工作,作文

导读：　工作,作文(共6篇)找工作作文Grads need to take important factors into account when looking for a job One of these factors is the location of their future employers 大学生在毕业找工...

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找工作作文
工作,作文 第一篇

Grads need to take important factors into account when looking for a job. One of these factors is the location of their future employers.

大学生在毕业找工作时，往往需要考虑诸多重要因素，其中之一便是工作地点。 Li Chenxi, 22, a senior student from the School of English and International Studies at Beijing Foreign Studies University, lives near Beijing West Railway Station and hopes to find a job nearby. Anything within a one hour commute is fine. The adjacent China Central Television would be ideal.

22岁的李晨曦（音译）是来自北京外国语大学英语学院的一名大四学生，她家住北京西站附近，因此希望就近就业。通勤路程在一小时内都可以。而附近的中央电视台成为她的理想之选。

“I’ll definitely live at home. Why should I rent a room?” she said. “My parents told me that I could pay them 1,000 yuan to stay, but if I live outside the cost would be much higher - perhaps twice or even three times as much. ”

“我肯定会住在家里，为什么要去租房住呢？我爸妈说了，我可以每月给他们一千块的房租。如果要是住在外面，肯定要贵得多，可能是两到三倍的价钱吧。”

There’s a growing trend of recent graduates choosing jobs close to their homes, especially among those in first-tier cities. It’s regarded as a way for them to avoid the rapidly rising living and transportation costs, and to enjoy a bit more stability and convenience in life. 越来越多的应届毕业生选择在家附近找工作，尤其在一线城市中。他们认为这种方式可以免除不断飙升的生活与交通成本，也让人可以更多地去享受一份安稳便捷的生活。

According to Shao Haisheng, HR director at Ctrip, an online travel service company, many post-90s job applicants are very vocal about their location preferences. They never fail to mention that they wish to work at a branch near their home.

携程网的人力资源主管邵海生(音译)表示，许多90后求职者都直言不讳地表达出对于工作地点的喜好。他们总是提出希望能够在家附近的分公司工作。

“That’s good because it means young people know their needs and are

quite articulate about that,” she said. “It’s reasonable as long as they don’t see it as the main or only criteria in finding a job and are flexible.”

她说:“这是件好事，因为这表明年轻人清楚自身的需求，而且能够明确地表达出来。只要年轻人能够灵活处理，不把这个视为主要或者唯一的求职标准并且可以变通，这个要求还是很合理的。”

But for those graduates from small and medium-sized cities, living at home is more about finding a job in their hometown. Xu Li, 24, a law major at China Youth University for Political Sciences, from Golmud, Qinghai province, is thinking along these lines. “I want to become a civil servant in Qinghai province, working either at the municipal government or the local people’s procuratorate,” she said.

但是对于那些来自中小型城市的大学毕业生来说，住在家中则意味着要在老家找工作。来自青海省格尔木市的徐丽（音译）是中国青年政治学院的一名法律系学生，24岁的她也在思考同样的问题，她说：“我想考青海省的公务员，在市政府或者地方检察院工作都行。”

“Although it will be challenging to pass the exams, I’ll be happy to live close to my parents and be able to visit them frequently.”

“虽然公务员考试很有挑战性，但能陪在父母身边，经常去看看他们，我就很开心了。” But Wang Yanqun, 24, an accounting major at Dongbei University of Finance and

Economics, changed her mind about working close to home when she faced a future of limited possibilities.

而来自东北财经大学会计专业、24岁的王彦群（音译）则因为担心将来机遇有限，而改变了回老家工作的主意。

The recent graduate found a position at Guizhou Linquan Aerospace Motor Corporation in her hometown. “But I’ve decided not to restrict myself to this location and I will make an effort to look for jobs in big cities,” she said.

即将走出校园的她在老家贵州航天林泉电机有限公司找了份工作，她说：“但我还没决定局限于在当地就业，我还会努力在大城市里寻找工作机会。”

“The employment outlook isn’t good, so graduates should cast their net wide,” said Yu Chengjie, a student instructor from the School of English and International Studies at Beijing Foreign Studies University. “They should emphasize more important aspects, such as personal interest or potential for growth when looking for a job.”

