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优秀班级申请,反思

2016-11-30 13:31:16 小学作文 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 优秀班级申请,反思(共9篇)优秀班级申请文章优秀班级申请文章时间飞逝,岁月无痕。转眼间已经度过了我们半学期的大学生活。五个多月的共同学习生活,日夜的朝夕相处,我们已融成一个极具凝聚力和战斗力的集体,在班主任、辅导员、班委会以及团支部的领导下,在全班33名同学的积极努力下,在文明之风的吹拂中茁壮成长,在知识的海洋中不断的探索,在...

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优秀班级申请文章
优秀班级申请,反思 第一篇

优秀班级申请文章

时间飞逝,岁月无痕。转眼间已经度过了我们半学期的大学生活。五个多月的共同学习生活,日夜的朝夕相处,我们已融成一个极具凝聚力和战斗力的集体,在班主任、辅导员、班委会以及团支部的领导下,在全班33名同学的积极努力下,在文明之风的吹拂中茁壮成长,在知识的海洋中不断的探索,在人生的旅途中不断进取。秉着“求实创新,励志图强”的吉大校训,我们壮志满怀,放眼未来,振翅翱翔于九天之上。我们也相信自己有信心,有能力高举“优秀班级”的旗帜,冲向美好的未来。下面介绍一下我们2013级建设工程学院六班13-14学年基本情况。

一、班风建设篇——团结、奋斗

我班注重突出班级集体观念,营造良好的班风学风。而良好的班风、学风正是是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。

在13-14学年我们制定了:积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实专业知识、敏捷思维能力的科学型创新性人才的目标,我班全体成员都在为这一个目标不断的奋斗,我们树立起了我们独具特色积极向上的班风学风。例如: 我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。

在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。班内有几位同学的英语成绩稍差,给我班的成绩造成了一定的影响.为了让这一部分同学尽快赶上,英语好一些的同学以聊天的方式自然交流英语学习经验,在生活中向他们逐渐渗透英语学习的乐趣,提高他们的学习热情,使我们这个具体共同进步,形成了一种团结和睦友爱的优良班风。

二、 求知笃行篇——勇于钻研

在13-14学年里我们全班在优良的学风的沐浴中,在齐心协力的共同努力下,取得了优异的成绩。 在学期末的考试中,我班多科成绩名列全院前列,我班四级各科成绩通过率几乎可达99%。英语成绩刘书伦同学更是取得了九十多分的高分成绩,名列学院前列,数学更有齐莹和李良振同学同时取得98分的好成绩。在今后的学习中,我班同学仍将保持和发扬“比、学、赶、帮、超”的班风学风,靠自己的努力在今后的日子里争取更大的成绩!

三、思想阵营篇——成长的标志

班级同学都在努力奋发,积极向党组织靠拢,在过去的半学期里,我班组织全体成员开展了多次政治学习活动,使大家的政治素质得到了普遍提高。比如我班曾组织全班同学聆听里光年老师评讲的“十八次三中全会教育大会”。于此同时,我班99%的同学都向党支部递交了入党申请书,将成为一名优秀党员作为目标,始终秉承着一位党员应该具有的优良品质,积极帮助他人,帮助社会。

四、课余活动篇——丰富多彩

首先我班在大一学年积极参加了学院组织的各种课外活动。比如,在参加

科技创新协会举办的“知识问答竞赛”让我班同学展现了敏捷的思维,参加“感动建工十件最美小事”评选活动展现了我班同学团结友爱的班风,参加“建工魂晚会”节目招募、活动展现了我班同学的多才多艺,参加“慰问环卫工人”活动展现了我班同学的爱心和温暖,参加团日活动展现了我班同学的青春活力„„这些不仅促进班内同学间的交流,增强了班级凝聚力,同时在同学间也形成了良好的风气,体现了我们青春的风貌。总之,学院的每次活动都少不了我们班同学活跃的身影。

在课外活动方面,我们建工六班班不仅仅积极参与院系组织的各项活动,还自己组织了各类班级活动,来提高班级的凝聚力。例如,为了增进同学间的友谊,我班和兄弟班五班共同举行了“五六班联谊活动”,此次活动,加深了我们两班间的友好感情,促进了彼此间的了解,更为以后的共同学习打下了良好基础„„ 在各类活动中我们都能够集思广益,大胆创新,创造出优良的成果,并且都取得了优异的成绩。

五、 反思总结篇——改进工作,再创辉煌

总结过去的各项工作,我们有我们成功的地方,也有不足的方面,为此,我班将在今后主要改进以下工作:

1、 继续开展党的思想、方针学习活动。但我们将在保持活动的严肃性上作一些形式上的创新,并结合本班的实际展开议题。

2、 对于班级同学生活方面,考虑形式上与班会结合,内容上更注重了解同学的思想和心声,对班级的问题展开讨论,征集同学意见。计划召开两到三次班级会议。

3、 开展更多活动增强班级的学术氛围。正召集在网页编程和制作方面有特长的同学集体完成独立班级主页的制作。

4、 计划发动班干部更多地深入同学当中,了解他们的学习生活方面的情况,及时反映问题,并与相对较沉默的同学更多地谈心,尽最大努力使其能融入班集体,增强自身的社会交际能力。

5、 多组织和参与一些社会活动,让我们这个集体更加活跃、精彩!

【优秀班级申请,反思】

我们建工六班的同学是一群团结、拼搏、奋发向上,经得起考验的年轻人。回首往事,我们为我们取得的成绩而感到骄傲;展望未来,我们满怀希望,信心十足。成功的背后凝结着全班同学的汗水,我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力,秉承“求实创新,励志图强”的校训,用我们青春的热情,迎接明天新的挑战!

先进班集体在我们心目中它是一种荣誉,更是一种鼓励。鉴于以上我班良好的表现,我们有信心去参评优秀班级体,更有能力继续高举“优秀班级”的旗帜,向前迈进!

此致,

敬礼!

