关与做好人好事的作文

导读：　关与做好人好事的作文【一】：好人好事作文400字好人好事作文400字每个人都有一颗的感恩的心，这颗感恩的心不一定只感恩亲人、老师、朋友和 ...

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关与做好人好事的作文【一】：好人好事作文400字

好人好事作文400字

每个人都有一颗的感恩的心，这颗感恩的心不一定只感恩亲人、老师、朋友和爸爸妈妈，还要感恩帮助过我们的陌生人。

记得那一次，我骑着车子去上学，骑着骑着，车链子掉了。我非常着急，眼看就要迟到了。

顿时，走来了一位叔叔。

那位叔叔看起来很小，平头，衣服很朴素，鞋很旧，拿着一个公文包。

走到我跟前对我说：“小朋友，我来帮你吧。”

“是的，叔叔，我需要您的帮忙。”我非常着急非常着急地说。

不一会，叔叔就把车子修好了，可是叔叔的手上全是油。

“谢谢叔叔，您的手怎么洗呀？”我说。

“没事！我上那边洗洗！”叔叔一边指着一家饭店一边说。“路上要注意安全！” “哦！”我说。

“叔叔谢谢您，再见！”我说。

“再见！再见！”叔叔说。

世上的好人好事太多太多了，数也数不清，像天上的星星那么多；像沙漠里的沙子那麽多；像大海里的珍珠那么多。让我们怀着感恩的心去感恩帮助过我们的人吧！

好人好事作文400字

每个人的成长都会面对一些错误。认真，冷静地去看待他们，我们就会感受到成长的快乐。

记得有一次，我坐公交车去上学，我正坐在车上美滋滋的看着书时，上来一位老奶奶，我赶忙用书挡着脸，装作没看见老奶奶，是因为我不想给老奶奶让座，这时，我前面的一位小妹妹站了起来，说：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶笑着说：“好好好，我坐，真懂事，小姑娘，谢谢你。”

这时，我感到忐忑不安，十分惭愧。一年级的小朋友，就知道给老奶奶让座何况我还是一个少先队员，已经上五年级了，竟然让一个小妹妹让座。唉，想到这里，我……

关与做好人好事的作文【二】：学雷锋做好人好事的作文300字

学雷锋做好人好事的作文300字，急急急！

2011-03-13 17:06 提问者： 962949492 |浏览次数：12378次

我来帮他解答

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2011-03-13 17:08热心网友

学雷锋，做文明中学生

有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁?对，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。

在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位?

老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天

关与做好人好事的作文【三】：关于做好事的作文

关于做好事的作文

那是一个阳光明媚的日子。正当我和同学玩得高兴时，一个小弟弟的哭声引起了我的注意。他的眼泪吧嗒吧嗒往下掉，很可怜。我跑过去说：“小弟弟，你怎么了？告诉大哥，我帮你！”小弟弟抬起了头，眨巴着水汪汪的大眼睛说：“我„„我和„„”

“不要怕，慢慢说，我帮你！”

“妈妈和别人聊天，我就跑到一边去玩，可是„„可是„„等我回来时，妈妈不见了！呜„„呜„„我要妈妈！”

我又哄又劝，好不容易劝住了他。弄清事情的来龙去脉以后，我安慰他说：“乖，小弟弟别哭了，妈妈一定还没走远，她会来找你的。有姐姐呢，别怕啊！”我牵着小弟弟，东看看，西瞅瞅，在附近到处找他的妈妈。能想到的地方都找遍了，可他妈妈就是没踪影。 天渐渐黑下来了，正当我在安慰又哭起来的小弟弟时，一个焦急万分的阿姨跑了过来。小弟弟一见破涕为笑，“妈妈，妈妈”的叫着跑过去了。阿姨一把抱住小弟弟激动得哭起来：“你跑哪儿去了嘛？叫妈妈找了好久，急都急死了！”

“是大哥带我找到你的！”小弟弟用手指着我。

“哎呀，谢谢，太谢谢了，！你太乖了！”阿姨万分感激。

看着他们母子的激动劲儿和高兴劲儿，我心里非常开心，虽然他们并不知道我的名字。 康德曾说过：“在这个世界上，唯有两种东西使人的心灵受到震撼：一种是人们头顶上灿烂的星光，一种是人们内心崇高的道德标准。”我想，做点好事就让人的心情这么愉快啊！我会把这句话牢牢的、永远的记在心里，一辈子都要多做好事。

