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我想握住你的手(共8篇)

2015-09-01 10:57:57 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 【篇一】:我想握住你的手我想握住你的手依稀记得,很小的时候,是你拉着我蹒跚学步,脑海中也总有这样一幅画面:夕阳的光晕下,一高一矮两 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《我想握住你的手(共8篇)》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!


【篇一】:我想握住你的手

我想握住你的手

依稀记得,很小的时候,是你拉着我蹒跚学步,脑海中也总有这样一幅画面:夕阳的光晕下,一高一矮两个身影缓缓前行,微黄的阳光,将你的轮廓勾勒的如此温柔,我们手拉手,是我们相连的心。

现在,我想握住你的手,轻轻对你说。是你陪伴我一路的成长,把我从一个嗷嗷待哺的婴儿抚养长大。十几年来,你的鬓角有了白发,眼角添了皱纹,原本细腻光滑的手现在也变了模样。这一切的一切,无一不是你爱的见证。如果说我是一棵树,那么,是你用爱的甘霖浇灌我,助我成长。

人生没有一条平坦的路,也没有一帆风顺的成长。成长这条路,你陪我走的艰难。不是没有过赌气,不是没有过争吵,青春期的我尤其叛逆,总是想拥有一片自己的天空,无论这片天空是明亮,抑或是黑暗。走过错误路,也坐过一些错车,每一次,都是你的爱和包容将我叛逆的心融化,为我找回那片真正属于我的天空,那条真正属于我的道路。

现在,我已经长大,而你将要老去。

未来的路还很长,也许有很多日子你都不能陪我一起走过。但我相信,无论何时何地你都会在我背后默默守护着我。我的坚强我的勇敢,都源自于你无形的爱,和你曾经告诉我的精神信仰。

我想握住你的手。

我想握住你的手,轻轻抚平你手上的皱纹,美丽的皱纹是岁月的记载,是时间的车轮碾过的痕迹。时间之水匆匆流过,你无声的付出淹没在其中,冲淡的是记忆,冲不淡的是亲情。我想握住你的手,细细感受你手心的温度。你用着双手做出可口的饭菜,打出漂亮的毛衣,牵我走过宽阔的马路,陪我走过坎坷的小道。翻开你的手掌,柔软又刚强,是你用着双手为我撑起一个遮风挡雨的天空,为我打造一个温暖幸福的天堂。

你的爱是春日里和煦的阳光,夏日里清爽的微风,秋日里万里无云的晴空,冬日里,迎风飞舞的雪花。你的爱像空气,如影随形,无处不在。

现在,让我握住你的手。握住你的手,总会绽放出爱的光芒。

河北省邢台市二中北校区高二:耿康宁


【篇二】:我想握住你的手

我想握住你的手

我想握住你的手,让我感受你那不畏权贵的精神,我想握住你的手,要有着宽广的胸怀的做人,我想握住你的手,给我指明一条道路。

李白纵跨上下千余年,青衫长袖。持剑把酒。寒风萧萧。不贪荣华富贵,不贪高权,只想远离那黑暗的官场。皇宫一片金碧辉煌。你独自站在皇门之外,想数月之前,天子堂前跑马;醉酒之时,让高力士脱靴。想奉命之时,你高歌”仰天大笑出门去,我辈岂是蓬羔人。”;想鼎盛之际,一句”借问汉宫谁得似,可怜飞燕依新妆”使皇城上下万千痴迷。却也是这句妙诗,却遭高力士恶语。站在这皇宫之外,没有泪,没有悲,寒风不能使你弯腰,挫折无法把你压倒!是的,”安能催眉折腰事权贵,是我不得开心颜。”我想握住你的手,感受你一身傲骨。

我想握住你的手,应像陶渊明那“不为五斗米折腰”的气节。保持善良纯真的本性,不为世上任何名利和浮华所改变,比如他的《五柳先生传》中“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,”写出了他不涉官场的互相欺骗,不陷入世俗的恩恩怨怨,中通外直,不蔓不枝,娴静少言,不慕容利,点点风骨,跃然纸上,从不为“五斗米折腰”到“娴静少言,不慕容利”。陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”在我心中一直以一个独立于世俗之外的隐士形象立居,

杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士具倶欢颜。”无数人感动、折服。这是一个怎样宽广的胸怀啊?这是一颗怎样仁厚的赤子之心啊?这是何等的悲壮,何等的可贵。就让我握住你的手吧!让我感受一下这神奇的手。这手写下了多少千古鸿文!