申请班级:2013级建设工程学院六班 2014年3月9日

建设优秀班集体反思
优秀班级申请,反思 第二篇

建设优秀班集体反思

班主任:段俊菊

班主任是学生集体的组织者和教育者,是学校领导进行教育教学工作的得力助手和骨干力量,是各科科任教师、家庭、社会等各种教育因素的协调者。班主任的工作就性质而言,是对学生进行德育教育,同时对学生进行管理。然而,班主任的工作千头万绪,要创建一个政治合格、成绩优秀、班风优良、纪律严明、团结向上的优秀班级并不是一件容易的事,班主任除要具备强烈的敬业精神和高度的责任心外,科学的管理方法也至关重要。

班级是学校教育和管理的基本单位,而班集体是学校教育教学和组织管理为一体的完整体系,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个优秀的班集体能形成良好的学风、班风,进而形成整个学校的良好风气和办学特色,使整个学校充满朝气,从而促进教育教学质量的提高。班主任工作就像毛毛细雨,滋润细无声,渗透到班级的每一个角落,每一位学生的心田,要形成一个良好的班集体,需要班主任做大量深入细致的工作。

一、建设优秀班集体的开端

我每接手一个新的班级,开学前后,我总会做如下工作:

1、向小学当年的班主任、任课教师了解本班学生的具体情况,主要了解学生的优缺点、家庭情况,这样心中有了第一手材料,面对新生就会心中有数,在制定班级管理方案时,就有一定的依据。比如

前年我所带的初三67班,就有好几个学生比较特殊,初一还未入学时,我就从小学六年级的班主任哪儿得知,李成仙成绩相对优秀,但失去了父母双亲,她与比她小两岁的弟弟、年迈的奶奶生活在一起。我知道这一情况后,入学时,我当作不知道,怕伤害她的自尊心,但学校里有任何补助,我总会先考虑她,后来在周记中自己写出父母双亡,很感激老师及社会对她的帮助,今后决心加倍努力学习,将来回报老师及社会对她的关怀。这时我才在周记的批语中鼓励她努力学习,有困难还有学校、老师、社会、政府的关爱和帮助,所以这名学生从未缺席、违纪,成绩总是遥遥领先,好几次县统测都跃居全校第一名。

2、通过让学生进行自我介绍了解学生。自我介绍,就是给每个同学一定的时间上讲台介绍自己的姓名、年龄、爱好、特长、愿望等,在介绍之前对学生的要求是要讲得真实、生动、精彩、令人难忘、不偏离主题,开展这一活动主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台上面对大家讲话,作为班主任,这也是认识、了解学生的一个好途径,学生自我介绍的过程,就是我进一步了解学生的过程,我可以从中发现学生的个性、特长,为下一步班级开展工作作准备。

3、竞聘班干部。开学的第一天,我总会给同学们布置一个任务,帮助老师在班里找到能担任班干部的人才,当然以可以自荐,每个同学都可以竞争一个职位。通过这一活动来培养学生的竞争意识、挑战意识、领袖意识和参与意识。使每一位同学从成为班级的新成员的第一天起,就有一种主人翁的意识,能够做到真正地关心班里的每一件事。【优秀班级申请,反思】

4、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向,实现目标的过程定会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力和推动力。班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。为此,我把制定出本班的奋斗目标作为一项主要工作,从接手班级开始,就利用各种途径进行摸底调查,和学生促膝谈心,尽快熟悉本班的情况,然后制定出符合本班学生思想、学习、生活实际的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,注意充分发挥班集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程。每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。例如2001年我所带的初二(47)班,学生的班集体观念较为淡薄,明显缺乏集体荣誉感,更谈不上形成班集体的共同奋斗目标。因此,我接手后,从本班学生的思想、学习、生活、家庭情况等实际出发,制定了近期、远期二个奋斗目标。近期目标是要求学生根据自己的具体情况在学习上为自己确定一个努力方向,在生活、纪律上规范自己的行为;远期目标是要求他们为今后的中考确定一个努力方向。经过我不懈的努力,班级的德育、智育、体育等方面都取得较为突出的成绩,学年末被学校授予先进班集体荣誉称号,我也被学校授予优秀班主任称号,到2003年中考时,我所带的班44人参加中考,有1名学生(杨玉富)以优异的成绩录入楚雄一中,三年后又以优异的成绩录入云南大学,7名学生录入楚雄州民族中学,10名学生录入禄丰一中,20名学生录入禄丰二中,升学率达86.4%。所以前年是高峰地区大学生最多的一年,超额完成学校的任务。我校地处禄丰县西部最偏僻的高寒山区,并且是一个少数民族占89.6%的山区中学,在如此艰苦的条【优秀班级申请,反思】

件下能够取得如此成绩,是与良好的班级管理分不开的。

5、建立写周记制度。要求每位同学从入学的第一天起就每周星期天写一个周记交给班主任,而不是交给语文老师,这样学生会把自己生活、学习、家庭中遇到问题或自己心的心里话写在周记中,然后班主任根据学生的具体情况给予批语,及时帮助学生解决遇到的困惑。

6、建立家访制度。在初一入学的第一学期中,如果没有特殊情况,要对全体学生进行一次家访,让班主任能了解学生的具体情况,能更好的帮助学生完成学业。

二、加强学生的思想工作

成人比成才更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的科学文化知识以及健康的身体和心理。中学阶段是一个人的世界观发展、变化的重要阶段,特别是初中的学生,更面临着毕业、升学等实际问题,随着课程和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,思想工作显得更加复杂和重要。在工作实践中,我主要加大了对学生自制自理能力的培养力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动。我十分重视有效地利用好每周日的班会课,一方面对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界;另一方面我还要求学生选择、确定好专题,自

主开展一些专题性的活动。诸如对照《中学生手册》和《中学生日常行为规范》查找自己的不足及努力的方向,探讨如何珍惜时间、学习经验交流、习惯养成教育、意志教育、感恩教育等主题班会。同时,为了配合学校教务处、政教处、团总支的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的德育活动。例如,我现在所带的79班有一名同学,从小有小偷小摸、逃学的坏习惯,在教室内随便拿别人的卫生纸、课外读物、胶带、三角板、铅笔、圆规等学习、生活用品。有一次我发现我写教案的钢笔居然在这位同学的手里。当时我什么都没说,而是装作什么都不知道,等到星期天晚上开班会时,我组织开展了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的主题班会,会上对学生随便拿别人的物品该不该拿,进行了辩论,还列举社会上发生的小偷小摸造成的危害,最后得出结论:“千里之行,始于足下;千里之堤,溃于蚁穴”。同学们还在班会上倡议,班会之后在班级中成立志愿小组,定期为学校、社会做好事,产生了很好的效果。这位同学也改掉了小偷小摸,逃学的坏习惯,而是经常为同学、为班级、为学校做好事,连他父母都不敢相信,他会在短短的时间内有如此大的改变,他父母经常拉着我的手,留着泪说:“我以为我这个儿子是白养了,现在我真感谢老师您对他的教育,我们家一辈子也不会忘记您的。”现在这位同学得出一个结论,我在这一方面不是人才,但在另一方面定会是人才,因他认为自己不能升入普通高中学习,想就读县内的职业高级中学,去学习汽车修理,连我也没想到学生会有如此大的转变,正是有了正确的舆论和良好的班风,才能无形地支配集体成员的行为和集体生活,这是一种潜移默化的教育力量。

优秀班级申请书前言
优秀班级申请,反思 第三篇

优秀班级申请书前言

前言:

青葱的岁月在指尖划过,大学时光也一点一点的慢慢流逝,我们期待、我们希望,我们在将来漫长的人生道路上回首往昔,能有那么一份美好的回忆。虽岁月无痕,但记忆有痕,不管将来如何,我们不会忘记在过去的一年中我们忙碌着、辛苦着、奔波着,我们付出了许多,也收获了不少。

在这一年里,我们班同学们学习上稳步前行,德智体美全面发展。可能我们会抱怨,会难过,但是我们却从未停止前行的脚步。回顾一年来,班级屡次举行活动,同学们都很积极的参与到其中,现在想起真是感慨万千。虽然当初刚入学时的那份青涩与稚气已经退却,但是我们心中却依然保存着那份青春与活力 ;与此同时,也迎来了一份现在大学生特有的稳重与成熟。我们有过成功的喜悦,也有过学习和工作失误带来的遗憾;有过刻骨铭心的美好时刻,也有过让人苦恼的短暂瞬间;有过在学习上付出的汗水和努力,也有过最后取得成就时的愉悦记忆。回忆是苦涩的,也是甘甜的,在所有同学的共同努力下,不断成长进步,在各方面都取得了优越的成绩。

【优秀班级申请,反思】

时间会证明,坚持到最后的一定是最好的。在我们班级这个大家庭中我们所有同学都在默默的耕耘着、奋斗着、收获着、成长着......

最美的,待续.......

浅谈如何创建一个优秀的班集体
优秀班级申请,反思 第四篇

浅谈如何创建一个优秀的班集体

【摘要】一个优秀的班集体,应该是一个有共同目标、监督互促、积极向上的团队。所以,一个优秀的班主任也应该围绕促成这样的团队来着手班级管理工作,在培养学生集体意识的同时尽可能使学生个体得到发展,通过定班规、争星星、轮“执政”、分主题、携后进,达成学生共同成长,使班级充满活力,使班级教育管理理念更有生命力。

【关键词】创建;优秀;班集体

1前言

在今天的班集体建设过程中,如何倡导班集体成员的整体合作,在集体中将个体学生培养成全面发展的人,是需要认真思考的问题。我任教的是一个特殊的班级集体,学生是一群可爱的聋哑孩子。在多年的教学实践中,我不断地探索与反思,以学生为主体,激励学生主动参与班级管理教育,自觉成为班级的主人;同时使学生在集体活动中找到自己的爱好和特点,实现自我的发展。下面,我以自己的实践,浅谈如何创建一个优秀的班集体。

2定班规,促发展

无规矩不成方圆。特殊学校的小学生的年纪小,自控能力差,会犯错,必须要有所约束,那么班规就起到最基本的约束作用。班规是班主任管理班级的依据,是形成良好班风的保障,是保证学生学习、

关于建设优秀班集体的几点思考
优秀班级申请,反思 第五篇

关于建设优秀班集体的几点思考

中图分类号:g62 文献标识码:a 文章编号:1007-0745(2008)12-00

摘要:建设优秀的班集体对学生、学校以及教师的发展都有着极大的必要性和及其重要的作用。本文从班集体的奋斗目标、班风、班级管理民主化和班级活动等方面进行了阐述。

关键词:优秀班集体;奋斗目标;班级管理;班级活动

班级是学校教育和管理的基本单位,班级管理就是千方百计地调动学生参与班级管理的主动性和积极性,使学生成为学习、生活和班务管理的主人。而优秀的班级管理能加速学生的全面发展,有效地展现学生各方面的潜质和才能,为学生发展提供一个广阔的空间。因此,一个优秀班集体对每个学生养成健全的人格和人生的健康发展有着巨大的教育作用。而建设一个优秀班集体,班主任需要做大量细致的工作。

一、确立班集体的奋斗目标

班集体的共同追求、奋斗目标,是班集体前进的方向和动力。一个良好的班集体应该有一个是远期、中期、近期目标的结合的集体的奋斗目标,在逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。特别是近期目标更要切合实际,学生易于接近,易于实现,只有实现了一个又一个近期目标,才能引导学生实现其理想的远大目标,并为实现这些目标而努力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目

2016申请县优秀班主任事迹材料
优秀班级申请,反思 第六篇

来源

申请县优秀班主任事迹材料

钟学战,32岁,校数学教研组长,中共党员,本科学历。

自1999年参加工作以来,一直担任班主任工作。他凭着对教师职业的热爱和和持之以恒的努力,在工作中积极思考不断进取摸索出了一条优秀班级创建之路。

一、以身作则,严谨治班。

班主任应当成为学生全面成长的楷模,其身不正,虽令不从。钟学战老师用行动证实了这点。平日里以严谨勤奋的态度去开展工作,但凡要求学生做到的,他自己一定做好。

钟学战老师喜欢用“勤”来概括自己的日常。勤下班级:每节课课间他都到班级看看;勤到宿舍:每天都要检查学生的内务;勤看跑操:每天都和学生一起跑操;勤和学生交流:他能够抓住时机教育学生,考完试后他要找每位学生谈话。考好的同学,他会送去一句肯定;考得不好的同学,他会送去一句鼓励。勤于批改:作业批改他坚持及时、准确的原则,在第一时间内把作业的情况反馈给学生。勤于观察:观察学生的言谈举止,了解学生的内心世界。上课的时候看看哪些同学没有状态,及时解决学生存在的问题。

他用自己的行动影响着学生,久而久之,学生良好的习惯养成了,通过细致的思想工作,每位学生都有努力的方向。

钟老师说:“教育无小事,事事都育人;教育无小节,节节是楷模。”他崇尚实干,事必躬行。他认为远不要祈求工作有小道,有捷径。如果有捷径的话,那就是实干,脚踏实地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。实干是最直接最牢靠的捷径。做比说重要,要证明自己的价值,干起来!没有什么比做出成绩更有说服力了。他希望他的学生都是实干家,而不是空想者。他认为只有认真负责,以良好的师风师德感化和熏陶学生,才能真正意义上的为人之师。

钟老师坚持班级管理,严字当头。开学伊始,便和班级一起制定了《班级公约》。借鉴了魏书生的做法先是计划立法,它包括一日常规、一周常规、一月常规、每学期常规等;二是建立检查监督,形成自检、互检、班干部检查、班集体检查、班主任抽检措施;三是建立信息反馈奖惩制度,严格照章办事,责任明确,奖罚分明。当学生取得成绩他自掏腰包买奖品按照要求奖励学生,他坚持每次大型考试后都要举行奖励班会。奖品发放后,学生拿着老师送出的沉甸甸的奖品,心中充满着感激和求知的欲望。尽管杯水车薪,但正是这种行为深深的影响着他的学生。当学生犯错误时,他坚持孔子“温而厉”的原则,做到严之有情,严之有度。绝不凭个人感情随意处置。

