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我和老师有个约定

2015-08-26 07:47:44 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 我和老师有个约定作文 我和老师有个约定 【第一篇】:我和老师有个约定 星期五,何老师在教室里宣布:前12名写够10篇优秀的同学可以参加 ...

我和老师有个约定作文 我和老师有个约定 【第一篇】:我和老师有个约定

星期五,何老师在教室里宣布:“前12名写够10篇优秀的同学可以参加老师组织的郊外活动”。教室里好像变成了马蜂窝,同学们立刻热火朝天的讨论着。
这学期一开学,何老师就和我们有个约定:写够10篇优秀作文就可以跟何老师一起出去玩。
星期六早上8点,按照约定,我们准时在综合楼南门集合,为了这次郊游更顺畅,陈奎元的爸爸特意为大家找好了刨红薯的地方,李玥展的爸爸也为我们准备好了一辆中巴车。
我们坐在车上边说边笑,吃着零食,在不知不觉中到了黄埔的采摘园。看着一片一片的枣树,绿油油的红薯秧,大家迫不及待的下了车,飞一样的冲向目的地。我按照以往的经验,选了一个枝叶茂盛的地方,先用左手把叶子扒开,然后用右手顺着藤慢慢的找过去,终于,我找到了一个根,我先把它拔出来,哈哈,这个根一下子带出一个南瓜大小的红薯,我继续向下挖,竟又挖出了单个拳头大小的红薯,我快速收拾好战利品,装进带子,拉着沉了5斤的袋子继续找。突然,我一眼看见了一个已经露出地面的超大红薯,我拔也拔不动,挖也挖不出,我灵机一动:他是个长红薯,可以像拔牙一样把他摇出来。我立马动手,先转着圈的摇动,看他松了,就使劲往上拔,果然把它战胜了,哈哈,真是一个棒槌型的红薯,足有30厘米那么长。
经过一个小时的努力,我们的红薯已经堆积如山。估算一下,大大小小,形状各异的红薯大约有一百多块哪!
带着我们的劳动成果,我们来到了濮上园进行闷窑。我们挑选了一些小块的,分工明确:有人拾柴、有人挖窑、有人加工柴禾,我是挖窑的。我们开始挖窑了,我开始做平台,陈奎元挖坑,高源清理碎土,我们干得很快,不到一个小时就挖好了。深深的窑洞,上边还有一个小天窗,还有土块垒的城堡,一个像模像样的窑洞做成了。
开始生火了,我们先把成堆的干柴放进窑洞,把它点燃,小小的火苗迅速扩大,不一会,熊熊大火凶猛的蹿出“城堡”,谁知下面的草竟是潮湿的,火焰减小了,又立刻冒出滚滚的浓烟,呛得我直流眼泪,于是,我立马投进去一把干草,熊熊大火再次燃起,黄色的烟雾也渐渐退去。我们见机行事,加了点木柴,这样既不起浓烟也不会很快燃尽。
终于,火候到了,开始放红薯了,我们把劳动成果一个一个放进了窑里,最后,把窑踩成结结实实的一片土地,把热气很快的保住了,红薯只用了一个小时就闷好了。
大家吃着自己的劳动成果,倍感快乐,咬一口,真香!我们吃的不是红薯,是劳动成果!哈哈!
吃饱喝足后,我们来到风景秀丽的濮上园景区,欣赏着同学们优秀的作文,享受着10篇作文带来的乐趣!

