航天飞机自我介绍作文30几个字加上图片

导读：　航天飞机自我介绍作文30几个字加上图片(共8篇)航天飞机的自我介绍《航天飞机》自我介绍大家好，我叫航天飞机，你们一定在电视或者报纸上见到过我吧。我有着三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的几位，还有一个庞大的身躯。我飞得又高又快。就拿我和飞机比较吧。飞机能飞几十万米高，而我，却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原，飞机到那需要飞行四个多小时，我却需要...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《航天飞机自我介绍作文30几个字加上图片》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

航天飞机的自我介绍
航天飞机自我介绍作文30几个字加上图片 第一篇

《航天飞机》自我介绍

大家好，我叫航天飞机，你们一定在电视或者报纸上见到过我吧。

我有着三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的几位，还有一个庞大的身躯。我飞得又高又快。就拿我和飞机比较吧。飞机能飞几十万米高，而我，却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原，飞机到那需要飞行四个多小时，我却需要七分钟就到了。我还能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星住了毛病，我就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修„„

这就是我——航天飞机。

《航天飞机》自我介绍

嗨！大家好！我的名字叫航天飞机，我比飞机快40倍，比如，从东海之滨到帕米尔高原，飞机要飞行四个多小时航天飞机只需要飞行七分钟，航天飞机比飞机快40倍，还比飞机飞得更高更快航天飞机能飞几十万米高，飞机只能飞两万米高。

你们可别以为飞机什么都不如我，比如说，飞机能乘200多个人可我只能乘4、5个人，要是有人坐航天飞机的话，那几个人肯定会晕。

你们看，飞机也有自己的长处，我也有自己的长处。

《航天飞机》自我介绍

大家好，我的名字叫航天飞机，我飞的可快了，我能从东海之滨飞到帕米尔高原，飞机需要飞行四个多小时，我只需要飞行七分钟，你说我非得快不快呀？

我的工作职业是在太空释放和回收人造地球卫星，卫星出了毛病，我就伸出巨大的手臂，把卫星捞回地球来维修，卫星修好了，我还会 把卫星送回太空。

我还有一个会喷火的尾尖，尾尖只要一喷火，我就会迅速的往上飞，只见，光速一样的飞出了地球，就开始我新的工作了。

小朋友们，我叫航天飞机，有小朋友叫我“太空飞船”， 小朋友们，你们一定要记住，我是航天飞机，可不是船呦！

《航天飞机》自我介绍

大家好，我的名字叫航天飞机，我飞的可快了，我能从东海之滨飞到帕米尔高原，飞机需要飞行四个多小时，我只需要飞行七分钟，你说我非得快不快呀？

我的工作职业是在太空释放和回收人造地球卫星，卫星出了毛病，我就伸出巨大的手臂，把卫星捞回地球来维修，卫星修好了，我还会 把卫星送回太空。

我还有一个会喷火的尾尖，尾尖只要一喷火，我就会迅速的往上飞，只见，光速一样的飞出了地球，就开始我新的工作了。

小朋友们，我叫航天飞机，有小朋友叫我“太空飞船”， 小朋友们，你们一定要记住，我是航天飞机，可不是船呦！

《航天飞机》自我介绍

嗨！大家好！我的名字叫航天飞机，什么？没有听说过我，那下面我就先来介绍一下自己吧！ 我有一个三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，一眨眼的功夫，我便飞得无影无踪了，你们说，我飞得快不快？

我不光飞得快，我的本领也不小噢，我最多能飞行几十万米高，还能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人在卫星，加入卫星出了毛病，我就会伸出巨大的手臂，把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。如果我和飞机比赛跑，从这棵树到那个花园，我只需要两分钟就可以到达，而飞机要花十五分钟，你们说，我飞得快不快？

怎么样听了我的介绍，你们是不是更了解我了？

《航天飞机》自我介绍

大家好！我是航天飞机，我方方的机尾，尖尖的脑袋。

我的飞行本领非常出色，飞机从东海之滨飞到帕米尔高原要用四个小时，而我只要飞行7分钟，飞机能飞两万米高，我可以飞几十万米高。

我的本领说出来吓你们一大跳，我可以绕着地球转圈，还能释放人造卫星和回收卫星。 怎么样呀？这就是我，“航天飞机”

《航天飞机》自我介绍

嗨！大家好我就是世界飞得最快的飞机，我长着三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾。说到这小同学们应该知道我是谁了吧！哎大家都知道了，对就是我航天飞机。

我的优点很多比如我比普通的飞机飞的快好几倍呢！我来给你们举一个例子吧！我从东海之滨到帕米尔高原我飞七分钟就到了，而普通的飞机必须飞四个多小时，你看差异大不大，我的功能是释放和回收人造卫星。

啊,同学们介绍这么多,我都累了,不知道你们了解我了没有。

《航天飞机》自我介绍

嗨！大家好，我叫航天飞机，我有一双三角形的翅膀，和尖尖的脑袋，还有一对方方的机尾。 小朋友你想知道我的工作吗？也想知道我的本领吗？好吧，那我就来清清楚楚的告诉你吧：我的工作是，如果卫星出了毛病，我就会伸出我巨大的双手把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。我的本领是，我能绕着地球转圈圈。这就是我的技能，怎么样，厉害吧。

