导读: 昆虫 作文今天,老师给我们布置了一项观察昆虫的作业。写完其他作业后,我拿着笔和本子就下楼了。...
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观察昆虫作文
篇一
今天,老师给我们布置了一项观察昆虫的作业。写完其他作业后,我拿着笔和本子就下楼了。
观察什么呢?我在地上搜寻着。忽然,我看见一群蚂蚁走进了一个小洞,于是我就决定观察蚂蚁。
我蹲在地上,发现从小洞里出来了几只蚂蚁,其中一只用它的触角触到了旁边一只蚂蚁的触角,第二只又用它的触角触到了第三只蚂蚁的触角,第三只又触到了第四只蚂蚁的触角……好像在传递着什么信息。过了一会儿,从小洞里又出来了几十只蚂蚁和前面的蚂蚁一起向洞口的右边走去,它们到底要干什么呢?只见它们走着,走着,在一只死虫子前停住了。哦,原来它们是在传递“右边有食物”的信息啊。
这时,只见它们有的抬虫子的头,有的抬尾,有的抬腰,有的抬肩,不一会儿就回到了洞口。可新的问题又出现了:洞口太小,虫子塞不进去。蚂蚁们也不着急,它们又召集了一些蚂蚁去塞虫子,最后硬是把那只死虫子塞进去了!
通过这次观察,我明白了一个道理:团结力量大!
篇二
我有一个普通的小盒子,里头有我精心布置治好的小叶子、有干枯的树枝编织成的小窝,当然里头还居住者昆虫家族。昆虫家族的势力很庞大,什么臭大姐。花大姐的;然后有七星瓢虫。二星瓢虫呢;当然肯定还有蜘蛛了。
这个盒子是斜平行的长方体,上面的微型小孔很是透气,叶子。沙砾。树枝用来保持他们的温暖。让我自豪的是,里头还有我自制的昆虫爬行玩具,这个昆虫爬行玩具可以保持不变形呢。
臭大姐在我的丛林里生活的悠闲自在,不亦乐乎。他们每天伴随着我起床,睡觉呢。它们吃食叶子和小昆虫,虽然死后会发出让人恶心的臭味。还有,瓢虫们每天66无虑的吃着叶片时的可爱样子,让人把烦恼全部忘记。啊哈,还有蜘蛛呢!他们每天漫步在“丛林”里,晒晒太阳,嬉戏打闹,吐丝成网。至于还有什么昆虫,下次再给大家详细介绍吧!
我爱我的昆虫丛林,我更爱我的昆虫丛林里的一片大自然的好景致!
篇三
今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空间变大了,小草成了大森林。
一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。
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