昆虫记里萤火虫捕食蜗牛的片段

导读：　昆虫记里萤火虫捕食蜗牛的片段(共7篇)...

昆虫记里萤火虫捕食蜗牛的片段(篇一)
《《昆虫记》阅读题【含答案】》

《昆虫记》课外阅读知识 一一一一、、、

选择题

1、昆虫记共有（ C ） A八卷 B九卷 C十卷 D十一卷

2、法布尔被誉为（ A ） A、昆虫界的荷马 B、昆虫界的圣人 C、昆虫至圣 D、昆

虫界的托尔斯泰

3、昆虫记是一部（ A ） A、文学巨著、科学百科 B、文学巨著 C、科学百科 D、

优秀小说

4、法布尔为写昆虫记（ D ） A、调查了许多资料 B、翻阅了许多百科全书 C、养了许

多虫子D、一生都在观察虫子

5、法布尔的昆虫记曾获得（ B ） A、普利策奖 B、诺贝尔奖提名 C、安徒生奖 D、

诺贝尔奖

6、《昆虫记》是（ ）国昆虫学家( A )的杰作，记录了他对昆虫的观察和回忆。A、法国

法布尔 B、法国儒勒.凡尔纳C 、英国笛福 D、丹麦安徒生

7、法布尔曾担任（ C ） A、皇家科学院会员 B、植物学教授 C、物理教师 D、探

测员

8、塔蓝图拉蜘蛛易于（D ） A、暴躁 B、愤怒 C、杀死 D、驯服

9、法布尔的生活十分（ A ） A.贫穷 B.富裕 C.忙碌 D.悠闲

10、昆虫记透过昆虫世界折射出（ C ）A、历史 B、社会机制 C、社会人生

11、菜豆象是一种（ B ）。 A、大象 B、昆虫 C、鸟类

12、舍腰蜂喜欢将巢筑在（ C ）的环境中。 A、干燥 B、寒冷 C、温暖

13、夏天阳光下的歌唱家是（ A ）。 A、蝉 B、蟋蟀 C、蝈蝈

4、（ B ）是毛虫的天敌。 Ａ、黑步甲 Ｂ、金步甲 Ｃ、被管虫

15、天生攀岩家是（ B ）。 A、狼蛛 B、蜣螂 C、蚱蜢

16、如果旁边稍有动静，意大利蟋蟀会（ B ）。A、喉咙发音B、腹部发音C、嘴巴发音

17、《昆虫记》中蟹蛛爱吃（ A ）。 A、蜜蜂 B、蝎子 C、蝴蝶

18、蜣螂认为绵羊的天赐美食是（ B ）。 A、绵羊的毛 B绵羊的粪便

19、大孔雀蝶是（ C ）。A、世界上最美丽的蝴蝶B、亚洲最大的蝴蝶C、欧洲最大的蝴蝶

20、蜜蜂在《昆虫记》中被称为（ B ）。A、勤劳的使者 B、不会迷失的精灵

21、黑步甲擅长（ A ）。 A、装死 B、耍伎俩

22、蟋蟀舒服的“住宅”是（ B ）建造的。A、利用现成的洞穴 B、自己挖掘的 C、与

别的昆虫一起挖掘

23、《昆虫记》中描写了许多昆虫，下列不是书中的动物是：（ D ） A、象鼻虫、蟋蟀 B、

蜘蛛、蜜蜂C 螳螂、蝎子D 、骆驼、恐龙

24、试验证明：（B）能直接辨认回家的方向，而（A）凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。

A、蚂蚁 B、蜜蜂

25、关于萤火虫以下说法错误的是 （ C） A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的

B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志 C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发

光会受到影响 D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光

26、下面说法正确的是：（D） A 蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙 B 蟋蟀很珍惜自己的住所，

很少搬家。 C 蟋蟀的住所远胜于所有其他动物，就连人类也没有它高明。 D 蟋蟀的卧室

在洞穴通道的尽头，宽敞，光滑，干净，卫生。

27、蜘蛛知道蜘蛛网上的猎物的方法是（D ） A、用眼睛看到的B、用耳朵听到的 C、用

嗅觉感知到的 D、通过猎物在网上振动感觉到的

28、枯露菌是一种（C）。 A、甲虫B、长在树上的蘑菇C、长在地底下的蘑菇

29、不同蜘蛛网的辐数不同，角蛛的网有（A）根辐，条纹蜘蛛有（B）根，而丝光蛛有（C）根。 A、21根 B、32根 C、42根 3

0、（ A）的幼虫都有一种惊人的本领，那就是固体物质变成液体物质。 A、萤火虫 B、黄蜂 C、园蛛

判断题。

1、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。 （√）

2、蝉是聋子，听不到任何声音。 （√）

3、蝉家族的祸害是蚋。 （√）

4、蝉通常在在干干的细树上产卵。 （√）

5、螳螂突出的优点是能够建造十分精美的巢穴。 （√）

6、螳螂食物只捕食其他昆虫。 （×）订正：它还是一种自食同类的昆虫。

7、对螳螂幼虫来说，最具杀伤力的天敌，要算是蚂蚁了。 （√）

8、蚂蚁是顽强的乞丐，而辛苦的生产者却是蝉。 （√）

9、毛虫的毒素之源在它的绒毛中。 （×）

10、小飞蝇是隧蜂的天敌。 （√）

11、《昆虫记》中，法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程，称这些食粪虫为清道夫。 （√）