我飞行的速度超快，就像一只离炫的箭，我的速度比一架普通的飞机要快40倍。 一架飞机它只能飞2万米高，而我就能飞好几万米高,小朋友们，你说我厉害不厉害？

我整天思考着，我怎么会飞的这么快呢？而那架小小的飞机怎么比我飞得慢呢？那我从东海之滨到帕米尔高原我只需要7分钟，而那架小小的飞机还需要4个多小时。

又一次，我终于找到了答案，就是每个人都有每个人的长处，比如说:我有我的长处，它有它的长处。所以，我们俩的性格就与众不同。

同学们，我的长处，是飞机代替不了的。飞机的长处，也是我代替不了的呀！

《航天飞机》自我介绍

嗨,大家好,我是''天空之王''航天飞机.可能有许多同学还不认识我，如果不认识的话，那就赶快看看我的自我介绍吧！

我是一种很先进的“飞机”我大约长56米,重约22吨,长着三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾.我比普通飞机的本领大的多。我每秒钟可以飞很远，从东海之滨到帕米尔高原，民航飞机要飞行四个多小时，而我只要七分钟。我飞的可高了，民航飞机只能飞几万米高,而我能飞几十万米高.我还可以绕着地球转圈圈.释放和回收“生病”的卫星。

因为我太先进了，所以只有美国有我。我相信，在不久的将来，中国也会有我！

《航天飞机》自我介绍

嗨！大家好！我叫航天飞机。我脑袋尖尖的，长着三角形的翅膀和方方的机尾，瞧，我很帅吧！

我比一般的飞机飞得更高更快，飞机能飞两万米高，我却能飞几十万米高；从东海之滨到帕米尔高原，飞机要飞行四个多小时，而我只要飞行七分钟就到了。你们瞧，我厉不厉害？ 我的本领可大了！能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造卫星。卫星出了毛病，我就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。

我的研制费用非常高，最新的奋进号研制费高达20多亿美元，而且我每次的发射费用多达1亿多美元，所以现在只有美国有我。不过，我相信，总有一天，我会来中国安家落户！ 小朋友们，期待着我的到来吧！

《航天飞机》自我介绍

大家好 , 我的名字叫航天飞机 , 我有尖尖的机头 , 三角形的机翼 , 方方的机尾 , 有点像一架普普通通的客机 , 在机尾后面 , 我有一个圆圆的喷射气 , 喷射气可以喷出火来。

一般，我的机翼长 24 米 , 舱长 56 米 , 起飞总量约 2040 吨 , 起飞总推力达 2800 吨 , 最大有效 37.2 米 , 大体上与一架波音 777 客机大小相等 . 每次飞行我可以载 7-8 名优秀的宇航员 , 我集火箭 , 卫星和飞机的技术等特点于一身，能像火箭和卫星一样在太空轨道上飞行 , 还能像飞机那样进入大气层滑翔着陆 , 只有我和火箭以及空间站才能这样。

宇航员乘坐我上太空的时候 , 我全身装满仪器 , 宇航员一定要穿宇航服才能上太空 , 如果宇航员不穿宇航服上太空 , 就会被太空中的火岩石伤害 , 如果乘着我不出舱外 , 可以在我里面脱光衣服 , 在里面健身 , 我觉得我的本领非常大。

《航天飞机》自我介绍

大家好 , 请你们猜猜我是谁 ? 我有尖尖的脑袋 , 方方的机尾 , 三角形的翅膀。哈哈 , 我就是小朋友们都认识的航天飞机啦！

我的本领可大了 ,科学家们用我载人升空、研究月球等其他星星。我有许多功能 , 例如：人造卫星在太空上坏了 , 那我就会伸出一个巨大的机器手臂 , 把人造卫星捞回机舱 , 再带到地面上或航天飞机里维修。还有我能绕着地球转圈圈 , 那么宇航员们就可以把太空的相片拍录下来了，再带回到地球上来让科学家研究充满奥秘的太空。

我飞行的速度很快 , 如果拿我和一架客机比谁飞的快的话 , 我肯定赢客机 , 我还会抱一个金灿灿的大奖杯回来 .

告诉你 , 要想坐上我飞到太空去 , 身体素质一定要很好 , 还要有很丰富的知识，你们好好锻炼和学习 , 将来一定会坐上我去太空探索的。

《航天飞机》自我介绍

我的名字叫航天飞机，我是一种飞机，但我和客机不同，客机可以载客，但我不可以，可我可以在太空中释放和回收人造地球卫星，卫星有了毛病，我可以把卫星捞回机舱带到地面上来维修。你们可别以为我和飞机的速度一样，我和飞机比，我比飞机的速度还多出几十万倍呢！

说完了这些，我该向你讲讲在我们国家的航天飞机朋友。在 1999 年 11 月 20 日 ，我国研制第一艘市试验飞船 “ 神州一号 ” 发射成功，经过 21 小时 11 分得太空飞行后顺利回到地球。 2001 年 1 月 10 号我国的无人飞船 “ 神州二号 ” 发射成功，飞船在太空飞了 7 天，环绕地球共 108 圈顺利回到了地球。哈哈！我很厉害吧！

《航天飞机》自我介绍

Hello! 我是航天飞机－－兜兜，你是不是很喜欢我的名字呢 ?