通过《班级公约》,从时间上、制度上对每项活动的开展作了安排,它保证了班级的一切活动都能按时、按量、高质量地完成。

二、善于沟通,精于解惑。

班主任应当成为学生全面成长的导师。钟学战老师一直践行着这种思想认识。他知道,高中阶段是人生观、价值观、世界观形成的关键时期。作为“导师”,要给学生一个明确的思想指引。然而,高中学生是介于成人与未成人之间,这个阶段最有效的方式就是沟通。因为沟通是教师与学生之间、教师与学生集体之间思想与感情的传递和反馈的过程,沟通可以使学生与教师思想达成一致和感情的通畅。所以钟老师运用课堂内外、三餐前后、两休之间的面面对话方式;学习之外的电话及网上聊天方式;批改作业、周记时运用书面语言“笔谈”方式;课堂或路遇时的“肢体语言”等方式与学生沟通。对于学生存在的关于学习、生活的困惑,他都一一记录整理,对于共性的问题,就通过主题班会的形式进行集体沟通,对于个别的问题就私下单独解决。甚至有时让已经考入大学的学生现身说法,让他们中的一些优秀者或转变非常大的同学来到班级,让他们畅谈做人道理,畅谈成功经验,畅谈大学美好,与学生进行学习、思想的交流。通过这些沟通,同学们学习的热情高了,对人生的认识更深刻了,集体的凝聚力也随之产生。

另外,钟老师还是学科专家。在长期高三教学中,他摸索出一套成功的高考数学复习思路。还主持学校《高三数学复习“分层式”导学案》课题。编写了高三数学一轮复习导学案,这些资料都成为学生很实用的学习材料。钟老师指出:高三数学复习应从课本入手,以解题为切入点,建构知识、思想方法、反思三维体系,然后形成模式解题。他的这些教学方式,让很多学生从畏惧数学转为喜欢数学,并且发展到由“困惑”到“解惑”;,形成良好的数学学习方式。在他的带领下,学校高三数学连续三年在全市统测中居同类学校之首。

三、细化过程,淡化结果。

班主任应当关注学生学习、生活的过程。钟老师深知:过程就是结果。学生就像田里的禾苗一样,要精耕细作,关注每一天的成长。他给每个学生建立了成长日记,用于记载日常的学习、常规情况,学生的每一次作业、每一次考试,甚至是每一次值,都历历在记。学生们都戏称钟老师为“档案室”。他说这样可以从细节和过程中认真思考、分析学生的现状,给学生制定了切实可行的目标。促使每个学生通过自己的努力容易达到目标,尝到成功的味道。也避免了“大落”情况的出现。

但当班级和同学们取的了成功后,钟老师却并不大加表扬,他却提醒学生:这已是过去,未来的路漫漫,还要坚定的走下去!

“学高为师,德高为范”,“付出总有回报”。凭借钟学战老师的真、实、细、快的工作方式,所带班级多次获校“先进集体”,因此,钟学战老师也多次被评为校“优秀班主任”。

当领导和同事们许以赞赏时,钟老师借用屈原的话轻笑道:“路漫漫其修远兮,吾将深思慎行,关注学生每一天!”

来源

2016先进班级申请材料
优秀班级申请,反思 第七篇

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先进班级申请材料

最伟大的力量,就是同心合力--11级法学一班。

“没有一朵同族的花朵,没有一颗同宗的苞蕾,只有一船共济的我们。”走过人生的第一个岔口,杀到通达的社会驿站,充满激情,活力四射的我们齐聚于此,为我们的未来共同挥汗如雨,这就是充满朝气的我们的11级法学一班。

第一集:班委风雨路。

11级法学一班与众多大学班级一样,有着自己独特的班集体,尤其是在班委会的带领下,同学们团结一致,迎接着大学里的一个个挑战。

刚刚进入大学的我们青涩无知,在对彼此毫不了解的情况下,当上了梦寐以求的大学班委。在系领导和辅导员的带领和指导下,我们法学一班班委本着“民主、互助、奉献、进步”的服务宗旨,我们不断的发展和进步着。取得进步源于领导老师的关心,同学的大力支持,更因为我们对自己的定位和不断的努力。

班委会是一个极具影响力、号召力、组织能力及感染力的集体。正是在这样一个集体的带领下,我们班级在各种比赛中屡次获得佳绩,在一次次的活动中同学们彼此的感情愈加深厚。【优秀班级申请,反思】

第二集;学风建设路。

学习永远是学生的第一要务,扎实的专业知识是大学生踏入社会的坚强基石。“勤奋、互助、博学、善问”是我们引以为傲的学风,在它的带领下,班级同学们都取得了不错的成绩。

本班学习委员陶云飞成绩名列前茅,起到了先锋模范的作用,在班级里率先做好了表率的做用。吴张琼、林德钰等同学学习刻苦努力,不仅能拿到校级一等奖学金,而且都是同学们学习的楷模,在他们的带领下,我们通过创立学习小组,开展学习一帮一活动,共同进步,力争不让一个同学掉队。

每次考试前,班委会都会带领同学们开展“文明考试,树立建工新风”的主题班会。“诚信考试,真实发挥的想法已经在我们的脑海中根深蒂固,在各种考试中法学一班的同学不曾出现一次为例,这点全是班委及时宣传到位的结果。

作为法学专业的学生,班委同学在法律协会主动的“法律知识竞赛中”妙语连珠对答如流,得到师生的一致赞扬。

第三集:专业建设路。

“法要懂,道要行”懂法、守法、知耻、明荣是当今社会文明人的一个重要体现。

作为法学专业的学生,加强法律意识,提高专业素养是我们毕业前的追求。12月4日,我们冒着严寒,热情不减的举行了“奖法律宣传进行到底”的主题普法活动,为他人提供法律常识的同时也增强了我们自身的知识。“真真法政心,浓浓爱国情”---9.18爱国教育主题活动中我们激情澎湃,勿忘国耻在我们脑海中不断的闪现。我们的爱国主义热情被极大地激发,增强法律意识捍卫领土完整是我们所有国人的共同追求。

安徽省主办的“安徽省未来律师辩论赛”中我们法学一班以团体第一名的优异成绩得到了省高院各位法官的一致好评。

活动是有限的,但我们对专业知识的渴求却是不尽的。专业课上我们对知识无限渴望,课后动员同学们积极参加类似讲座来不断提升自我,向知法守法的优秀当代青年学生发展。

第四集:团结互助路。

俗话说的好,“团结就是力量”,集体的力量伟大之处就在于----众人拾柴火焰高,再大困难在法学一班42个同学面前都是小困难,再小的温暖乘以42也是大温暖,正是班级的这种凝聚力,在各种活动中,法学一班同学团结协作,共同前进。