【第二篇】:我和老师有个约定

灯光漂白了墙壁,粉尘霜染了两鬓。三尺讲台上,你燃烧了青春。不再挺拔的腰身,却放飞了一个个梦想。曾老师,你用真情唱响了我们的快乐之歌。
刚刚迈进初中一个学期,仍觉得新奇和胆怯,总觉得适应不了这种学习的氛围。这时,你飘入了我的眼中。你给我的第一个印象是太严肃,好像老古董,和我们这个时代比,已经out了,所以和你也不怎么沟通。那时,我数学成绩在班上只处于中等状态,这可把妈妈急坏了。在车上的一次偶遇,妈妈和你谈起了学习的事情,你二话没说就答应帮我补课,我顿时发现和你走进了一步。
暑假过去了一个星期,你旅游回来就和妈妈主动谈起了这件事,并说明是免费的。还让妈妈在周围喊了几个和我同班的同学,暑假补课就开始了。刚刚开始,我自命清高,认为自己成绩比起其他几个算好的,所以为维护这种形象,有时不懂装懂,明明这个题目没有弄懂,却没有谦虚的态度。你很快就发现了,当场把我骂了一顿,让我无地自容,我更加不喜欢数学了。但看到其他同学向上求知的态度,我心里又有一股冲动,一定要把成绩赶上去。你讲起课来很有激情又十分幽默。最难的绝对值,你只用两节课的时间,便让我们有了全新的理解,还掌握了一定的解题技巧。记得你对我是格外严厉的,常让我把剩下的卷子一张一张的写完,然后交给你检查。你检查起来也十分的细致,连一个负号也不放过,我为你这一股认真劲而佩服,而感动。我们就约定好:下一个学期我数学成绩要提高20分,超过有奖,未完有罚。
我一个暑期都在为这一个目标奋斗。你本来已经帮我们补完了课,却还要我和左健一起补习,不懂的问题就问你,我虽然有点无奈,但为了实现自己许下的承诺,勉强答应了。每次你用你幽默的语言把枯燥的数学公式变成了唯美的语言和图画。我越来越勤于向你提问,我们还因一道题争得面红耳赤,我觉得我们之间不是师生,而是朋友。
我现在已经兑现了自己的承诺,数学成绩提高了许多。不知下一次我又会和哪位老师有怎样的约定呢?“人生路,志为上,苦拼搏,铸辉煌,笑看四方。”这不仅是我们的追求,也是每一位老师对我们的期望吧!


【第三篇】:我和老师有个约定

上学期拿成绩单的那天,冯老师对我说:“放学后到办公室来一趟!”究竟什么事,是不是又要批评我了?终于等到放学了,我不安地来到办公室。只见冯老师笑眯眯地对我我:“这是我送给你的礼物:”我觉得好奇怪:冯老师为什么要送我礼物?接过来一看:呀,是一瓶胶水!
看着我奇怪的眼神,冯老师笑着对我说:“徐凡,在这次数学期末测试中,你考了93分的,比以前进步多了。这个成绩是你努力学习得来的,送你一瓶胶水,希望你能把好成绩‘粘住’,继续做一个学习优秀的好孩子。这也算是我们的约定,你能做到吗?”
“我能!”我坚定地说。
因为上课不专心、平时又好动,我的学习成绩总是上不去,每次考试成绩都很不理想,让爸爸妈妈伤透了心。二年级上学期,冯老师开始教我们数学,她游戏教学、竞赛巩固的方法特别有趣,让我渐渐地喜欢上了数学课,学习成绩渐渐地提高了。这次期末测试得了93的高分,我的心情别提多开心了,然而老师比我更高兴呢!
这个学期又开学了,我渐渐地忘记了和冯老师的约定,我的成绩又回到了原来的水平,第一单元数学测试,我只得了61分!
拿着试卷,我红着脸,不敢抬头看老师,以为冯老师会狠狠地批评我,可是我没有听到老师的批评声。我悄悄地抬起头,发现冯老师也正在注视着我,突然她用手指点了点她自己的头,刹那间,我明白了,老师分明在说:徐凡,你忘了我们的约定了吗?我感觉自己的脸更烫了!我恨自己的不争气,咬咬牙,暗暗下定决心:“冯老师,我一定会遵守我们的约定,把好成绩拿回来,并一直保持下去!”
在接下来的学习中,我总是不断告诉自己要认真听课,积极发言,在完成课堂作业和回家作业的同时,我还尽可能的多看一些书,丰富自己的课外知识;并利用星期六星期天的时间,做一些妈妈买给我的数学习题……
“一分汗水一分收获”,在第二单元的数学测试中,我取得了87分。冯老师在发卷子的时候,对我笑了。
那一刻,我又看见了老师那发自内心深处甜甜的一笑,我也偷偷地笑了:冯老师,我记得和你的约定!
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