我现在开始介绍我自己哦！大家要听清楚，不要忘记哟！我有尖尖的脑袋，三角形的翅膀，方方的机尾，我的速度非常快，们，一瞬间，会飞得无影无踪，如果那架飞机跟我比，我会毫不留情的夺走冠军，我能从东海之滨到帕米尔高原我只需要七分钟，如果是其他飞机的话，可能要飞行四个多少小时，我还能在地球外转圈圈。其实呀！我有我的长处，飞机也有飞机的长处。我的长处是，可以乘太空人上太空和如果卫星出了毛病，我就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地上来修理。

《航天飞机》自我介绍

Hi! 你们好 , 我是巨大无比的航天飞机。

我比飞机飞得更高更快，而且还是好几倍 , 飞机能飞 两万米 ，我却能飞几十万米，从祖国的东边到西边，飞机要飞四个多小时，我只要七分钟就到了。怎么样，我厉害吧！我想你还没见过我的样子，现在，我就来告诉你。我的翅膀像三角形一样，但不是三角形，我的脑袋尖尖的，机尾在机身的上面，机身的旁边有两个喷射器，我一发动，喷射器就会喷出漆墨浓黑的烟。

我的做用可大了，可以在太空释放和回收人造地球卫星，卫星出了毛病我就伸出巨大的

手臂把卫星捞回机舱带到地面上来维修。现在你可知道我是多么厉害了吧，但你现在不能坐我，因为只有经过训练的人才能坐我哦！

《航天飞机》自我介绍

Hi 我是巨大无比的航天飞机，我比飞机飞得更高、更快，飞机能飞两万米高，而我可以飞几 十万米 高，从祖国的东边到西边，飞机要飞四个多小时，而我只用飞七分钟，我的本领比飞机厉害，我能飞出地球去宇宙，飞机不能，我能绕着地球转圈圈飞机也不能，谦虚一点吧，虽然我厉害，但飞机有的本领我没有，比如飞机能载客人，而暂时只能载进过特殊训练的宇航员。

我的体积大，飞机的体积小，我还有一种本领飞机没有，我能在太空释放和回收人造地球卫星，卫星出了毛病，我就会伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱带到地面上来维修。 小朋友们，现在你认识我了吗？

《航天飞机》自我介绍

大家好 , 我叫航天飞机。我有三角形的翅膀、尖尖的脑袋、方方的机尾，我飞的速度很快，你知道为什么吗？因为我的机尾装上了喷射器，我的特点是：飞得又高又快，而且功能强大。我只要 7 分钟就可以从东海之滨到达帕米尔高原了，而且能飞几十万米高，我还可以在太空释放人造卫星和回收人造卫星，卫星出了毛病，我可以伸出巨大的机器手臂把卫星捞回机舱，带到地面来修理，我是不是很厉害呢！ 小朋友们，你们长大以后一定要坐我去太空探险呀！我随时欢迎你们，再见。

《航天飞机》自我介绍

我是一架崭新的航天飞机。今天，我要自我介绍一下，好让更多人关注我。

我长着三角形的翅膀，尖尖的脑袋和方方的机尾。如果你认为我是个渺小的东

西，那就大错特错了，我是个庞然大物，力量足以冲出大气层呢。

我比普通的飞机飞得更高更快，哎！前面正好有一架从东海之滨到帕米尔高原的 飞机，我去跟它比一比。咦？飞机呢？怎么不见它的影子呀？噢，还在后面呢！测 一下它能飞多高吧。什么，才两万多米？比我的几十万米差远了。

哦，帕米尔高原到了，整整用了7分钟，飞机还没来！先休息一番再说。我一觉 醒来，啊，已经两个多小时了，飞机还没到呢。怎么样，我飞得高飞得快吧？

我的本领可大了，能释放和回收人造卫星，假如卫星出了毛病，我就能把它捞回 我的机舱，将它带到地面上去维修。

听了我的自我介绍后，你更加了解我了吗？希望更多人关注我！

《航天飞机》自我介绍

嗨！大家好！我叫航天飞机，想知道我的样子吗？悄悄告诉你，我长着三角形的翅膀、尖尖的脑袋和方方的机尾，转眼间就会飞得无影无踪，看我厉害吧？

普通的飞机能飞两万米高，我却能飞几十万米高，几十万米，可不低哟！还有，从东海之滨到帕米尔高原，普通飞机要飞四个多小时，可得急死我啦！我只需要飞七分钟，七分钟哟！别看错了。

不要以为这就介绍完了，我还没有介绍我的本领呢。我可以在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星如果出了毛病，我就伸出巨大的手臂把它们捞回机舱，带回我的老家维修。怎样，服了吧？

咦，几点了？哎哟，我光顾着说话了，差点把这件事忘了。我还要去宇宙旅游呢！五、四、

三、二、一„„发射！再见，再见了！

《航天飞机》自我介绍

大家好，我是航天飞机，如果你们不了解我，那就请听听我的自我介绍吧。【航天飞机自我介绍作文30几个字加上图片】

我长着三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾。我比普通的飞机飞的更高、更快，普通飞机能飞两万米高，我却能飞几十万米高。我从东海之滨到帕米尔高原只需要飞行七分钟，而飞机要飞行四个多小时。我的本领可大了，我能绕着地球转圈圈，还能在空中释放和回收人造地球卫星，卫星出了毛病，我就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。 我上天的时候不像普通飞机那样先滑行，再升空，我是直入云霄。我上升的时候，还有一个小帮手，就是助推火箭，只有它才能帮助我上天。在浩瀚的太空中穿行，低头就是美丽的地球，这是一件多么令人开心的事呀！

