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时间与青春的文章

2016-11-23 09:54:09 小学作文 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 时间与青春的文章(共5篇)时间与青春作者:雨未遂 1时间与青春时间就象一滴水,在你不知不觉间就被空气蒸发掉。时间就象黄河里的波涛;滚滚而去不再复返。时间就象奔驰在高速公...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)小学作文频道为大家整理的《时间与青春的文章》,供大家学习参考。

时间与青春
时间与青春的文章 第一篇

作者:雨未遂 1

时间与青春

时间就象一滴水,

在你不知不觉间就被空气蒸发掉。

时间就象黄河里的波涛;

滚滚而去不再复返。

时间就象奔驰在高速公路上的车辆,

匆匆而过。

时间的流逝是无情的,

可怕的。

当白昼与黑夜在飞快的交替时,

我才体会到日月如梭的深刻含义。

当日历翻到了只剩下一页时,

我不由的感叹到时间的飞矢。

一个和时间赛跑的人才是真正懂得珍惜生命的人。

青春的脚步匆匆无声。

当额头上有了皱纹的痕迹时,

你会感叹到青春就要离去。

当青春的列车快要驶向站台时,

你会流连于车窗外那美丽的风景。

当青春变成回忆时,

希望你没有留下虚度的惋惜声。

为了人生的精彩,

朋友请珍惜现有的时间和青春吧,

用它们成为你实现理想的阶梯吧。

青春是短暂的,

青春更是美好的。

青春之花只开一次,

愿每位朋友青春之花都能绽放出绚丽的花朵。

时间与青春
时间与青春的文章 第二篇

姜:(唱)太阳,太阳是一把金梭,月亮,月亮是一把银梭,交给你,也交给我,看谁织出最美的生活。啦......

李: 唱得真不错。

姜: 知道是什么歌儿吗?

李: 知道,《金锁和银锁》。

姜: 锁?

李: 啊,你不是唱了吗?太阳是一把金锁,月亮是一把银锁,交给你一把,也交给我一把,你来那金的,我来那银的,你也不吃亏,我也挺快活。我也别太乐,你也别哆嗦。

姜: 您这儿说什么呐?

李: 你好容易弄两把锁,我要一个怕你不高兴。

姜: 您这儿分锁呢?

李: 不是吗?

姜: 这歌名字叫《金梭和银梭》。歌词把太阳和月亮,就是日月光阴,比成织布的梭,给你一个,给我一个,用它来编织美好的生活。

李: 噢,织布的梭。

姜: 对。

李: 那锁就不给了?

姜: 嗐,有锁什么事呀?

李: 你这么一说我想起来了,过去有一句话,叫“日月如穿梭”。

姜: 对,日月如穿梭,光阴快似箭。

李: 形容时间过得快。

姜: 拿您来说吧,今年有五十了吧?

李: 快六十了。

姜: 您瞧瞧一晃儿这么大了。

李: 一晃儿?

姜: 这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿,一晃儿十岁,又一晃儿三十,再一晃儿五十,您再这么晃几下......

李: 怎么样?

姜: 您就晃没了.

李: 敢情我一辈子净晃晃了。

姜: 这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。

李: 形容日月、光阴。

姜: 让您自己说,时间快不快?

李: 太快了。

姜: 可我们一些小伙伴不珍惜时间,嫌时间用不了。

李: 还有嫌时间多的?

姜: 我们单位有个小王,老嫌时间过的慢。你看他那劲头,一天到晚两眼老跟

挣不开似的,磨磨蹭蹭耗时间。平常不说话,一碰见人准是这句话:“怎么还不下班呀?”

李: 老盼下班啊?

姜: 脾气倒是不错,冲谁都笑:“李师傅您在这儿呐”?

李: 你最近忙什么呢?

姜: “嘻嘻,不知道。”

李: 听说不是在给你们补基础课呐吗?

姜: “嘻——不知道。”

李: 你哪门课需要补一补?

姜: “嘻——不知道。”

李: 你不感觉你的文化知识不足吗?

姜: “嘻——不知道。”

李: 你每月挣多少钱?

姜: “四十二元......”

李: 这怎么记得这么清楚啊?

姜: 您说,要这样发展下去,人生还有意思吗?

李: 没有理想,再不珍惜时间,活着就没劲了。

姜: 我算了一下,人生在世为社会作贡献的时间太少了。

李: 是吗?

姜: 拿您来说吧,往少说再活十五年,七十五岁怎么样?