12、《昆虫记》中，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”短身燕尾礼服。（√）

13、热爱家庭，喜欢在烟囱内部建巢的昆虫是舍腰蜂。 （√）

14、蜘蛛是一种非常怕冷的动物。 （×）订正：舍腰蜂

15、小甲虫为它的后代做出无私奉献，为儿女操碎了心。 （√）

16、法布尔称赞黄蜂的建筑才能，认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。 （√）

17、萤有两个最有意思的特点：一是获取食物的方法，另一个是它尾巴上有灯。 （√）

18、从生到死，萤火虫都是发着亮光的，甚至连它的卵也是发光的。 （√）

19、萤火虫的俘虏对象主要是蜗牛，捕捉俘虏时，马上把它刺死。 （×） 订正：先要给它打一针麻醉药。

20、萤火虫吃蜗牛时，先把蜗牛分割成一块一块，再咀嚼品味。 （×） 订正：将蜗牛先制成非常稀薄的肉粥，然后才开始引用。

21、雌性萤火虫和雄性萤火虫发光的器官生长在同一位置。 （×） 订正：雌性生长在身体最后三节。雄性只有尾部最后一节处的两个小点。

22、孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾，靠吃杏叶为生。 （√）

23、《昆虫记》中“两种稀奇的蚱猛”是指恩布沙和白面孔螽斯。 （√）

20、四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活。 （√）

21、如果你发现丁香花或玫瑰花叶子上有一些精致的小洞，这是樵叶蜂剪下了小叶片。（√）

22、有一种外貌漂亮而内心奸恶的虫子，它的身上穿着金青色的外衣，腹部缠着“青铜”和“黄金”织成的袍子，尾部系着一条蓝色的丝带，它的名字叫金蜂。 （√）

23、黄蜂的幼蜂无论是睡觉还是饮食，都是脑袋朝下生长的，即倒挂着。 （√）

24、条纹蜘蛛是因为它身体上有黄、黑、银色相间的条纹，因此得名。 （√）

25、条纹蜘蛛会自己选择或主动出击捕捉猎物。 （×）订正：静静等候猎物。

26、小条纹蜘蛛在外面逐渐变成为成年蜘蛛的。 （×）订正：在巢里。

27、蜘蛛都是有毒的。 （×）订正：有少数的蜘蛛的确有毒，如：狼蛛。

28、母狼蛛背着小蛛们活动，至少要经过几个星期。 （ ×）订正：至少要经过五六个月。

29、背着小蛛的七个月里，母蛛要随时喂它们吃东西。 （×）

30、园蛛捕猎靠的不是围追堵截，而是它黏性的网。 （√）

31、在六种园蛛中，通常歇在网中央的只有两种，那就是条纹蜘蛛和丝光蜘蛛。 （√）

32、人们说螃蟹是横着走路的，还有一种昆虫也是，那就是蟹蛛。 （√）

33、蟹蛛的样子很可爱，却是一个凶狠十足的刽子手。 （√）

34、蟹蛛是一种不会织网的蜘蛛，只是等着猎物跑近才去捉，它尤其喜欢捕食蜜蜂。 （√）

35、蝉拥有电报线。 （×）订正：园蛛拥有电报线。

36、矿蜂是蜜蜂的一种，常常把巢建在结实的泥土里。 （√）

昆虫记

1、《昆虫记》的作者是 法 国作家、昆虫家 让 亨利 法布尔 。

2、朗格多克蝎子是 独居 动物。（填“群居”“独居”）

3、与普通黑蝎相比，朗格多克蝎子体型 较大 。

4、举例说出朗格多克蝎子的食物：椿象 蚁蛉 蝗虫。

5、蝎子用 螯钳 最先接触猎物。

6、蝎子自相残杀时只剩下 尾巴 不吃。

7、朗格多克蝎子自相残杀一般发生在 交配季节。

8、朗格多克蝎子的毒液贮存在 尾巴 内。

9、在法布尔的试验中， 大孔雀 蝶的生命力令法布尔吃惊。

10、《昆虫记》可直译为 《昆虫学的回忆》 。

二、选择（4分一空，共50分）

1、朗格多克蝎子共有（ C ）只眼，分为（ D ）组。

A、2 B、4 C、8 D、3 E、5 F、6

2、黑蝎的住所是（ C ）。

A、沙地 B、土洞 C、废墟堆 D、河岸

3、被同类吞噬的朗格多克蝎子总是（ D ）。

A、小蝎子 B、老蝎子 C、雌蝎子 D、雄蝎子

4、（ A ）体色更鲜艳。

A、幼年蝎子 B成年蝎子 C、雌蝎子 D、雄蝎子

5、朗格多克蝎子一般能活（ B ）年以上。

A、2 B、5 C、7 D、10

6、在法布尔的狼蛛对抗蝎子试验中，（ B ）胜利了。

A、狼蛛 B、朗格多克蝎子 C、双方均未进攻 D、双亡

7、读了法布尔的实验，你认为以下那种昆虫被朗格多克蝎子蛰后死亡最慢。（D ）

A、蜘蛛 B、螳螂 C、蝼蛄 D、蝗虫

8、法布尔采用（ D ）的方法成功困住露天环境中的蝎子。

A、围围墙 B、盖盖子 C、围玻璃墙 D、围玻璃墙，用羊脂涂木桩

9、朗格多克蝎子用（ A ）攀援。

A、脚爪 B、尾部 C、腹部 D、螯钳

三、简答（共15分）

1、简要描述一下法布尔养殖朗格多克蝎子的玻璃园。（5分）

答：它由木柱（1分）、玻璃（1分）和一个可以盖上的顶盖（1分）构成。

木柱上涂了羊脂（1分）和玻璃纸（1分）。

2、视描述怎样的条件下朗格多克蝎子胃口大，攻击性强。（10分）

答：在四五月份（2分）蝎子交配时期，蝎子饿，有食欲（2分）的时候，猎物

肉质嫩（2分），易捕获（2分），被蝎子发现（2分）的情况下。1、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举3个出来。

举例：蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；

蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；螳螂擅长心理战术；塔兰图拉毒蛛可以连续9天不进食„„

2、在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?

答：我比较喜欢直翅目的昆虫。 我喜欢那一对跳跃足„„

3、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是 法布尔 ；这本书是《 昆虫记 》，这本书又译为《 昆虫物语 》或《 昆虫学札记 》，被誉为“ 昆虫的史诗 ”。我们学过其中的一篇课文叫做《 绿色蝈蝈》。本书真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出 社会人生，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。

4、简述《昆虫记》的主题：谱写昆虫生命的诗篇。

5、《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？

答：那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩！人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感；作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇、喜悦。知道我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。

7、请写出《昆虫记》里某昆虫的名片：

名称_____ 学名________ 纲目 ___________

外形__________ 肖像___________ 习性____________









 在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和（蝉）一样有名。 蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的（住所），还有它出色的（歌唱才华）。 （蝉）不靠别人生活。反倒（蚂蚁）位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。 蝉怎样喝水？（用它突出的嘴——一个精巧的管子，尖利如锥，收藏在胸部的一刺穿饮之不竭的圆桶，吸管插进桶孔，就可以了） 事实与寓言相反，（蚂蚁）是（顽强）的乞丐，而（勤奋）的生产者是（蝉）。在南方