从美国人发明我到现在，我们已经是一个庞大的家族了，我已经算是其中比较先进的了。我相信，同学们只要努力学习科学，长大就能发明更好的航天飞机，将来到遥远的别的星球旅游观光呀！

航天飞机的自我介绍
航天飞机自我介绍作文30几个字加上图片 第二篇

航天飞机的自我介绍

篇一：航天飞机的>自我介绍

嗨。你们好！我就是鼎鼎大名的航天飞机。我来介绍一下我的外表吧！我长着三角形的翅膀，尖尖的脑袋和方方的机尾。只要我一声招呼，我就可以腾空而起。如果你们认为我是一个渺小的东西，那你们就大错特错了，我可是个庞然大物呀！我的力量还足以冲出大气层呐！

我飞得又快又高！如果我和飞机比一比，我最快能飞每秒7千米，最高能飞10.8万米的高度。而飞机最快能飞每秒0.75千米，最高能飞5.2万米的高度。你们看我飞得快不快？高不高？

我的本领可大了！我可以在太空中绕着地球转圈圈。我还可以在太空中自由的释放和回收人造地球卫星。如果卫星出了毛病，我就可以伸出巨大的“手臂”把它捞回机舱，带到地面上维修。我还可以把航天员和一些物资、设备运到太空中去，让人们在太空中进行科学研究，探索宇宙的奥秘。

你们喜欢我吗？你们长大以后或者有空的时候，我还可以带你们去太空旅游哦！

篇二：航天飞机的自我介绍

大家好，我是航天飞机，如果你们不了解我，那就请看我的自我介绍吧。

我长着三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾。我比普通的飞机飞的更高、更快，普通飞机能飞两万米高，我却能飞几十万米高。我从东海之滨到帕米尔高原只需要飞行七分钟，而飞机要飞行四个多小时。我的本领可大了，我能绕着地球转圈圈，还能在空中释放和回收人造地球卫星，卫星出了毛病，我就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。

我上天的时候不像普通飞机那样先滑行，再升空，我是直入云霄。我上升的时候，还有一个小帮手，就是助推火箭，只有它才能帮助我上天。在浩瀚的太空中穿行，低头就是美丽的地球，这是一件多么令人开心的事呀！

从美国人发明我到现在，我们已经是一个庞大的家族了，我已经算是其中比较先进的了。我相信，同学们只要努力学习科学，长大就能发明更好的航天飞机，将来到遥远的别的星球旅游观光呀！

篇三：航天飞机的自我介绍

大家好，我叫航天飞机。出生在美国。别看我体形庞大，长得还挺可爱的，三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，飞起来屁股后面还有一团火。我做事就是这么火烧

火燎的，我能垂直起飞，比普通飞机快多了！普通飞机从东海之滨到帕米尔高原，普通飞机需要飞行四个多小时，而我只需要飞行七分钟，而且我还能飞得很高，普通飞机能飞两万米高，我却能飞几十万米高，已经越过大气层，来到了太空，怎么样？我厉害吧？

我的作用可大了！我一般都绕着地球转圈圈，还可以释放和回收人造地球卫星。卫星如果出现了毛病，我就伸出巨大的手臂，把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。我集火箭，卫星和飞机的技术特点与于一身，就像火箭那样垂直发射进入太空轨道，又能像卫星那样在太空轨道飞行，还能像飞机那样滑翔着陆。

我除了在天地间运载人员和货物之外，凭我本身容积大，可多人乘载我和有效载荷量大的特点，还能在太空进行大量的科学实验和空间研究工作。

>这就是我，“飞机之王”——航天飞机。

篇四：航天飞机的自我介绍

我----一架航天飞机，是飞机和火箭的结合体，我既像那样发射到宇宙空间遨游，也可以像飞机那样降落在机场。我是有上下部分组成，上部分是主体，叫做轨道级，形状像一架大型喷气式客机。下部是两台固体助火箭和一个大燃料箱，这是一个庞然大物，有十几层楼那么高，是用来供给轨道级上主发动机燃料。

我可以当载人飞机用，而且可以重复使用，并且载人数量大。我还可以当空间站的流动送货车，还可以当运载火箭，当卫星放入其货舱中，飞到指定轨道后释放卫星。

我是一种为穿越大气层和太空的界限而设计的火箭动力飞机。是一种有翼可以重复使用的航天器，有辅助的运载火箭脱离大气层。我的翼在回到地球时提供空气刹车作用，以及降跑道时提供升力。

怎么样听了我的介绍我的威力不小吧！

航天飞机的自我介绍
航天飞机自我介绍作文30几个字加上图片 第三篇

航天飞机的自我介绍

自我介绍的范本：大家好，我是航天飞机，如果你们不了解我，那就请看我的自我介绍吧。

我长着三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾。我比普通的飞机飞的更高、更快，普通飞机能飞两万米高，我却能飞几十万米高。我从东海之滨到帕米尔高原只需要飞行七分钟，而飞机要飞行四个多小时。我的本领可大了，我能绕着地球转圈圈，还能在空中释放和回收人造地球卫星，卫星出了毛病，我就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。

