时间与青春的文章

导读：　时间与青春的文章(共5篇)时间与青春作者：雨未遂 1时间与青春时间就象一滴水，在你不知不觉间就被空气蒸发掉。时间就象黄河里的波涛；滚滚而去不再复返。时间就象奔驰在高速公...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《时间与青春的文章》，供大家学习参考。

时间与青春
时间与青春的文章 第一篇

作者：雨未遂 1

时间与青春

时间就象一滴水，

在你不知不觉间就被空气蒸发掉。

时间就象黄河里的波涛；

滚滚而去不再复返。

时间就象奔驰在高速公路上的车辆，

匆匆而过。

时间的流逝是无情的，

可怕的。

当白昼与黑夜在飞快的交替时，

我才体会到日月如梭的深刻含义。

当日历翻到了只剩下一页时，

我不由的感叹到时间的飞矢。

一个和时间赛跑的人才是真正懂得珍惜生命的人。

青春的脚步匆匆无声。

当额头上有了皱纹的痕迹时，

你会感叹到青春就要离去。

当青春的列车快要驶向站台时，

你会流连于车窗外那美丽的风景。

当青春变成回忆时，

希望你没有留下虚度的惋惜声。

为了人生的精彩，

朋友请珍惜现有的时间和青春吧，

用它们成为你实现理想的阶梯吧。

青春是短暂的，

青春更是美好的。

青春之花只开一次，

愿每位朋友青春之花都能绽放出绚丽的花朵。

时间与青春
时间与青春的文章 第二篇

姜：（唱）太阳，太阳是一把金梭，月亮，月亮是一把银梭，交给你，也交给我，看谁织出最美的生活。啦......

李： 唱得真不错。

姜： 知道是什么歌儿吗？

李： 知道，《金锁和银锁》。

姜： 锁？

李： 啊，你不是唱了吗？太阳是一把金锁，月亮是一把银锁，交给你一把，也交给我一把，你来那金的，我来那银的，你也不吃亏，我也挺快活。我也别太乐，你也别哆嗦。

姜： 您这儿说什么呐？

李： 你好容易弄两把锁，我要一个怕你不高兴。

姜： 您这儿分锁呢？

李： 不是吗？

姜： 这歌名字叫《金梭和银梭》。歌词把太阳和月亮，就是日月光阴，比成织布的梭，给你一个，给我一个，用它来编织美好的生活。

李： 噢，织布的梭。

姜： 对。

李： 那锁就不给了？

姜： 嗐，有锁什么事呀？

李： 你这么一说我想起来了，过去有一句话，叫“日月如穿梭”。

姜： 对，日月如穿梭，光阴快似箭。

李： 形容时间过得快。

姜： 拿您来说吧，今年有五十了吧？

李： 快六十了。

姜： 您瞧瞧一晃儿这么大了。

李： 一晃儿？

姜： 这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿，一晃儿十岁，又一晃儿三十，再一晃儿五十,您再这么晃几下......

李： 怎么样？

姜： 您就晃没了.

李： 敢情我一辈子净晃晃了。

姜： 这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。

李： 形容日月、光阴。

姜： 让您自己说，时间快不快？

李： 太快了。

姜： 可我们一些小伙伴不珍惜时间，嫌时间用不了。

李： 还有嫌时间多的？

姜： 我们单位有个小王，老嫌时间过的慢。你看他那劲头，一天到晚两眼老跟

挣不开似的，磨磨蹭蹭耗时间。平常不说话，一碰见人准是这句话：“怎么还不下班呀？”

李： 老盼下班啊？

姜： 脾气倒是不错，冲谁都笑：“李师傅您在这儿呐”？

李： 你最近忙什么呢？

姜： “嘻嘻，不知道。”

李： 听说不是在给你们补基础课呐吗？

姜： “嘻——不知道。”

李： 你哪门课需要补一补？

姜： “嘻——不知道。”

李： 你不感觉你的文化知识不足吗？

姜： “嘻——不知道。”

李： 你每月挣多少钱？

姜： “四十二元......”