来自北京外国语大学英语学院的辅导员于成杰（音译）表示：“今年就业前景并不看好，所以毕业生在求职时应该广撒网。他们应该强调一些更重要的因素，譬如个人兴趣以及发展潜力等问题。”

爱岗敬业、快乐工作作文
工作,作文 第二篇

致威怡员工的一封信—爱岗敬业，快乐工作

威怡的所有领导、同仁：

大家好！今天我想问大家几个问题：你热爱自己的工作吗？下班后你会发一些工作上的牢骚吗？在威怡工作的日子里你快乐吗？也许你会说，我只是一个普通员工，在平凡的岗位上工作，拿点工资养家糊口，工作快乐不快乐以及公司以后的发展等问题与我无关，那些都是高层领导的事情。在这里，我要大声地说：你错了！威怡的生产发展与我们息息相关，再平凡普通的岗位，都是极其重要的，不可或缺。所有人爱岗敬业，快乐工作，就能为威怡的发展壮大奠定坚实基础。

爱岗敬业是最基本的职业道德规范，是人们对待自己所从事工作的一种积极态度。爱岗敬业就是说员工能够用心、随时把企业放在心上，用恭敬严肃的态度，把简单的事做好。

作为一名企业员工，只有具备爱岗敬业精神，才能在工作中更好地体现自己的人生价值，才能获得丰厚的薪水，更高的职位和更完美的人生。而对一个企业来说，员工的爱岗敬业精神将直接影响企业的竞争力，在企业里，员工爱岗敬业精神越强，工作效率就越高，企业的发展就越迅速。 那么怎样才能爱岗敬业呢？

第一， 端正好态度

首先我们要端正工作态度。你是怎样看待这份工作的，是热爱它，还是厌恶他？是安心、任劳任怨去工作，还是牢骚连天，抱怨的工作。 其次是树立正确人生态度。对待人生，我们要永远保持一颗平常心，在任何时候都能吃得苦、受得气、让得人，胸怀宽广。 同一份工作，不同态度的人去做，即使同样能做好，在完成的结果上也是不一样的，领导必然会信任那个态度端正积极向上的员工。

第二， 定位自己的位置

宏观上先定位自己岗位的重要性，一台机器的正常运转，依赖所有部件毫无故障地发挥作用，假如某个齿轮或螺丝钉突然失灵，整台机器都会连带受损，甚至停转。企业和员工的关系也是这样。如果员工消极怠工，对于整个工作的进程和效益，必然产生或大或小的不利影响。

微观上再明确岗位责任，这包含了部门以及个人的岗位责任，我们部门是什么岗位职责，我个人在部门岗位中，每天要做好哪些工作，需要为这个部门团队贡献多大的力量？这些都是我们必须要明确的事。

第三、当我们态度端正了，自我定位和岗位认知也清楚了，就要开始做了。怎么做呢？是严肃认真，一丝不苟的去做，立即就做，还是马马虎虎的捣浆糊，慢悠悠的做，这也是我们需要明确的。

第四、 思考—贯穿于我们所有工作的始终

工作之前的思考是计划，工作之后的思考是总结反思。总结反思是为了做好下次工作奠定基础，试想下次再做的时候，能不能创新，能不能提出更多的合理化建议等。只有不断的反思，你才能提升自己，脱颖而出。

做好以上四个方面之后，我们还需要保持一些良好的习惯，帮助我们更加爱岗敬业。

具体如：积极主动地认真做好每一件事情；懂得与他人合作，不懈怠自己的工作热情，感染周围的同事，为他人树立好榜样，团结部门，在任何困难面前从不退缩等。

有句口号说得好：不爱岗就会下岗，不敬业就会失业！爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。搞好每一项维修，做好每一次巡检，填好每一张记录，算准每一个数据。古人说：不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。从我做

起，从小事做起，从现在做起，这就是爱岗敬业！

在威怡，我们的员工、同事、领导不断给我们树立了好榜样。早上你才睡眼朦胧地晃晃悠悠起床的时候，我们的同事已经车间上下跑了两圈，检查好了工作；深夜你睡意正酣的时候，我们的员工还在车间里认真地工作。或许你会说：岗位责任不一样，无法与他人做比较，那么请你衡量自己，今天我做好了哪些工作，哪些工作还没有完成？是否已经今日事今日毕，还是有工作需要等到明天再做。

“如果你视工作为一种快乐，人生就是天堂；如果你视工作为一种义务，人生就是地狱。”这是美国石油大亨洛克·菲勒先生说的一句话。这句话告诉我们：在不能改变外在环境的情况下，我们就尝试去改变自己的心态。别忘了是工作提供了我们生活的几乎全部必需品和可享受的条件，是我们需要工作，不是工作需要我们！如果我们今天工作不努力，那么明天我们必然会努力去找工作。