我上天的时候不像普通飞机那样先滑行，再升空，我是直入云霄。我上升的时候，还有一个小帮手，就是助推火箭，只有它才能帮助我上天。在浩瀚的太空中穿行，低头就是美丽的地球，这是一件多么令人开心的事呀！

从美国人发明我到现在，我们已经是一个庞大的家族了，我已经算是其中比较先进的了。我相信，同学们只要努力学习科学，长大就能发明更好的航天飞机，将来到遥远的别的星球旅游观光呀！

航天飞机自我介绍框架
航天飞机自我介绍作文30几个字加上图片 第四篇

【航天飞机自我介绍作文30几个字加上图片】

作业：为航天飞机写一段自我介绍（外形、名字、飞得高、飞得快、本领大）题目自拟。

任选其中一种框架。

框架一：

大家好，我叫 。你们看，我有________的脑袋，________的机尾，两侧长着________。我能飞 ，我的飞行速度惊人，从 ！我专程来往于地球和空间轨道之间，能_________，能_________，还能_________。哈哈。我的本领大吗？你们的国家可拥有各种不同称号的我噢，你们会为有我这样一个朋友而感到 _________。 框架二：【航天飞机自我介绍作文30几个字加上图片】

大家好，我叫航天飞机。

你们看，我有 (样子) 我飞得可高了。 我飞得可快了。 我的本领可大了。 你们会为有我这样一个朋友而感到 _________。

航天飞机 自我介绍
航天飞机自我介绍作文30几个字加上图片 第五篇

大家好 , 请你们猜猜我是谁 ? 我有尖尖的脑袋 , 方方的机尾 , 三角形的翅膀。哈哈 , 我就是小朋友们都认识的航天飞机啦！

我的本领可大了 ,科学家们用我载人升空、研究月球等其他星星。我有许多功能 , 例如：人造卫星在太空上坏了 , 那我就会伸出一个巨大的机器手臂 , 把人造卫星捞回机舱 , 再带到地面上或航天飞机里维修。还有我能绕着地球转圈圈 , 那么宇航员们就可以把太空的相片拍录下来了，再带回到地球上来让科学家研究充满奥秘的太空。

我飞行的速度很快 , 如果拿我和一架客机比谁飞的快的话 , 我肯定赢客机 , 我还会抱一个金灿灿的大奖杯回来 .

告诉你 , 要想坐上我飞到太空去 , 身体素质一定要很好 , 还要有很丰富的知识，你们好好锻炼和学习 , 将来一定会坐上我去太空探索的。

作者： 马晓晴

Hello! 我是航天飞机－－兜兜，你是不是很喜欢我的名字呢 ?

我现在开始介绍我自己哦！大家要听清楚，不要忘记哟！我有尖尖的脑袋，三角形的翅膀，方方的机尾，我的速度非常快，们，一瞬间，会飞得无影无踪，如果那架飞机跟我比，我会毫不留情的夺走冠军，我能从东海之滨到帕米尔高原我只需要七分钟，如果是其他飞机的话，可能要飞行四个多少小时，我还能在地球外转圈圈。其实呀！我有我的长处，飞机也有飞机的长处。我的长处是，可以乘太空人上太空和如果卫星出了毛病，我就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地上来修理。

作者： 张乐蕴

Hi! 你们好 , 我是巨大无比的航天飞机。

我比飞机飞得更高更快，而且还是好几倍 , 飞机能飞 两万米 ，我却能飞几十万米，从祖国的东边到西边，飞机要飞四个多小时，我只要七分钟就到了。怎么样，我厉害吧！我想你还没见过我的样子，现在，我就来告诉你。我的翅膀像三角形一样，但不是三角形，我的脑袋尖尖的，机尾在机身的上面，机身的旁边有两个喷射器，我一发动，喷射器就会喷出漆墨浓黑的烟。

我的做用可大了，可以在太空释放和回收人造地球卫星，卫星出了毛病我就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱带到地面上来维修。现在你可知道我是多么厉害了吧，但你现在不能坐我，因为只有经过训练的人才能坐我哦！

作者： 陈栩莹

Hi 我是巨大无比的航天飞机，我比飞机飞得更高、更快，飞机能飞两万米高，而我可以飞几 十万米 高，从祖国的东边到西边，飞机要飞四个多小时，而我只用飞七分钟，我的本领比飞机厉害，我能飞出地球去宇宙，飞机不能，我能绕着地球转圈圈飞机也不能，谦虚一点吧，虽然我厉害，但飞机有的本领我没有，比如飞机能载客人，而暂时只能载进过特殊训练的宇航员。

我的体积大，飞机的体积小，我还有一种本领飞机没有，我能在太空释放和回收人造地球卫星，卫星出了毛病，我就会伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱带到地面上来维修。 小朋友们，现在你认识我了吗？

作者： 易力

大家好 , 我叫航天飞机。我有三角形的翅膀、尖尖的脑袋、方方的机尾，我飞的速度很快，你知道为什么吗？因为我的机尾装上了喷射器，我的特点是：飞得又高又快，而且功能强大。我只要 7 分钟就可以从东海之滨到达帕米尔高原了，而且能飞几十万米高，我还可以在太空释放人造卫星和回收人造卫星，卫星出了毛病，我可以伸出巨大的机器手臂把卫星捞回机舱，带到地面来修理，我是不是很厉害呢！ 小朋友们，你们长大以后一定要坐我去太空探险呀！我随时欢迎你们，再见。