李： 这怎么记得这么清楚啊？

姜： 您说，要这样发展下去，人生还有意思吗？

李： 没有理想，再不珍惜时间，活着就没劲了。

姜： 我算了一下，人生在世为社会作贡献的时间太少了。

李： 是吗？

姜： 拿您来说吧，往少说再活十五年，七十五岁怎么样？

李： 人生七十古来稀，不错了。

姜： 每天睡觉八个小时，三八二十四，生命的三分之一全睡觉了。

李： 这就剩五十年了。

姜： 学龄前是七年。

李： 剩四十三年了。

姜： 小学六年，中学六年，大学四年。

李： 这又刨去十六年，剩二十七年了。

姜： 这二十七年不能全是工作、学习呀！

李： 还干什么呀？

姜： 谈恋爱，溜马路，做饭炒菜做家务，买瓶酱油打瓶醋，有了孩子洗尿布。 李： 这都是男同志的光荣任务了，零零碎碎加在一起也得十年，剩十七年了。 姜： 玩玩棋，看看球，没事来盘“争上游”。这又得占六七年。

李： 还剩十年。

姜： 躺在炕上想睡觉，伸手拿起一张报。【时间与青春的文章】

李： 学习学习？

姜： 不，看看哪个场子卖球票。

李： 还是玩儿呀。

姜： 又看电影又看球，一天至少两钟头。

姜： 还剩几年了？

李： 剩两年了。

姜： 剩两年想起好好干了。上了班，好好干，不调皮，不捣蛋。好容易加了一天班，【时间与青春的文章】

李： 好！

姜： 临走偷人一车砖。

李： 啊？剩两年了还捅这“漏子”。

姜： 法院开庭一审判，劳动改造两年半。

李： 别算了，这一辈子还该人家半年哪。

姜： 当然咱们的算法有点夸张，可不珍惜时间，再不走正路，那就会成为社会的废品。

李： 时间这笔帐，应该好好算算。

姜： 所以我希望你这样的老同志，多给我们讲讲珍惜光阴、爱惜青春的道理。 李： 我们太有责任了。

姜： 您的古语知道的多吗？

李： 知道一些。

姜： 有一句老话：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

李： 知道，这是说光阴无价。

姜： 大诗人苏轼有句成语：“一刻千金”。

李： 对，一刻钟一千两金子。

姜： 在珍惜时间方面，每行每业对时间都有形象的认识。

李： 你给说说。

姜： 军事家讲过：时间就是胜利。

李： 对。医学家呐？

姜： 医学家说，时间就是生命。

李： 教育家呐？

姜： 时间就是知识。

李： 不错。工人？

姜： 对工人来讲，时间就是财富。

李： 农民？

姜： 对农民来讲，时间就是粮食。

李： 要是对我呐？

姜： 对您来说，时间就是月份牌。

李： 怎么是月份牌？

姜： 撕一张，少一张，撕不了几本喽！

李： 谁都撕一张，少一张。

姜： 时间对谁都是一样的。

姜： 可有人要多得点时间。

李： 从哪儿来？

姜： 得去挤。

李： 对，像雷锋讲的要有钉子精神。

姜： 鲁迅先生讲过：时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。 李： 对，即使是五分钟、十分钟，都应该珍惜。

姜： 我们那位小王不这么认为。你问他：给你五分钟，你能干什么？ 李： 他怎么说？

姜： “五分钟能干什么？五分钟能抽根烟。”

李： 那十分钟呐？

姜： “十分钟能抽两根。”

李： 一小时？

姜： “一小时抽一盒”

李： 好么，时间越多越费烟。你不能珍惜这点时间学习学习吗？

姜： “您别逗了，我们还学习哪，我认识字吗？”

李： 啊？

姜： “不是，我基础不好，基础不好。”

李： 嗨。

姜： 您看见没有，怨天尤人，胸无大志，可他没想到，时间就在他抽烟的时候，从他身边一分钟、一秒钟地溜走。

李： 一分钟应该珍惜。

姜： 革命老人徐特立，就是珍惜平常的五分钟、十分钟，学了数学、心理学、伦理学，成为了知识渊博的教育家。

李： 革命的老人。

姜： 数学家苏步青教授，随身带着笔，利用零星的二三十分钟的时间，写成十六万字的著作。

李： 浪费自己的时间，等于慢性自杀呀。

姜： 朱自清先生，为这样的浪费时间，写过形象的文章。他说：“洗手的时候，日子从水盆里过去。吃饭的时候，日子从饭碗里过去。默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了，伸出手遮拦时，它又从遮拦着的手边过去了。天黑时，我躺在床上，它便伶伶俐俐的从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳在见面，这算又溜走了一日。我掩着面叹息，但是，新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

