、有问有答、观点明确。本文开头由“松柏”“江河”“山川”引入,充满诗意,能引起读者的兴趣,在此基础上通过提出疑问,又引起读者的思考,然后回答问题,亮出自己的观点。

常见错误

(1)东拉西扯,不入题或入题慢。

【议论文作文开头】

(2)头重脚轻,开头冗长。有些同学写文章在开头部分写得太多,而后半部分内容偏少,从而导致头重脚轻的毛病。

(3)突兀,不明就里。开头突兀,令阅卷人费解,不明就里。

(4)照抄原材料或引用复述不简练,中心话题“千呼万唤不出来”。或“改编”材料,杜撰故事,更把文章中心引向他途。

(5)不必要的释题。

满分作文展播例1 (2013·新课标全国Ⅰ)

经验勇气铸造成功

也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔,终会成为参天大树;也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;也许你只是一只雏鹰,然而只要志存高远,跌几个跟头,终会翱翔蓝天。它们都是在失败中寻找经验,鼓起勇气,铸就成功的。

人生不会总是一马平川,不会总是春风得意。在太多的不顺心、不如意,甚至挫折面前,我们要吸取经验,鼓起勇气,铸造成功。正如材料中技艺高超的老切割师所说:“要有经验、技术,但更要有勇气。不去想价值的事,手就不会发抖。”

爱迪生是一位伟大的发明家,在发明灯泡的过程中,他每天在实验室不知疲倦地试验。失败了一千多次,但他没有被失败打垮而是继续跟着自己的想法走,坚持不懈地寻找最适合做灯丝的材料。他在失败中吸取经验,鼓起勇气继续试验,最终知道钨丝最适合做灯丝,从而造福人类,闻名于世界。他做试验时。心里只是想着如何才能做好灯泡,没有想价值的事,所以他成功了。

官渡之战,是东汉末年“三大战役”之一,也是战史上以少胜多的经典战役。东汉建安五年,曹操军与袁绍军相持于官渡,在此展开战略决战。曹操奇袭袁军在乌巢的粮仓,因而击溃袁军主力。此战奠定了曹操统一中国北方的基础。曹操从官渡之战前期的战役中吸取经验,鼓起勇气,继续在打仗中增加信心,最后在官渡之战中取得了胜利。

莫言是中国第一个获得诺贝尔文学奖的作家。莫言童年时在家乡小学读书,后因文革辍学。他在家乡做工多年,坚定不移地走在文学的道路上,他在创作的过程中吸取经验,鼓起勇气,最终获得了诺贝尔奖。

爱迪生在发明的道路上,曹操在打仗的过程中,莫言在创作的过程中,都是不断吸取经验,鼓起勇气,最终铸造了成功。

杨澜说过:“在生活和学习中,总有不如意,吸取经验,鼓起勇气就能铸造成功”。正如老切割师说:“要有经验、技术,更要有勇气。不去想价值的事,手就不会抖”。在学习的过程中,我们也应该不断吸取经验,鼓起勇气前进,总有一天我们会铸造成功!

【名师点评】 本文并不是一篇文采飞扬、构思精巧的优秀范文,可它当之无愧地成为一篇成功的考场作文。其中有很多值得我们学习和借鉴之处:①文题设置得很巧妙,突出了“经验”“勇气”和“成功”之间的关系,扣住了材料,观点鲜明;②以排比、比喻开篇;③全文七段,层次分明,条理清晰。

例2 (2013·安徽)

救 赎 梦 想

巍巍昆仑,撑不起雄狮被踩踏了无数遍后弯曲的脊梁;滔滔江水,洗不掉周身被屠戮多少载后血染的衣裳。所以,才有了郁达夫借《沉沦》中的中国留日学生自杀前的呐喊道出的悲愤:“祖国啊,我的死是你害我的!”

何止是一个郁达夫,那些年,无数仁人志士在暗夜中叹息、叩问:“祖国啊,你为什么会这样?”这,是一个民族的殇。

可是,一杆“五四”的旗帜直指苍穹——那是国人从未见过的光芒——爱国、进步、民主、科学——“祖国啊,我们为什么不能这样?”

