家风育我初长成作文

导读：　　　家风是一种无言的教育，润物无声地影响孩子的心灵。家长们都希望孩子健康成长，但有的家长不知道怎么教育孩子，抓家风教育是一个很好的 ...

　　家风是一种无言的教育，润物无声地影响孩子的心灵。家长们都希望孩子健康成长，但有的家长不知道怎么教育孩子，抓家风教育是一个很好的途径。今年春节期间，中央电视台播出的“家风”系列报道，引起社会广泛共鸣和好评。中国招生考试网www.chinazhaokao.com  小编精心为大家整理了家风育我初长成作文，希望对你有帮助。

　　家风育我初长成作文(1)

　　家风伴我初长成

　　家风，又称门风，指一个家庭或家族的传统风尚。家庭是社会的细胞，家风也是民风、社风的组成要素，更是中华民族传统价值观的重要组成部分。

　　中央电视台的“家风是什么”系列节目播出之后，许久未被提及的“家风”迅速成为热词，并引发了人们对家风的热议与思考。作为家风的传承人，孩子们眼中的家风是什么?在采访中，记者发现虽然“家风”对孩子们来说有些“复古”，但很多孩子都反映，家风是陪伴成长、教会他们为人处事的“隐形老师”。

　　家风育我初长成作文(2)

　　中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕，取其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中，许多脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成家家之风。

　　家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统*惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡袱窢递喝郛估店台锭郡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字” 等等，同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

　　家风作为一种无形的力量一直在瞧默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学*氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面实了家风建设的重要性。

　　家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设，带头教育好子女。人们*惯于上行下效，领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。

　　在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设，有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

　　家风育我初长成作文(3)

　　家有儿女初长成——初三早知道

　　孩子上了初三，面临的考试次数会增加，学习的时间会加长，家长无形中也会和孩子面临中考的紧迫感，做到以下的9个方法，让您能更安心地陪伴孩子冲刺中考。

　　一、作息，升入初三后，由于又增加了化学新科目，其他科目的题型难度也较大，无形中做作业的时间会增加，因此可以结合孩子的做题速度、学习状态、身体素质等方面制定一个学习的作息表，既能让孩子的学习和休息进入到良性的状态，也能量化出孩子的学习效率和学习方法掌握情况，有效地去针对问题解决。

　　二、真题，初三开始，要有意识地帮助孩子搜集整理历年的全科中考真题，在做题的过程中，去发现每一年的出题规律，包括试题的难易程度及出题的知识点分布和分值，这样在学习的时候可以保证目的明确，删繁就简，不因为太偏的知识点耽误时间，也不因对某块知识的疏忽而形成真空，做真题能研究考试规律，做真题有利于建立考试观，让孩子的学习与考试融合，提高应试能力。

　　三、意识，让孩子树立吃苦意识、学习意识、中考意识，中考是一场漫长的征途，很难一蹴而就，精神上难免在起伏和升降中波动，遇到问题时，家长一定要及时能捕捉到，给孩子合理的解释，引导孩子适时的调整方向或冲破阻碍，帮助孩子在层次上提升;在生活习惯上入手督促孩子养成一种严格自律的性格，量化学习的任务，定期地组织活动和孩子放松，保持孩子的状态平衡，让每一个小目标的成功逐步积累出孩子的自信，品尝到苦中有乐、苦中带甜的感觉，而不轻言放弃。

　　四、技巧，考试时的解题和平日里的做题有区别，要根据题型和分值去验算做题的时间，有时书写步骤一丝不苟，有时需要巧算分秒必争，比如，中考物理试卷中常考的23题填空题，题干很长，展开运算无疑是一道大题的解法，却分值不高，怎么办?如果能学习到高中的相关公式，方法也许超纲，但是却可以节约大量的时间，类似的技巧可以举一反三到其他题目和别的学科中，会提高对应试的灵活度。

　　五、基础，中考题型分为送分题、基础题、中档题和综合题，综合题属于各类题型的最后一个小题或者后两个小题，难度都比较大;整张试卷占80%的题型相对是容易拿分的，考察的知识也不属于重难点，而且70%的知识集中在初一和初二时学过的知识，这就需要有一个稳固的基础，基础知识除了要定期地督促孩子进行复习以外，一定要增强练习的数量和速度，以防眼高手低。

　　六、效率，做题时间是衡量考试成功的决定性标志，只有在有限的时间里正确率高才是中考制胜的关键，平时孩子在家里做作业时，家长可以通过对一定数量的作业进行时间上的检测，检验孩子做题的速度，也可以利用，做试卷、习题等机会，检验一整张试卷的时间及具体的某道题的时间，一般来说，分值的一半是做题时间，送分题和基础题用时则需达到分值的三分之一左右及以上。

　　七、能力，发现问题、分析问题、解决问题是提高能力的路径，对于初三面临中考的孩子，要把孩子身上的问题，影响学习的问题查找出来，分析问题的形成原因，要不留死角地监督孩子去解决，只有正视孩子的问题，分析挖掘准问题形成的原因，制定出切实可行行之有效的对策，迅速而有决心地解决，才能真正让孩子的能力上升，这个过程家长可以借助专业的教育咨询人士帮助。

　　八、作文，得作文者得语文，作文的重要性不言而喻，事实上，写考场作文和写作爱好有很大区别，中考作文阅卷会以审题、立意、语言、形式四个方面去衡量一篇作文的等级，也不能简单地理解成“中考体”作文而去套作;所需作文素材，家长可以通过《读者》及《青年文摘》出版的作文素材专刊搜集，另外也可以从网上整理出历年的满分作文，和孩子一起鉴赏揣摩，优秀的范文要熟读成诵，要让孩子储备至少三篇以上经过老师评改的优秀习作，增加孩子的写作语言运用能力。

　　九、阅读，英语阅读所占分值最高，阅读题型常见的分为主旨、细节、推断、词义辨析等四种，不同的题型和篇目有不同的做题技巧，而且阅读和完型要保证一定的手感，家长要监督孩子每天固定完成一篇阅读或完型，保持孩子的手感，另外要通过各种渠道整理听力资料，在家里营造出一个学习英文的环境。临近考试期间，家长可以和孩子保持同步的作息安排，减少看电视避免干扰和影响孩子学习的状态。

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