2015航天飞机的自我介绍
航天飞机自我介绍作文30几个字加上图片 第六篇

范文一:

大家好，我是航天飞机，如果你们不了解我，那就请看我的自我介绍吧。

我长着三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾。我比普通的飞机飞的更高、更快，普通飞机能飞两万米高，我却能飞几十万米高。我从东海之滨到帕米尔高原只需要飞行七分钟，而飞机要飞行四个多小时。我的本领可大了，我能绕着地球转圈圈，还能在空中释放和回收人造地球卫星，卫星出了毛病，我就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。

我上天的时候不像普通飞机那样先滑行，再升空，我是直入云霄。我上升的时候，还有一个小帮手，就是助推火箭，只有它才能帮助我上天。在浩瀚的太空中穿行，低头就是美丽的地球，这是一件多么令人开心的事呀！

从美国人发明我到现在，我们已经是一个庞大的家族了，我已经算是其中比较先进的了。我相信，同学们只要努力学习科学，长大就能发明更好的航天飞机，将来到遥远的别的星球旅游观光呀！

范文二:

我叫航天飞机又被称为太空穿梭机，如果我和飞机比，飞机能飞两万米高，我却能飞几十万米高，还有从东海之滨到帕米尔高原，飞机需要飞行四个多小时，我只要七分钟。像这种速度被称为超音速。我是可重复使用的，往返于太空和地面之间的航天器，结合了飞机与航天器的性质。我既能代表载运火箭把人造卫星等航天器送入太空也能像载人飞船那样在轨道上运行，我还能像飞机那样在大气层中滑翔着陆。我为人类自由进出太空提供了很好的方便，我大大降低航天活动的费用，我是航天史上的一个重要里程碑。还有我是一种为穿越大气层和太空的界线而设计的火箭动力飞机。我有翼，由辅助的运载火箭发射进入预定的轨道飞行，作为往返与地球与外层空间的交通工具。我像有翅膀的太空船，外形像飞机，小朋友们听了我的介绍，你们认识我了？

范文三:

我叫航天飞机，我的外形很独特：尖尖的脑袋，三角形的翅膀，方方的机尾，够不够帅？

我呀，比普通飞机飞得更高更快，普通飞机只能到达两万米的高空，而我能飞到几十万米的太空，绕地球转圈圈呢。转一圈只需40分钟。

我个头挺大，本领也大的很呢！我在太空中能够释放和回收人造卫星，卫星出了毛病，我就伸出巨大的手臂，把他拉回机舱，带回地面进行维修。寻范文上

这就是我，集火箭、卫星、飞机技术为一体的高级飞行器——航天飞机。

范文四:

Hello!我叫航天飞机。出生在美国。别看我是个庞然大物，长得还挺可爱的咧！三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的尾巴，飞起来屁股后面还有一团火。我做事就是这么火烧火燎的，能够垂直起飞，飞起来可快了，比普通飞机快多啦！普通飞机从东海之滨到帕米尔高原要四个多小时，而我只需要七分钟。而且我还能飞得很高，普通飞机只能飞两万米，我呢，能飞几十万米高，已经冲出大气层，来到太空啦！怎么样？厉害吧？

我的作用可大了！我一般都绕着地球转圈圈，还可以释放和回收人造卫星。卫星如果出了毛病，我就伸出巨大的手臂，把卫星捞回机舱，带到地面来维修。我集火箭，卫星和飞机的技术特点于一身，能像火箭那样垂直发射进入空间轨道，又能像卫星那样在太空轨道飞行，还能像飞机那样再入大气层滑翔着陆，是一种新型的多功能航天飞行器。我除可在天地间运载人员和货物之外，凭着我本身的容积大、可多人乘载和有效载荷量大的特点，还能在太空进行大量的科学实验和空间研究工作。

这就是我，“飞机之王”——航天飞机。

范文五:

大家好！我的名字叫航天飞机。我有三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾。我的飞行高度可高了！能飞几十万米高哪！我的飞行速度可快了！从东海之滨到帕米尔高原，我只需要飞行七分钟就够了呢！我的用处可多了，比如能绕地球转圈圈，能在太空中释放和回收人造地球卫星，如果卫星出了毛病，我还可以用巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来给人维修……我的用处还有好多好多。可是，我这个人类的好帮手也有无法完成的任务。

这就是我--------航天飞机。

2015航天飞机教学反思
航天飞机自我介绍作文30几个字加上图片 第七篇

反思一：航天飞机教学反思

《航天飞机》这篇课文是一个科学童话，文章从普通飞机的视角，用拟人化的手法介绍了航天飞机的基本特点和相关知识，展现了现代科学技术在航天事业上的新成果。在这课教学中，我让每个学生都走进角色中去，做一架普通飞机，理解全文。

一、突破“得意”

自由朗读第一自然段，谈体会。

小飞机抓住“自由自在、俯冲、爬升、翻筋斗”来谈自己心中的体会，从而突破“自以为是，妄自尊大”，为下面“普通飞机惊讶”做好铺垫。在处理这部分时，我设计了一个小拓展，让学生说说现在心中的感受。生1：我好厉害，谁也没有我本领大。生2：看，我飞的多高，还会翻筋斗呢。说着，这个学生就比划起来。生3：（握紧拳头）我飞得最快，谁也比不上我，哈哈！