于是,梦想的召唤让热血灼醒了国人隐忍的灵魂,洒向神州大地,惊醒了那些只知道质问过往的人。来处已矣,去处安在?好在,革命的先驱们寻找到了去处,一个崭新的中国屹立东方。

没有先辈们梦想着和创造着那些从未存在过的美好,我们恐怕还被笼罩在屈辱的阴霾中,无奈彷徨,走向灭亡。 南非总统曼德拉在罗登堡被关了二十多年,消耗着青春和生命,饱受狱警的欺辱,但当选为总统后,他邀请监狱里曾欺辱他的警察来参加他的就职典礼,而且得享尊贵的身份。有人说你为什么这样对待他们,曼德拉说:如果不能忘记过去的孤苦与不公而怀恨在心,我将仍然在牢狱之中。我想,他明白,作为一个领袖,比沉溺过去更重要的是,如何以南非第一任黑人总统的身份带领人民寻求崭新的生活。历史是相似的。若马丁·路德·金在那一场震撼了世界的演讲中不是呼唤着自由平等的梦想,而是煽动着历史埋下的仇恨之火,他又怎么能带领黑人“从种族隔离的荒凉阴暗的深谷攀登种族平等的光明山峰”?

你看到了吗,真正的勇者和智者不会总是抓住过去不放,因为他们需要腾出手来,雕刻未来,拥抱梦想。所以,他们才成为了开天辟地的伟人,才成为了高瞻远瞩的先驱。频频回望的人,必将在攀爬中跌入深谷,终无缘问鼎高峰。

看惯了人生百态又写出了人生百态的戏剧家萧伯纳一语道破天机——有些人只看着已经发生的事问:为什么会这样?而我却梦想着从未发生过的事问:为什么不能是这样?

是啊,人若无法从过去抽身,必定只能在不远的将来再次悔不当初,到底意难平。当我们在纷繁的社会中迷失了方向,何不让先贤们的智慧之光引领我们超越凡俗,救赎那丢失了的梦想?【议论文作文开头】

电影《肖申克的救赎》里有一句话:有一种鸟儿,注定不能生活在牢笼里,因为它们的羽毛太美丽。

我想说,有一种人,注定不会生活在过去,因为他们的每一个脚印里,都闪耀着追寻梦想的光辉!

【名师点评】 文章起笔就富有气势,从国家民族发展层面揭示梦想的意义但又不囿于其中,南非曼德拉和美国马丁·路德·金的例子拓展了梦想的普世意义与价值,立意高远。结尾类比说理,语言富有张力和启发性。整篇文章气脉中贯,流转自然,体现出较好的思辨能力和写作功底。

选题写作

1.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

壁上挂着寒暑计。天冷了,里面的水银下降;暖了,它就上升。从来没有差错,人说它是一个好的寒暑计。 一天,它怀疑了它的生活:“我为什么要随着气候行动呢。我愿意向上,就向上;我愿意向下,就向下。甚至我愿意休息,休息就得了。我似乎应当尊重自己的趣味。”

它在壁上自由行动。于是人说它是一个废物,把它摔在地上了。

这则寓言引起了你怎样的思考?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。联系实际,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外文体不限。

立意提示 (1)做好自己应该做的事;(2)踏踏实实做好本职工作;(3)自由随意应有限度。

2.阅读下列材料,按要求作文。

生活是这样美好,活它一千辈子吧! ——贝多芬

生活比胆汁还要苦,但如果没有胆汁,就谁也没有生活。 ——阿尔特

生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视将来。 ——雨果

读了以上名言,请联系生活体验与认识,以“生活,并不都是__________”为标题,写一篇文章。

要求:①补全标题,自选文体(诗歌除外);②选准角度,明确立意;③不少于800字;④不得套作,不得抄袭。 立意提示 (1)生活,并不都是荆棘丛生;(2)生活,并不都是风雨阴霾;(3)生活,并不都是鲜花盛开;

(4)生活,并不都是阳光灿烂。

素材速记

课内经典——苏东坡

运用一

风飘飘,水飚飚biao,掸掸这一路素衣风尘,驾一叶扁舟,于清秋的黄昏,残阳如血,沧海如幕,来到这古战场——赤壁。 心中沉浸着如此的哀闷漫想:那“乌台诗案”的苦楚,那皇帝谪贬的敕令,那洛阳亲友的牵念。于是黄州成为苏轼的落脚处,赤壁成了苏轼的赤壁。

他想起了周瑜。“小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”他问自己难道自己不正是那东吴的都督吗?自己满腹经纶,胸中有的是治国平天下的笔墨,而此时„„面对这一片漫漫江水,他陷入沉思。 他的思绪像长了翅膀似的,继续飞扬,斟一杯酒,临江而酾,是祭奠那死去的英雄,也是祭奠自己的往昔。是啊!他清醒了:哀吾生之须臾倒不如托遗响于悲风,取山间之色,听江上清风之歌唱。他不再悲观,不再耿耿于怀。 后来,他用自己的行动证实自己的顿悟。他在黄州兴修水利,奖励耕织,清廉从政。黄州的百姓感念这一位父母官。后来修了一祠庙来缅怀这一伟大的文人、知心的父母官。文学的殿堂里也永远可以听见那《赤壁赋》华美的乐章。(选自高考满分作文《苏轼的赤壁》)