看看我们现在的威怡，在各项工作中取得了较大的进步：生产规模不断扩大,企业的竞争力日益加强，但公司的管理工作还要进一步提高,这需要每一个威怡员工的努力，个人进步一小步，公司进步一大步。很多事实证明，爱岗敬业是成功的关键，每一个人都贡献出自己的力量，事事精细成就百事，时时精细成就一生，如果我们人人都爱岗敬业，快乐工作，把威怡当成自己的家，定能成就我们威怡更加美好的明天！

此致

敬礼！

威怡人—陈佳

2014年10月10日

作文班工作总结
工作,作文 第三篇

开心作文班工作总结 本学期以来，在优尼卡校长的正确领导下，在同事们的大力协助下，我终于圆满的完成了学校安排的教育教学任务。现在把本学期工作总结如下:

一学期来，本人认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的完成工作交接，现总结教学工作如下：

教学工作总结如下:

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如

何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生

的有意注意，使其保持相对稳定性，因材施教，激发学生的

情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂

语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数

学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，

减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

小学的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能合

理的安排时间，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，

并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学

生学习的辅导和帮助工作，尤其在学生情绪稳定转化上，对

学生努力做到从友善开始，比如，我班的张铭浩同学刚开学

的一个月里不安心学习上课搞小动作、说话，下课就往外跑

不打铃不回班，针对这种情况，分析其原因，我了解到张铭

浩同学有点贪玩，并同其家长联系共同做他的思想工作，从

赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，

和他交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，现

在张铭浩同学学习作文的积极性大幅提高，其他的毛病相对

就减少了；有段时间做我们班的电话回访，了解到王梦媛同

学有点不愿再上作文班，知道这个消息后我悄悄的跟王梦媛

同学聊天，明白了她不愿上作文班的原因是因为家里的小狗

死了；之后我深入的做了她的思想工作让她明白了上作文课

的重要性，又让班里的孩子们写了自己的理想，每次上课都

激励他们。

虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

培养多种兴趣爱好，不断的买书看书，扩宽知识面，为教学

注入新鲜血液。

课前板书：

)

喊出开心作文口 上课 导入 开心分享（【工作,作文】

过程 给学

生编号（发言、提问）

上课：教学重点、教学难点、反复练 习—（补充一些相关知识、方 法）、与学生交流练习口语、

练习字、词、句、段 下课：布置作业、学生过关、奖励

学生工作总结

1、马迅

优点：性格活泼，语言表达能力很好，也善于与人交际，上

课也能积极发言和积极思考；

缺点：分不清作文的主次详略，写作有时偏离主题；思考不够投入和认真，课上所学的知识不能达到融会贯通，所以效果也不太好；

提升点：需要加大阅读量，学会如何深入和有效的思考，并要明确阅读积累的重点，加大各类作文的练习。

2、王梦媛

优点：学习踏实认真，语言表达能力还不错，尤其在写作上，写的句子通顺，也能主动运用一些老师上课强调和积累过的词语，进步明显；

缺点：性格内向，上课精神不够集中，不喜欢举手主动发言，这直接导致上课容易开小差，影响听课效率，；

提升点：字词积累不够丰富和牢固，各类作文的写作思路和方法掌握和运用的也不够熟练，仍需加强练习。

3、张铭浩

优点：乐于助人，与人为善，很听话，上课也能积极回答问题；

缺点：学习习惯不太好，表现在上课注意力不太集中，很容易分神，直接影响上课效果，课堂上不愿意将问题往深处想，太容易受别人想法的影响和限制，课下学习主动性不强，作业完成情况不好，课下得不到应有的练习和巩固；

提升点：字词积累不过关，语言表达能力也不是很好，需要

加大阅读和积累量，有意识地练习语言表达，从字词句的基础开始抓起。

4、吴彦桐

优点：学习踏实认真，聪明、好学；上课发言积极，认真思考问题；语言表达能力强、学习习惯很好，上课听课效率很高，精神集中，能及时汲取有效信息，课下完成作业情况也很好，使得课堂上所学到的知识能达到融会贯通，举一反三； 缺点：性格有点任性，字体不好；；

提升点：有一定的字词积累量，课下也喜欢看一些课外书，但是离好作文所需要的积累量还远远不够，此外，作文各种主题的写作思路和方法掌握的还不够全面。字词积累很好，作文思路也很清晰，但是细节描写仍需加强。