我生活的年代在21世纪,是一个高度发展的社会,是一个多元文化的时代,在走向成人的道路上,我有些迷茫和彷徨。我知道你的那双手能带给我力量,给我指明一条道路。因而,我更迫切地想要亲近你!

我想握住你的手,让我更亲近你,让我感受你的一切!


【篇三】:我想握住你的手

我想握住你的手

有这样一双手,它虽然粗糙,却能做出极其细腻的事;有这样一双手,它虽然不太宽大,却能撑起整个家庭;有这样一双手,它虽然有点儿冰凉,却能温暖某些人的手。它就是父亲您的手!我多么想紧紧握住这么一双伟大的手啊!

父亲,我想握住您的手,因为这双手给我力量。在我失败的时候,这双手给了我迎难而上的勇气;同时,在我成功的时候,这双手将骄傲的气息压灭;在我做事的时候,这双手赐予我力量。多年之前,父亲您教我骑自行车,起初,您用那双结实的手握住车子的后架,我得以缓慢地前行。之后,您便悄悄地松开了手,我因信心不足而摔倒。正是这双手拍了拍我的肩膀,加上那坚定的眼神,使我顷刻间充满了力量和勇气。那个时候,我六岁。

父亲,我想握住您的手,因为它给我爱的感觉。正是这双细腻的手,在我生病的时候,喂我吃饭;在我劳累的时候,递来一杯牛奶;在我炎热的时候,在旁边扇着扇子。这双手让我体会到父爱的伟大。我清楚地记着一件事,您这双手给我削一个苹果,但因为我的顽皮,您一不留神,刀子刺进了您的手……那个时候,我十岁。

父亲,我想握住您的手,因为它给了我安慰。记得每当我受委屈或不知什么原因而哭泣,您总是用手轻轻拍着我的肩膀,说着安慰的话语。我上初中时,经常因为粗心大意而无法取得理想的成绩,是这双手给我安慰,是我的心平静下来。这双手也会在我犯错的时候敲一下我的头,使我悔悟。


【篇四】:我想握住你的手

我想握住你的手

人们常说,你是通往成功的第一道门槛。有了你,人们就可以昂首阔步的往前走;有了你,人们就会容光焕发,天天有一份好心情……我想握住你的手——自信。

我想握住你的手,感受从你手心传递给我的温暖。每当失去你时我都感到有一股凉意袭来,也仿佛天空就此暗淡了下来。不知道前方道路到底如何的我,只能在原地徘徊,甚至沉沦。大学的生活让我深深的体会到了这一点,一学期的努力却在顷刻之间化为了灰烬。心中的火苗被一场突如其来的暴风雨熄灭了。我没有落泪,因为老天是永远不会同情流泪的人的,更何况我也不是那个爱哭的小女孩了。只是我清晰的感觉到握住你的手慢慢地松开了。朋友的短信让我清醒了过来,我再次握住你的手,不想就此失去那份温暖,可惜没有以前那么紧了。

我想握住你的手,体验你给我带来成功后的喜悦。在体育方面一向处于弱势的我,在3分钟之内踢满90多的毽子,对我来说实在太困难了。可我却自大的对自己说:“我行,我一定能做到。”于是我一有时间就踢,抓住每分每秒。功夫不负有心人,我做到了。感谢你给我带来的成功。

我想握住你的手,享受你给万千子民创造的奇迹。朱元璋因你而


【篇五】:我想握住你的手

我想握住你的手

时间:2011-09-20 08:02来源: 作者:莫 点击:

337次

踮起脚尖仰望蓝天,张开双手假装自己飞了起来。

--题记

思绪搁浅,奔跑于彼岸前线,前方是你不变的笑颜。沿着你逝去的轨迹,我不断向前不断寻觅。渴望握住你的手,不再让你从我身边逃走,握着你的手仿佛将一切拥有,即使现在的我什么都没有,但只要握紧你的手,我也可以昂首挺胸的活,有你就有梦,握着你的手我的理想才不算是白日梦。

韶华易逝,转眼春去秋已来,秋天来了冬天还会远吗?