李: 人生七十古来稀,不错了。

姜: 每天睡觉八个小时,三八二十四,生命的三分之一全睡觉了。

李: 这就剩五十年了。

姜: 学龄前是七年。

李: 剩四十三年了。

姜: 小学六年,中学六年,大学四年。

李: 这又刨去十六年,剩二十七年了。

姜: 这二十七年不能全是工作、学习呀!

李: 还干什么呀?

姜: 谈恋爱,溜马路,做饭炒菜做家务,买瓶酱油打瓶醋,有了孩子洗尿布。 李: 这都是男同志的光荣任务了,零零碎碎加在一起也得十年,剩十七年了。 姜: 玩玩棋,看看球,没事来盘“争上游”。这又得占六七年。

李: 还剩十年。

姜: 躺在炕上想睡觉,伸手拿起一张报。【时间与青春的文章】

李: 学习学习?

姜: 不,看看哪个场子卖球票。

李: 还是玩儿呀。

姜: 又看电影又看球,一天至少两钟头。

姜: 还剩几年了?

李: 剩两年了。

姜: 剩两年想起好好干了。上了班,好好干,不调皮,不捣蛋。好容易加了一天班,【时间与青春的文章】

李: 好!

姜: 临走偷人一车砖。

李: 啊?剩两年了还捅这“漏子”。

姜: 法院开庭一审判,劳动改造两年半。

李: 别算了,这一辈子还该人家半年哪。

姜: 当然咱们的算法有点夸张,可不珍惜时间,再不走正路,那就会成为社会的废品。

李: 时间这笔帐,应该好好算算。

姜: 所以我希望你这样的老同志,多给我们讲讲珍惜光阴、爱惜青春的道理。 李: 我们太有责任了。

姜: 您的古语知道的多吗?

李: 知道一些。

姜: 有一句老话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

李: 知道,这是说光阴无价。

姜: 大诗人苏轼有句成语:“一刻千金”。

李: 对,一刻钟一千两金子。

姜: 在珍惜时间方面,每行每业对时间都有形象的认识。

李: 你给说说。

姜: 军事家讲过:时间就是胜利。

李: 对。医学家呐?

姜: 医学家说,时间就是生命。

李: 教育家呐?

姜: 时间就是知识。

李: 不错。工人?

姜: 对工人来讲,时间就是财富。

李: 农民?

姜: 对农民来讲,时间就是粮食。

李: 要是对我呐?

姜: 对您来说,时间就是月份牌。

李: 怎么是月份牌?

姜: 撕一张,少一张,撕不了几本喽!

李: 谁都撕一张,少一张。

姜: 时间对谁都是一样的。

姜: 可有人要多得点时间。

李: 从哪儿来?

姜: 得去挤。

李: 对,像雷锋讲的要有钉子精神。

姜: 鲁迅先生讲过:时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。 李: 对,即使是五分钟、十分钟,都应该珍惜。

姜: 我们那位小王不这么认为。你问他:给你五分钟,你能干什么? 李: 他怎么说?

姜: “五分钟能干什么?五分钟能抽根烟。”

李: 那十分钟呐?

姜: “十分钟能抽两根。”

李: 一小时?

姜: “一小时抽一盒”

李: 好么,时间越多越费烟。你不能珍惜这点时间学习学习吗?

姜: “您别逗了,我们还学习哪,我认识字吗?”

李: 啊?

姜: “不是,我基础不好,基础不好。”

李: 嗨。

姜: 您看见没有,怨天尤人,胸无大志,可他没想到,时间就在他抽烟的时候,从他身边一分钟、一秒钟地溜走。

李: 一分钟应该珍惜。

姜: 革命老人徐特立,就是珍惜平常的五分钟、十分钟,学了数学、心理学、伦理学,成为了知识渊博的教育家。

李: 革命的老人。

姜: 数学家苏步青教授,随身带着笔,利用零星的二三十分钟的时间,写成十六万字的著作。

李: 浪费自己的时间,等于慢性自杀呀。

姜: 朱自清先生,为这样的浪费时间,写过形象的文章。他说:“洗手的时候,日子从水盆里过去。吃饭的时候,日子从饭碗里过去。默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了,伸出手遮拦时,它又从遮拦着的手边过去了。天黑时,我躺在床上,它便伶伶俐俐的从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳在见面,这算又溜走了一日。我掩着面叹息,但是,新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

李: 您听听,这日子滋溜滋溜地就没了。

姜: 对我们的小伙伴,您这老同志得多费心哪。

李: 都像小王那样,可真有点难办。

姜: 那您也不能放松希望,您得点燃他们心中青春的火焰!