有一种昆虫，与（蝉）一样，能引起人的兴趣。但不怎么出名，因为它不能(唱歌),它是（螳螂）。

螳螂凶猛如(饿虎)， (残忍)如妖魔，专食（活）的动物。

13、螳螂外表（纤细）而（优雅）,（淡绿色）的体色，（轻薄如纱）的长翼，颈部（柔软），（头）可以向任何方向自由（转动）。

14、（萤）这种稀奇的小动物的（尾巴）上像挂了一盏（灯）似的。

15、萤火虫生长着（六只）短短的（腿），当雄萤发育成熟，会生出（翅盖），像（甲虫）一样。

16、萤火虫有两个特点：1（获取食物的方法 2（它尾巴上有灯）     

 17、孔雀蛾是一种（很漂亮）的蛾，它们中（最大）的来自（欧洲），全身披着（红棕

色）的绒毛，它们靠吃（杏叶）为生。

 18、会结网的（蜘蛛）是个（纺织）高手。

 19、一种黑色蜘蛛，叫（美洲狼蛛）。

 20、水蛛能为自己（做一只性能很好的水袋，里面贮藏空气）。

 21、蟹蛛十分（勤快），为了自己的安乐窝，可以孜孜不倦地工作。

 22、蟹蛛它（不会织网，只等猎物跑近才去捉，它横着走路）。

 1、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举3个出来。

 举例： 蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期； 答：蟋蟀善

于建造巢穴，管理家务；„„

 2、在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢? 答：我比较喜欢直翅目的

昆虫。 我喜欢那一对跳跃足„„

《昆虫记》阅读题答案

一、蝉和蚁

1、本文选自《昆虫记》，作者是法国（国家）的 法布尔（人名）被誉为“昆虫的史诗 ”。（2分） 2、请结合本文段说说为什么本书既是科普著作，又是文学经典？（4分） （1）如“用它突出的嘴――一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部――刺穿饮之不竭的圆桶”可以看出蝉的生活习性，让我们获得科普知识。 （2）如“这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了 ”，采用了拟人手法，表现了蝉的无可奈何，显得行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣，这些显著地艺术特色让它成为一部文学经典。 3、结合文段分析蝉的生活习性。（2分） 它坐在树的枝头，不停的唱歌——唱歌；蚂蚁是顽强的乞丐，而勤苦的生产者却是蝉呢——勤劳的生产者等。 4、本书中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处，请结合本文

昆虫记里萤火虫捕食蜗牛的片段(篇二)
《《昆虫记》教学实录》

阅读指导目标：

1、通过指导，激发学生阅读《昆虫记》的兴趣，培养他们热爱自然的情趣， 培养细致观察，细腻表达的习惯。

2、通过对节选片段的感悟理解，感受《昆虫记》观察细致、表达细腻的写作风格、拟人化的写作手法。

3、指导学生运用恰当的方法开展课外阅读，以期最佳的阅读效果，培养良好的阅读习惯。

指导过程：

一、猜谜引入，感受阅读乐趣。

师：同学们喜欢猜谜语吗？老师这有一个谜语，请你来猜一猜，好吗？（出示谜语） 一飞嗡嗡嗡，做事有分工，手提小花篮，整天忙不完。同学们齐声说：“蜜蜂”

二、了解《昆虫记》里面的科学知识 ，了解《昆虫记》

片段一：萤火虫

出示图片，师问：你认识它吗？

生：（萤火虫）

师：你对萤火虫有什么了解？

生：（到了晚上，萤火 虫就会发光）

师：老师有一个问题想考考大家：你们知道萤火虫吃什么吗？

（生猜一猜）

师：老师来告诉你们：大家的猜测都错了，他最喜欢的食物是蜗牛。 出示蜗牛图片，有些同学满面惊讶……

师：告诉我，你有什么疑问？

生：提出疑问。

师：是呀，这么大的蜗牛， 出示蜗牛图片 背着重重的壳，他到底是怎么吃下去的呢！你们想知道答案吗？拿就赶快读读《昆虫记》中的文字吧 ！

出示片段：萤火虫的捕食对象多为蜗牛。在捕食时，一只萤火虫会像人类进行外科手术一样，先给 蜗牛注射一针麻醉剂，使它失去知觉。然后，萤火虫的客人们陆续赶来，它们用自己嘴里的 两个弯钩向蜗牛体内注射一种液汁，将蜗牛的肉变成液体，然后再吸进体内，最后只剩下了 空空的蜗牛壳。

学生自由地大声读一读

师： 你觉得有意思吗？

生：（有）

师：怎么有意思了？

生：（萤火虫像麻醉师一样）

片段二：红蚂蚁

师：出示图片：这是什么？（课件出示：红蚂蚁）

生：蚂蚁

师：不确切，看看它的颜色，再猜猜它的名字。

师：你瞧，红蚂蚁们雄赳赳、气昂昂地干什么去呢？

学生说：老师告诉你们，你们猜错了，他们是去抢劫呢！

师：你们猜，他们上哪去抢劫，抢劫什么去了？

学生说：……（食物、住处……）

师：你们又错了，《昆虫记》里告诉了我们这个秘密：（出示图片）它们冲到黑蚂

蚁家，和黑蚂蚁进行了一番激烈的搏斗，把那些还未长成的小宝宝抢回家。 师：你们猜猜抢小宝宝干什么呢？

学生说：不知道……

师：是等小宝宝长大后，便会沦为红蚂蚁的奴隶， 为他们收拾房间、寻找食物，生儿育女！

师总结：你们觉得昆虫世界里奇妙吗？是呀，没想到，昆虫世界，竟然有抢劫，有剥削。

片段三：蜘蛛

师过渡：不过昆虫世界里也有很多温情的画面！走进《昆虫记》，看看作者给我们介绍的两种小昆虫！ 课件出示图片和文字：

条形蜘蛛：条纹蜘蛛的巢是用丝制成的，为了给孩子们建巢，他随心所欲地从体内抽出 颜色各异的丝，最后连给自己织张网来捕食的丝都没有剩下，等待他的只有死亡。

蟹蛛：更让人敬畏的是，母蟹蛛自从产了卵以后，就不吃不喝，不眠不休，只是静静地 待在卵上，一刻不离地守护着它们。直到生命垂危的时候，怀里仍死死地抱着孵有卵的巢，直到身体缩成僵硬的一团。自由读一读，读完之后，你有什么感受？

师总结：走进《昆虫记》 ，你会发现昆虫社会和我们人类一样，有母爱，有感动。

三、了解法布尔及《昆虫记》观察细致、表达细腻的写作风格、拟人化的写作手法

师：同学们，你们知道世界上那种动物的数量最多吗？是昆虫。全世界已知的动物超过150万种，其中昆虫就有100万种以上，也就是说世界上每三种动物中就有两种是昆虫。在我们的生活中也处处有昆虫的身影，你能说说你见过那哪些昆虫吗？

