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描写阿里山的

2015-08-08 10:13:37 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 描写阿里山的描写阿里山的 描写阿里山的作文 【第一篇】:走进让我向往的阿里山  我有一个梦中的圣地。那就是云雾缭绕的阿里山。哪里的 ...

描写阿里山的描写阿里山的 描写阿里山的作文

【第一篇】:走进让我向往的阿里山


  我有一个梦中的圣地。那就是云雾缭绕的阿里山。哪里的山山水水令人向往,一座座的高山直入云霄,好似来到了王母娘娘的蟠桃园。阿里山是那么的美丽,令游人流连忘返,那里的水,清澈见底,水平如镜。每每清晨的第一缕阳光铺在了阿里山的山脉河流上时,阿里山如一座初揭了头纱的少女,显得有些含羞。雨后的阿里山,清新动人,泥土上还残留着雨润大地后的独特气息。这、就是阿里山。阿里山新的一天,就这样揭开了她神秘的,面纱。
  云雾在阿里山中穿梭着,久久不愿离去,它是否也留恋着雨后的阿里山独有的气息和这美丽的风景吧!那就一起走进,这个如诗如画的阿里山吧!
  似一副淡淡的浓墨画、那就是我们所看见的阿里山。这是大自然所给予的礼物,在它独特的面纱下,这是画家无法用颜料调出来的色彩,是无法用画笔画得如此维妙维肖的阿里山。
  这水天相接的美丽,让我陶醉其中,古有“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”,今有“阿里山水甲天下”之称。阿里山的美是独特的。
  阿里山夫妻树位于中国台湾着名的阿里山。除了九族文化村,沿着山路盘旋而下,二株巨大而又光秃秃的大树兀然屹立在大路旁,树身通体灰黑,没有一片树叶。他们像极了历尽劫难的一对恋人紧紧依偎在一起,稍高一些的那株被雷电劈开的两半树杈,状似两只膀臂紧紧环抱着低处的另一株。这就是阿里山有名的夫妻树。
  这次的阿里山之旅,让我见识了很多,懂得了很多课本上所没有的知识。


【第二篇】:阿里山的云雾


  雨停了,在去伊梅山的途中,我们一路上尽情欣赏山间的云雾。
  大概由于刚下过雨,伊梅山的千山万壑,全都笼罩在朦朦胧胧云雾中。有些地方浓雾把一切多捉了个正早。


【第三篇】:美丽的阿里山


  我的家乡在台湾,那里有一座美丽的阿里山。
  阿里山位于阿里山在台湾省嘉义县东北,属于玉山山脉的支脉,由地跨南投、嘉义二县,是大武恋山、尖山、祝山、塔山等十八座山的总称,主峰塔山海拔二千六百多公尺,东面靠近台湾最高峰玉山。
  阿里山空间距离仅十五公里,但由山下一层一层盘旋绕上山顶的铁路,竟长达七十二公里,连通各森林区的支线,总长度有一千多公里。沿途有八十二条隧道,最长的达一千三百公尺。火车穿过热、亚热、温、寒四带迥异的森林区。通阿里山的铁路可与“阿里四景”(日出、云海、晚霞、森林)合称“五奇”。铁路全长72公里,却由海拔30米上升到2450米,坡度之大举世罕见。火车从山脚登峰,似沿“螺旋梯”盘旋而上,绕山跨谷钻隧洞,鸟雀在火车轮下飞翔。登山途中,从高大挺拔的桉树、椰子树、槟榔树等热带古木,到四季常绿的樟、楠、槠、榉等亚热带阔叶树,再到茂密的红桧、扁柏、亚极和姬松等温带针叶树,到了3000米以上,则是以冷极为主的寒带林了。最有特色的树是阿里山的阿里山神木,不过在民国86年7月1日上午10时5分,1/3已伏于在铁路上,另2/3被撑着。民国87年6月29日已将2/3放倒安息,回归自然。
  阿里山列为台湾风景区之一,美景纷陈早为人所称道,因此有“不到阿里山,不知阿里山之美,不知阿里山之富,更不知阿里山之伟大”的说法。由于山区气候温和,盛夏时依然清爽宜人,加上林木葱翠,是全台湾最理想的避暑胜地。
  春季的阿里山,花团锦簇,游人如织,美不胜收。炎炎夏季中,倘徉在森林里清爽宜人,听鸟语,闻花香,阴离子,芬多精处处弥漫,令人享受森林浴的乐趣。秋季,除了观赏日出的朝阳与夕阳余晖璀璨绚丽的晚景外,更是欣赏云海翻腾波涛起伏的壮丽美景的最佳季节。冬季,是观赏枫红层层落叶缤纷的季节,满山的青枫,艳丽脱俗耀眼极了!
  “阿里山”这个名字来源于一个故事:相传250多年前,达邦有一位酋长叫阿巴里,英勇善猎,只身翻山越岭来此打猎,满载而归,后来常常带族人来此打猎,收获颇丰,人们敬仰他,便以其名命名此山。
  我爱我的家乡,更爱阿里山!