往事总是不堪回望,回忆若能下酒,也只是徒添哀愁。只因年少,待到消逝后才苦苦追求,渴望能握住你的手,谁曾知曾经几度拥有,曾经天真的笑脸顶着蓝天,玩乐使我没能握住你的手;曾经懵懂的少年,浑浑噩噩的生活使我没能握住你的手;如今不羁的心志堪比天高的自己,却因往日没能握住你的手而哀愁。你总在不经意间从我身边溜走,你总是不断奔走从不回头,你难道不知道你的后头有一个我,有一个多么想握住你的手的我? 恍惚间才明白,前方一片茫然是因看不到方向。然而梦想不会让人彷徨,我们彷徨的是未能握住你的手。地球依旧转动,只是心早已不同。儿时的童真,少年的懵懂,青年时期的烦忧都围绕着你而转动。每当你消逝后,我才想要将你挽留。是你消逝得太快,还是我挽留你的步伐跟不上你消逝的脚步。

假如时光倒流我还能做些什么?

假如真的回到从前,我会做些什么?难道自己会那握住所谓你的手,放弃童年嬉耍的欢乐,从而投入学习的苦闷之中?我想答案是肯定的“NO”。假使时光倒流我想一切都不会改变,因为我知道时光消逝留下的不只是我们脸上那历经沧桑的愁容,然而更多的是坚定了我们当初无悔的抉择。青春本就该充满欢乐,我们不该因现实的残酷而选择剥夺曾经的欢辛。曾经不会成为最美,即使如今的我已是一脸伤悲,然而这不会改变什么。无论你是否珍惜无论你是否在意,时光总会离你而去。此刻我只想大声喊给前方奔跑的你:我想握住你的手,我想紧紧的握住你的手,随你在历史的长河中漂流。


【篇六】:我想握住你的手

作文试题】

以“我想握住你的手”为题,写一篇文章。

要求:(1)不少于800字;(2)不要写成诗歌;(3)不得透露个人相关信息。

【题目分析】

握手,是一种礼节。自古以来,我国传统的礼节没有握手,只有作揖打拱。这就不难看出,“我想握住你的手”,是一个比喻,一个象征;是文章命题立意的指向;是写作者思想的认识、感情的表现、价值的取向。文章叙事抒情的主体是“我”,叙事抒情的客体是“你”,题目的重心和关键在“想”和“握”,而“手”则是一个喻体、一个象征体,它比喻或者象征叙事抒情的客体,叙事抒情主人公的思想认识、感情好恶等。因此,我们要注意审题,把握好立意的指向、选材的范围、感情的倾向。构思时,我们必须思考清楚题目所隐含的几个信息,即“我”和“你”分别指谁?为什么“我想握住你的手”?这中间有什么感人的故事、情感的纠葛、动人的情愫?“你”是一个、两个抑或多个?既然想握手,就一定有话要说,有情要抒,有理要讲,或者是有思想感情要交流。因此,你可以选定一个角度来飞扬你的情思,展示你的文采。

“我想握住你的手”,这个“你”,可以是自己熟悉的,也可以是不熟悉的;可以是现实生活中的,也可以是臆想中的;可以是今人,也可以是古人。我们都知道,写人离不开事,写事离不开人,写事写人都离不开情理,人、事、情是相随相伴的。因此,你可以将题材锁定在亲情、友情、爱情、人情上,从正面立意,写古今中外的风云人物、黎民百姓,表达自己的景仰敬意、歌颂赞美;也可以从反面着笔,写历史现实中的败类小丑,表达自己的憎恶仇恨或鞭挞愤怒。因此,文章选材的范围、立意的角度、主题的挖掘空间都是非常宽广的。要写好这道作文题,选材立意的关键在于选取恰当的角度,把想握手的原因写清楚,而出彩的关键则在于表达方式的运用和突出主题的技巧。

