困小学六年级作文

导读：　　　困小学六年级作文　　胡静怡　　小灵童商业街校区(1)班　　好困啊!我说，要是平常我早就躺在课桌上，可是这是班主任的课，在这时候躺下 ...

　　困小学六年级作文

　　胡静怡

　　小灵童商业街校区(1)班

　　“好困啊!”我说，要是平常我早就躺在课桌上，可是这是班主任的课，在这时候躺下的代价就是皮肉之苦喽，但是困啊……

　　“可怜我啊，昨晚我连夜看完了《狼王梦》，如此一个勤奋读书的孩子怎么会遭到困魔的刁难?还偏偏在语言课上。哎，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。”

　　“坚持住!一定要坚持，我努力把睡虫排出体内，可是刚排出去，眼皮就垂下，刚把眼皮拉直，睡虫又回来，眼皮你到底在哪一边呀?”

　　这时，一向坚持的嘴巴，也开始为“虫”请命了，只见一个又一个哈欠连绵不断，我想：要不就躺一会儿?这时“李老虎”用严厉的目光看了我一眼，“不行!觉不能睡，不然先是长篇大论，接着是皮肉之苦，最后就是连‘泪’不断了。”

　　于是我开始与“困魔”和“困虫”作斗争，我开始转移注意力。我往黑板上看，一动不动，可是过了半分钟之后，又开始为“虫”请命了，我说嘴，怎么说你才好呢!

　　第二招——自残法，就是在想睡觉的时候用笔戳自己脸一下，虽然我不赞成这次“不人性”的动作，可是为了打倒它们两个“困魔”“困虫”只能使出这一招，再说“一时之痛”总比两天大痛重要的多，对吧。

　　于是当眼皮和嘴为“虫”请命时，我用笔戳了一下脸，起作用了!“虫”和“魔”被赶跑了二分之一，于是我就是使劲硬撑着。

　　“下课!”太棒了，我听见这句话，就以衣为被，课桌为床，在上面呼呼大睡……

　　教师点评：细节描写较好，语言也较生动。

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