5、李连浩

优点：性格开朗，善于与人交流沟通，上课善于和老师互动，发言积极，配合老师；聪明，语言组织能力和口头表达能力强，词语积累的比较好，上课听课效率很高，精神集中； 缺点：过于懒惰，上课行为习惯不好、好动；纪律性差，上课话多，课下完成作业情况不好，写作文时也不太愿意动脑筋；学习态度不端正，上课积累的知识点随手记，随手丢； 提升点：字词积累不能够学以致用，懒得思考和记忆一些东西，作文往往思路清晰，有大致的框架，但是不愿意将文章的细节写详细具体。有一定的字词积累量，课下也喜欢看一

2012年最新工作作文
工作,作文 第四篇

xxxx，男，汉族，中共党员，现年46岁，1984年参加农村信用社工作，先后在xx信用社担任出纳，会计，信贷员工作。1987年任xx信用社主任至今。 xx信用社地处康定县折东片区，海拔2040米，担负着三合乡，xx乡，捧塔乡共40个行政自然村，2300多户农牧民的存贷支农工作任务。xx片区面积1157.09平方公里，耕地面积14446.15亩。是以农业为主，牧业为辅的贫困落后地区。参加工作二十多年来，xxx同志兢兢业业，任劳任怨，一丝不苟，从每一件小事做起，从点点滴滴做起，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。特别是自主持xx信用社工作以来，他凭着强烈的事业心和责任感，带领全社职工，用他们的辛勤和智慧为xx片区的经济发展做出了巨大贡献。他所负责的xx信用社在全县信用社的的目标考核中年年都是名列前茅，多次被评为“先进集体”，他本人也多次被评为“先进个人”，“先进工作者”。

一名普通的汉族农信职工二十几年如一日，扎根高原，无私奉献，用真情和汗水谱写出了一曲曲动人的敬业之歌，用智慧和实干描绘出了一幅幅无悔的青春画卷。 20几年来，他回老家陪父母、子女的日子是屈指可数。多少个万家团聚、欢天喜地的日子里，他总是一个人坚守在工作岗位上默默地做着自己的本职工作。单位领导和周围同志劝他休假，他总是说：“我走了到期的贷款就收不回来，将影响信用社的资金回笼，还要影响单位的信誉；老百姓遇到急事、难事，没有钱就得借高利贷，以后的日子就更难过了”。

在为当地“三农”服务的路上，尽管条件恶劣，路途遥远而艰险，可他并没有因困难重重而停下脚步。他就这样几十年如一日背包下乡、上门服务，既当宣传员，又当吸储员、信贷员，坚定不移的在平凡的岗位上默默奉献。

存款是立社之本，是增强支农实力，促进地方经济发展，防范化解金融风险的有力保证。xxx凭借多年的工作经验，扎实的群众基础，广泛的宣传信用社的支农工作，扩大社会影响力，促进群众对信用社的理解和支持。xx信用社在xxx的带领下在服务上狠下功夫，主动延长服务时间，即使周末或节假日也严格按照朝九晚五的工作时间，方便储户存取，不断创新服务方式，以优质的服务态度赢得客户的好评。工作中突出重点，抓住农副产品收购旺季和外出务工人员回乡季节，背包到村，深入田间地头，宣传信用社储蓄政策。近两年，金康电站，陇须

电站，金鑫公司，鲸渤硅业，华星硅长等企业陆续入住xx，极大的带动了xx的经济发展，也盘活了信用社的资金。xxx及时走进企业搞调查，摸情况，建立起了银企沟通的桥梁，企业也将他们的闲散资金存入信用社。在他的带领下，xx信用社各项存款已经突破7000万元，在经济落后的少数民族地区取得这样的成绩实属不易。

把握贷款投向，积极向“三农”倾斜，大力支持农业产业结构调整。xxx同志在xx片区工作近三十年，对当地的每个农户家庭背景情况几乎都了如指掌。谁家庭条件好，讲信用，谁好吃懒做，谁勤劳持家他都心中有数。为了树立更加良好的金融企业形象，主动积极的去到各个村上做宣传，赢得储户的信赖和支持。同时深入村里走访调查，按照实际情况，综合评定,为信誉度较高的家庭发放小额农户贷款证，以解决农户贷款难，增加农民收入为着力点，由点到面，循序渐进，争取让更多惠民政策落实到农户身上。他对发放的贷款，金额多少，到期日期是什么时候，抵质押物情况都一清二楚。对无文化，无技术的农户不予多贷，对社会评价不好的客户绝不给予贷款。同时注重贷款业务上的创新，在发放贷款是，把客户的蜀信卡，财政一折通关联起来。有的贷款看似小额信用贷款，其实是在小额信贷的基础上，把蜀信卡和存折作为贷款抵押，一但贷款逾期或存在风险时，都会及时通知贷款户想方设法将其贷款收回，保证信用社资金安全。