从文体上说,我们可以选取情真意切的记叙文、情文并茂的散文、辩证思辨的议论文、波澜起伏的小说,或者人物鲜活的剧本等等。但是,不管怎么说,形式只是思想感情的载体。如果考生对自己写作的主题和题材缺乏真实的体验和感悟,就只会搬弄套话空话,无病呻吟,无论如何也写不出考场美文来。只要我们有真情实感,有对成长经历、人际关系和思想感情的深入思考,再加上丰厚的文化积淀、扎实的写作功夫,就一定能够写出满堂喝彩的佳作。

【佳作赏析】

我想握住你的手

真情莫过共握手!——题记

虚掩的房门“咯吱”一声开了一道缝隙,爸探进半个脑袋向里张望。天刚亮,同房的病友可能正在梦乡。我刚醒,缩着身子用被角半掩着脸。没错,是爸!

红的,一大束康乃馨,我惊呆了。那天,爸依旧是穿着那身泛白的工作服,头发很凌乱,或许外面风大。清早的雾水打湿了他的发尖,脸上似乎还带着风的痕迹,看起来比以前沧桑了许多。然而,我禁不住想笑,爸的样子笨拙而滑稽,他那一身装扮与他胸前一大束康乃馨极不相称。我总以为,鲜花该是有着某种浪漫和情调。爸朝我这边走来,我咧着嘴躲在被角里偷偷地笑。“哦,醒了。”爸惊诧的表情让我知道我是多么爱睡懒觉。“嗯,可是老爸,您这花是给我的?”我还是有点狐疑。这一问,爸反倒有点紧张,两只手不停地换着拿花,脸上泛起了红晕,慌乱地点了点头。“昨天还和你妈商量着买什么,后来你妈说你喜欢康乃馨。一大早我就到花店拣了几束新鲜的,只是店主将它包装得太鲜艳„„”爸停住了,他可能真的不习惯这种送花的场合。

爸翻遍了抽屉终于找到了一个插花的瓶子,很脏。没等我说话,爸已放下了花一路小跑着出去。我端详着那一大束火红的康乃馨,竟不知怎么已被感动了。我又想起了出事的那天,妈的慌乱,爸的平静。腿摔成了骨折,都怪我骑车太粗心。当时只记得一阵剧痛,腿再也拿不动了。医院的急诊室在四楼,电梯口挤满了人。我知道爸妈是担心我病情严重才决定上急诊室。爸背着我急匆匆地爬楼梯,一路上没歇过。伏在爸的肩上,我清清楚楚地看清了他脸上的汗珠。爸的身体很单薄,可背我的时候我分明感到了他的力量。四楼,我不知那长长的楼道有多少阶,也没有目睹爸将我送进急诊室后的气喘吁吁。那绝不是一段好走的路„„爸捧着花瓶进来了,脸上是憨厚的笑。那一刻,我有一种想哭的感觉。人说,朴素的爱却是最伟大的。我恍然明白,其实爸从来没有给过我富丽堂皇的爱。我和他的故事没有影片上的轰 1


【篇七】:我想握住你的手

BDFLS

我想握住你的手

——作文评析

审题
化实为虚 化虚为实 化大为小 化物为人
比喻 拟人 象征 化抽象为具体

我想握住你的手
物:书籍,电视电脑
人:亲人﹑友人﹑爱
﹑ 人﹑历史名人﹑最美 人物


(点题)

无形之物:理想 信念
道德 (善良诚信等)

参 见 主 体 资 料 六 十 四 页

开头

考场作文的情人眼睛 参看主体资料P111

开头文采速成法 排比入题式 引用入题式 整句入题式 题记入题式

文段评析 开头

佳作展示

文段评析 开头
红尘陌上,当行囊愈来愈重, 当前方的路愈来愈迷茫。梦想, 我想握住你的手。你让我在荆棘 中无畏无惧,让我在迷茫中坚定 信念,让我在寂寥中找寻欢乐。

