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家校互动作文

2018-07-12 16:34:52 编辑:燕清 来源:http://www.chinazhaokao.com 小学作文 浏览:

导读:   家校合作是指教育者与家长(和社区)共同承担儿童成长的责任 ,包括当好家长、相互交流、志愿服务、在家学习、参与决策和与社区合作等六......

  家校合作是指教育者与家长(和社区)共同承担儿童成长的责任 ,包括当好家长、相互交流、志愿服务、在家学习、参与决策和与社区合作等六种实践类型,是现代学校制度的组成部 分。下面是小编为大家提供的家校互动作文,欢迎参考!

  家校互动作文

  家校互动_50字

  家校互动现在的家长对孩子教育问题很关注,但是有的时候他们只是注重某一点,这就造就了偏颇教育,孩子的问题渐渐就凸现出来。这时与老师沟通是最好的方法。

  发现家校圈_300字

  我叫董恺,12岁,是九小五年五班的学生,我喜欢看小说,尤其是古龙和金庸的小说。

  今天老师发给我们一张纸,上面写着家校圈的注册方式,于是我就注册了。

  我刚注册完就看到一些什么参加流利英语获得积分,我就想积分是不是有用啊?于是我开始熟悉个个应用。

  我打开了爱Q豆豆,这里面原来是个可以摇身变成一个Q版豆豆,在这里角色扮演、摇摆闲逛、聊天、玩迷你游戏,与其他玩家参加集体活动的游戏。我最喜欢玩游戏了,于是我开始全神贯注的玩起爱Q豆豆。

  我选择了职业猎人,原来可以抓宠物,我觉得这个游戏倒是还不错,我好像玩了1个小时的不累,就像刚玩一样---------因为这个游戏太好玩了,真的。但是今天不是双休日,所以我写了这个文章,我只希望能挣点积分,好了不写了,我接着看我的古龙,金庸的小说去喽!

  亲子互动的感想

  转眼间,孩子长大了,走进了校园,让我既担心又欢喜,担心的是孩子的学习上不去,望子成龙的日子到底有多远;高兴的是孩子可以在老师的关怀和教育下健康成长,当然对于孩子健康成长我们家长最重要的事就是,密切关注孩子,捕捉孩子的变化,理解孩子,发现孩子的天生禀赋,适时表扬、鼓励、培养。

  我发现亲子同读、亲子同乐,就是一种很好的途径,也是一种很好的教育方法。一有时间,儿子就会把五子棋拿出来,端座在桌上或床上,对弈一番。从开始的一窍不通,一败涂地到偶而赢两局,甚至棋逢对手,当然我是“留一手”,在游戏的过程中,让孩子懂得要经得住失败,胜利不要骄傲,心镜放宽,将来一切都是美好的。每天晚上,做完作业我都会陪着儿子一起看课外书籍,包括《怎样提高孩子的阅读能力》、《感动孩子的100个故事》、《新一代漫画丛书》,我有时看完一篇,我就会让他复述一下,谈谈对主人公的评价,谈谈自己的感受。在共同阅读的过程中,孩子和我可以就某一篇具体的文章进行分析,讨论,可以倾听孩子的想法。故事情节有不懂的也不时问问我,有些不认识的字,我让他自己查字典。这样做,无疑会有助于孩子的成长与进步,与孩子共同阅读,能让他变得更加有耐心,更加专心地去研究文章的内涵,丰富孩子的想象力,听孩子复述故事梗概,也能锻炼其语言表达能力。尽管我是师大毕业生,但我的普通话是相当的不标准,读书的发音是可想而知的,孩子时不时给我纠正读音。让我面红耳赤。我发现,当你和孩子读同一本书时,感觉是不一样的。有时感觉进入了童年时代,充满乐趣。渐渐地,与孩子的共同语言多了,生活也增添了色彩。这不我每次出差,都会要求我给他买各种书籍。你能不答应吗!

  为了让孩子能健康快乐的成长,从生活中得到益处,也为了深化亲子感情,我们应该坚持和子女一起玩乐、一起阅读,并持之以恒。


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