元旦晚会的舞台上有我们的身影,搏击操的音乐令人激情澎湃,同学们的动作强劲有力,充满自信,展示出一个不一样的法学一班集体形象。

日月广场前我们留下了我们共同欢笑的场景,“我为我团唱首歌”主题团活动不仅表达了我们对团组织的热爱,更是我们增进感情的良好机会。

夕阳红养老院内,女孩子热泪盈眶,男生满眼泪光。因为在这里我们获得了感动,大家又不禁陷入了深深的愁苦之中。我们感受到老人那慈祥面容后的无耐,更深深的体会到了爱心的可贵,与人为善在整个班级里迅速蔓延开来。

一次次的活动将法学一班的同学心连心在一起,使我们深深的体会这跨越五湖四海聚集在一起的难能可贵。

院里心理情景剧中我们喜获一等奖,校文明宿舍建设中627宿舍榜上有名,寝室设计大赛中624女生宿舍喜获校第一名的同时,还夺得最佳创意奖。

温情无时无刻地围绕我们这个大家庭中,端午节时,每逢佳节倍思亲的日子里,班委送来了香飘飘的粽子一样。乡愁,无聊苦闷的假期,班委会精心策划的植物园春游让人心情舒畅。

“十年磨一剑,支手擎辉煌”,一切的光荣只属于过去,相信在未来的日子里,我们这个温暖的大家庭只会再接再厉,为打造出更加合理,强大的11级法学一班而不断追求,同时同学们在“追德,弘毅,博学,善建。”校训下变得更好。

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2015班级优秀团支部申报材料
优秀班级申请,反思 第八篇

优秀团支部申报材料一

这是一个激情飞扬的集体,这是一个活力四射的集体,这是一个举手投足间都能流露出友爱的集体,这是一个自强自信的集体,这就是2015级2支部。我支部在校党委、团委,在全体同学的共同努力下,愈来愈发出璀璨的光彩。下面,我将我支部成立至今的情况汇报如下:

一、 支部基本情况

2015级第2支部,现有学生58人,团员31人,这是一个团结、积极、健康、向上的集体。我们每个人都以“专业勇争一,成败永相继,团结求创新,友爱如兄弟,文体争上游,宏博强键行,尚道笃精业,奋斗创佳绩”这四十个字为准则,不断努力、共同进步。在这个集体里我们感受着兄弟姐妹般的亲情,也得到了良师益友般的鼓励。班级干部以身作则,班级成员响应号召,大家和睦相处,打造属于我们自己的品牌。如果说团结是引领我们前行的旗帜,那么务实就是我们前进的力量。所以我们相信2015级第2支部是我们的骄傲,是先进的班级集体......

二、团内改革

组织结构的变革

将团支部的组织结构改造为扁平型,即从支部书记到普通学生党员,中间打通间隔,将决策权下放给支部结构中的下层,即让学生党员拥有充分的自主权,并对自己负责的工作所产生的结果负责,从而形成以学生为主的扁平化组织结构。只有这样的组织结构,才能保证支部内部的不断沟通,才能形成互相理解、互相学习、整体互动、协调合作的团队,才能产生巨大的、持久的创造力。

深入小班,促进优良班风、学风的形成

支部按照成员所属的小班分工,责成支部成员融入各个班级的班风和学风建设中去,充分发挥团员的先锋模范作用,重点带动团支部。通过交流经验,深入探索,形成了班风凝聚、学风浓郁的喜人局面。三年来,2015-2支部获得校级荣誉多项:连被评为校级优秀团支部,优秀班集体;学生递交入团申请书比例达100%,发展团员比例达30%;并且班内出现一批获市三好学生、校三好学生标兵的高素质、先进学生代表。

三、班集体的班风及思想道德建设

该班班主任平时注意加强学生的纪律建设和思想道德教育建设,紧抓学风建设,班团干部也配合班主任自发进行、开展了系列活动。

1、以团支部为主要阵地,通过灵活多样的形式,在全班范围内进行“爱国、学习、厚德、成才”的主题教育活动,认真学习《团章》,每周召开保持团员先进性教育活动,深入扎实的开展理论学习,进一步加强团员纪律和思想素质德建设。

2、坚持“三严一灵活”的指导方针,以活泼新颖的形式进行多层次的学习,引导团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观,加强我系团员青年的道德建设。

3、开展“每月读一本好书”读书活动,在全班掀起一股读书热潮,同学们的文学素质和写作水平极大的有了提高。

4、接合形势和学校中心工作,围绕学风和班风建设,以各种活动作为同学们提高政治思想素质的载体:如:清明节组织学生代表去烈士陵园扫墓,“批评与自我批评”等活动;加强广大学生的理想、信念教育,以学习先进典型为切入点,组织开展学雷锋、学成海系列活动,引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

学习形式多样化,不拘泥于形式。在组织思想政治学习的过程中该班集体有如下特点:(一)、系统组织,有条不紊。

(二)、广泛发动,发挥团员、班、团干部的模范带头作用。首先让广大同学明确政治学习的重要意义,有目标,有重点,有步骤,高效率的进行学习。在此基础上发挥团、班干部的带头作用,认识当代青年所肩负的历史责任。

(三)、形式多变,力求创新,以灵活的手段进行高效的学习。

所以,一直以来,2015级2 支部没有旷课、早退现象,没有违纪现象,人人懂礼貌,讲文明,班风良好,整体学习成绩稳定。在校级等评选中获得了许多的好评。综上所述,2015级第2团支部是一个工作能力较强,成绩突出的集体,希望可以获得“十佳团支部”的称号。

优秀团支部申报材料二

在2015—2015学年,初三三班团支部在学校团委和班主任的关心和指导下,认真学习党的路线、方针和政策,大力倡导团队精神,努力加强支部成员的自身素质建设,进一步提高团组织的吸引力、凝聚力和影响力,全面配合学校、团委、班主任和任课老师的工作,以促进学生的全面发展为目标,积极组织和开展了一系列活动,使同学们在这些活动中受益匪浅,大大增强了同学们的集体荣誉感,圆满完成了团委布置的各项任务。

本学年,初三三班团支部一直努力创造刻苦学习的优良氛围,鼓励同学们积极参加各项学习、竞赛活动。2015年10月,刘克楠参加第十一届全国青少年信息学奥林匹克竞赛,获全国二等奖,2015年参加了全国数学竞赛和化学竞赛,取得了优异成绩;吴雅琼在“21世纪深圳日报”杯全国中学生英语演讲比赛中获得三等奖;杨千里、吴雅琼、刘克楠积极参加了全国英语比赛。在第一学期期末考试中,有2名同学进入了级部前10名,有12名同学进入前60名,有15名同学进入前100名,名列年级第一。在历下区模拟考试中,我班团员苏娅获全区第一,有2名同学进入了级部前10名,有10名同学进入前50名,有13名同学进入前100名,获得以上成绩者均为团员,为班级和团支部争得了荣誉。