李： 您听听，这日子滋溜滋溜地就没了。

姜： 对我们的小伙伴，您这老同志得多费心哪。

李： 都像小王那样，可真有点难办。

姜： 那您也不能放松希望，您得点燃他们心中青春的火焰！

李： 不行，我一划火他又抽一根烟。

姜： 咳，您要让他们听听青春的歌声。

李： 对，告诉他们青春年少，风华正茂，少壮须努力呀！

姜： 您听那歌声中把青春形容的：（唱）青春啊青春，美丽的时光，比那彩霞还要鲜艳，比那玫瑰更家芬芳。

李： 花儿一样的青春。

姜：（唱）若问青春，在什么地方？

李： 在什么地方？我也打听着哪。

姜：（唱）在你的心上，在你的心上......（摸李文华的心）

李： 嘻......

姜： 您乐什么？

李： 你碰我痒痒筋儿了。

姜： 毛主席说：青年人好像是早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。郭沫若同志告诉我们：人世间没有比青春更宝贵的东西，然而青春最容易消逝。 李： 青年人，珍惜美好的青春吧。

姜： 一天能挤一个小时学习专业知识。

李： 增长才干，你会成为祖国建设的人才。

姜： 一天找半个小时，写上一篇百字短文。

李： 循序渐进，你会练出秀丽的文笔。

姜： 一天抽十分钟时间，读一首唐诗。

李： 那......一年能熟读三百首哇。

姜： 一天有五分钟时间背了一个外语单词。

李： 两年会话没问题，见了外宾：“猴哈腰，咕的猫腻。”

姜： 怎么猫腻？

李： 我哪会呀！

姜： 您这个老同志，经常给我们讲讲这些，我们青年伙伴得多感谢您呀。 李： 太有这个必要了。

姜： 我真想写一首诗来焕发青年人心中的力量。

李： 咱们俩人一块写。

姜： 啊，时间多么宝贵，

李： 啊，时间一晃儿就没！

姜： 让生命放出火花，

李： 闪着点亮多么美！

姜： 您这是什么词儿呀？

李： 写诗就得合辙押韵。

姜： 他这倒都在韵上。再来：要和时间赛跑。

李： 不论谁都得挨个排队。

姜： 为着理想谈何辛苦。

满分作文佳句归类整理：时间与青春
时间与青春的文章 第三篇

满分作文佳句归类整理：时间与青春

①只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌！

②时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量;间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。

③时间好比一位妙手成春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

④时间好比一个万花筒，它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石，它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书，它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱，它将让我们尽情领略生活的幸福。

⑤没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。

⑥时间可以摧毁世界上的一切，可以把最坚固的城堡化作历史的残迹，可以把人类的偶像和权威化成灰烬，可以把英雄的利剑化作孩子的玩物，可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而，时间也可以造就一切，可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼，可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市，也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者，在自己的心中展开一个智慧的大星空。

⑦青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。

作文 把握青春,珍惜时间
时间与青春的文章 第四篇

把握青春，珍惜时间

青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，是生命的站点，它虽不能常留永驻，但却激情四溢，光彩焕发。

青春好似陈年美酒；珍惜它的人会将它细细品尝，品尝酸，甜，苦，辣；虚度光阴的人则将它一饮而尽，喝得大醉，沉浸在一时的欢乐当中，留下的遗憾和痛苦。我们要加入到人生的跑道上去，与时间赛跑，在赛跑中去追逐自己的梦想。生命因为有了青春才闪光，青春有了理想而精彩。 少年的我们爱追梦，喜欢无拘无束地自由放荡，喜欢无尽的天籁之乐。可我们又知道，青春年少当发愤图强，人生中最美好的时光不应让它随风飘走，把握这生命的盛夏之旺季，应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”“莫等闲，白了少年头，空悲切”，这豪言壮语应该提起我们的注意，把握现在，不要等到白发苍苍时，才后悔当初，那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。 时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。因此，有人说：“青春是人生中最美好，最绚丽但又是最短暂的。”青春就像与时间赛跑，在人生的起跑线上，时间是我们最大的竞争对手，它不会等待我们。当人生的哨声吹时，时间飞逝，赶上它是不可能了，只有奋力去追逐时间不会停下来，因为青春一去不复返。时间不会倒流，因为青春对每个人

只有一次。【时间与青春的文章】

青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。我们应把握好它。待到秋风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交代。