运用二

苏轼一生风雨,一生坎坷,然而,他走到哪里,他的名字就响彻在那里的天空中,响彻在那里的人们的心坎上。他的“一蓑烟雨任平生”道尽了千古的真理,让人懂得用开朗、宽容、豁达的心去面对身边的人、身边的事和物;让人知道用感激、豁达的心境去挑战人生。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽多少英雄豪杰。苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前,像一个关西大汉,手持铁板,大声高呼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边”,“惊涛拍岸,卷起千堆雪”,“江山如画,一时多少豪杰”,“人生如梦,一尊还酹江月”。这是他历经风雨后的坦然,这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山、如梦的人生。(选自高考满分作文《风雨任平生》)

运用三

苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因“乌台诗案”而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸、盘旋,然后带着锥心刺骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒、缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。

顿悟。

于是他逍遥红尘,寄情山水,最终文名垂千古。只是,那夜的风,已遗落于岁月,无人见得了„„

(选自高考满分作文《风可以穿越荆棘》)

运用四

苏轼在四十二岁时也遭遇了人生最大的弯道。这个天才人物,在四十二岁之前完全是一帆风顺的得意样子。但这种命运的娇宠很可能潜伏着巨大的危机。苏东坡太高傲,所以只有他才敢在诗歌里抨击时政,而这些成了“乌台诗案”的主要证据。苏东坡为他的桀骜不驯“买单”,为他的居高自傲“买单”。在这样的弯道上,苏东坡起初傻眼了,也想到过自杀。但命运往往是这样的戏剧化,在人生最大的弯道处,

苏轼竟然悟出了四十多年没有悟出的人生境界:惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。他终于肯放下架子,寄情山水,过一种自由生活,弃名利于身外,纵一苇之所如。(选自高考优秀作文《弯道超越》)

运用五

生活虽然残酷,可路是人走出来的。穷途未必绝路,绝处也可逢生。也许你有太多的无奈,这时想想东坡居士吧,东坡乐观、豁达,历经仕途坎坷还是那么天趣洋溢,超然无累。得意时,他可以筑一道苏堤,创一代画风;失意时,他可以拢田种地,写下“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的千古绝句。就像他自己说的那样:“吾上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞儿。”开启你的心扉,依风倾听你的心声,凭雨洗涤你的意志,这样千百次后,所有的不幸和无奈都会羽化为一串串涟漪。 ——选自高考优秀作文《知足常乐,笑对人生》

议论文的精彩开头
议论文作文开头(四)

1、静默下来,面对死一般的沉寂;敞开心灵,让它包揽世界万物;闭上双眼,享受这片刻的宁静;张开双唇,贪婪的吸食清澈的流水。美丽的风儿,请你静下来,听听这自然的风韵。让它,带给你一个好的心情。这样,当你再次起飞时,就会发现:原来世界如此美妙,我荒废那些时间,到底是为了什么?不如,慢一点儿,轻一点儿,好让我来欣赏,2、换个角度,看到光明,当你在眼前看不到出路,那就去寻找一条全新的出路,不管身处何境,前何险阻,尼克·胡哲双手双脚都没有;“刀锋战士”着名残疾人田径记录保持者,加里帕尔斯;甚至于英语五次补考,多次劝退的李阳(这个的恐怖我们同感身受)——他们怎么了?抛弃原有的想法与观念,李阳竟然全心投入自己最头痛的科目,不是觅得光明了吗?

3、有的人说:“新的起点是告别过去,拥抱未来。”有的人说:“新的起点是放下失败,重新振作。”而我却要说:“新的起点是总结前段时间发生的事情,计划将来要完成的任务。”

4、朱自清写的<匆匆>中有这样的一段:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候。为什么,日子一去不复返呢?”是啊!我深有体会。

5、我们中华民族在自己的发展历程中,形成了许许多多的美德,而这些传统的美德深深地熔铸在我们的心中。廉洁是其中重要的一项美德。议论文的精彩开头。廉洁,公正廉洁,公平的对待每一件事,不贪赃,不腐败。这就意味着我们从小就要学习廉洁文化,这就意味着廉洁文化即将走进校园,走进课堂,走进身边的每一件小事。

