导读: 作文 家乡 从美国留学归来的我,已成为了举世瞩目的科学家。想起自己12岁离开家乡到国外留学,至今已整整20年了,这20年的乡愁在我踏入家乡的那一刻化作了一阵清风,飘入了那透蓝的...
篇一:20年后回故乡
从美国留学归来的我,已成为了举世瞩目的科学家。想起自己12岁离开家乡到国外留学,至今已整整20年了,这20年的乡愁在我踏入家乡的那一刻化作了一阵清风,飘入了那透蓝的,一直蓝到我心底的天空。
这20年里,家乡这个小地方也真可谓旧貌换新颜。这巨大的变化让我不得不认真的参观家乡。
走进市区,我仿佛走进了一个大型的植物园,街面上看不见一辆车,有80%的植被覆盖着,有冷杉、红松、鸡毛松、光棍树、纺锤树、油棕等许多树,应有尽有,树下遍布着狗牙根草、野花。人们在悠闲的散步。
我在路上走着,发现街上没有汽车。于是我找了一个十一二岁的男孩想问个究竟。
“小朋友,街上为什么没有汽车呢?”
“叔叔您是外地来的吧。从哪里来?第一次来我们赤峰吧。就让我给您介绍介绍吧。”此时的我不禁想起了贺知章的那句“儿童相见不相识,笑问客从何处来。”
他开始给我介绍:“我们赤峰市早已不用汽车了,人们上班上学都只用一个座椅那么大的飞车,只要你想去哪,按一下设置,他就带你去哪。到地方后,把飞车停在屋顶的停车坪上,你就乘电梯下去上班上学。叔叔,我再带你去广场参观吧。”
“这是多功能广场,上面供我们娱乐,地底下则是超级市场。”
“这是太阳能电板,是用来发电维持广场电灯,它旁边的机器是用来收集雨水的,用来灌溉市区的花草树木。叔叔,我再带你参观一下我们自动化的学校吧。”
转过几个弯,我们来到了一所学校前,刚迈进校门,一座熟悉的“希望”雕像映入了我的眼帘。“这不是我的母校六小吗?”我不禁脱口而出。20年过去了,周围的环境都在变,站在这唯独没有变的雕像前,我的思潮像开了闸的洪水肆意狂奔:想起了在这里度过的童年时光,记起了在这里的学习生活,回忆起了我们五。二中队曾经举办过一次《20年后回故乡》的畅想会……
听不完的故乡事,看不够的故乡景,忘不了的故乡情,真可谓“踏遍青山人未老,风景这边独好”。
篇二:二十年后的家乡
“故乡的山,故乡的云……”一首费翔演唱的《故乡》,勾起了我在家乡的那一段美好的回忆。周末,我回到了阔别已久的故乡。
我一踏上离别20多年的故乡的土地,一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这一尘不染的土地,葱郁的树木,清新的空气,将我长途旅行的疲劳消除了,浑身充满了活力。环顾四周,除了正南方向有一块小空地以外,其余的地方都长满了小树。树下面零零碎碎地盛开着五色的野花,长着黄色的野菌。一条小河带着远古的情致静静地在这片树丛中穿梭着,成群的小鱼在河水中或嬉戏着,或上窜下跳地寻找着食物。
我来到农民公园,映入眼帘的是一座大喷泉。喷泉喷出的水花足有两三米高,几个喷点环绕在一起,形成了一个大水洞。喷泉中心有一座假山,“山”上有座凉亭,一个“路人”正顺着小路走上去,它美不胜收;好像也是被此情景所吸引,想坐在凉亭上细细观赏。喷泉周围是一排垂柳,那长长的柔软的柳支随风飘动着,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。看到这些景色,我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的场景,真是太有趣了!
天近黄昏时我来到了母校。走进校园,望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴,像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树,是从以前的学校时留传下来的,榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它,另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳,有的在那里玩游戏,有的在那里聊天,同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。走到小花园时,我也不免想起,上小学时,常常与同学们在操场上打打闹闹。
“故乡的山,故乡的人……”我仿佛又听到了那首动听的歌,只是它听起来不在那么陌生,因为我现在还站在家乡的土地上,还欣赏着家乡的美景,我爱我的故乡!
篇三:二十年后的农村家乡
万物都在发展变化,20年过去了,农村会有什么样的变化呢?
一吃过早饭,我便坐进自己的“生化奔驰”前往浦潭村,看望我那想念已久的舅舅。一路上,尽管车速很快,我也能看清车子周围的一切:原来那光秃秃的山,变成了郁郁葱葱的森林;原来那些低矮的小瓦房、小棚屋,已被座座各式各样的别墅代替;原来那坑坑洼洼的小路,已成了一尘不染的水泥路,路旁还立着许多高级灯柱呢……啊,农村的变化可真大呀!(表达改变农村自然环境和居住条件的愿望)
不一会儿,车子驶进了村子,道路两旁的田野里像铺了一地的金子,黄澄澄、沉甸甸的稻穗不时地随风点头弯腰。咦,这正是收割季节,田间怎么只有收割机没个人影呢?我正纳闷,车子突然在一座最新“日式”的别墅门前停下了。身穿名牌西服容光焕发的舅舅早已出来迎接,我便迫不及待地向他说出了心中的疑问。他神秘地一笑,带我来到电脑桌前,田间的一切,都在电脑里都显示出来了。“可为什么机器无人操纵呢?”我问道。“看!”舅舅说着拿出了一个遥控器,朝电脑方向一按按扭,那田间的收割机就开始收割了;他又按一下,那收割机就开到了路上,直奔舅舅家;他再按一下遥控器,那收割机就在仓库门前停了下来。(以现实生活中的遥控器为依据,想象“遥控”指挥收获情景,表达农村需要科学化、信息化的愿望)“舅舅,这不是在做梦吧?”“做梦?还是让我带你到实地看看去吧。”当我们来到仓库时,果然一台收割机停放在那儿。真是太神奇了!
吃过午饭,舅舅带我参观他的果园。哇,这儿的风景真不错:满山的果子一片连着一片,到处是黄澄澄、金灿灿、红通通的。机器人正忙着采摘果子呢。(以现代生活、现代科技为依据展开想象,想象机器人用于农村生产,表达农村需要高科技的愿望)当走过柑橘林时,舅舅随手摘了一个柚子般大的果子说:“看,这是我最新培植大柑橘。”接着剥开那薄薄的柑皮,“快尝尝!”舅舅说。我把那黄里透红、含满水分的果肉放进嘴里,那清甜还夹着一丝酸的味儿让我越吃越想吃。我忍不住说:“舅舅,您真棒!”
这就是20年后的农村,她现代化、美丽、富饶。
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