时光·青春·未来(900字)作文
时间与青春的文章 第五篇

精选作文:时光·青春·未来(900字)作文 伴随着晚自习下课的铃声，同学们仿佛听

到了解放的号角，纷纷欢呼着，雀跃着奔出教室。 我收拾好书本，离开那坐了几乎整整

一天的位置，走在校园里，看着道路旁边美丽的灯光，如同一片片金辉将学校装点成一个华

丽的殿堂。想想又觉得有点讽刺，可不就是嘛，学校本来就是一座殿堂，一座知识的殿堂，

有无数学子都是从这里走向成功&& 可这样的一个殿堂，却如同牢笼一般禁锢了多少青春

孩子年少的心？他们正处在人生最花季?最美好的时期，却又不得不在这殿堂里苦苦挣扎。

我想，我就是他们的一员吧？从心底里埋怨这样束缚的生活，可又不得不承认，这里是从现

在走向未来最成功的一条道路。从古至今，有无数首诗都在阐述着年少无再时的道理。大概

的意思就是让我们珍惜青春吧？想到这里，我就无比庆幸，毕竟自己才十二岁，应该还能够

好好地把握这青春。或许对于仅仅比我大两岁的九年级生来说，青春就已经快要落幕了??即

将到来的中考决定着她们的命运。 在紧张而又繁忙的时光中，我隐隐约约地感受到了青

春的脚步，正轻轻地?轻轻地走过来。不知不觉地爱上了小说；有了自己的偶像；还有那朦朦

胧胧时而清晰时而模糊的理想&&青春，如此悄无声息地愈来愈近。我想，我应该遵循那些古

人的谆谆教诲，努力学习，努力奋斗，应该珍惜时间，应该有坚定的&&我真的准备好了吗？

或许，我还没有。可是时光是停不下脚步的，青春跟随着时光这样地来到，终将也会这样悄

然地离去。我常常为此感到伤感，不禁会问：时光的脚步真的永不停歇吗？ 也许，时光

会把这个问题交给未来去回答。也许，当青春离去的前夕，我会得到答案。那时的我，可能

是一个学业有成的青年，带着一顶博士帽，在海外留学；也可能，我是国内一所普通大学的

学生，在为人生筹划；亦或许，我是奔忙在社会生产线上的工人&& 总之，未来有无数种

可能。而我应该用青春和汗水去书写最美好的一种； 那每一次握笔的坚定，那每一份执

着的信念； 那每一次疑惑时，心中肯定的答案； 那每一刻的拼搏，每一刻的勇气，

每一个前进的脚印都在说： 时光匆匆，青春无悔，未来无限！初一:张喜盈

篇一：青春时光作文600字

青春时光作文600字

青春时光作文600

字——时光似水，青春易逝！那金色的童年时光，我还没有好好享受过那种美好而又快乐的

生活，时间，就已把我带入了青春！

青春，是人生中最珍

贵的年华，是最值得我们珍惜和为梦想而奋斗的。然而，自进入青春期以来，我从来没有感

受过一段时间的美好，青春时光，带给我的都是一些痛苦。

除生理变化外，青年

期也给我带来了许多烦恼，面对学习，面临中考，面对那一沓沓练习册，我感觉被压得透不

过气来。

除学习压力外，未来，

还有理想，我还需要考虑未来，规划自己的人生！ 我不愿这一生碌碌无为，为怎样在未来干

出一份事业而冥思苦想，有时，为了写好一篇稿子，为不让思路断开，可以不吃饭，但一定

要读书，练笔！

努力了这么久，我的

处女作才以一篇几百字短文的形式发表，获得的稿酬也就够我买一本10几万字的名着而已！

我想像韩寒一样，我

想像郭敬明一样，我想实现梦想！可我的梦离现实究竟有多远？

我真的是欲哭无泪

了，青春期真是把我折磨透了。面对生活，我不知道我还有多少勇气！

青春虽然让我痛苦，

但青春毕竟是易逝的，红颜更是易老。青春让我感觉到痛苦，也许有梦想的人都会是这样的

吧！为梦想，去拼搏，去奋斗。岂会不痛苦？ 风雨过后，便是晴天！也许，痛苦也一样，痛

苦过后，就会美好，就是幸福与成功！

青春，我拼搏了，虽

然痛苦，但生活得却很充实；虽然现在我还没有实现期望已久的梦想。但我相信，会有那么

一天，我能盼到她！

青春时光还没把我

送走，在接下来的日子，我无论如何都要珍惜。不抛弃，不放弃；我相信，我能行！

呵呵 不错

篇二：青春作文

本题考点： 范文 作文审题

思路分析： 《走进

青春的日子》这一作文题目中的“青春”，限定了作文的选材范围，而“走进”一词，很关键，

它体现了一个“变”字，表明作文应着力写出一个人由花季少年成长为一个充满朝气，富有

活力的青年后，从生理、心理上的带来的一系列变化。文章的文体，适合写成抒情散文。

难 易 度： 难

作文 ：走进青春

青春，犹如新生的朝

阳，充满阳光；青春，犹如闪烁的繁星,点缀黑夜；青春，犹如预放的花蕾，绽放希望......