李: 不行,我一划火他又抽一根烟。

姜: 咳,您要让他们听听青春的歌声。

李: 对,告诉他们青春年少,风华正茂,少壮须努力呀!

姜: 您听那歌声中把青春形容的:(唱)青春啊青春,美丽的时光,比那彩霞还要鲜艳,比那玫瑰更家芬芳。

李: 花儿一样的青春。

姜:(唱)若问青春,在什么地方?

李: 在什么地方?我也打听着哪。

姜:(唱)在你的心上,在你的心上......(摸李文华的心)

李: 嘻......

姜: 您乐什么?

李: 你碰我痒痒筋儿了。

姜: 毛主席说:青年人好像是早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。郭沫若同志告诉我们:人世间没有比青春更宝贵的东西,然而青春最容易消逝。 李: 青年人,珍惜美好的青春吧。

姜: 一天能挤一个小时学习专业知识。

李: 增长才干,你会成为祖国建设的人才。

姜: 一天找半个小时,写上一篇百字短文。

李: 循序渐进,你会练出秀丽的文笔。

姜: 一天抽十分钟时间,读一首唐诗。

李: 那......一年能熟读三百首哇。

姜: 一天有五分钟时间背了一个外语单词。

李: 两年会话没问题,见了外宾:“猴哈腰,咕的猫腻。”

姜: 怎么猫腻?

李: 我哪会呀!

姜: 您这个老同志,经常给我们讲讲这些,我们青年伙伴得多感谢您呀。 李: 太有这个必要了。

姜: 我真想写一首诗来焕发青年人心中的力量。

李: 咱们俩人一块写。

姜: 啊,时间多么宝贵,

李: 啊,时间一晃儿就没!

姜: 让生命放出火花,

李: 闪着点亮多么美!

姜: 您这是什么词儿呀?

李: 写诗就得合辙押韵。

姜: 他这倒都在韵上。再来:要和时间赛跑。

李: 不论谁都得挨个排队。

姜: 为着理想谈何辛苦。

满分作文佳句归类整理:时间与青春
时间与青春的文章 第三篇

满分作文佳句归类整理:时间与青春

①只有把握现在,才能在明天驰骋风云,只有把握现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!

②时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

③时间好比一位妙手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

④时间好比一个万花筒,它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石,它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱,它将让我们尽情领略生活的幸福。

⑤没有哪一种胭脂能涂抹时间,没有哪一件服装能掩饰灵魂,没有哪一套古籍能装潢空虚。

⑥时间可以摧毁世界上的一切,可以把最坚固的城堡化作历史的残迹,可以把人类的偶像和权威化成灰烬,可以把英雄的利剑化作孩子的玩物,可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而,时间也可以造就一切,可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼,可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市,也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者,在自己的心中展开一个智慧的大星空。

⑦青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。

作文 把握青春,珍惜时间
时间与青春的文章 第四篇

把握青春,珍惜时间

青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,是生命的站点,它虽不能常留永驻,但却激情四溢,光彩焕发。

青春好似陈年美酒;珍惜它的人会将它细细品尝,品尝酸,甜,苦,辣;虚度光阴的人则将它一饮而尽,喝得大醉,沉浸在一时的欢乐当中,留下的遗憾和痛苦。我们要加入到人生的跑道上去,与时间赛跑,在赛跑中去追逐自己的梦想。生命因为有了青春才闪光,青春有了理想而精彩。 少年的我们爱追梦,喜欢无拘无束地自由放荡,喜欢无尽的天籁之乐。可我们又知道,青春年少当发愤图强,人生中最美好的时光不应让它随风飘走,把握这生命的盛夏之旺季,应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这豪言壮语应该提起我们的注意,把握现在,不要等到白发苍苍时,才后悔当初,那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。 时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。因此,有人说:“青春是人生中最美好,最绚丽但又是最短暂的。”青春就像与时间赛跑,在人生的起跑线上,时间是我们最大的竞争对手,它不会等待我们。当人生的哨声吹时,时间飞逝,赶上它是不可能了,只有奋力去追逐时间不会停下来,因为青春一去不复返。时间不会倒流,因为青春对每个人

只有一次。【时间与青春的文章】

青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。我们应把握好它。待到秋风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交代。