生：蝉、蝴蝶、蜻蜓……

师：看大屏幕（出示精彩片段）这段话的确写得很精彩，这是老师从一本书上摘抄下来的，在这本书里，这样精彩的描写还有很多呢。这就是法布尔的《昆虫记》。教师出示书。

师：我课前让同学们查找有关法布尔的介绍。谁为大家展示一下你的成果。 生1……

生2……

师：法布尔大家应该很熟悉了吧，他可是一个著名的昆虫学家，还是一位著名的科普作家，这本《昆虫记》就是他的代表作，读这本书你可以走进奇妙的昆虫世界，可以认识很多昆虫，还可以欣赏到这样的一段段精彩的描写呢！

矿蜂：这是一种细长型的蜜蜂，腹底有一条明显的沟，沟里藏有一根刺，这根刺可以沿着沟来回地移动，它的身上有红色的斑纹。

赤条蜂： 它身材小巧，身段玲珑，细细的腰，腹部分成两节，上面小，下面大，黑色的肚皮上围着一条漂亮的红色腰带。

无翅黄蜂：它身上长着红、白、黑相间的条纹，它没有翅膀，形状就像一只难看而又多毛的大蚂蚁。

樵叶蜂：樵叶蜂是白色的，身上带着条纹，通常寄居在蚯蚓的地道里。 金蜂：它全身闪耀着金色、绿色、蓝色和紫色的光芒。

师：读了这些片段，你知道怎样区分这些蜜蜂了吗？谁能来说说，怎样一眼就区分出这几种蜜蜂呢？

师：几乎是长得一模一样的各种蜜蜂，法布尔怎么会区分得这么清楚的呢？而我们为什么一读他的描写，也能区分清楚了呢？

生：描述的很细致。

师小结：正是因为法布尔观察细致，所以可以区分各种蜜蜂，正是因为他描写细腻，我们才可以身临其境。各类昆虫在他的笔下都是栩栩如生、呼之欲出的。这就是法布尔的写作风格：观察细致、描写细腻。如果你打开这本书，那么你能感受到这一个个小昆虫仿佛就在你的眼前快乐地舞蹈，快乐地歌唱，快乐地生活。 师：请同学们自由读读下面的片段。

出示如下片段：

矿蜂：矿蜂可谦虚友好了，不信你看这场面：一只蜂刚要出来，而另一只蜂正要进去。于是那只要进去的蜂会很客气地让路，表现得可有风度和礼貌呢，简直就是一个绅士。矿蜂不但谦逊，而且还很聪明。看看它的小家。每一个都修得很光滑别致。

西西斯甲虫：西西斯爸爸和妈妈一起做好孩子的食物球后，妈妈去找地方贮藏，而爸爸会留下来，蹲在食物球上守护着。如果等的时间太久，它就用它高高举起的后足灵活地搓球，用来解闷儿。瞧，他那幸福的样子，好像在说：“我搓的这个球，是做给孩子们的面包。”等他们把食物球贮存好以后，爸爸会钻出洞穴为妻子和孩子们看门。

师：读了以上的几段话，这些昆虫给你留下了怎样的印象？你觉得法布尔为什么能把昆虫写得这样充满趣味呢？

生：很有趣，我觉得西西里甲虫就像人类一样。

师小结：生动的描写以及拟人的修辞手法 语言朴实清新，生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣和诗意。正是因为法布尔把昆虫当作人来写，让他们拥有了人的喜怒哀乐，人的善恶美丑，所以才更加引人入胜。读这本《昆虫记》，你仿佛就是走进了一个小小的童话般的昆虫世界。

四、走进书本，指导阅读方法。

师：同学们和老师一起了解了这么多有关《昆虫记》的内容，我相信大家一定迫不及待地想读读这本书了，但老师还是要提醒大家，想从一本书中得到丰富的营养，还要有良好的读书方法。老师推荐的第一种读书方法是做昆虫名片。请大家读完一种昆虫就为它做一张小小的名片。名片的样式老师已经设计好了，等大家读完书后，我们还要进行最佳昆虫名片的评比

名称 学名 纲目

外形

习性 肖像

小知识

生活动。

生交流。

教师相机指导。

师：这位同学的读书卡片做的非常好，为同学们展示一下。

师小结：掌握了好的读书方法才能更好的读这本书。希望大家能够在课下细细品味这本书，走进法布尔的昆虫世界。

昆虫记里萤火虫捕食蜗牛的片段(篇三)
《昆虫记》

走进《昆虫记》

----课外阅读推荐课教学设计

教材分析：《昆虫记》熔作者法布尔毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，又用虫性反观社会人生，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等。《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。

学生分析：小学生有些对小动物有浓厚的兴趣，也有喂养小动物的经历，尤其是在四年级学完《蟋蟀的住宅》一文后他们对法布尔、对《昆虫记》产生了浓厚的兴趣。所以，我推荐这本书给孩子阅读，

教学方法：这堂课中我准备针对本书引导学生通过做昆虫名片和前后联系，边读边想这两种简单易行的读书方法，让学生对《昆虫记》整本书进行纵向和横向的知识梳理，形成一个概念圈，激发阅读兴趣，唤起学生的阅读期待；同时我与学生共享阅读感受，共同阅读，把阅读延伸到课下。。

《语文课程标准》中明确提出了要培养学生“广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，多读书，读好书，读整本书”。因此，我以《昆虫记》为契机，让学生在获取科学知识的同时感受到文学的完

美，唤起学生的阅读期待，从而提高学生阅读科普读物的兴趣。把阅读延伸到课下。

教学目标： 1、 走进昆虫王国，领略神奇世界，感受自然魅力。

2、结合《昆虫记》选文，体会法布尔的文笔及其观察力，感受他对大自然与生命的尊重与热爱之情，激发学生阅读名著的兴趣。

3、了解法布尔倾其一生研究昆虫、撰写《昆虫记》所作出的努力和牺牲，领悟追求真理、探求真相的“法布尔精神”。

教学重点：通过几种不同形式，激发学生阅读《昆虫记》的兴趣。 教学过程： 一、 猜谜导入，激发兴趣

1、 同学们喜欢猜谜语吗？老师这有一个谜语，请你来猜一猜，好吗？（出示谜语）

一飞嗡嗡嗡，做事有分工，手提小花篮，整天忙不完。

师读 同学们齐声说：“蜜蜂”

2、同学们可真聪明，一下子就猜到了！其实像蜜蜂、蝴蝶、蜘蛛、蚂蚁这样的小型动物有一个共同的名字，叫“昆虫”。你们知道世界上那种动物的数量最多吗？是昆虫。全世界已知的动物超过150万种，其中昆虫就有100万种以上。也就是说世界上每三种动物中就有两种是昆虫。在我们的生活中也处处有昆虫的身影。你们身边有哪些熟悉的昆虫？能说说你对他们的了解吗？