再青春面前，我们自

信——

发下数学卷子，一个

个冷冷的红叉密密麻麻的布满试卷，好不容易，才在一个角落，找到一个可怜勾勾，那刹那，

心痛如砖头，一次次无情袭来，看着

初三时人生的

一大转折点，同学们在生活中，学会了成长，比之前更懂事，听话，把更多的心，都放在了

学习上，课堂上，不带是大吵大闹，而是全神贯注的听课，踊跃的回答问题，大家心里只有

一个目标——高中，就这样，我们怀着信念，努力拼搏，用微笑迎接一次次挑战。

是的，青春是迷茫的，

但不缺少自信；是疲倦的的，但不缺少坚持；是拼搏的，但不缺少快乐

让我们在青春的蓝

天下，自由翱翔，用勇气与决心的羽翼，创造属于我们的未来！

文章内容翔实，详略

到位，结构安排巧妙！

热血走进青春

只有一样东西是没

有变的，从不因为时光的飞逝而有丝毫的影响，反倒在我们日渐觉得被外界压力压到喘不过

气的时候，跳跃在我们眼前，瞬间补充了能量，让我们活虎生龙。

那样东西的名字叫

做热血。

有一种奇特的现象，每每我激动不已时，身中血液之回路必然高速运转，充得我脸红筋胀，充得我满头大汗。这情况有如入火坑，可又无火源可寻，有才人名之日：热血。 热血是青春的浪漫。

若青春少了热血，不可想象。若是学校中没有了面红耳赤奔跑打闹的学生，若是数学课上没有因三颗星的题目而争吵叫嚣的场面，若是篮球场边没有了比运动员更兴奋、声嘶力竭呐喊的拉拉队员，若是化学课上看到神奇的实验没有了尖叫和掌声?? 若是校园一片死气沉沉，若是大家都不再燃烧，不可想象!

青春怎么可能没有热血?若热血再不灌烧我的大脑，再也没有了向上钻的劲头，再也没有了在球场上、泳池里的冲刺搏击，再也没有了万能的好奇心、创造力和开拓力，就会只剩下如蜥蜴般无生气的眼球和下垂的冰冷鳞甲，死气沉沉。就再也不会因为一次

没有考到 青春的每个日子，都是内容不同的一本书、风格迥异的一幅画。而此时，我们是书中的主角、画中的人物。青春的故事像抽屉里的那本日记，装满微笑与哭泣。

诗人说：“只要友情的绿叶不凋落，青春就能长留在我们身边。”正是这些青春的朋友带给我阳光灿烂的日子，我们曾携手共游人间。

难忘常常在一起玩闹、一同搞恶作剧的伙伴。在操场上，我们一同打球。蓝蓝的天空下，阳光暖暖地照在每个年轻的脸庞上；我们会联手捉弄别人，也会玩起童年纯真的游戏。一只脚兴冲冲地迈进青春的门槛，另一只脚却在童年的梦幻中不肯出来。

难忘那些有着共同的思绪和情怀的知己。我们曾一同祈祷：愿世界的每一个角落充满阳光；我们曾坐在石阶上，面对蓝天，共同规划我们未来的蓝图。昨天和明天都已不再重要，重要的是我们懂得抓住今天把握现在才是明智的选择。

难忘那些昔日的对手。我们常常会为一个问题急得面红耳赤，会为谁考

有反抗，只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗？

人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。我的青春，应该由我来做主。

青春的色彩

青春似一道彩虹，出现在风雨后，挥洒在天空中。但青春比彩虹更斑斓。

青春是红色的，因为

青春是热情奔放的。它像火一样猛烈的燃烧，直到化为灰烬。红色的青春是对生命的尊重，对生命的热爱，对未来的追求，对挫折的挑战。红色的青春，是锐不可当的斗志！

青春是绿色的。活泼、向上，生机勃勃，像小草一样无悔的生长。绿色的青春，是对生命的把握，对岁月的挽留，对明天的信心，对风雨的蔑视。绿色的青春，是石缝中的小草，是绝壁上的青松。