同时本支部成员和积极上进的同学都积极参加学校和班级组织的各项文体活动,培养了同学们的集体荣誉感。在学校秋季田径运动会上,我班团支部积极发动本班学生参加,本着重在参与的原则,发扬奥林匹克精神,努力拼搏,奋勇争先,取得了骄人战绩。其次,在学校元旦联欢晚会上,我班选送的二人合唱《天使在唱歌》获得金奖,为班级和团支部争得了荣誉。在附中艺术特长考试中,我班有三名同学进入复试,有多名同学进入了其他高中的艺术特长复试。

本支部积极参加学校的宣传活动,以人为本,促进同学们的全面发展。从入学以来,在两个宣传委员的努力下,多次的黑板报检查成绩都名列前茅,本班的贾承伟、王一同学被评为年度宣传先进个人,为班级和团支部增光添彩。在节假日和周六加课时,团员们积极组织参加卫生扫除,为同学们提供了良好的学习环境,充分发挥了团员的模范带头作用。

本支部认真去做同学们的思想德育工作,努力帮助同学们积极进步,大力弘扬正气,形成了比、学、赶、帮、超的大好局面。同学们积极要求进步,努力向团组织靠拢,本班有35名同学光荣加入了共青团。

总之,我班团支部在本学年取得了一定的成绩,这是与学校领导、团委、班主任和任课教师的关怀是分不开的。我班团支部有一定的优势和特色,当然也有不足,但我们会再接再厉,努力工作,力争取得更大的成绩。

优秀团支部申报材料三

自2015年12月成立团支部以来,我们2015级第4团支部,无论是在学习或工作中,全体团员严格要求自己,每人严格按团的章程去做,从没出现违犯团的纪律、有损团的形象的事情。两年多的时间中团支部委员会带领着全体团员认真完成团委布置的每一项任务。例如:在学雷锋月,我班团支部组织团员慰问军属,给小区清理卫生;在给未成年人加强思想道德建设活动中,团支部书记筹划并作为主持人,让全班同学模拟观看了一场形式新颖多样的今日说法节目,我们请人制作录像,自己设计记者现场采访,其中有团员表演的小品《卖假药》因为十分精彩,还搬上了庆元旦联欢会上,获得同学们好评;2015年年初,我班团支部与另三个班级在团委指导下,组织了为印度洋海啸受灾难民捐款活动,那天我们6点到校,寒风凛冽,我们站在募捐箱前,看着同学们捐出自己的零花钱,真诚地向每位捐款的同学道一声:谢谢! 2个多小时过去了,我们最终筹得了3412元捐给了红十字协会,这次活动充分体现了全校同学对灾民的爱心。本团支部一直严格管理团员,现已帮助32名同学加入中国共青团,又有25名同学接受团员培训,并利用班会等方式积极宣传团队思想。迄今为止,团员无一例出现违纪现象;班中同学思想觉悟也很高,在团支部发动下,我们班同学积极参加学校组织的文体活动,向广播站、校报投稿。在去年诚信征文活动中,我们班以稿件数量最多及获奖稿件数量最多、质量最高获总分第一名的成绩。团支部组织、宣传委员及办报小组尽职尽责的布置黑板报,时常工作到晚上七点,还为大家开辟了学习栏目,由团员分工,一天三题的为大家进行学习指导。团员们都十分热爱班级体,每次学期初和学期末,都自发给班级进行大扫除,我们的这些行为也带动全班紧紧围绕在一起。

同时班中学习气氛也很高。自入学以来,本班不论在期中或期末考试中均在年级前列,英语成绩位列年级之冠,各项竞赛也名列前茅。团员极大的起到了先进模范带头作用,每次考试结束后都邀请班中成绩优秀的团员进行经验交流,并设立奖励制度,平均每次花费班费200多元。同学们上课认真听讲,积极思考,勤做笔记,按时复习,下课独立完成作业,成绩优异的还经常帮助同学解决疑难问题,同时设立物理兴趣组,一共分七大组,各设物理成绩突出的团员为组长,每组有一本全班共同购买的物理课外练习书,成员囊括全班,组长按时检查组员做题及学习情况,书籍以流动制为主,大大提高同学们物理成绩,在本年级物理学校选拔中,我班以九名同学参加,七名同学考入的好成绩名列全校第一。

2014先进班集体演讲稿
优秀班级申请,反思 第九篇

第1篇:我班如何争创‘先进班集体’主题班会”总结

法学1班荣获“全国先进班集体”之际,我院团委抓住有利时机在全院所有班级中举办一次“我班如何争创先进班集体”主题班会,绝大部分班级都能按要求组织同学展开讨论,在班主任们的引导下,同学们畅所欲言,纷纷为创建先进班集体献计献策。在此基础上,院团委以“我班如何争创先进班集体”为主题召开了班干部交流会,进一步交流经验,共享班级建设成果。现将同学和学生干部们关于“我班如何争创建‘先进班集体’主题班会”的发言总结如下:

一、优良的班风和学风是先进班集体的关键。

同学们认为,创建先进班集体,班级成员综合素质、班风、学风是关键的,因此班级全体成员应做到:模范遵守和执行校纪校规;刻苦学习专业知识,提高学习能力和实践能力;勤奋学习英语,提高班级四级通过率;积极参与各种社会实践活动,培养适应能力和竞争能力。

二、优秀的班级干部是先进班集体的保证。

同学们认为,班级干部是带动全班同学建设先进班集体的领导集体和骨干力量,因此班级干部应做到:具有较高的政治觉悟,时刻与党保持高度一致;具有较强的学习能力、领导能力和合作能力;具有较强的服务能力,工作认真负责、大胆创新;敢抓敢干,做事公开透明、作风正派。

三、班级凝聚力是先进班集体的前提。

在全院20多个班级的讨论中,一致认为争创先进班集体是全班同学的共同目标,增强班级成员集体观念、增强班级凝聚力对争创先进班集体的非常重要。此因,班集体应做到:发挥班委组织职能,组织同学开展各类学术、学习类活动,营造学习氛围;组织开展各类文体活动,通过内容丰富,形式多样的集体活动来增进成员间的交流和友谊;引导班级成员培养主人翁意识,培养成员的集体意识,调动班级成员的积极性,从思想上团结全体成员。

四、学院的指导和帮助是先进班集体的必备条件。

同学们认为,先进班集体固然需要各个班集体自主地开展各种学习、学术和文体类活动,但建设班级过程中往往会遇到各种各样的困难,因而学院给予的指导和帮助是非常重要的,这样既可以保证各班级的建设沿着一个科学、健康的轨道前进,又可以减少工作的阻力,使得各班级建设工作更为科学有效的开展。