二、突破“惊讶”

自由朗读第二自然段，动手画出描写航天飞机的语句，结合手势理解小飞机飞行的动作。小飞机都能说出，从“庞然大物”可看出很大，从“无影无踪”可体会到快，还有眼前出现一架什么样的飞机。再指导小飞机结合刚才的情景，说说心中的感受，他们都畅所欲言，从而突破“惊讶”，自然就读好“想”后面的两个疑问句。

三、第三自然段是课文的重点，突破“写作方法”

在朗读中发现航天飞机的特点和作用，这时可指导分析：怎样更高、更快、本领可大了？让学生谈这样写的好处，我再小结，顺势做一个迁移练习，小飞机谈心里感受，突破“不自在”。

四、感悟道理

我以智慧老人的身份进行语重心长的教育，小飞机在“不自在”的情况下，反复朗读智慧老人的话，领悟道理。

上完这堂课，自我感觉教学流程还是清晰的，过渡语也简单清晰，但是感觉后半段的教学较散，不够具体，应对本段进行具体的教学。

反思二：航天飞机教学反思

自从接到阿卓版主的预约，我就考虑选择那一课较好，刚开始想选名篇，后来想还是选择没听过，没上过的吧，这样更有挑战性，就订了《航天飞机》这课。

翻开苏教版第五册课本102页，出现在我眼前是一篇科普性文章，当时就觉得很棘手，怎么办呢？我已经自断其路，只好硬着头皮反复读课文，希望能从中找到突破口。哎，眼前一亮，有了。我以普通飞机与航天飞机的比较作主线，抓住词语，通过例子、数据，让学生明白道理。在这课教学中，我让每个学生都走进角色中去，做一架普通飞机，飞遍全文。

一、突破“得意”

自由朗读第一自然段，谈体会。

小飞机抓住“自由自在、俯冲、爬升、翻筋斗”来谈自己心中的体会，从而突破“自以为是，妄自尊大”，为下面“普通飞机惊讶”做好铺垫。在处理这部分时，我设计了一个小拓展，让学生说说现在心中的感受，生1、我好厉害，谁也没有握本领大。生2、看，我飞的多高，还会翻筋斗呢。说着，这个学生就比划起来。生3、（握紧拳头）我飞得最快，谁也比不上我，哈哈！

二、突破“惊讶”

自由朗读第二自然段，动手画出描写航天飞机的语句，结合多媒体反复朗读感悟。小飞机都能说出，从“庞然大物”可看出很大。从“无影无踪”可体会到快。还有眼前出现一家什么样的飞机。再指导小飞机结合刚才的情景，说说心中的感受，他们都畅所欲言，从而突破“惊讶”，自然就读好“想”后面的两个疑问句。

三、第三自然段是课文的重点，突破“写作方法”

在朗读中发现航天飞机的特点和作用，这时可指导分析：怎样更高、更快、本领可大了？让学生谈这样写的好处，我再小结，顺势做一个迁移练习，小飞机谈心里感受，突破“不自在”。

四、感悟道理

我以智慧老人的身份进行语重心长的教育，小飞机在“不自在”的情况下，反复朗读智慧老人的话，领悟道理。

五、写话训练

自我介绍航天飞机。

上完这课，自我感觉效果不错，但总觉得设计的问题是否太多，有点偏移重点。不知各位同仁的看法呢？

反思三：航天飞机教学反思

《航天飞机》这篇课文以一个故事的形式，通过智慧老人与飞机的对话，介绍了航天飞机的外形、特点及本领，并且巧妙地借智慧老人之口说明了一个道理：即任何一个人总有自己的长处和特点，互相是不可取代的，因此，不能妄自尊大，也不能妄自菲薄。 教材一方面要了解有关航天飞机的知识，另一方面还要学习课文的语言，二者相比，我认为后者更为重要。一般人们都会在课的结尾安排“航天飞机设计一张名片”的拓展练习，目的在于把书面语言转化为学生的积极语言。我呢，把它设计在讲读课文的过程中。

在教学时读，我从普通飞机心情的变化“得意——疑惑——不自在”入手，探究一个怎么样和为什么，这样就使一堂课的条理非常清楚。课文2、3自然段是重点，我抓住了以下几点：

1、能体现航天飞机外形特点的词语，“庞然大物”“无影无踪”“转眼间”和“三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾”。

2、同样运用比较的方法学习课文第三段，如果去掉具体描写的句子，只说“航天飞机飞得又高又快，本领还特别大。”行不行？学生在讨论之后明白了，作者运用了比较的方法，还让我们通过具体的数字“两万米高”和“几十万米高”体会航天飞机飞得高，“四个多小时”和“七分钟”体会航天飞机速度之快。了解航天飞机的本领之后，我又做了一些补充。

3、此时，学生对航天飞机已经有了相当多的了解，如果这时候不说，等把课文全部读完再说，这和请人吃饭时非把饭凉了再让人家吃有什么区别。这时我让学生为航天飞机写一份自我介绍，充分利用课文中学到的语言，进行重组，在做了简单的构思之后，学生们兴致勃勃地上来自述，说得挺好。

以前我总认为这样的写话对学生习作没有多大的帮助，现在我改变了想法。学生才三年级，正是学习语言的最佳时期，课文中的语言生动、规范，如果能让学生把课文中的语言积累内化为自己的东西，应该说对学生来说是一笔巨大的财富。我们的语文课上常常要掰开了揉碎了地讲，不如多给学生一些语言实践的机会。