青春是黄色的。成熟、耀眼，看起来沉稳而又不乏活力，带着微笑的身躯，无悔地走过有意义的每一段。青春就像秋日里的树叶，在秋风中拼搏。青春正是无悔的拼搏！

青春是蓝色的。或是一湖秋水，被岁月激起美丽的涟漪；或是一片蓝天，被白云点缀得更加美丽动人。

青春是白色的。纯洁无瑕的青春还不曾有那些世俗的东西，还不曾有那些令人憎恶的灵魂。青春就是一块绝世无双的美玉；就是那种再好不过的单纯。

青春是紫色的。神秘，稳重。青春就是我们对未来的憧憬；青春更是我们对人生的理想。

青春是粉色的。美丽，浪漫。青春就是永远的回忆，是我们对成功的期待，对人生的感悟。

青春，你像学生的画笔，出现在学生的杰作中，挥洒在流畅的线条里。但是你远比画笔更加绚烂多彩。青春，你就像五颜六色的花朵，在阳光下绽放，散发出醉人的芬芳，但是你远比花朵更加芳香迷人。

啊，多彩的青春，美丽的青春

下页 余下全文篇三：青春梦作文 值得发奋的明天

一天，与几个同学在在校园畅抒梦想时，我不由自主脱口而出：“长大后，当一名光荣的人民教师”。因为，教师平凡而又神圣。

梦想，她就像一艘驶向彼岸的航船，一路高歌，这就是青春梦、中国梦的力量。

梦想，在心坎萌动，同时又在平时的学习生活中，在挑战我，考验我对梦想的忠贞坚定与否。语文和英语这两门功课的成绩，忽上忽下，连自已也感到不满意，过不硬，有时甚至丧气。“要飞就要飞起来”，梦想为我唤回了自信，恰如一种能量在摧我奋起，给我希望。在平日里只要一有时间，就去攻这两门课，读呀、背呀、默呀、写呀的，坚持不懈，像梦想给我毅力似的，表现出一个新的自我，恰似梦想的光芒！

梦想就像人生座标，使我产生一种奋发向上、积极进取的动力。平时只有学好本领，掌握知识，明天才能搏击长空、直挂云帆，才能将梦想成为现实。“三会”计划，不论暑期寒假，还是在平时，我经常当作一面镜子去对照。梦想，她就像一种使命，让我自觉地养成了坚强不屈、严以律己的品性。 “好儿女志在四方！”梦想，使我成了插上翅膀的雄鹰，飞过高山，越过大海，到边疆去，到西部去，到祖国最需要的地方去，忠诚责守，让自己成为一名优秀的人民教师，为促进民族大团结、大发展，而努力奋斗。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，为明天奋起吧，用自己青春年华去报效祖国。 梦想，就像一颗大放异彩的明珠，为感恩父母，感恩老师，那时候，在西部任教的我，要迎接他们来西藏看看。让他们乘坐行驶在“天路”的列车上，一路欣赏祖国大好河山，一路品赏乡俗民情，和当地藏族同胞，一起给父母、老师献上洁白的哈达，到拉萨布达拉宫圣地经转朝拜，虔诚祝愿祖国繁荣昌盛，民族团结和睦。今天，我怎不为青春梦、中国梦发奋、窃喜！

可爱的百年孝友中学，你选择了我，我选择了你；有多少莘莘学子为你歌唱，为你骄傲和自豪：你“孝贯人伦，友睦天下”的校训，世代相传；孝友，你是我实现梦想的摇篮，我会牢记您“努力每一天，成功每一年”的叮咛！ 美哉，青春梦，人生有你更精彩；伟哉，中国梦，神州有你更辉煌。 放飞梦想

梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。

“我的中国梦”，和“梦”联系在一起的“国”不再空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上“大国崛起”，不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。“国”，要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤，为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。

物质日渐富足，国力持续提升，新世纪

记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。

我的青春，我的中国梦！

中国梦青春梦 正如陆机所说，人生逝去的太快，时光不会重来，辉煌不留人世。那我们为何不趁现在怀有一个梦，去追求它，拥有它呢？

青春，如烟火，稍纵即逝，却绚丽多彩，使人铭记在心。青春之所以如此，是因为怀有梦想，只有点燃了梦的引

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