关于做好事的作文

自从学校开展“文明礼貌”活动以来，同学们个个争先恐后地争做好事。我们班的许文强同学全心全意地为隔壁有病的姥姥做事；朱静和贾晓宇同学经常为一位年过六旬的大娘送食品„„我虽然还没有做什么好事，但是我瞧不起这些不起眼的小事。心想这有什么了不起，我一定要做一件好大好大的事情，来比试比试，看看到底谁最了不起！机会来了，学校要求我们在寒假中争做好事。这回，我准备做件大好事。到了开学那天，让全班同学对我刮目相看。

可是，时间一天天地过去了，我却从没发现一件能适合我做的大好事，全部都是一些微不足道的小事。这些好事太小了，我都不愿去做，因为我想干大事。有一天我到同学家做作业回来，把书包往沙发上一扔，便跑出家门，来到马路口，突然看见一位拄着拐杖的老奶奶走着，走着，一不小心摔倒在地上，怎么爬也爬不起来了。我便急忙跑过去，用自己冻疆了的小手扶着老奶奶，刚扶起来的奶奶身子一沉，又滑倒在地上了。我拿出吃奶的力气才把奶奶笨拙的身体从地上搀扶起来。年过七旬的奶奶好不容易站了起来，我见奶奶没事，转身便走，老奶奶连忙叫住我，连声感谢，说：“谢谢‘小雷锋’，谢谢‘小雷锋’ 。”我连连摆动小手道：“老奶奶，区区小事，不足挂齿。我要做一件伟大的好事，那才是最光荣的。”老奶奶连忙摇摇头，语重心长地对我说：“好事不在于大小，只要做对他人有益的事，那就是好事。哪怕这件好事是最小的，你做了就是最光荣的，也是最伟大的。”

听完老奶奶这番话，我细细品味着老奶奶这朴素的语言，我的心情像大海的波涛，久久

关与做好人好事的作文【四】：写好人好事的作文

2012—2013第一学期期末考七年级作文题：

根据要求完成作文

生活中处处有美, 只要我们善于发现, 一定会有收获. 请你走出校园, 走向街头巷尾, 走向广场公园, 发现你所期待的美丽的事,哪怕只有一瞬间.

请以 “瞬间的美丽”为题写一篇记叙文,记下你的所见所闻所感。

要求:①叙述具体,有条理。②不少于500字。③标点符号的运用力求正确、规范。④文中不得出现真实的校名、姓名。 俊章讲作文:

“根据要求完成作文”的“要求”是不是只有以上四点呢?

不止。在“要求”前面的两段文字才是更重要的要求:①“请以 ‘瞬间的美丽’为题”——这是命题作文,你不能另拟题目;②“写一篇记叙文”——围绕一个事件来写,交代清楚记叙文的六要素;③“记下你的所见所闻所感”——必须采用第一人称“我”来叙述,但“美丽”不是“我”, “我”只是“美丽”的观察者;

;⑤,你不能够写成描写美丽景物的游记。

明确了要求后,还要认真审题:

“瞬间的美丽”中的“美丽”在这里活用作名词,指美好的行为,所以这是一篇写好人好事的记叙文。

“瞬间的美丽”中的“美丽”被“瞬间”所限定，限定了什么呢?是不是美好的事物只出现在一瞬间,像流星、昙花一样呢?

不是, “瞬间”是一个特定的镜头,文中必须对美好的行为进行形象生动的细节描写,以及一瞬间在你心灵的美好感受,这样才能突出中心。

经过这样认真审题, 明确了要求后,你才能进行选材,写出的作文才不会离题。

但是我们相当一部分学生基础差,进取心弱,平时又不善于积累写作素材,尽管会理解题意,却找不到好人好事的材料来写。为此,语文组的老师们提供了下列一些作文题材以供参考,希望起抛砖引玉的作用。

