我和书的故事作文

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我和书的故事作文【一】：我与书的故事作文

我与书的故事作文

书是人类的精神食粮。

---题记

如果没有了书，生活的变得枯燥无味，使你感到烦躁。我爱书，书让让痴迷，但书也给我带来很多麻烦。

有一次，妈妈出去买菜，让我在家里看书。我拿起妈妈给我买的《边城》津津有味地看了起来，故事的情节跌宕起伏。使我一下子仿佛身临其境，与故事中的人物同伤心、同欢乐„„正当我读的流口水时，电话响了。我抱怨着走到电话旁，“啊，是边城啊？”“什么？你说什么呢？”妈妈在那边着急了，我一下子惊醒了过来，“哦，是妈妈呀，说错了。”“又看书呢吧？今天中午妈妈不回家了，你自己弄点吃的吧，别饿着肚子。”“好吧。”我挂了电话，又匆匆忙忙拿起书本看了起来，不知过了多久，肚子开始不满意了，咕咕叫着，抬头一看表，呀，都两点多了。赶紧到厨房找吃的，里面空空，一拍脑门，今天妈妈让我自己做饭，给忘了。哎。无奈之下，只好啃方面便了事。

还有一次，朋友到我家玩，我们玩的十分开心。玩累了，想歇一会，我拿了一本书看。过了十分钟，朋友不耐烦了，一直叫我下楼玩，我只好“嗯嗯”的应付。我看完那本书后，已经是下午四点了。朋友不见了，留了一张字条，上面写着：“你一直看书，不给我玩，我回家了。”我竟然把朋友气跑了！

虽然读书给我带来很多麻烦，但我仍对它恋恋不舍，因为它让我和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩„„真是“秀才不出门，尽知天下事”。读书就是这么有趣，经常读书，书就会成为你的好朋友，只有你愿意读书，书才会把知识教给你。所以一定要多读书。

我和书的故事作文【二】：我和书的故事作文

我的“知己”

六·3 侯佳文 辅导老师：张丽芳

从小到达，书里那淡淡的、特有的香气，一只陪伴着我成长。它给予了我丰富的知识，在我如白纸的人生里添上了艳丽的一笔。从此我和书就成了好朋友。

有人可能会对此感到不可思议，“什么！和书当朋友！你是不是疯了？”其实，刚开始我也不喜欢书。总觉得书有什么好的，整天坐在那里看书，简直就是个“书呆子”。也可能是命中注定，在一次偶然的机会，我喜欢上了书。

时间要回到两年前的某一天······

“同学们，这个月我们学校举行‘读书节’。在这一个月里，我们要在课余时间的时候读书，最少要读一本书······”张老师一本正经地给我们讲。我听了，感到不可思议，什么？一个月最少读一本书。这对我一个成天连碰都不碰书的人，简直是不可能的！

回到家后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈听后，高兴不已，说：“太好了！终于能让你多看些书了。”我听了，简直哭笑不得啊。一吃完饭，妈妈就开始硬拉着我去看书，我极不情愿地跟了过去。妈妈拿了本书，递给我说：“文文，来!我们一起来读书。”“不，妈妈你给我读，我嗓子疼。”“那······好吧。”“《漂亮女孩夏林果》。夏林果是一个漂亮的女孩，她的背永远挺直，眼睛平视，十分与众不同。马小跳是一个淘气的男孩，他一直想和夏林果做同桌，不是因为她漂亮，而是无论他干什么，她都不管······”不知为什么，我竟十分认真地听了进去，还迫不及待的要接着读下去。“马小跳把这个想法告诉了张达，张达听了，立即阻止:‘不行，绝对不行!’‘为什么？’‘反正就是不行！’······听着听着，我的眼前出现了那幅画面。只见马小跳指着张达说：“你有资格说我吗？”“那你为什么要和夏林果坐同桌”······“就这样他们，你一句我一句的吵了起来。第一篇讲完了。”妈妈合上书说。我一听，立马把书抢了过来仔细地看。

从此，我就深深的陷入了书的海洋，无法自拔。有时甚至哪一天没读书，我就会吃不香，睡不着。 渐渐地，我开始学习书中的写作好处，并运用到我的写作。有一次，我向《洛阳晚报》投了一篇稿。一个月后，编辑部给我回了信，信上写道：您已成功登报。旁边还放着20元的稿费。虽然不多，但是意义非凡。这将会是我人生中的一个闪光点。