6、人生是一个巨大的舞台,在这里,我并不是一粒珍珠,圆润如玉,让人移不开目光。我也不是那颗灿烂夺目,享受着众人追逐的钻石,我只是一丁点大的沙粒,平凡得随风游走在这个世界,羡慕着珍珠,嫉妒着钻石。

7、“家园只有一个,地球不能克隆”。这个道理人人都懂,但想要每个人都做到这点,简直是难上加难。

8、“一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真谛!”这是一位名人曾经说过的。

9、父母之爱如四季常青之树,是我心中一道抹不去的风景线。父母不光给予了我们生命,更给予了关爱。不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱同学,爱母校,爱国家,爱民族。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭”。你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,最终可能一无所有!如果你每天能带着一颗感恩的心去学习,相信学习时的心情自然是愉快而积极的。

10、从前,我听我妈妈说,有这样一个故事,一位年轻的妈妈领着她的双胞胎女儿来到花园。年轻的妈妈看到了满园的玫瑰,不禁陶醉,于是她问两个女儿这地方怎么样。一个回答说:“这儿太糟了,每一朵花下都有刺。”而另一个说:“这儿太好了,虽然枝条上有刺,可每个枝条上都有一朵美丽的花。”

11、有人说,只因绝望才有希望。此话不假。但我觉得那希望其实并不源于绝望,而是在痛苦悲哀地回头,却看到了隐藏在角落的希望,而你立刻抓住了它,也牢牢地抓住了通出陷坑的绳索,你赢了。

12、新的起点千千万万,像今天下午的考试,就是起点。人生是没有终点的,只有站在新的起点上,你才有可能进步。千万不要以为起点多你就可以乱来,新的起点像机会一样转瞬即逝,你只有把握住属于自己的起点,不停地跑下去,奖杯才会落入你的手中。

13、竹笋因追求灿烂的阳光,破土茁壮地成长;雄鹰因追求广阔的天空,开始勇敢地飞翔;蝶蛹因追求明媚的春光,破茧成蝶翩翩起舞:万物都有各自的追求。作为“宇宙的精华,万物的灵长”的人类更是如此,人生因追求而富有。

14、“人生”这个词是多么的深奥,多么的让人匪夷所思,更多的是让人们悄无声息的走进命运的大门。人的一生中往往不是努力、学习、奋斗,而是抉择。‘抉择’是怎样的的呢?是玩游戏一样的选择吗?是做数学题一样的算术吗?是在购物时一样的做斗争思想吗?不,显然不是,这不过是些生活中的平常事儿,怎能与‘抉择’来做比较呢!

15、中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母在各种美德之中占第一位。一个人如果连自己的父母都不孝敬,很难想象他会热爱祖国和人民。古人也说“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人;我们不仅要爱护自己的弟弟妹妹,还应该关心其他年幼的孩子。()

16、古语常言:“人而无信,不知其可也。悠悠五千年的中华历史,沉淀出了厚重的历史文化,如果说忠孝是成人首责,那么诚信就是为人之本。一个时常失信的人,他在社会上就无法通行。

17、鼓掌,一个简单而平凡的动作,却蕴涵着人类极高的情感。舞台的灯光闪亮,一段优美的舞姿,一首荡气回肠的歌曲,会让我们的掌声经久不息,我们用掌声来表示对美的赞赏。当一场激动人心的报告给我们带来心灵震撼的时候,当我们内心感到愉悦需要表达自己的情感的时候,我们也会毫不犹豫地用鼓掌来表示心中的情感。可又有谁为自己鼓过掌呢?可能没有。或许我们有过失败,或许我们对自己较苟刻,我们为自己鼓掌很少。寂寞的掌声总是响在别人的心灵,给自己留下的是一片空白,这是我们还不能超越自己的心灵,我们还是孤独的欣赏者。看看吧,我们自己和我们的周围,也许真应该为自己而鼓掌。

18、一个小女孩去摘玫瑰花,被刺扎破了手指。她对妈妈说玫瑰园是一个坏地方,因为每一朵花下都有刺。花儿是美丽的,但花下有刺。要想摘到它,就得冒手指被扎破出血的危险,于是就有人不摘,到头来”无花空摘枝“。但也有人不怕刺,摘到了花,享受到了成功的欢欣,尽管他的手指滴着血。

19、每个人都有美丽的梦想,有的人的梦轻如鸿毛,有的人重如泰山,我的梦也是许多像我一样的初中学生的梦想——进入好的高中。这个梦想并不遥远,只要我能够在初二和初三的这一点时间中努力学习,我相信我一定会进入一个好高中的。

20、生活难免有失败,面对失败和挫折,一笑而过是一种乐观自信;重振旗鼓,是一种勇气。而我们是不是具备呢?

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