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小学作文:奔跑者与鼓掌者

2015-07-16 09:38:56 编辑:ruan18650468816 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 作文 小学 今天,黄杨的妈妈杨老师来给我们上课。她给我们讲的话题是“做一名奔跑者与鼓掌者”。她讲了很多故事,其中我印象最深刻的故事是这样的:有一位作家,他收到了女儿的班主...

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  奔跑者与鼓掌者

  城西小学 五年级 木偶

  今天,黄杨的妈妈杨老师来给我们上课。她给我们讲的话题是“做一名奔跑者与鼓掌者”。她讲了很多故事,其中我印象最深刻的故事是这样的:有一位作家,他收到了女儿的班主任打来的电话。电话中,班主任就讲道:他们进行了一次语文测验,最后还有一道附加题:班上你最欣赏谁?为什么欣赏他\她?结果,班上除了她的女儿自己以外,其余同学都写的是她女儿的名字,原因有很多:因为她很大方、因为她很宽容、因为她很乐观……由此可见,她的女儿虽然成绩不怎么好,每次考试都是第23名,但做人这方面是没有同学可以超过她的!最后,班主任还说了一句:你有这样的女儿真的应该自豪!

  这堂课虽然只有40分钟,但却让我明白了许多新的道理。故事中作家的女儿当之无愧是一名奔跑者,她在做人这条路上学会了坚持,因此获得了这份“成功的礼物”。而她的同学们便是鼓掌者,懂得欣赏身边人身上的闪光点,去赞扬并学习。

  是呀,我不也是一名奔跑者吗?在三年级下学期之前,我的成绩不稳定,排不进前8名。每次语文考试普遍都是90分~96分之间,偶尔在96分之上,当然,90分以下也有,我暗暗下定决心:成绩必须提升上去,并让它稳定下来。我天天在家里预习、复习所学,回忆课堂,琢磨一些好的学习方法,并去做题目练习。此时此刻,我就像一名正在向上攀爬的落后追赶者,一点一点地向上爬,渐渐地超过了自己定的一个又一个的目标。现在,老妈对我的要求十分严格,这也算是我进步之后的“小惩罚”吗?不过,我可是“双职兼任”,鼓掌者怎么会没我呢?我身边的很多人,都有着难得的品质,像王邦兆,大方、正直、勇敢,使他拥有了很多好朋友;王嘉懋很乐意为班级体奉献,分享自己的东西;朱嘉怡吃苦耐劳,而且也是足智多谋……他们身上的闪光点,凡是和他们相处过,都会自然而然地显现,我的许多缺点便要向他们取长补短,让自己变得更进一步!

  让我们一起勇做奔跑者,向目标前进;善做鼓掌者,去发现别人的优点,和身边的人一起进步!

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