以上总结请各位同学、学生干部遵照执行,促进班级班风和学风建设,提高个人综合素质和能力,为促进学院又好又快发展做出应有的贡献。

第2篇:先进班级的申报材料

本班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼、聪明是我们的最大特点。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是我们的班级宗旨;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、科技面前求知感“是我们的班训。班训和宗旨时刻督促、勉励我们全体同学不断进取,争先创优。

班级风气健康向上

“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

这个学期,我校就要迎来本科评估。我们要以正确的态度,对待这次本科评估,发扬团结协作、艰苦奋斗、开拓创新的顽强精神,树立人人都是评估对象,人人都是建设者,主动参与,奉献的意识。以埋头苦干的工作作风,作一流学生、创一流成绩的雄心斗志。树立“校兴我荣、校衰我耻”的大局意识,奋发向上的精神风貌,再接再厉,为学校各项工作取得新的优异的成绩而努力。统一思想,认清形势,以积极主动地迎接挑战,为争优保良的目标而努力。

班级凝聚力强

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。从入学军训至今天,我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,军训、运动会、主题班会、青年志愿者活动、各类班际球赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将0004351班视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

足球赛就是一个很好的例子,虽然我班实力不强,但是上至老师、队员,下至拉拉队、后勤人员,无不全力以赴,奋力拼搏。场上队员们挥洒汗水,场下的拉拉队员们也同样是汗流满面,大家高呼口号。在许多场比赛中,我们尽管输了球,但是绝大多数同学始终在场加油鼓劲,直到球赛结束才与队员们一起离开。可以说,比赛的结果对我们来说已经不重要了,重要的是这已成为了我们班强大凝聚力的重要体现。

上学期刚开学没多久,我们的周围却蒙上了一片暗淡的色彩,一位“不速之客”SARS的到来,打乱了我们每一个人的生活。在抗“非典”的这段日子里,“珍爱生命,关爱他人”的浪潮此伏彼起,瘟疫的恶魔隔绝了我们的肉体,却加强了我们心灵的联系。

同学们的综合素质高

同学们的综合素质高,也是班级工作开展卓有成效的重要原因。同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。

学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。一方面是由于同学们起点较高,总体学习能力较强,另一方面,也与同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。

学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

丰富的集体生活

在班级的集体生活方面,我们坚持以团支部为核心举行各种活动:一方面,及时传达学校的有关精神,动员同学积极参加学校组织的各种活动;另一方面,过好全班同学的团组织生活,不定期的开一些团员大会,就班内出现的各种问题首先及时组织班委开会商量有效的解决方法,然后在大会上对全体团员进行说明,如果有对我们的决定存在异议的也可以提出来继续讨论。总之,我们尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。

政治思想

在党员发展方面,始终是我们团支部的一个工作重点。一方面,不定时开团员大会,对同学们介绍中国共产党的基础知识以及我党的光荣历史,介绍一些新近的中共党员的光辉事迹,使他们能够切身体会到党的伟大,由此产生对于中国共产党的崇敬之情以及迫切加入的愿望;另一方面,积极配合学校做好推优入党的工作。我们知道:中国共产党,是工人阶级先锋队组织。因此,每一位能够加入中国共产党最终成为一名合格党员的人,就一定要是先进的,在各个方面都能够起到带头作用的人。那么我们学生呢?首先就要达到优秀团员的标准,他一定要在学习上能够下苦功、时刻记住自己是这个班级的一员,自己有义务为她争光,并且对于入党要有一个正确客观的态度,并能通过自己的努力不断完善自己。我们就以此为考核标准,如果有十分合适的对象,自己的入党愿望也十分的强烈,我们就会适时向党提出申请,以此来不断为党输送新鲜血液,增强党的战斗力!

我班现有正式党员2人,预备党员2人。

进步无止境

我们3年来所取得的成绩是令人瞩目的,2次被评为市级优秀班级体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。当然,0004351毕竟是年轻的,总有一些不成熟和不够完善的地方,一方面,我们要积极严肃的开展批评和自我批评,毫不避讳地面对我们的问题;另一方面,我们会满怀希望与激情,加强老师、学生干部、普通同学之间的协作,努力改进我们的不足。

进步无止境,同学们仍需努力。这是我们对过去取得的成绩的认识,也是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,0004351班必会走向更加灿烂美好的明天。

第3篇:进班级体申请

尊敬的各级领导、老师:

计算机学院计算机科学与技术专业09级优创0901班正式申请先进班级体荣誉称号。

优创0901班是沈阳化工大学计算机科学与技术学院计算机科学与技术专业的第六届本科生优创班,现任辅导员是计算机科学与技术学院张健老师,专职班主任是网络教研室王军老师。入学一年来,在学校、学院领导、教师及师哥师姐们的辛勤指导下,为我们的腾飞插上了自由飞翔的翅膀,班级也因此而取得了令人瞩目的成绩。经过大一这一学年,班级整体水平迅速提高,现在,展现在您面前的是一个思想积极上进,学习气氛浓厚,生活健康团结,文艺活动多姿多彩,班级特色鲜明、充满活力的班集体。

班级共有30名同学,来自全国各地。男生25名,女生5人。其中有入党积极分子10名,入学一年来,全班同学相互学习,相互促进,积极参加学校的实践活动!以下是我们入学一年来的班级概况。

一、团支部工作总结

优创0901班团支部积极落实团委、院团委下达的各项指示、任务,认真贯彻各级党团会议精神,全心全意服务同学,维护同学切身利益,配合班委会做好各项班级工作,充分调动同学积极性,维护班级同学团结,树立优良团风、班风、学风,增强班级凝聚力。在深入贯彻团委的方针政策和工作指示,积极开展各项团委活动,配合班委搞好班级工作的同时。通过团干、班干部在团风建设、学风建设、队伍建设等方面取得显著成绩,在全院乃至全校产生了影响,同时班委也起到了带头作用,课堂上班委经常与任课老师联系,积极向任课老师反映同学们对教学的意见,配合老师一道完成教学任务。此外,在一些活动中,班级干部主动承担责任,并带领同学积极完成。

二、认真执行学生守则和学校有关规定

我班同学在院系的各项检查中没有出现被处罚现象,如学生会进行的早操出勤检查,晚自习出勤情况,宿舍的卫生检查都取得了令人满意的成绩。同时,班风正,没有出现过打架、抽烟、逃寝等不良现象。

三、班级学习成绩总结

在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气中,我班在上一年的学习中,取得了不小的进步和丰硕的成果。班级同学参加全国大学生四级也取得了好成绩,作为非英语专业的学生,很多同学取得看优异的成绩,同学四级通过率82%,四级通过了的同学全部报名参加了今年的六级考试。在期末考试中也取得了较优秀的成绩。一等奖学金一名,平均绩点4.59,二等奖学金3名,五等奖学金5名,平均成绩居专业第一,另外获得学习奖学金同为专业第一。而且全班同学体育达标成绩达100%,这些都是值得骄傲的成绩。