生自由说，师评价：知识面真丰富；你真是一个善于观察的孩子；

你读的书真多；你真善于积累。

3、师：同学们知道的昆虫知识可真多。

其实有一部书，里面介绍了好多昆虫，而且记叙了昆虫世界里许多有趣的故事，这部书就是——《昆虫记》。 昆虫记这部著作共有十卷，今天老师想推荐给大家的是适合我们阅读的少儿版《昆虫记》——（课件出示：昆虫记封面）

4、师导入：大家想了解这里面的昆虫吗？那么就让我们走进《昆虫记》，去探索昆虫世界有趣的奥秘吧！

二、了解《昆虫记》里面的科学知识

片段一：萤火虫 1、出示图片，问：你认识它吗？（萤火虫）你对萤火虫有什么了解？（到了晚上，萤火 虫就会发光）

2、老师有一个问题想考考大家：你们知道萤火虫吃什么吗？ （生猜一猜）老师来告诉你们：大家的猜测都错了，他最喜欢的食物是蜗牛。

3、出示蜗牛图片，有些同学满面惊讶，告诉我，你有什么疑问？是呀，这么大的蜗牛，背着重重的壳，他到底是怎么吃下去的呢！

4、你们想知道答案吗？拿就赶快读读《昆虫记》中的文字吧 出示片段：

萤火虫的捕食对象多为蜗牛。在捕食时，一只萤火虫会像人类进行外科手术一样，先给蜗牛注射一针麻醉剂，使它失去知觉。然后，萤火虫的客人们陆续赶来，它们用自己嘴里的两个弯钩向蜗牛体内注射一种液汁，将蜗牛的肉变成液体，然后再吸进体内，最后只剩下了

空空的蜗牛壳。

学生自由地大声读一读 你觉得有意思吗？（有）怎么有意思了？（麻醉师）

5、师过渡：多有趣呀。其实《昆虫记》里有意思的昆虫还多着呢！现在我们就去结识一位新朋友。

片段二：红蚂蚁

1、师：出示图片：这是什么？（课件出示：红蚂蚁）（生：蚂蚁）（师：不确切，看看它的颜色，再猜猜它的名字。

2、你瞧，红蚂蚁们雄赳赳、气昂昂地干什么去呢？（学生说）老师告诉你们，你们猜错了，他们是去抢劫呢！

3、你们猜，他们上哪去抢劫，抢劫什么去了？（学生说）你们又错了，《昆虫记》里告诉了我们这个秘密：

出示图片：它们冲到黑蚂蚁家，和黑蚂蚁进行了一番激烈的搏斗，把那些还未长成的小宝宝抢回家。

4、你们猜猜抢小宝宝干什么呢？（学生说）师：等小宝宝长大后，便沦为红蚂蚁的奴隶，为他们收拾房间、寻找食物，生儿育女！

5、师总结：你们觉得昆虫世界里奇妙吗？是呀，没想到，昆虫世界，竟然有抢劫，有剥削。 片段三：蜘蛛

1、师过渡：不过昆虫世界里也有很多温情的画面！走进《昆虫记》，看看作者给我们介 绍的两种小昆虫！ （课件出示图片和文字：

条形蜘蛛：条纹蜘蛛的巢是用丝制成的，为了给孩子们建巢，他随心所欲地从体内抽出颜色各异的丝，最后连给自己织张网来捕食的

丝都没有剩下，等待他的只有死亡。 蟹蛛：更让人敬畏的是，母蟹蛛自从产了卵以后，就不吃不喝，不眠不休，只是静静地待在卵上，一刻不离地守护着它们。直到生命垂危的时候，怀里仍死死地抱着孵有卵的巢，直到身体缩成僵硬的一团。）

自由读一读 读完之后，你有什么感受？

2、 师总结：走进《昆虫记》，你会发现昆虫社会和我们人类一样，有母爱，有感动。

片段四：螳螂 1、师过渡：下面我要隆重推出昆虫世界的漂亮公主，猜一猜，她是谁？

（课件出示文字：她的外表看上去相当美丽，身体纤细，体态优雅，披着淡绿的外衣，托着轻薄如纱的长翼，它的颈部是柔软的，头可以朝任何方向自由转动。它还有一个精致的面孔。她就是——

师读：（出示螳螂图片）

2、师：你看了螳螂的外表，你觉得螳螂的性情怎样？可是在她优美的身体上，却生长着一对极具杀伤力和进攻性的武器。（出示视频） 看了视频 你又对螳螂有了什么新的认识？（生自由谈）