时光·青春·未来(900字)作文
时间与青春的文章 第五篇

【时间与青春的文章】

精选作文:时光·青春·未来(900字)作文 伴随着晚自习下课的铃声,同学们仿佛听

到了解放的号角,纷纷欢呼着,雀跃着奔出教室。 我收拾好书本,离开那坐了几乎整整

一天的位置,走在校园里,看着道路旁边美丽的灯光,如同一片片金辉将学校装点成一个华

丽的殿堂。想想又觉得有点讽刺,可不就是嘛,学校本来就是一座殿堂,一座知识的殿堂,

有无数学子都是从这里走向成功&& 可这样的一个殿堂,却如同牢笼一般禁锢了多少青春

孩子年少的心?他们正处在人生最花季?最美好的时期,却又不得不在这殿堂里苦苦挣扎。

我想,我就是他们的一员吧?从心底里埋怨这样束缚的生活,可又不得不承认,这里是从现

在走向未来最成功的一条道路。从古至今,有无数首诗都在阐述着年少无再时的道理。大概

的意思就是让我们珍惜青春吧?想到这里,我就无比庆幸,毕竟自己才十二岁,应该还能够

好好地把握这青春。或许对于仅仅比我大两岁的九年级生来说,青春就已经快要落幕了??即

将到来的中考决定着她们的命运。 在紧张而又繁忙的时光中,我隐隐约约地感受到了青

春的脚步,正轻轻地?轻轻地走过来。不知不觉地爱上了小说;有了自己的偶像;还有那朦朦

胧胧时而清晰时而模糊的理想&&青春,如此悄无声息地愈来愈近。我想,我应该遵循那些古

人的谆谆教诲,努力学习,努力奋斗,应该珍惜时间,应该有坚定的&&我真的准备好了吗?

或许,我还没有。可是时光是停不下脚步的,青春跟随着时光这样地来到,终将也会这样悄

然地离去。我常常为此感到伤感,不禁会问:时光的脚步真的永不停歇吗? 也许,时光

会把这个问题交给未来去回答。也许,当青春离去的前夕,我会得到答案。那时的我,可能

是一个学业有成的青年,带着一顶博士帽,在海外留学;也可能,我是国内一所普通大学的

学生,在为人生筹划;亦或许,我是奔忙在社会生产线上的工人&& 总之,未来有无数种

【时间与青春的文章】

可能。而我应该用青春和汗水去书写最美好的一种; 那每一次握笔的坚定,那每一份执

着的信念; 那每一次疑惑时,心中肯定的答案; 那每一刻的拼搏,每一刻的勇气,

每一个前进的脚印都在说: 时光匆匆,青春无悔,未来无限!初一:张喜盈

篇一:青春时光作文600字

青春时光作文600字

青春时光作文600

字——时光似水,青春易逝!那金色的童年时光,我还没有好好享受过那种美好而又快乐的

生活,时间,就已把我带入了青春!

青春,是人生中最珍

贵的年华,是最值得我们珍惜和为梦想而奋斗的。然而,自进入青春期以来,我从来没有感

受过一段时间的美好,青春时光,带给我的都是一些痛苦。

除生理变化外,青年

期也给我带来了许多烦恼,面对学习,面临中考,面对那一沓沓练习册,我感觉被压得透不

过气来。

除学习压力外,未来,

还有理想,我还需要考虑未来,规划自己的人生! 我不愿这一生碌碌无为,为怎样在未来干

出一份事业而冥思苦想,有时,为了写好一篇稿子,为不让思路断开,可以不吃饭,但一定

要读书,练笔!

努力了这么久,我的

处女作才以一篇几百字短文的形式发表,获得的稿酬也就够我买一本10几万字的名着而已!

我想像韩寒一样,我

想像郭敬明一样,我想实现梦想!可我的梦离现实究竟有多远?

我真的是欲哭无泪

了,青春期真是把我折磨透了。面对生活,我不知道我还有多少勇气!

青春虽然让我痛苦,

但青春毕竟是易逝的,红颜更是易老。青春让我感觉到痛苦,也许有梦想的人都会是这样的

吧!为梦想,去拼搏,去奋斗。岂会不痛苦? 风雨过后,便是晴天!也许,痛苦也一样,痛

苦过后,就会美好,就是幸福与成功!

青春,我拼搏了,虽

然痛苦,但生活得却很充实;虽然现在我还没有实现期望已久的梦想。但我相信,会有那么

一天,我能盼到她!

【时间与青春的文章】

青春时光还没把我

送走,在接下来的日子,我无论如何都要珍惜。不抛弃,不放弃;我相信,我能行!