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关与做好人好事的作文【五】：好人好事作文

小事大事

李勇

“我做的不过是平常的小事，大家这样子，我还真不好意思。”年轻的小伙子在掌声中显得有些羞涩，或许他从来没有想到，一次让座竟然会得到这么热烈的掌声。

这天，我去上学。搭乘这辆公交车的人不少，位置已经坐满，还有少许站着的乘客。这时，一位七十来岁的老爷爷上了车，这么大的年纪，还挑了一担又大又红的苹果，没有了座位，他便挨着他的担子站着。

坐在位置上的人，没有一个有让座的意思。车缓缓前行，到站停车了，终于有一个座位要换新主人了。一个年轻小伙子风一般地抢到那个座位，车上的人，对于这种事早已经见怪不怪，或许根本没有在意这个小伙子的行为。只是，令人意想不到一幕出现了，这个小伙子并没有坐下，而是将座位让给了那个挑苹果的老人。

“真是好心人啊!”不知谁说了一句。

车上沉默了片刻，随后，自发的掌声热烈地响了起来。小伙子在掌声中显得有些拘谨，他摸了摸后脑勺，“我做的不过是平常的小事，大家这样子，我还真不好意思。”

听到他的话，我的心不由得一震，在很多人的眼里，让座是件极其平常的小事，所以久而久之，很多人都忽略了它的存在。如果每个人都把这平常的小事当做大事来做，都主动关爱别人，帮助别人，那这个世界将会永远充满欢歌笑语。

关与做好人好事的作文【六】：好人好事

好人好事

在那个早晨，我早早去了学校，在路上我见到了一位老奶奶她手拿拐杖过马路，我见奶奶看不清于是我跑向前扶着那位老奶奶，在那途中我感到了很快乐，老奶奶也很开心。

其实做好事不难只要肯做那就是我们国家的好孩子，只肯帮助有需要的人那你在坏也坏不到去，所以，只要每个人献出一点爱，那世界就多了一个好人，就多了一份爱心，盲人，残疾人就会有温暖，就会觉得没有人忽视他（她），而是关注他。

你献出的爱，就像拨了一课种子到你有需要的时候别人也来帮你。你献爱时会感到快乐吗？我相信每个人献爱时都是快乐的，那就多帮一点人你的快乐就更多。

黔西一小四年级：吴陈艽木

关与做好人好事的作文【七】：记一次好人好事作文600字

记一次好人好事作文600字

记一次好人好事作文600字——没个人对于自己都会有满意的一次，我也不例外，想来不满意自己的我，有时也会为自己竖起大拇指，对自己的所作所为很满足。

那是发生在一个炎热的夏天，外面都是火红的样子，马路上也没有什么人，都躲在家里吹空调，我实在是热的要命，很想躲到空调底下去吹，但是正值中午，妈妈做菜没有盐了，就差我去买包盐。没办法，只好顶着骄阳出门买盐。正当我抱怨这天气时，一声声的哭声传入到我耳朵里，我抬头望去，原来在前面有个小男孩正坐在地上哭，而且还是满头大汗，张着嘴巴哭，我不禁走了过去，看下四周有人没有，便很奇怪，怎么不见他家人呀。

小朋友，地上很脏，快起来吧，这么大的太阳，你看你都出汗了，我边说边拉着他的手起来，但是他却哭得更凶了，仔细一看，原来他的手上有伤口，看样子是摔的。记一次好人好事作文600字

对不起，我不是故意的，快起来，姐姐带你去包扎下伤口吧，再待下去会中暑的，我试着把他抱起来。

我不，妈妈说让我在这等她的，等一下就会来的，小男孩停止哭泣说道。 但是，这么大的太阳，你手也流血了，要不姐姐带你去找妈妈吧，我问道。 不行，等下妈妈会找不到我的，小男孩嘟着嘴巴说。这小男孩还真是听话呀，我看他的样子，是打算呆在这不走了，便去买了创口贴和一个冰激凌给他吃，帮他贴住了伤口。

姐姐你真好，小男孩高兴的说道，我笑了笑，又拿出纸巾给他擦汗，一大一小都笑了。

快放开我孩子，远处传来一个声音，然后把我推翻了，之后又听到一声声咒骂声，我还在那发呆时，一个女的已经把小男孩带走了。

后来我回到家时我才想明白了，刚才那女的应该是他妈妈，肯定以为我对她儿子不轨吧，所以才会这样，虽然被误解了，但还是很高兴，因为我帮组了别人，心里很满足，还是忍不住为自己竖起来大拇指，因为助人为乐嘛，虽然自己累了点，但还是不为自己做的事而后悔，对自己做的事很满意。