3、（出示图片）师：还有更不可思议的地方，螳螂竟然还吃自己的兄弟姐妹，甚至于自己的丈夫，而且面不改色心不跳，仿佛是天经地义的事情。

4、师总结：蜘蛛为了抚养孩子，可以牺牲自己的生命，可是美丽的螳螂却残忍地吃掉自己的丈夫，看来《昆虫记》里的奥秘还真不少哦！

昆虫记里萤火虫捕食蜗牛的片段(篇四)
《昆虫记 萤火虫》

昆虫记里萤火虫捕食蜗牛的片段(篇五)
《《昆虫记》阅读题【含答案】》

《昆虫记》课外阅读知识 一一一一、、、

选择题

1、昆虫记共有（ C ） A八卷 B九卷 C十卷 D十一卷

2、法布尔被誉为（ A ） A、昆虫界的荷马 B、昆虫界的圣人 C、昆虫至圣 D、昆

虫界的托尔斯泰

3、昆虫记是一部（ A ） A、文学巨著、科学百科 B、文学巨著 C、科学百科 D、

优秀小说

4、法布尔为写昆虫记（ D ） A、调查了许多资料 B、翻阅了许多百科全书 C、养了许

多虫子D、一生都在观察虫子

5、法布尔的昆虫记曾获得（ B ） A、普利策奖 B、诺贝尔奖提名 C、安徒生奖 D、

诺贝尔奖

6、《昆虫记》是（ ）国昆虫学家( A )的杰作，记录了他对昆虫的观察和回忆。A、法国

法布尔 B、法国儒勒.凡尔纳C 、英国笛福 D、丹麦安徒生

7、法布尔曾担任（ C ） A、皇家科学院会员 B、植物学教授 C、物理教师 D、探

测员

8、塔蓝图拉蜘蛛易于（D ） A、暴躁 B、愤怒 C、杀死 D、驯服

9、法布尔的生活十分（ A ） A.贫穷 B.富裕 C.忙碌 D.悠闲

10、昆虫记透过昆虫世界折射出（ C ）A、历史 B、社会机制 C、社会人生

11、菜豆象是一种（ B ）。 A、大象 B、昆虫 C、鸟类

12、舍腰蜂喜欢将巢筑在（ C ）的环境中。 A、干燥 B、寒冷 C、温暖

13、夏天阳光下的歌唱家是（ A ）。 A、蝉 B、蟋蟀 C、蝈蝈

4、（ B ）是毛虫的天敌。 Ａ、黑步甲 Ｂ、金步甲 Ｃ、被管虫

15、天生攀岩家是（ B ）。 A、狼蛛 B、蜣螂 C、蚱蜢

16、如果旁边稍有动静，意大利蟋蟀会（ B ）。A、喉咙发音B、腹部发音C、嘴巴发音

17、《昆虫记》中蟹蛛爱吃（ A ）。 A、蜜蜂 B、蝎子 C、蝴蝶

18、蜣螂认为绵羊的天赐美食是（ B ）。 A、绵羊的毛 B绵羊的粪便

19、大孔雀蝶是（ C ）。A、世界上最美丽的蝴蝶B、亚洲最大的蝴蝶C、欧洲最大的蝴蝶

20、蜜蜂在《昆虫记》中被称为（ B ）。A、勤劳的使者 B、不会迷失的精灵

21、黑步甲擅长（ A ）。 A、装死 B、耍伎俩

22、蟋蟀舒服的“住宅”是（ B ）建造的。A、利用现成的洞穴 B、自己挖掘的 C、与

别的昆虫一起挖掘

23、《昆虫记》中描写了许多昆虫，下列不是书中的动物是：（ D ） A、象鼻虫、蟋蟀 B、

蜘蛛、蜜蜂C 螳螂、蝎子D 、骆驼、恐龙

24、试验证明：（B）能直接辨认回家的方向，而（A）凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。

A、蚂蚁 B、蜜蜂

25、关于萤火虫以下说法错误的是 （ C） A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的

B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志 C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发

光会受到影响 D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光

26、下面说法正确的是：（D） A 蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙 B 蟋蟀很珍惜自己的住所，

很少搬家。 C 蟋蟀的住所远胜于所有其他动物，就连人类也没有它高明。 D 蟋蟀的卧室

在洞穴通道的尽头，宽敞，光滑，干净，卫生。

27、蜘蛛知道蜘蛛网上的猎物的方法是（D ） A、用眼睛看到的B、用耳朵听到的 C、用

嗅觉感知到的 D、通过猎物在网上振动感觉到的

28、枯露菌是一种（C）。 A、甲虫B、长在树上的蘑菇C、长在地底下的蘑菇

29、不同蜘蛛网的辐数不同，角蛛的网有（A）根辐，条纹蜘蛛有（B）根，而丝光蛛有（C）根。 A、21根 B、32根 C、42根 3

0、（ A）的幼虫都有一种惊人的本领，那就是固体物质变成液体物质。 A、萤火虫 B、黄蜂 C、园蛛

判断题。

1、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。 （√）

2、蝉是聋子，听不到任何声音。 （√）

3、蝉家族的祸害是蚋。 （√）

4、蝉通常在在干干的细树上产卵。 （√）

5、螳螂突出的优点是能够建造十分精美的巢穴。 （√）

6、螳螂食物只捕食其他昆虫。 （×）订正：它还是一种自食同类的昆虫。

7、对螳螂幼虫来说，最具杀伤力的天敌，要算是蚂蚁了。 （√）

8、蚂蚁是顽强的乞丐，而辛苦的生产者却是蝉。 （√）

9、毛虫的毒素之源在它的绒毛中。 （×）

10、小飞蝇是隧蜂的天敌。 （√）

11、《昆虫记》中，法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程，称这些食粪虫为清道夫。 （√）

