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关于节约用电的书信(共10篇)

2015-09-10 09:23:29 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 关于节约用电的书信篇一精选《关于勤俭节约的调查报告》约在身边调查报告 706班 关于节约用电的书信篇二精选《用电申请》村村民韩仁祖, ...

关于节约用电的书信篇一精选
《关于勤俭节约的调查报告》

约在身边调查报告

706班

关于节约用电的书信篇二精选
《用电申请》

村村民韩仁祖,在志丹县委县政府大力发展苹果产业的情况下,我村响应县委县政府的号召,积极民展苹果产业,是一项富民产业收入,现有果园300余亩,由于此项产业投资大,见效慢,用电缺口大,距离农电较远,想得到贵厂(科室)在用电方面的支持,在安全用电方面,我们会秉承《安全用电》相关规定例行节约,望贵厂(科室)给予安电,在用电期间发生一切安全事故,由村委会负责。

望批准为盼!

此致

敬礼

申请人:

村委会(签字):

年 月 日

关于节约用电的书信篇三精选
《电力书信大赛营销案例》

动案例

【开发单位】临泽县邮政局 【时间范围】2011年11月-2012年6月

【创新背景】

电,作为最基本的能源,已经融入人们的衣食住行,成为人类生活中不可缺少的重要能源。电的使用,已普及到每个寻常百姓家中,为人们的生活提供了温暖和光明。

安全对于每个人来说是基本的生存保障,但是由于个人对安全规定的无知、对安全知识的漠视,每一次触目惊心的安全事故总是伴随着鲜活生命的消失,最终导致了生命悲剧的发生,使得社会、单位遭受了巨大的损失,也为家庭带来了毁灭性的打击。

据了解,在近些年中由于居民安全用电意识淡薄造成的人员伤亡事件屡见不鲜,多数发生在人均文化水平偏低和居民安全用电知识匮乏的农村地区。在以往发生的用电事故中得知,用电事故高发率的地区在农村,由用电事故造成重大损失后果严重的地区多在城市。

【创新过程】

临泽县是一个农业大县,农业人口占比高,居民受教育程度较低,安全用电知识和受教育程度往往成

关于节约用电的书信篇四精选
《用 电 申 请 书》

…公司

因我方施工需要用电特此申请,申请单位:*** ……公司。 结合我方设备用电量等现实情况相关事宜如下:

用电性质:工程施工用电。用电工期(按合同要求*年*月开工至*年*月完工):用电时间为*个月。根据我方施工需求有以下用电设备见表:

申请用电总容量:280kw。

其他:计划主电源用3*50+2*25铠甲电缆有配电室引致电源一号箱其他按实际容量和现场位置布置,配电形式按规程要求全部采用三相五线制及TN-S系统。

用电组织人员配置:用电主要负责人***,安全员***,现场电工1***,2***。 安全管理:我方在整个施工过程中严格按照国家安全用电有关操作规程规范进行操作运行,听从贵方电工和有关领导具体情况要求和安排,以积极配合.相互沟通.全面协调的原则为整个工程质量和进度的顺利完成保驾护航。以上细则未尽事宜望有关领导在作批示。 恳请有关领导予以批准。

批准单位签字:

申请单位签字:

***公司制

年 月 日

年 月 日

*********有限公司 年 月日

关于节约用电的书信篇五精选
《用电申请书》
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关于节约用电的书信篇六精选
《用电申请书》

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我太和区兴隆街道办事处位于太和区兴隆南里一段87号,由于日常办公需要用电,现向贵局申请基本办公用电30KV。

此致!

敬礼! 申请时间2014年3月28日 锦州市太和区兴隆街道办事处

关于节约用电的书信篇七精选
《用电申请书》

我用电户系甲良镇益觉村甲岸小学,因在今早用电过程中我校电表出现冒烟即将起火的险壮,所幸有老师及时发现立即断电方才化险为夷、避免事故发生。此表故不能再使用。为此特向贵所申请更换新表,并且要求功率更大的20(A)为宜。因我校今年全校学生在学校就餐属(集体用电),使用蒸饭柜等多种电器用电量较大。故希望所领导尽快批准更换为谢!

特此申请

申请用户:甲岸小学

2013年9月18日

关于节约用电的书信篇八精选
《用电申请书》

某,某某居委人,现居住于某某街某某小区某排某号。

我因房舍进行加层修建,施工过程中需用三项电。为此,特向贵所提出接用三项电源申请,请予以批准。

妥否,请批示。

申请人:

二○○ 年 月 日

关于节约用电的书信篇九精选
《用 电 申 请 书》

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七台河市昌源煤矿新进一台风选设备,由于变压器容量不足,需增加200KVA变压器一台。

请贵局给予办理

七台河市昌源煤矿

2013年7月11日

关于节约用电的书信篇十精选
《感谢信,表扬信,倡议书格式》

,这三个字可以不写。有的还在“感谢信”的前边加上一个定语,说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。

2,第二行顶格写对方单位名称或个人姓名,姓名后面可以加适当的称呼,如“同志”“师

傅”“先生”等,称呼后用冒号。如果感谢对象比较多,可以把感谢对象放在正文中间提出。 3,第三行空两格起写正文。这一部分要写清楚对方在什么时


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