呵呵 不错

篇二:青春作文

本题考点: 范文 作文审题

思路分析: 《走进

青春的日子》这一作文题目中的“青春”,限定了作文的选材范围,而“走进”一词,很关键,

它体现了一个“变”字,表明作文应着力写出一个人由花季少年成长为一个充满朝气,富有

活力的青年后,从生理、心理上的带来的一系列变化。文章的文体,适合写成抒情散文。

难 易 度: 难

作文 :走进青春

青春,犹如新生的朝

阳,充满阳光;青春,犹如闪烁的繁星,点缀黑夜;青春,犹如预放的花蕾,绽放希望......

再青春面前,我们自

信——

发下数学卷子,一个

个冷冷的红叉密密麻麻的布满试卷,好不容易,才在一个角落,找到一个可怜勾勾,那刹那,

心痛如砖头,一次次无情袭来,看着

初三时人生的

一大转折点,同学们在生活中,学会了成长,比之前更懂事,听话,把更多的心,都放在了

学习上,课堂上,不带是大吵大闹,而是全神贯注的听课,踊跃的回答问题,大家心里只有

一个目标——高中,就这样,我们怀着信念,努力拼搏,用微笑迎接一次次挑战。

是的,青春是迷茫的,

但不缺少自信;是疲倦的的,但不缺少坚持;是拼搏的,但不缺少快乐

让我们在青春的蓝

天下,自由翱翔,用勇气与决心的羽翼,创造属于我们的未来!

文章内容翔实,详略

到位,结构安排巧妙!

热血走进青春

只有一样东西是没

有变的,从不因为时光的飞逝而有丝毫的影响,反倒在我们日渐觉得被外界压力压到喘不过

气的时候,跳跃在我们眼前,瞬间补充了能量,让我们活虎生龙。

那样东西的名字叫

做热血。

有一种奇特的现象,每每我激动不已时,身中血液之回路必然高速运转,充得我脸红筋胀,充得我满头大汗。这情况有如入火坑,可又无火源可寻,有才人名之日:热血。 热血是青春的浪漫。

若青春少了热血,不可想象。若是学校中没有了面红耳赤奔跑打闹的学生,若是数学课上没有因三颗星的题目而争吵叫嚣的场面,若是篮球场边没有了比运动员更兴奋、声嘶力竭呐喊的拉拉队员,若是化学课上看到神奇的实验没有了尖叫和掌声?? 若是校园一片死气沉沉,若是大家都不再燃烧,不可想象!

青春怎么可能没有热血?若热血再不灌烧我的大脑,再也没有了向上钻的劲头,再也没有了在球场上、泳池里的冲刺搏击,再也没有了万能的好奇心、创造力和开拓力,就会只剩下如蜥蜴般无生气的眼球和下垂的冰冷鳞甲,死气沉沉。就再也不会因为一次

没有考到 青春的每个日子,都是内容不同的一本书、风格迥异的一幅画。而此时,我们是书中的主角、画中的人物。青春的故事像抽屉里的那本日记,装满微笑与哭泣。

诗人说:“只要友情的绿叶不凋落,青春就能长留在我们身边。”正是这些青春的朋友带给我阳光灿烂的日子,我们曾携手共游人间。

难忘常常在一起玩闹、一同搞恶作剧的伙伴。在操场上,我们一同打球。蓝蓝的天空下,阳光暖暖地照在每个年轻的脸庞上;我们会联手捉弄别人,也会玩起童年纯真的游戏。一只脚兴冲冲地迈进青春的门槛,另一只脚却在童年的梦幻中不肯出来。

难忘那些有着共同的思绪和情怀的知己。我们曾一同祈祷:愿世界的每一个角落充满阳光;我们曾坐在石阶上,面对蓝天,共同规划我们未来的蓝图。昨天和明天都已不再重要,重要的是我们懂得抓住今天把握现在才是明智的选择。

难忘那些昔日的对手。我们常常会为一个问题急得面红耳赤,会为谁考

有反抗,只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?

人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。我的青春,应该由我来做主。

青春的色彩

青春似一道彩虹,出现在风雨后,挥洒在天空中。但青春比彩虹更斑斓。

青春是红色的,因为

青春是热情奔放的。它像火一样猛烈的燃烧,直到化为灰烬。红色的青春是对生命的尊重,对生命的热爱,对未来的追求,对挫折的挑战。红色的青春,是锐不可当的斗志!