反思四：航天飞机教学反思

我第一次读完课文之后，最大的一个感觉就是文章具有极浓的趣味性，普通飞机的自述、智慧老人的介绍，为大家说明了航天飞机的基本特点和特别的本领，语言形 象生动，极富情趣。全文在可以分成三个部分：第一部分是课文的第一自然段，主要写普通飞机在天空中自由自在的飞翔，做着各种各样的动作，觉得很得意；第二 部分是课文的第二、三自然段，主要介绍航天飞机外形大、速度快的特点和在人类航天事业中的神奇作用，引入智慧老人更诱发了学生的阅读兴趣，这部分是全文的 重点。第三部分是课文的最后一个自然段，主要写普通飞机在智慧老人的启发下，认识到自己和航天飞机各有各的长处，谁也替代不了谁。

从整体 上看，文章通过普通飞机的讲述认识了庞然大物——航天飞机，

2015“学党章、守纪律”主题教育活动自我剖析材料
航天飞机自我介绍作文30几个字加上图片 第八篇

“学党章、守纪律”主题教育活动自我剖析材料

在院系组织的“学党章守纪律”党员主题教育活动中，我学习了《新党章》，观看了《学习十八大新党章专题讲座》的电教片。观看后我进一步了解到，党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件，代表了全党的根本利益和意志，集中体现了党员先进性的基本要求，是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。十七大把“科学发展观、中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系”等马克思主义中国化的最新成果新增入党章。党的十六大以来，我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，总结29年来我国改革开放和社会主义现代化建设的成功经验，吸取其他国家发展进程中的经验教训，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发，提出了科学发展观这一重大战略思想。科学发展观进一步揭示了经济社会发展的客观规律，反映了我们党对发展问题的新认识，在我国经济社会发展中发挥了重要作用，对我们完成新世纪新阶段的历史任务具有重大意义。把科学发展观写入党章，是确保我国经济社会又好又快发展的根本要求，是继续推进中国特色社会主义伟大事业的客观需要，是全党全国各族人民的共同心愿。

一、存在的主要问题

近一段时间以来，我认真学习了《中国共产党章程》、《做一名合格共产党员》读本，观看了新党章专题学习讲座，聆听了院党委副书记丁志平教授 “坚定理想信念”的党课。并与XXX谈心，在同志们的帮助下，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题。主要表现在：

1、理想信念方面。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松了政治理论学习，特别是对新党章理解不深；虽然能关心时事，关心国家大事，能积极组织参加党组织的一切学习活动，但是除了时事、国家大事和涉及的专业知识外，其余时间不能够主动的去学习马列主义主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想。毛泽东思想、邓小平理论是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶，是当代的马克思主义，内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。搞教育工作，更需要扎实的理论基础。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。

2、由于工作压力大，平时只顾埋头尽力做好本职工作，与其他老师沟通交流不够。

二、下一步改进措施

通过这次党章学习，认真查摆，我对自己在思想、工作、自律等方面存在的问题有了更深刻的认识。今后我将按照学院提出的活动的要求，加强自身建设，抓好本职工作，为学院的发展做出更大的贡献。

1、加强理论学习，不断增强自身的党性修养。面对当今复杂变化的世界格局、日新月异的经济变化和日趋激烈的竞争，我给自己提出了更高的要求。作为现代人，要在知识、能力、道德等各方面进一步锤炼自己、完善自己，我将永远坚持党的领导，继往开来，与时俱进，迎着党的旗帜走向美好的未来。为了祖国的明天，我愿奉献出自己的一切。通过学习，进一步增强立党为公、执政为民的公仆意识，树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观，发扬艰苦奋斗的优良作风，自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵蚀，努力为学校教师做好表率。

2、强化责任意识，促进求真务实。要把对上负责和对下负责结合起来，把对同志负责和对自己负责结合起来，把对党和人民的教育事业高度负责精神和实事求是的科学态度结合起来，时刻遵守教师职业道德的要求，切实肩负起党和人民赋予的工作使命。

3、坚持从严治学，不断提高自己的业务和思想水平。作为一名党员领导干部，我将以身边的模范人物为榜样，进一步增强加快教育发展的紧迫感，增强振兴教育的使命感，把好基础教育这一关，为学院工作再创辉煌，贡献出自己的一切力量。

4、严于律已，增强宗旨观念

全心全意为人民服务是我们必须牢记的宗旨，也是我们最终目标。工作中，自己始终要围绕为人民服务这一伟大宗旨，严于律已，爱岗敬业，一丝不苟地干好本质工作。多抽时间深入基层，深入群众，体察群众疾苦，关心群众生活，认真为群众办实事，办好事，时刻把人民群众的利益放在首位，增强为人民服务的责任意识。

5、求真务实，开拓创新，树立大局意识，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合科学发展观的要求，就大胆地干。为此，自己首先要勇于剖析自己。严格按照科学发展观要求，对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；其次，要积极地开展批评与自我批评。开展诚恳的、深刻地自我批评，既是对自己负责，也是对组织负责。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想，以对组织、对工作负责的态度，克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《航天飞机自我介绍作文30几个字加上图片》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：航天飞机作文300字 自我介绍作文500字