原来做一次好事不一定要别人知道，重在参与嘛，不信你也试试。记一次好人好事作文600字

关与做好人好事的作文【八】：我身边的好人好事

在我的学校中，有成百上千个人做过好人好事。你看，在教学楼里鱼贯而出的人群，哪一个都可能做过好人好事。校园里有些人经常争先恐后地做好人好事。

做好人好事，虽然同学们都说难，但是我觉得好人好事就是小菜一碟。比如，在校园里看见一片脚下的废纸，你捡起一片废纸，我们的校园就变得更多姿多彩。如果每人捡起一片废纸，那么我们的环境就会非常美丽。

有一次，我看见一位大哥哥正在走路，走着走着，看见了一位小弟弟在路旁大哭小叫地坐着。根据我的判断，那位大哥哥已经17岁了。大哥哥轻轻地走过去，问：“小弟弟，你为什么哭啊？”小弟弟说:“我迷路了，找不到妈妈了，我很饿。”大哥哥想了想说：“我想起来了，我的背包里还有一些食物。”大哥哥把食物拿出来递给小弟弟。小弟弟立刻狼吞虎咽地吃起来。大哥哥还拿出手机，接着问：“小弟弟，你知道你爸爸妈妈的电话吗？”小弟弟说：“我知道。”大哥哥问：“是多少？”小弟弟说：“159504989xx。”不一会儿，他的妈妈就赶来把他接走了。

那天，我明白了一个道理，我们不一定做惊天动地的大事，学雷锋做好事其实很简单，只要我们有一颗爱心，时时处处都可以当好人、做好事。我们要尽力帮助别人，多关心别人，热爱生活，保护环境。

关与做好人好事的作文【九】：好人好事作文

一件好事

七月二十四日的上午，在家门前我看见一位老爷爷在搬煤，别的小朋友都装看不见还嫌脏，只有我和杨阳看了很想帮助老爷爷，于是，我和杨阳马上去帮这位老爷爷。 过了一会儿，我和杨阳汗流浃背，手上全是黑色的，我往脸上一擦脸上就印出一道黑色的印子。 我和杨阳有继续搬，我还叫老爷爷坐在旁边休息呢！我和杨阳搬完了煤，老爷爷开心得说：“谢谢你们，你们真是乐于助人的小朋友呀！”我们异口同声的说：“不用谢老爷爷，这是我们应该做的！” 我说：“老爷爷我们该回家了，再见了！” 我与杨阳忘不了这一天，更忘不了这位和蔼可亲的老爷爷的。

一件好事

星期六，我和弟弟妹妹一去对面的公园玩，过马路的时侯我看见一位老奶奶整要过马路，我急忙跑上过去问：“老奶奶您要过马路吗？”老奶奶说：“是的，我要过马路，去对面的公园散步。”我说：“我正好也要去对面的公园，不如我扶您过去吧。”老奶奶说：“这怎么好意思呢。”我说：“这是我们应该做的。”说完我拉着弟弟妹妹，扶着过了马路，过了马路以后，老奶奶说：“谢谢！你真是好孩子。”我说：“不用客气。”然后我们一起进入公园，玩了起来，老奶奶散步，我们玩的非常开心。

只要人人献出一点爱，人间永远是春天。

一件好事

那是一个炎热的夏天，我到学校里玩。刚到水龙头旁，就看到一个满头银发的老奶奶提着装着半桶水，一步步艰难地向前挪动着身子。看到这儿我急忙跑上去帮她拎水。我接过水桶一步步向拎着，不一会儿就到了她家，她激动地对我说：谢谢你啊，小同学！我说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，我高高兴兴地走了。

一件好事

二年级，我曾做过一件小小的好事。

一天早晨，我很早就来到了学校，走进教室，看见桌椅乱七八糟，心想：这是怎么回事？同学们这可怎么上课？这么乱，我们班的红旗又要飘走了。不行，我要把它们摆放整齐。

我放下书包，说干就干，我走到前排，把一张桌椅摆好，以这个桌子为标准，把其它的桌椅摆好，纵看一条线，横看一条线，象解放军的队伍，整整齐齐。我累得满头大汗，看见整齐的教室，我高兴极了。