xxx同志在选择贷款投向时绝对不搞一刀切，在发放贷款是总是根据当地贷款户的实际情况，认真执行贷款“三查”制度，审慎贷款用途，金额，期限，担保等条件，而且不盲目跟着政府号召跑。2008年，当地政府号召把生猪养殖作为全乡的重点扶持项目，要求在全乡铺开。而实际情况是自xx片区好些地方交通不便，不适宜推广养猪产业。他就根据实际调查选择重点扶持对象，向他们发放贷款发展生猪养殖。而随着当地矿山和水电资源的开发，当地运输业随之兴旺起来，他便把信贷资金重点投向当地运输业，仅在当年就向50多户搞运输的农户发放贷款160多万元。当年的收入和利润也证明了他决策的正确性。

贷款收回时，一个也不能少。每当年底贷款收回旺季，信用社最忙的就是xxx，从早到晚挨个的打电话提醒贷款户结息还本。听到赞誉最多的也是他，由于他牢固树立信合形象，全心全意为农户，不贪，不沾，踏踏实实做人，实事求是做事，换来了催收贷款时的一身正气，从不会被贷款户卡喉咙，贷款户也真正从他身上看到了“信用”二字的含义，都能积极主动的按期归还贷款本息。【工作,作文】【工作,作文】

作为农村金融主力军的农村信用社，对新农村建设过程中的农村金融需求负有义不容辞的责任和使命，同时新农村建设也是农信社加快发展的一个良好契机。提高支农服务水平，做强、做优“三农”贷款，为新农村建设提供更优质的金融服务。为加快电子信息化工程建设，顺畅“三农”资金的快速流通。今年以来，xxx将EPOS机业务的开展纳入到今年业务工作的重要议事日程，坚持“先试点、再推广、逐步铺开”的原则和办法，稳步有序实施，有效防范风险，保障平稳过渡、健康运行，一边总结经验，及时发现并整改新业务开展过程中的各类问题，切实提高新业务开展的针对性和实效性。在他的积极沟通和宣传下，截止目前，xx片区共安装EPOS机8台。农户已切实享受到了新型模式下办理金融业务的便利，“惠农兴村”逐步得到了群众的认可，有效解决了农户的资金应急需求和排长队领取国家补贴资金的窘境，彰显了农村信用社为广大客户提供更加优质、便捷的金融服务、为“三农”服务、为民办实事的真情，标志着信用社的科技服务水平迈上了一个新台阶，有力地提升了信用社服务形象和市场竞争力。

清正廉洁，树立形象。二十多年来，经xxx发放的贷款有上亿元，但他时刻以一名共产党员的标准来严格要求自己，常思贪欲之害，常怀律己之心，带头执行党员干部廉政建设各项规章制度，模范遵守信合工作人员十不准纪律。在发放贷款是自觉约法三章，不吃请，不收礼，不该拿的不拿，清正廉洁，求真务实。全心全意为农牧民谋利益，在群众中树立了良好的信合形象。

严于律己，关心职工，处处流露人文情怀。注意维护好公开、公平、公正的工作环境。能正确对待权力，制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”，以身作则，严格把关，按章办事，规范管理，注意听取员工的意见。在党风廉政建设方面一贯坚持率先垂范。他办事公道，尊重同事，无论在工作当中还是工余时间，都具有很强的亲和力和感召力。

xxx凭着对信合事业的指着追求，在工作上以优质的服务吸引客户，以真诚感动客户，以信誉赢得客户，在过去的工作中写下了浓墨重彩的一笔。历史的车轮滚滚驶过，xxx同志将自己的青春和热血

“过度工作”的作文
工作,作文 第五篇

Crazy work

Last week I read blogs on the internet, one article touched my heart. It recorded three women in China, who worked overtime to death. No matter how we surprise, we had to admit that their stories were real. Nowadays people attach importance to houses and cars, but what is the most important to us? we may say life. Yes, without life, there is nothing we can do. Of course they also know the importance of life, but they didn’t notice that their lives were going on disappeared. If they had realized their serious consequences they might have quitted office and live an ordinary life with their parents and children. However, most of time we are unwilling to live what we choose at present. We are not driving but driven in such a world.