青春是绿色的。活泼、向上,生机勃勃,像小草一样无悔的生长。绿色的青春,是对生命的把握,对岁月的挽留,对明天的信心,对风雨的蔑视。绿色的青春,是石缝中的小草,是绝壁上的青松。

青春是黄色的。成熟、耀眼,看起来沉稳而又不乏活力,带着微笑的身躯,无悔地走过有意义的每一段。青春就像秋日里的树叶,在秋风中拼搏。青春正是无悔的拼搏!

青春是蓝色的。或是一湖秋水,被岁月激起美丽的涟漪;或是一片蓝天,被白云点缀得更加美丽动人。

青春是白色的。纯洁无瑕的青春还不曾有那些世俗的东西,还不曾有那些令人憎恶的灵魂。青春就是一块绝世无双的美玉;就是那种再好不过的单纯。

青春是紫色的。神秘,稳重。青春就是我们对未来的憧憬;青春更是我们对人生的理想。

青春是粉色的。美丽,浪漫。青春就是永远的回忆,是我们对成功的期待,对人生的感悟。

青春,你像学生的画笔,出现在学生的杰作中,挥洒在流畅的线条里。但是你远比画笔更加绚烂多彩。青春,你就像五颜六色的花朵,在阳光下绽放,散发出醉人的芬芳,但是你远比花朵更加芳香迷人。

啊,多彩的青春,美丽的青春

下页 余下全文篇三:青春梦作文 值得发奋的明天

一天,与几个同学在在校园畅抒梦想时,我不由自主脱口而出:“长大后,当一名光荣的人民教师”。因为,教师平凡而又神圣。

梦想,她就像一艘驶向彼岸的航船,一路高歌,这就是青春梦、中国梦的力量。

梦想,在心坎萌动,同时又在平时的学习生活中,在挑战我,考验我对梦想的忠贞坚定与否。语文和英语这两门功课的成绩,忽上忽下,连自已也感到不满意,过不硬,有时甚至丧气。“要飞就要飞起来”,梦想为我唤回了自信,恰如一种能量在摧我奋起,给我希望。在平日里只要一有时间,就去攻这两门课,读呀、背呀、默呀、写呀的,坚持不懈,像梦想给我毅力似的,表现出一个新的自我,恰似梦想的光芒!

梦想就像人生座标,使我产生一种奋发向上、积极进取的动力。平时只有学好本领,掌握知识,明天才能搏击长空、直挂云帆,才能将梦想成为现实。“三会”计划,不论暑期寒假,还是在平时,我经常当作一面镜子去对照。梦想,她就像一种使命,让我自觉地养成了坚强不屈、严以律己的品性。 “好儿女志在四方!”梦想,使我成了插上翅膀的雄鹰,飞过高山,越过大海,到边疆去,到西部去,到祖国最需要的地方去,忠诚责守,让自己成为一名优秀的人民教师,为促进民族大团结、大发展,而努力奋斗。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,为明天奋起吧,用自己青春年华去报效祖国。 梦想,就像一颗大放异彩的明珠,为感恩父母,感恩老师,那时候,在西部任教的我,要迎接他们来西藏看看。让他们乘坐行驶在“天路”的列车上,一路欣赏祖国大好河山,一路品赏乡俗民情,和当地藏族同胞,一起给父母、老师献上洁白的哈达,到拉萨布达拉宫圣地经转朝拜,虔诚祝愿祖国繁荣昌盛,民族团结和睦。今天,我怎不为青春梦、中国梦发奋、窃喜!

可爱的百年孝友中学,你选择了我,我选择了你;有多少莘莘学子为你歌唱,为你骄傲和自豪:你“孝贯人伦,友睦天下”的校训,世代相传;孝友,你是我实现梦想的摇篮,我会牢记您“努力每一天,成功每一年”的叮咛! 美哉,青春梦,人生有你更精彩;伟哉,中国梦,神州有你更辉煌。 放飞梦想

梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。

“我的中国梦”,和“梦”联系在一起的“国”不再空洞,和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据,不是畅销书榜单上“大国崛起”,不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签,它属于每一个平凡的中国人。“国”,要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤,为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当,为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。

物质日渐富足,国力持续提升,新世纪

记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来。

我的青春,我的中国梦!

中国梦青春梦 正如陆机所说,人生逝去的太快,时光不会重来,辉煌不留人世。那我们为何不趁现在怀有一个梦,去追求它,拥有它呢?

青春,如烟火,稍纵即逝,却绚丽多彩,使人铭记在心。青春之所以如此,是因为怀有梦想,只有点燃了梦的引

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