四、丰富课余生活,开展特色活动

1.创建班级博客

班级博客记录班级发生的点滴,从班会到一些公益活动及出游活动,让每个同学都能忆起我们走过的每个点滴。同时也记载着一些优秀的文章来丰富同学们的阅读量,还有同学们可以通过班级博客来表达自己的心情,展示自己的才华。通过这样一种方式来相互沟通,促进同学之间的友谊。

2.参加“acm”比赛

作为计算机专业的学生,学院开展了一些相关的比赛。班级同学积极参加,并且有很多同学已经加入院队。同时在假期他们利用假期时间在学校培训,放弃回家的机会。

第4篇:帼建功先进集体事迹材料

**区检察院现有在编干警职工55人,其中女检察干警职工16人,占29%。在**这片美丽的热土上,她们用火一般的热情,在平凡的的检察岗位上,忠实履行法律监督的职责,诠释着公平正义、执法为民的宗旨,她们用扎实的业绩展现了当代女检察官的飒爽英姿和靓丽风采。

——她们是公平正义的守护者

她们立足本职、忠于职守、爱岗敬业,充分发挥检察职能,为维护**经济社会稳定,构建和谐**做出了积极的贡献。年,侦查监督科2名女检察官办理各类审查逮捕案件141件227人,均在法定期限内审结;公诉科3名女检察官办理各类刑事案件108件157人,占办案总数的45%,所办案件均未出现判无罪的情况。民事行政检察科2名女检察官受理各类民事行政申诉案件线索11件,立案9件,提请抗诉2件,建议提请抗诉7件,办理法律监督调查案件2件,并积极做好息诉服判工作。综合部门6名女检察官积极为办案服务,为办案工作解决后顾之忧,提供了坚实有力的后勤保障。在办案的同时,她们积极宣传法制,以案释法,共撰写宣传、信息、调研等各类材料500余篇,实现了办案的法律效果、政治效果和社会效果有机统一。

——她们是柔情满怀的执法者

她们满怀“关爱心、母亲心、正义心”,始终关注社会和谐进步,在维护妇女儿童权益、促进青少年健康成长等方面发挥了积极作用。院妇委会被评为“全市先进妇联组织”。女检察官们充分发挥女性优势,成立了未成年人案件办案组,进一步完善未成年人犯罪案件的办案方式,建立健全未成年人刑事案件办理制度。年,女检察官办理未成年人案件37人,全面落实未成年人合法权益告知制度,并有效利用讯问和法庭教育对未成年人进行教育、感化和挽救。如在办理姜某等人抢劫案的过程中,针对肖某、陈某系在校学生,在共同犯罪中系从犯,犯案后认罪态度较好等情况,决定对肖某、陈某实行6个月的考察,要求其每月上交一次书面汇报,促使其进一步悔过自新。考察期满后,女检察官又深入学校了解他们在考察期内的实际表现后,对其依法作出了相对不起诉处理,使其重归健康成长道路。同时,在办案过程中,女检察官对未成年被害人也给予特别关注,将人性化关怀延伸到案件外。如在办理望某某xx案、屈某某xx案中,两名被害人均系未成年人,一方面女检察官严把事实关和证据关,另一方面主动与被害人交流,鼓励其以积极的心态面对未来的生活,并做好其家长的思想工作,为其营造宽松的成长环境。在公诉科女检察官们共同努力下,公诉科先后荣获“宜昌市优秀青少年维权岗”、“全省优秀青少年维权岗”等光荣称号。

——她们是充满爱心的奉献者

女检察官们积极响应区妇儿工委号召,自觉把关爱弱势群体融入检察工作,形成帮扶困难妇女儿童的良好氛围。自XX年以来,全院女干警集体担当一名单亲儿童的“爱心妈妈”,定期看望慰问,以精神鼓励、物质帮助等方式使其重新感受母爱。同时,女检察官们还主动联系帮扶了一个困难小女孩。她的父亲因涉嫌滥伐林木罪被**区法院判处有期徒刑,家中仅剩下患有精神病的母亲。经办案的女检察官与当地政府沟通、协调,小女孩的母亲被送往当地福利院,小女孩也免费就读于**区雾渡河镇中心小学。当检察官“妈妈”去看望小女孩时,她的脸上露出了久违的笑容,检察官“妈妈”们也露出了欣慰的笑容。

——她们是争先创优的佼佼者

在**区检察院党组的高度重视、教育和培养下,她们刻苦学习,锐意进取,开拓创新,在工作和学习中彰显着自己的价值追求。一分耕耘,一分收获,女检察官们勤奋的工作得到了各级领导和部门的充分肯定。3人当选为区党代表和区政协委员,8人担任副科长以上职务(其中党组成员1名,副科级3名),4人任主诉、主办检察官。近三年来,在领导的关心和同事的支持下,女检察官们在各自的岗位上尽显风采,涌现了一批先进典型,有25人(次)受到各级表彰。如公诉科副科长杨**同志先后荣获**区“优秀女性人才”、全市“三八”红旗手、全市“优秀公诉人”、全市“十佳检察官”和全省“先进检察官”等光荣称号。

为了心中永恒的追求,为了**检察事业的发展,**女检察官们用忠诚和青春诠释着公平正义,用心血和汗水谱写着和谐乐章,这群**检花正绽放着最美丽的芬芳。

第5篇:我是集体主人翁

“哈哈——”阵阵欢声笑语从球场上传来,个个矫健的身影在球场上徘徊,弥漫着快乐的淡雅清香。

“铃——”清脆悦耳的下课铃使大家都意犹未尽地看了一眼球,随手把它扔在地上,扬长而去。看着这满操场的球,我的心中不禁敲起了小鼓:这么多球躺在地上,多我一个也没关系吧!想到这,我不屑地一扬手臂,把球随手一扔,刚要离去,一个弱小的身影似一根无形的线拉住了我的双腿,是王明!

只见他佝偻着腰,伸出手臂向篮球们抓去,清凉的风儿吹起他单薄的衣衫,显得格外弱小。抱着那个球,他缓缓向球筐走去,一丢,球儿们便回了家。他又向操场跑去,依然是那么枯燥的动作……他的动作越来越熟练,一个个小问号也如爬山虎般蔓延了我的心:王明他干什么呀?怎么这么傻呀?大家都不做的事他做,干嘛冒这个傻气呀!想到这儿,我耸了耸肩,转身离去。

刚进教室,老师的一句话便如一把重锤敲击着我的心:“同学们,我想表扬王明,当同学们把球乱丢时是他主动捡球。”老是

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