文段评析 开头修改
红尘陌上,行囊愈重,前路迷茫 , 望极天涯,此身何处?梦想,我想 握住你的手。你让我在荆棘中无畏 无惧,让我在迷茫中坚定信念,让 我在寂寥中找寻欢乐。在前行的路 上,握住你的手,人生将更精彩。

论点和材料
材料紧扣论点

文段评析 论点和材料
幸福,我想握住你的手。李密握 住了你的手,所以他毅然上书陈 情;苏轼握住了你的手,所以他 不畏迁谪之苦;张丽莉握住了你 的手,所以她勇敢地向前一扑; 月华、艾起握住了你的手,所以 他们留下了几十年形影不离的背 影。幸福,我想握住你的手。

文段评析 论点和材料修改
幸福,我想握住你的手。 李密握住了你的手,“乌鸟私情, 愿乞终养”,他知道人生的幸福,不在 官场名利,而在以孝立身,所以他毅然 上书陈情。 苏轼握住了你的手,“江上之清风 ,山间之明月”,他知道人生的幸福, 不必治国平天下,而在享受生命,豁然 旷达,所以他不畏迁谪之苦。

文段评析 论点和材料修改
张丽莉握住了你的手,“失去的 是双腿,插上的是翅膀”,她知道人 生的幸福不是懦弱平庸,而是危难时 刻的奉献与付出,所以她勇敢地向前 一扑。 幸福,正是因为他们握住了你的 手,生命因此而与众不同。幸福,我 想握住你的手,此生与你结伴而行。

本周作文题目 遂宁市统考作文 要求:1字数写够 2书写工整 3开篇文采



【篇八】:我想握住你的手

我想握住你的手

——给一个女孩

烈日。

这里是残奥会女子马拉松比赛的终点,几乎所有运动员都已跑完了全程,可还有一个黑人女孩在孤独奔跑着。她叫孟·玛卡,今年才15岁,比赛前她告诉家乡所有人:“我一定要跑完马拉松!”

现在,女孩离这个目标已越来越近。

时间一分一秒地过去,静候的人们已是满头大汗。传回的电视画面很模糊,却清晰地看到女孩跑得跌跌撞撞。公路两旁的沙漠不时被狂风卷起滚滚浓尘,似乎要将女孩儿吞没……

“啊呀!”观众一声惊呼,女孩儿跌倒了,没有任何犹豫,女孩马上爬了起来,连汗都没有擦一下,又坚定地向前奔跑。

女孩,我想握住你的手,给你一条毛巾擦汗,牵着你跑完这剩下的路程。但我想,你一定不愿意吧?你要自己跑完这漫漫长途。

镜头给了女孩一个特写,我惊讶地发现:女孩竟然满脸通红!主持人解释到:“孟·玛卡昨天还发着39度的高烧,但今天仍坚持比赛。”看着女孩痛苦的表情,众人都发出了深深的同情与叹息。

女孩,我想握住你的手,把你带到路边的树阴,递给你冰水,药片,让你好好休息。但我想,你一定不愿意吧?你要坚持跑完这漫漫长途。 毒辣辣的太阳炙烤着大地,女孩步履蹒跚起来,不时还一脸痛苦地弯下腰,她真的不行了。有医护人员劝她放弃,女孩却异常坚毅地摇摇头。

女孩,我想握住你的手,劝你不要把生命作赌注,劝你放弃这次的比赛——你还年轻,还会有机遇的。但我想,你一定不愿意吧?你会坚定地告诉我:“这次,就是这次,纵有千辛万苦,我一定要跑完这漫漫长途,到达目标!”

忽然,远处传来了加油声。近了,近了,震耳欲聋的呼喊在为女孩鼓劲,近了,更近了……终于,欢呼,喝采汇成了海洋,满天礼花飞扬,纷纷落下……

人们在迎接一个真正的英雄。

我穿过人群向你走去,女孩,我想握住你的手,传达我深深的钦佩。不仅仅是对你,更是对你这一路上洒下的汗水和你播在每个人心中的那坚持的信念。

终于,我来到了女孩身边,但我却惊呆了。

女孩没有手。

例二 明天放假吗?

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