12、《昆虫记》中，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”短身燕尾礼服。（√）

13、热爱家庭，喜欢在烟囱内部建巢的昆虫是舍腰蜂。 （√）

14、蜘蛛是一种非常怕冷的动物。 （×）订正：舍腰蜂

15、小甲虫为它的后代做出无私奉献，为儿女操碎了心。 （√）

16、法布尔称赞黄蜂的建筑才能，认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。 （√）

17、萤有两个最有意思的特点：一是获取食物的方法，另一个是它尾巴上有灯。 （√）

18、从生到死，萤火虫都是发着亮光的，甚至连它的卵也是发光的。 （√）

19、萤火虫的俘虏对象主要是蜗牛，捕捉俘虏时，马上把它刺死。 （×） 订正：先要给它打一针麻醉药。

20、萤火虫吃蜗牛时，先把蜗牛分割成一块一块，再咀嚼品味。 （×） 订正：将蜗牛先制成非常稀薄的肉粥，然后才开始引用。

21、雌性萤火虫和雄性萤火虫发光的器官生长在同一位置。 （×） 订正：雌性生长在身体最后三节。雄性只有尾部最后一节处的两个小点。

22、孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾，靠吃杏叶为生。 （√）

23、《昆虫记》中“两种稀奇的蚱猛”是指恩布沙和白面孔螽斯。 （√）

20、四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活。 （√）

21、如果你发现丁香花或玫瑰花叶子上有一些精致的小洞，这是樵叶蜂剪下了小叶片。（√）

22、有一种外貌漂亮而内心奸恶的虫子，它的身上穿着金青色的外衣，腹部缠着“青铜”和“黄金”织成的袍子，尾部系着一条蓝色的丝带，它的名字叫金蜂。 （√）

23、黄蜂的幼蜂无论是睡觉还是饮食，都是脑袋朝下生长的，即倒挂着。 （√）

24、条纹蜘蛛是因为它身体上有黄、黑、银色相间的条纹，因此得名。 （√）

25、条纹蜘蛛会自己选择或主动出击捕捉猎物。 （×）订正：静静等候猎物。

26、小条纹蜘蛛在外面逐渐变成为成年蜘蛛的。 （×）订正：在巢里。

27、蜘蛛都是有毒的。 （×）订正：有少数的蜘蛛的确有毒，如：狼蛛。

28、母狼蛛背着小蛛们活动，至少要经过几个星期。 （ ×）订正：至少要经过五六个月。

29、背着小蛛的七个月里，母蛛要随时喂它们吃东西。 （×）

30、园蛛捕猎靠的不是围追堵截，而是它黏性的网。 （√）

31、在六种园蛛中，通常歇在网中央的只有两种，那就是条纹蜘蛛和丝光蜘蛛。 （√）

32、人们说螃蟹是横着走路的，还有一种昆虫也是，那就是蟹蛛。 （√）

33、蟹蛛的样子很可爱，却是一个凶狠十足的刽子手。 （√）

34、蟹蛛是一种不会织网的蜘蛛，只是等着猎物跑近才去捉，它尤其喜欢捕食蜜蜂。 （√）

35、蝉拥有电报线。 （×）订正：园蛛拥有电报线。

36、矿蜂是蜜蜂的一种，常常把巢建在结实的泥土里。 （√）

昆虫记里萤火虫捕食蜗牛的片段(篇六)
《《昆虫记》阅读题【含答案】》

《昆虫记》课外阅读知识 一一一一、、、 的使者 B、不会迷失的精灵

选择题 21、黑步甲擅长（ A ）。 A、装死 B、耍伎俩

1、昆虫记共有（ C ） A八卷 B九卷 C十22、蟋蟀舒服的“住宅”是（ B ）建造的。A、利

卷 D十一卷 用现成的洞穴 B、自己挖掘的 C、与别的昆虫一

2、法布尔被誉为（ A ） A、昆虫界的荷马 B、起挖掘

昆虫界的圣人 C、昆虫至圣 D、昆虫界的托尔23、《昆虫记》中描写了许多昆虫，下列不是书中的

斯泰 动物是：（ D ） A、象鼻虫、蟋蟀 B、蜘蛛、

3、昆虫记是一部（ A ） A、文学巨著、科学百蜜蜂C 螳螂、蝎子D 、骆驼、恐龙

科 B、文学巨著 C、科学百科 D、优秀小说 24、试验证明：（B）能直接辨认回家的方向，而（A）

4、法布尔为写昆虫记（ D ） A、调查了许多资凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。 料 B、翻阅了许多百科全书 C、养了许多虫子D、A、蚂蚁 B、蜜蜂

一生都在观察虫子 25、关于萤火虫以下说法错误的是 （ C） A.萤火

5、法布尔的昆虫记曾获得（ B ） A、普利策奖 虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的B.两条发光

B、诺贝尔奖提名 C、安徒生奖 D、诺贝尔奖 的宽带是雌萤发育成熟的标志 C.雌萤的光带在交

6、《昆虫记》是（ ）国昆虫学家( A )的杰作，尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响 D.无论

记录了他对昆虫的观察和回忆。A、法国法布尔 B、是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光

法国儒勒.凡尔纳C 、英国笛福 D、丹麦安徒生 26、下面说法正确的是：（D） A 蟋蟀的洞穴不豪

7、法布尔曾担任（ C ） A、皇家科学院会员 B、华但很粗糙 B 蟋蟀很珍惜自己的住所，很少搬家。 植物学教授 C、物理教师 D、探测员 C 蟋蟀的住所远胜于所有其他动物，就连人类也没

8、塔蓝图拉蜘蛛易于（D ） A、暴躁 B、有它高明。 D 蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头，宽

愤怒 C、杀死 D、驯服 敞，光滑，干净，卫生。

9、法布尔的生活十分（ A ） A.贫穷 B.27、蜘蛛知道蜘蛛网上的猎物的方法是（D ） A、富裕 C.忙碌 D.悠闲 用眼睛看到的B、用耳朵听到的 C、用嗅觉感知到

10、昆虫记透过昆虫世界折射出（ C ）A、历史 的 D、通过猎物在网上振动感觉到的

B、社会机制 C、社会人生 28、枯露菌是一种（C）。 A、甲虫B、长在树上

11、菜豆象是一种（ B ）。 A、大象 B、的蘑菇C、长在地底下的蘑菇

昆虫 C、鸟类 29、不同蜘蛛网的辐数不同，角蛛的网有（A）根

12、舍腰蜂喜欢将巢筑在（ C ）的环境中。 A、辐，条纹蜘蛛有（B）根，而丝光蛛有（C）根。 A、干燥 B、寒冷 C、温暖 21根 B、32根 C、42根

13、夏天阳光下的歌唱家是（ A ）。 A、30、（ A）的幼虫都有一种惊人的本领，那就是固

蝉 B、蟋蟀 C、蝈蝈 体物质变成液体物质。 A、萤火虫 B、黄蜂 C、

4、（ B ）是毛虫的天敌。 Ａ、黑步甲 Ｂ、金步园蛛

甲 Ｃ、被管虫 判断题。

15、天生攀岩家是（ B ）。 A、狼蛛 B、蜣1、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳

螂 C、蚱蜢 作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，

16、如果旁边稍有动静，意大利蟋蟀会（ B ）。A、也是一部科学百科。 喉咙发音B、腹部发音C、嘴巴发音 （√）

17、《昆虫记》中蟹蛛爱吃（ A ）。 A、蜜蜂 2、蝉是聋子，听不到任何声音。 （√）

B、蝎子 C、蝴蝶 3、蝉家族的祸害是蚋。 （√）

18、蜣螂认为绵羊的天赐美食是（ B ）。 A、绵4、蝉通常在在干干的细树上产卵。 （√） 羊的毛 B绵羊的粪便 5、螳螂突出的优点是能够建造十分精美的巢穴。

19、大孔雀蝶是（ C ）。A、世界上最美丽的蝴蝶B、（√） 6、螳螂食物只

亚洲最大的蝴蝶C、欧洲最大的蝴蝶 捕食其他昆虫。 （×）订正：它还

20、蜜蜂在《昆虫记》中被称为（ B ）。A、勤劳是一种自食同类的昆虫。

7、对螳螂幼虫来说，最具杀伤力的天敌，要算是蚂下生长的，即倒挂着。 （√）

蚁了。 （√） 8、蚂蚁是 24、条纹蜘蛛是因为它身体上有黄、黑、银色相间

顽强的乞丐，而辛苦的生产者却是蝉。 （√） 的条纹，因此得名。 （√）

9、毛虫的毒素之源在它的绒毛中。 25、条纹蜘蛛会自己选择或主动出击捕捉猎物。 （×） （×）订正：静静等候猎物。

10、小飞蝇是隧蜂的天敌。 26 、小条纹蜘蛛在外面逐渐变成为成年蜘蛛的（.×）（√） 11、《昆虫记》中，订正：在巢里。

法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程，称这些食粪虫27、蜘蛛都是有毒的。 （×）订

为清道夫。 （√） 正：有少数的蜘蛛的确有毒，如：狼蛛。

12、《昆虫记》中，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件28、母狼蛛背着小蛛们活动，至少要经过几个星期。 似乎“缺了布料”短身燕尾礼服。（√） （ ×）订正：至少要经过五六个月。