每一本书多想知识海洋里的一朵小小的浪花，每一朵浪花又都闪着奇光异彩，深深的吸引着我！就让书永远成为我的良师好友，让它陪伴着我的成长！

我和书的故事作文【三】：我与书的故事作文200字

我与书的故事作文200字

我与书的故事

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”是的，多读书，读好书，对自己的进步有很大的帮助！所以，我特别爱读书。

记得有一次，妈妈带我去逛街。一到书店门口，我便迫不及待地奔向书架，在浩如烟海的书籍里寻找着我最想看的书。突然，我的眼睛瞄到了一本名字很别致的书，我把它从书架上拿下来。这本书叫《大森林里的小木屋》，书的封面上印着一座小木屋，地上满是皑皑白雪，还有一个金色头发的小女孩，她脚蹬粉色长靴，身着蓝色短裙，手拿一个木桶，正在喂一只饥肠辘辘的小鹿。这样的封面真的很漂亮！

我翻开书，一页，两页，三页„„我像一匹饿狼，贪婪地读着。正当我读得津津有味时，妈妈突然说：“今天我们要开会，我怎么给忘了呢！我真糊涂。”妈妈见我不想放下书，又催促道：“快走吧！再不走就来不及了！” “那你让他们到书店来开会呗。”过了一会儿，我才反应过来，说了一句傻傻的话。 我就是这么爱看书，一看起书就爱不释手。因为爱不释手，我收获到了丰富的知识。

我和书的故事作文【四】：我和书的故事作文600字

我和书的故事作文600字

莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”这一句话一点也没有错。书就像你的一位朋友，有时它会帮助你，有时它会和你吵架。哎，真是令人头痛。

先说“恩”吧。有一次，数学老师出了一道数学题，把所有同学都难住了，我记得昨天在资料书上看到了这个题目，我想了想，做出了这道题目。我举起了手，把这道题的正确答案说了出来，老师表扬了我。

随后是“怨”。一次，妈妈要我出去买点水果。我问妈妈：“妈妈，可以带本书去看吗？”妈妈说：“当然可以啊！但你要记得买水果啊！”“我记住了。”我回答说。我一边走路一边聚精会神地看着书，走了一大圈回到家里，妈妈见我两手空空，急忙问我：“水果呢？”“我——我忘记了。”我不好意思地摸了摸脑袋。妈妈生气了，狠狠地骂了我一顿，还说：“看你以后长不长记性。”

接着是“情”。记得刚上小学时，妈妈给我买了许多书。开始我一点也不喜欢看，在妈妈的逼迫下，我极不情愿地看了一个故事。谁知道，我一下子就对书产生了浓厚的兴趣。从那以后，我每天都津津有味地看着书，妈妈怕我视力下降，所以把我的书都藏了起来，并规定：一天只可以看一个小时。可我不听，趁妈妈在炒菜的时候，我偷偷地拿了一本书出来，跑到洗手间去看。吃饭了，妈妈喊我，我说：“马上就好。”过了一会儿，妈妈又催我：“还要多久啊？”“好了，马上就出来了。”我把书藏在衣服下面，吃完饭后，我又把书放回了原来的地方。

我和书的故事作文【五】：我和书的故事作文600字

我和书的故事作文600字

在我还未上学时，就已经和书交了朋友。现在，书已经成为了我每天必备的营养品。

我还在上幼儿园时，有一次在家读到一本连环画，从此，我就对书看不释手。在我读时，妈妈坐在我身边，为我解答“疑难”问题、“复杂”词汇。那时，故事中精彩的情节和精美的图画，总是让我看得津津有味，赞不绝口。

上了小学后，我已经不满足于连环画和漫画了。我开始读童话和其它一些短篇故事。当时，我的识字量虽然已经不少，但和现在比起来，还是小巫见大巫。所以，我读书离不开拼音注释。