这是一件小事，可是它却让我感到快乐，因为整齐的教室能让同学们更好地学习。

一件好事

记得我七岁那年，坐在公共汽车舒服的座椅上观看着沿途的风景。这时，车到站，上来一个小弟弟。小弟弟左看右看，没有一个空座位。这时，我毫不犹豫地站起来，把座位让给了那个小弟弟。他看了看我说:“谢谢你。”我紧接着说：“不用谢。”我虽然站了起来，可是心里的那股舒服劲儿就别提了。这时，我也感受到了车厢里的人向我投来的赞许的目光。我第一次感到做一件很平凡的小事是光荣的。刹那间，我就感到无比的自豪。

这虽然是一件小事，但是我认为做这样的事的人是光荣的。以后我一定多做这样的好事。

一件好事

今天下午放学，六年级的小山顶着大雨往家走。在一个十字路口，一位老公公不小心摔跤了，雨伞也掉到地上。老公公的腰摔伤了，小山连忙走过去把老公公扶了起来。老公公说：“谢谢你！”小山说：“不用谢。”老公公笑了，小山也笑了。小山心里乐开了花，因为他今天做了一件好事。

我做了很多好事，有扶一年级的小同学过马路，有帮父母扫地。可是这一件事让我铭记在心——拾金不昧。

一件好事

那天，我在广场玩球，突然球飞出了界，我去捡球时发现有二百元钱，我捡起钱，拿起球，心想：丢钱的人一定非常着急，我要在这里等他，要是他到这儿找，找不到，一定会着急的。想到这里，我就坐在广场等，半小时、一小时„„终于，有一个又高又瘦，脸上很着急的人来到球场找东西，这时我问：“您是不是丢了二百元钱？”“是的！”我把捡到的钱给他，他激动地对我说：“你真是一个小雷锋啊！”说完他向我摆摆手，就走了。

是啊，雷锋叔叔做了无数好事，我做的这些算什么，我们应该学雷锋，做好事。

关与做好人好事的作文【十】：好人好事

我们班的好人好事

“学习雷锋好榜样······”这首歌，大家一定都特别熟了吧！是啊，这首歌是为了纪念雷锋叔叔，发扬雷锋精神而谱写的。现在，雷锋叔叔的光荣事迹已经传到了大江南北，大家都在学习他的助人为乐，无私奉献的优良品德。

我们学校也不例外，这几周都在举行“学雷锋”的活动，还做了雷锋叔叔的雕像呢！自从开展活动以来，好人好事的现象明显增加了：纸张、垃圾都找到了各自的“家”，捐款箱里的钱也越来越多了······

有一天，在上体育课，我们正练习跑步，司雅一不小心摔倒了。嘴角流出了鲜红鲜红的血，手还擦伤了。旁边的同学看见了，急忙把她扶起来，争先恐后地把她送进医务室。一路上，同学们又是递纸巾，又是递开水，还一直关心地问：“司雅，怎么样了，疼不疼呀？”这些话语虽然简短朴实，但却能让暖流涌上心头。这就是雷锋叔叔热于助人的品质表现啊！ 下课了，在回班级的过程中，我的好朋友龚烨在走廊里看到了好几张随风飘动的纸张。她不顾辛苦，一张一张地捡起来，还把它们送回了属于它们自己的“家”。这就是雷锋叔叔热爱环境的表现啊！

回到班级，我看到我们的班长，正用着一支很短的铅笔写着作业。他是多么勤俭节约，连一个自动笔都不买。这难道不是雷锋叔叔的精神吗？

不一会儿放学了。男孩子们三五成群地跑去打篮球。路途中，我们班的两名男同学捡到了一部手机，他们并不是把手机私吞，而是把手机放到“失物招领”处，让手机的主人来拿回去。这是多么的拾金不昧呀！

“学雷锋”说起来简单，做起来难。有时，我们往往会控制不住自己，把别人的东西占为己有。所以，我们一定要时刻提醒自己：要学雷锋叔叔做好事！我们应该要从身边的小事做起，从力所能及的事情做起。让雷锋叔叔的助人为乐、无私奉献的精神在我们班、在我们学校、在我们的身边发扬光大。

五年四班 刘玲利

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