13、热爱家庭，喜欢在烟囱内部建巢的昆虫是舍腰29、背着小蛛的七个月里，母蛛要随时喂它们吃东

蜂。 （√） 14、蜘蛛西。 （×） 30、园蛛捕猎

是一种非常怕冷的动物。 （×）订正：舍腰蜂 靠的不是围追堵截，而是它黏性的网。（√）

15、小甲虫为它的后代做出无私奉献，为儿女操碎31、在六种园蛛中，通常歇在网中央的只有两种，

了心。（√） 16、法布尔那就是条纹蜘蛛和丝光蜘蛛。 （√）

称赞黄蜂的建筑才能，认为在这一点上它远胜于卢32、人们说螃蟹是横着走路的，还有一种昆虫也是，浮宫的建筑艺术智慧。 （√） 那就是蟹蛛。 （√）

17、萤有两个最有意思的特点：一是获取食物的方33、蟹蛛的样子很可爱，却是一个凶狠十足的刽子

法，另一个是它尾巴上有灯。 （√） 手。（√） 34、蟹蛛是

18、从生到死，萤火虫都是发着亮光的，甚至连它一种不会织网的蜘蛛，只是等着猎物跑近才去捉，

的卵也是发光的。 （√） 它尤其喜欢捕食蜜蜂。 （√）

19、萤火虫的俘虏对象主要是蜗牛，捕捉俘虏时，35、蝉拥有电报线。 （×）订正：园蛛拥有电报

马上把它刺死。 （×） 订正：先要给它打一针麻线。

醉药。 36、矿蜂是蜜蜂的一种，常常把巢建在结实的泥土

20、萤火虫吃蜗牛时，先把蜗牛分割成一块一块，里。 （√）

再咀嚼品味。 （×） 订正：将蜗牛先制成

非常稀薄的肉粥，然后才开始引用。

21、雌性萤火虫和雄性萤火虫发光的器官生长在同

一位置。 （×） 订正：雌性生长在身体最后

三节。雄性只有尾部最后一节处的两个小点。

22、孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾，靠吃杏叶为生。

（√）

23、《昆虫记》中“两种稀奇的蚱猛”是指恩布沙

和白面孔螽斯。 （√）

20、四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是

蝉的生活。 （√）

21、如果你发现丁香花或玫瑰花叶子上有一些精致

的小洞，这是樵叶蜂剪下了小叶片。（√）

22、有一种外貌漂亮而内心奸恶的虫子，它的身上

穿着金青色的外衣，腹部缠着“青铜”和“黄金”

织成的袍子，尾部系着一条蓝色的丝带，它的名字

叫金蜂。 （√）

23、黄蜂的幼蜂无论是睡觉还是饮食，都是脑袋朝

二.选择题：

1.唯恐迟到，一路碎步小跑赶往的粪堆的是那种昆虫？（B） A.毛虫 B.圣甲虫 C.螳螂

2. 圣甲虫的触角是什么颜色的？（C） A.白色 B.蓝色 C.橙红色

3.菜粉蝶幼虫的卵落在哪里？（B）

A.卷心菜顶层的菜心上 B. 卷心菜底层的菜心上 4.蟋蟀卵是什么颜色的？（A） A.白色 B.蓝色 C.橙红色

5.意大利蟋蟀的体格怎么样？（B） A.强壮 B.纤弱

6. .意大利蟋蟀的体色怎么样？（A） A.苍白 B.天蓝

7.松毛虫是独自行走，还是结串而行？（A） A. 结串而行 B. 独自行走

8.碟蛾的翅膀是什么颜色的？（C） A.白色 B.灰色 C.灰白相间

《昆虫记》知识竞答题及答案

一.必答题：

1.天牛指什么？ （高级机体组织昆虫。）

2.圣甲虫又叫什么？ （金龟子。）

3.普罗旺斯农民叫胭脂虫什么? （阿瓦于斯。）

4.蚂蚁又叫什么？ （食尸虫。）

5.“修女袍”只的是什么昆虫？ （螳螂。）

6.什么昆虫爱吃“尸体”？ （蚂蚁。）

7.圣甲虫喜欢吃什么？ （粪便。）

8.什么昆虫会“自杀”？ （白蝎。）

9.什么昆虫会“装死”？ （大头黑步甲。）

10.萤火虫喜欢吃什么？ （蜗牛。）

11.金步甲是消灭什么的能手？ （毛虫。）

12.隧蜂被称为什么？ （飞天工匠。）

13.石泥蜂用什么来建筑居室? (水泥。)

14.伯罗奔尼撒蜂会制作什么? （胶泥瓶。）

15.泥叶蜂用什么修建隔室 （湿泥和嚼出的叶泥。）

16.切叶蜂用树叶的图切片拼成什么? (小壶。)

17.黄斑蜂刮下什么用来作小口袋? (绒絮。)

18.木峰会在木头上干什么? (钻孔打眼。)

19.采花蜂会利用什么来挖地河？ （坡面地形。）

20.树脂蜂用细石粒和树脂胶黏剂做什么? (搅拌成水泥。)

21.什么叫坚果象? (以开发橡栋子、楱子和诸此类的坚果为业的象虫。)

昆虫记里萤火虫捕食蜗牛的片段(篇七)
《昆虫记——萤火虫》

萤火虫幼虫分为水生和陆生．幼虫一般需要

6次蜕变后才进入蛹阶段。幼虫喜欢吃螺类和甲壳类动物，捕捉猎物后会先麻醉再将消化液注入其身体，将肉分解。

在草丛常发现尾部两点发光的是陆生的山窗萤幼虫，和全身发光黑白双间的双色垂须萤幼虫，此两品种的成长雌虫翅膀退化，与幼虫形状没有太大分别，雄虫才可以飞行。

初春时段，水中生活的萤火虫幼虫会爬上岸钻进土。这时由鳃呼吸改为气孔呼吸，腹部两侧会发光，大约50天时间才变蛹成虫，平均只有5天的生命，进食成长都变得次要，在日落后的1小时萤火虫非常活跃，争取时间互相追求，雄虫会在二十秒中闪动亮光，等二十秒后，再次发出讯号，耐心等待雌虫的一次强光回应，当没有反应时，雄虫才会飞往别处，继续发出荧光寻找配偶。

捉捕萤火虫一般都采用网兜法或瓶捕法。

网兜法是用纱布网兜对夜间在低空飞翔的萤火虫进行兜捕。由于此虫飞行速度较慢，它又时刻发出亮光，把飞行轨迹暴露得十分明显，飞行的高度又很低，只要被发现，用网扫去，十有八九都能捕到。有时没有捕到，但萤火虫受到兜网的突然碰撞，也会落在地上而被捉住。对停息在草丛中或树枝上的萤火虫，可拿着瓶口较大的玻璃瓶，靠近后将瓶口对准它，将其轻轻抹入瓶中。如它停息在不高处，也可直接用手去捉捕。但要注意的是，此虫身体娇弱，出手要轻，否则会将其捏伤。

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