【第四篇】:美丽的阿里山


  我的家乡在台湾,那里有许多景点。今天,我们来到八大名景之一的阿里山。它位于台湾西南片南部,嘉义东部。阿里山的由来是:相传二百五十年以前,曹族有一位酉长叫阿巴里。他勇敢善猎,由达邦翻山越岭,至今之打猎,每次都丰收。族人为感念他,乃将其地名改为:“阿里山”。阿里山的五大奇景是:日出、云海、晚霞、森林、登山火车。
  我们开着车,沿着新中恒公路,阿里山公路一直开去。越往上,树木越茂盛。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇的上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,每到一处,到处都是生机勃勃的景象。
  到了塔塔加,我们下车看云海。站在高处,云海翻滚,真是美丽壮观。真像梦中的仙人在腾云驾雾,真是刺激啊!过了一会儿,我们到了阿里山森林公园,买了票,一进门,阿里山国家森林公园给我带来的第一印象是人多、车多。这两个多反映出阿里山国家森林公园美,空气清新,环境更美。阿里山森林公园美,大家才愿意来。
  第二天,我们听说阿里山的日出非常壮观,边做着登山火车来到祝山车站看日出。凌晨四点多,天气有点冷,我们站在高处,大家都昂首东望,期盼着那激动的场面。不一会儿,一个红红的火球冉冉升起,顿时人声鼎沸,大家赶紧拍照,刚开始,太阳像一个小女孩开始害羞起来,脸越来越红。紧接着,耀眼的太阳洒下万丈光芒,那光芒照得人们的脸红通通的,顿时,我们暖和起来,大地显出一片生机勃勃的景象……
  看完日出,我们沿着祝山林道走下山,接着穿入观日步道。以炎炎夏季倘徉在森林里,清爽宜人,听鸟语,闻花香,阴离子,芬多精处处弥漫,令人享尽森林浴的乐趣。
  阿里山不仅雄伟,高大于壮观,而且美丽无比。我爱我的家乡,更爱美丽的阿里山!


【第五篇】:台湾游记——阿里山


  “阿里山的姑娘美如水哟……”,你们肯定都听过这首歌,你们知道这首歌曾引起人们多少美好的愿望啊!我有幸来到了阿里山。 
  呼吸着新鲜空气,我们开始上山了,走了一会儿,我们走进了一片红桧木林,红桧木的树皮很容易被剥掉,而且树皮一旦被剥就死亡,所以树干上都“穿”上了厚厚的木片衣。红桧木烘干后会发出清香。 
  红桧木林旁边还有扁柏林、柳杉林等等,有的树木高达70米,已经冲上云霄,有一棵“神木”高45米,直径为12.3米,大约要20个大人张开手臂才能抱得住这棵大树,而且有2300年的历史了。 
  我们又向前走去,发现了“金猪报喜”、“永结同心”、“象鼻洞”、“三代木”等朽木组成的奇形,其中“三代木”就是一个树根生长出三代,第一代已经腐烂了,第二代还处于茂盛时期,第三代是最年轻的一代。 
  阿里山的景色让我流连忘返。 


【第六篇】:愿做和平鸽 共赏两岸阿里山


  “大陆阿里山,绿色锦缎,山路是花街哟,山峦是茶园……”从去年开始,这悠扬的歌声就经常萦绕在我的耳边。不经意间,我也会哼这首歌了。
  我知道这歌里的“大陆阿里山”指的是我们漳平永福镇,可它与台湾的阿里山有什么关系呢?听妈妈说,那是因为我们永福的气候、海拔、土壤条件与台湾阿里山相近,吸引了许多台商来到永福创业,所以被人们誉为“大陆阿里山”。
  自从樱花节时到过永福,游览了那茸翠如画的茶山,我就梦想着自己能跨越那一湾海峡,与台湾的小朋友们一起在阿里山上观日出,看云海,赏晚霞,游森林,走盘山铁路……
  带着对阿里山的无限向往,我进入了梦乡。在梦中,我幻化成了一只和平鸽,飞跃高山,穿越海峡,来到了秀美的阿里山。放眼望去,阿里山最多的是树,浓荫覆地,枝叶参天。山樱、吉野樱把阿里山装成了美丽缤纷的花海。
  与画眉、山雀们诉说完思念后,我用力扇动着翅膀来到了山顶。观日台上,大家静静地等待着“日出奇观”。当黑云渐逝,繁星渐隐,东方的五彩云渐浓渐亮。只在一刹那间,那一轮红日跳出,照耀着阿里山。此时,层层云雾波浪起伏,有如座座小岛自浩瀚大海中露出。那山、那岛、那树,被彩笔烘染得金碧辉煌,分外撩人……
  沿着高山铁路盘山而下,随处可见流泉、山花。山下的茶山绵延起伏、郁郁葱葱,映入眼帘的,是那千层万级绕山峰,条条曲线盘青带的仙境。这一切是如此的熟悉,难道这不是梦?哦,此刻,我竟已穿越回到了大陆阿里山。
  “山路是花街哟,山峦是花园,我的梦想在这里能够实现……”当耳边再次回荡起这熟悉的歌声,我仿佛又看到了永福镇与台湾南投县签订了农业合作备忘录后,大家在共话和平,共说两岸的交流、合作与发展……


【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。
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