Crazy working reluctantly seems to be normal in today’s society. We often see our friends or colleagues often stay up late to work overtime until 2 or 3 o’clock a.m. we often see them look dreadful because of enormous physical and psychological pressure. Now some of us are facing the problem of hunting ideal jobs. Some said they would choose to work in first tier cities like Beijing or shanghai or Guangzhou, and then they would go back to their hometown or some second tier cities. It seems reasonable that we plan to go all out in work for one or two years when we are young. But whether our plan will be carried out smoothly or not depends on our own wisdom. One of my sisters went to an enviable consulting company. Several years later she shifted from

high-paying field to administrative services. When asked why, she said it was horrible. Her female colleagues were afraid of pregnancy. Some pregnant women had to stay up late for piles of work and some even cannot bear children because of poor body conditions. She also found that many families around were not so happy. The reason was very easy, they had no time to stay with their families.

Why we have less freedom with more with more and more material abundance? Of course we can ignore this problem and live our own life. but in the fast-tempo society people would be like the worker ,acted by comedian Chaplin in Modern Times, who kept turning the screw and everything like screw until he was completely exhausted did he stopped.

When I was a child, my mother often sang Chinese classic song of Angel matches. So what kind of couples can be called Angel matches? The lyrics describe the scene that husband ploughs and wife weaves, husband carries water and wife waters garden. Thirty years later, our criteria for his future husband is that he must have car and big house without loans and with an amount of deposit. There

is a great prosperity of material wealth in modern society, which enslaves and prevents people from pursuing their true love. In fact, if we lose our heart home, no matter how big the house is, it cannot give us senses of security and satisfaction.

Therefore, in my point of view, we must give up something if we want to increase freedom. Because the good things such as dream, passion, love and so on, are the most invaluable in our life. So we should think over what we want and what suits us best. Only in this way can we live a happy life.

2016作文教学工作计划
工作,作文 第六篇

文秘

作文教学工作计划

一、学生基本情况分析：

本班共有学生50人，大多数习作都干净、整洁、字迹工整、美观。学生的文章语句通顺、流畅，但是部分学生写作重点不够突出，内容不够具体。本学期我计划要引导学生在平时多注意积累、观察，在文章构思的巧妙上、立意的新颖、想象力的丰富上多下工夫。争取在写作上再上一个新台阶。

二、“课程标准”、教材的教学要求：

本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学方式，着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力，培养创新精神，促进学生的全面发展。本着“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，教材在“语文活动”前共安排的6次习作训练，有记实作文、想像作文、读后感，还安排了一次应用文。进行严格的作文基本功训练，由放到收，全面提高。达到高年级的作文教学的阶段目标目标。

三、训练重点与训练序列：

1、要使学生了解祖国的山川景物，增强民族自豪感和振兴中华的责任感.还要使学生从一些写景状物的文章中学习观察问题和分析问题的正确思想方法，陶冶爱美的情趣，培养高尚的情操。

2、复习巩固汉语拼音，从认读章节、辨析易混韵母、读准声调、轻声等方面进行较系统的复习。能读准字音、认清字形，理解字义。能辨析学过的形近字、同音字、多音字。复习音序、部首查字方法和从字典中准确理解字义，并逐步提高查字典能力，达到熟练程度，养成自觉运用字典的习惯。

3、学过的词语大部分能在口头或书面语言中运用。能按要求把词语归类和进行正确的搭配。注意积累词语。巩固对助词、副词的认识。从感上认识歇后语。进一步提高联系上下文和联系生活实际理解句子的能力学习有顺序地、比较细致地观察图画和事物。能在观察的基础上，写出内容具体、语句通顺、有一定条理的记实作文和想象作文。能抓住要点缩写课文。学写读书笔记。养成认真修改自己作文的习惯。

四、教改构思及措施：

1、在作文教学中采取各种形式来吸引学生注意力，提高他们的写作兴趣。

2、多写多练，提高学生的写作能力。

3、多布置一些让学生能够吸收到更多好词好句的作业。

4、尽量缩小学生之间的差距，提高班级在作文方面的整体水平。

5、进一步让学生在已有的基础上丰富自己的积累。

五、教学进度：

全期习作共8篇，总计为29课时。其中用于实地观察、参观访问5课时，习文指导12课时，习作讲评12课时。

文秘

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