当我步入中年级，妈妈为我买了三大本无拼音的《安徒生童话》。这套书给了我深深的感触。当我读到正义战胜邪恶时，我会欢呼雀跃；当我读到纯洁善良的主人公落入坏人之手时，我会伤心得泪落如珠„„虽然有时我不得不“不耻下问”，请教妈妈一些字音和词义，但这丝毫没有减弱我对童话的热爱。 进入高年级后，童话也已经不能满足我的胃口了。我最感兴趣的是古今中外各式各样的小说。文学、动物、侦探、历史„„这些多种多样的小说，样样都得到了我的光顾。书中的故事情节和人物命运，都让我的心情喜怒哀乐、起伏不定。其中，我从多半的书中都能获得深刻的感触。保尔柯察金让我感受到了他的一片爱国之心；敲钟人加西莫多让我懂得了人不可貌相，有些人外表丑陋但内心善良；贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰成才的经历告诉我，要成为一个万人敬仰的名人，必须付出常人难以想象的艰辛„„

每天中午，我去托管班时，一吃完午饭，我就开始如痴如醉、津津有味地读起了我自带的书本。一个中午过去了，学校的午睡起床铃打响了。这时，我还沉浸在书中的故事里，过了几分钟，我才缓过神来，急忙把书塞进书包，跑到学校再继续读。

对于我来说，真的是“一日无书，百事荒芜”，不需要“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这样的名言警句来激励我天天读书。对于读书的重要性，我的看法和课文中的一样：我们是吃饭长大的，也是读书长大的。

我和书的故事作文【六】：我和书的故事(作文教学)

请你猜一猜
千层宝典一翻开， 黑白纵横一排排。 历代往事它记载， 知识没它传不开。

我和书的故事

习作要求：
以“书”主题，写一写你与书之间的故 事。不少于600字。 提纲：  用读书名言引出你印象最深的那本书  它给你什么启发？你读后有什么收获？  你与这本书之间发生过什么样的故事？  这本书对你的影响。

读书词语
全神贯注 博览群书 书声琅琅 囫囵吞枣 书香四溢 专心致志 学而不厌 开卷有益 聚精会神 凿壁偷光 废寝忘食 博学强记 好学不倦 津津有味 悬梁刺骨 孜孜不倦 手不释卷 举一反三 百读不厌 程门立雪

急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪 婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的 滋味。 ——《窃读记》 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随 时想去就去的故地。 ——《走遍天下书为侣》

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及 少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心 扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的 画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。 —— 《我的“长生果”》

腹 有 诗 书 气 自 华

讲述你和书的故事……
在你的读书经历中，有什么 样的故事和大家一起分享呢？先 说一说，再写下来。

名人读书名言

读书破万卷，下笔如有神。 （杜甫） 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 （颜真卿） 读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹） 为中华之崛起而读书! （周恩来） 读书百遍，其义自见。 《三国志》 书籍是人类进步的阶梯。 （高尔基 ） 书是全世界的营养品。 （莎士比亚）

我喜欢的一本书
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腹有诗书气自华。我记忆的每一缕游丝都和我那心爱 的书在一起，它牵着我的魂，绕着我的梦。 上小学时，老师上课经常给我们读故事，绘声绘色地 读，美人鱼的善良、坏皇后的恶毒、唐老鸭的幽默、小 一休的聪明……就从那时候开始，书像磁铁一样深深地 吸引了我，我羡慕老师手中的书，我渴望拥有天下所有 的好书，而且一见好书，那种想要占为己有的感觉老是 挥之不去。 记得初中一年级时，我去县城参加作文竞赛，爸爸陪 考，考完之后上街闲转，经过一家书店，我不由分说钻 了进去。在那里，我看到了我渴望已久的《简· 爱》，作 者是曾轰动英国文坛的女作家夏洛蒂· 勃朗特，她一家姐 妹三人都是作家，成为英国文学史上的佳话。《简· 爱》 之所以成为英国文学史上一部有显著地位的小说，成为 世界闻名的一部小说，是因为它通过一个个朴素平凡的 故事，成功地塑造了一个敢于反抗、敢于争取自由和平 等地位的妇女形

我和书的故事作文【七】：作文《我和书的故事》

我 和 书 的 故 事

滨河小学五年级四班 杨云帆

高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。对于我来说，书就像我的良师益友，就像我的启明灯，给我带来快乐，让我走向成功，走向正确的人生道路。

“啊？”我听到有人感叹了，想知道吗，就听听我的故事吧！ 我爱读书缘于在我小的时候，爸爸妈妈就给我买来一些小画书，因为那时我还很小，看不懂，所以每天晚上睡觉前，妈妈总要给我讲一篇故事，渐渐地，渐渐地，我也懂得了一点道理。等我上了小学之后，就很烦燥，更不要说读书了，可是爸爸妈妈并没有放弃，给我买来许多书，有关于作文的书，《十万个为什么》，还有我国四大名著等等，开始爸爸妈妈逼着我看，慢慢地我就看得越来越上瘾，我逐渐知道，读书是一件多么有趣的事啊！

但是，可怕的三年级来了，我的作业又增加了英语，读书时就有些囫囵吞枣了，可是，耐心的爸爸妈妈一直开导我，让我努力读书，还讲了许多他们小时候的故事。我想，我应该把书当成自己的知心朋友，因此我又爱上了书。

在书里，我认识了努力奋斗的海伦，大闹天宫的孙悟空，可爱的多萝茜和多愁善感的林黛玉……他们都是我的好“朋友”。我还懂得

我和书的故事作文【八】：五年级上册作文我和书的故事

五年级上册作文我和书的故事

开头

一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章

(1) 书，是人类最好的朋友，在茫茫的书海中，要挑出一本最好的、

最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意的书，就非《西游记》莫属了。

(2) “书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善

读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。而在我眼里，书是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生的道理。 精彩结尾

（1） 我爱书，我爱它的美丽、爱她的博大······爱她的一切，和他们

在一起是最快乐的。我要继续和他们快乐生活，无忧无虑。

（2） 我和书的故事永远不会划上休止符，只会随着我的成长而变得越来

越丰富。

例文

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这句话特别亲切，像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，回忆我偷偷读书的情景，真像一副流光溢彩的画页。

记得有一次，我的作文很少，一回家我就找了一本喜欢的书，可是爸爸不让我看书怎么办呢？我灵机一动，相出了一个好办法，我悄悄把书夹在语文书里，然后我就津津有味地看起书来。不知过了多久，爸爸回来了，我手忙脚乱地把书藏好，认真开始写作业。爸爸在我房间看看我挺认真的，就急忙去做饭，等他一走开，我有开始看“语文书”，一边看看，一边做作业，突然，爸爸觉得有些不对劲：“你在干吗，发呆呀！他这一叫，真叫我胆战心惊，我只好乖乖地把书放回原地，老老实实做我的作业。 可是我还觉得不过瘾，便拿出一本战国的史书来摘炒，没抄几页内容，我又被书中的故事迷住了，当爸爸发现我作业停停做做时，他以为我又在发呆，连忙叫住我：你到底什么时候做好作业，怎么老是注意力不集中？ 哎，又被老爸教训了一顿，不过我明白了要加快做作业的速度，节约

我和书的故事作文【九】：作文 我与书的故事

我与书的故事

我的身边有许许多多的亲人陪伴着我成长。其中，有一位学识渊博的朋友成了我人生中不可缺少的一部分，那就是—书。

我喜欢的书有很多，如：迷人的漫画书，内容精彩的作文书等。这些书中，最吸引人的要数作文书了。我家的书架有许多作文书，有一本叫《分类作文》，里面有很多精彩的文章。只要一有空，我就拿着《分类作文》津津有味地看。只要手中一有书，我就忘了吃，忘了睡，妈妈看了，别提多心疼。

记得有一次，吃过晚饭。爸爸提议道：“今天玩个游开篇点题，说明书是我人生中不可缺少的一位重要朋友。 通过“津津有味”、“心疼突出“我”对书的痴迷。

通过游

戏让“我”明戏吧，考考大家的智力吧！”“好！”我赞成道。第一题：白读书的重

要性。 医生用什么吃饭？哈哈!这么简单，我答道：“当然用

‘嘴’啦！”“女儿真聪明。”请听下一题：黑人不怕什么？这道题怎么这么熟悉！这不是在《分类作文》里有一题吗？我毫不犹豫地回答：“不怕晒黑。”正确！ 接下来，爸爸出了很多道难题，嘿嘿！对我来说就像张飞吃豆芽—小菜一碟。最后，我获得了这次智力赛的冠军。我知道这些功劳都属于书的。

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