导读： 关于课外书的调查作文精选篇一《关于中学生课外读书情况的调查报告》我们对张店中学九年级学生进行了农村学生课外读书情况的问卷调查，我就 ...
本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《关于课外书的调查作文(共10篇)》，供大家学习参考。
关于课外书的调查作文精选篇一
《关于中学生课外读书情况的调查报告》
语文课程标准”明确指出要培养学生“广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”，并且在“总目标”中对课外阅读的总量有了具体而明确的量化规定：九年课外阅读总量应在400万字以上。为了确保学生完成这一课外阅读量，更快地建设一个和谐的书香校园，我们特作此调查，以便更清楚了解同学们课外阅读情况。同时也让社会各界关注农村学生的课外阅读。 二、 调查的对象：
九年级200名学生，以深入了解九年级学生的课外阅读现状，听取中学生对课外阅读方面的看法和建议。
三、调查的内容：
调查张店中学九年级学生暑期课外阅读情况，主要从“学生课外阅读的兴趣”、“学生课外阅读的书籍”、“学生课外阅读的方法”、“学生课外阅读渠道”四个方面了解、 分析学生的课外阅读情况。
四、调查结果分析：
我对收到的同学的问卷进行了整理、归纳，现将有关调查结果情况分析归纳如下： （一）、学生课外阅读的兴趣浓厚 对阅读兴趣的调查
调查表明：有48.97%的同学喜欢看课外书，48.97%的同学有点喜欢读课外书，2.06%的同学不喜欢看课外书。所以同学们还是有很多人喜欢课外阅读的。 （二）、 学生阅读面较窄 课外读书类型统计
关于课外书的调查作文精选篇二
《关于高年级课外阅读情况的调查》
关于课外书的调查作文精选篇三
《小学低年级学生课外阅读情况调查报告》
为了具体而真实地掌握小学低年级学生课外阅读的有关情况，我们采用问卷调查的方法，对固原市实验小学二年级进行了全年级学生调查， 5个班共292人，共发放调查问卷292份，收回问卷286份，有效问卷286份。
本次调查旨在几个方面：1、学生课外阅读兴趣。2、课外阅读书类。3、课外阅读方式及习惯。4、课外阅读量。5、图书的来源。6、课外阅读环境。7、课外阅读收获。以下是调查统计结果：
你喜欢读什么类型的书？
结果显示，80％的学生喜欢读课外书，而还有少数的学生缺少进行课外阅读的兴趣。12%的学生苦于应付考试，而注重练习册，这也与教育体制及家长、老师希望学生提高学习成绩的思想分不开。从而使他们放弃了接住课外阅读的机会。8%低年级基础较差的学生在阅读中感到吃力时，无形中就体会不到阅读所带来的快乐，从而不喜欢甚至厌恶阅读。
你每天都读课外书吗？
看电视与看课外书你更喜欢哪一种？
关于课外书的调查作文精选篇四
《中学生课外阅读情况调查》
关于课外书的调查作文精选篇五
《作文训练及批改效果的调查研究》
1、 你觉得那种途径可以提高作文水平？（ ）
A 多读有益的课外书85 人，B 用心观察，经常点东西13人， C 靠作文课上的练习 2人。
分析：有百分之八十的学生认为多读有益的课外书可以提高写作水平，我们现在每一大周有4节读书课，并且每天的晚自习第二节都是学生的自主学习时间，学生也可以读一些课外书。对于读课外书，我们每一个月都给孩子们推荐一本好书。我们第一个月推荐了《繁星春水》与《伊索寓言》，第二个月推荐了《三国演义》，并且做了两个课时的名著导读，一个课时有师生共同讲三国前十回的故事，如“桃园三结义”“曹操献刀”“三英战吕布”等故事。激发了学生的阅读的欲望。第二课时我们推进到三国演义第十到三十回，我们给学生了“吕布射戟”“吕布白门楼之死”“青梅煮酒论英雄”等八个故事名字，由学生分组选自己最熟悉的故事来讲。有的学生三国已经读过几遍，讲起三国故事滔滔不绝，有声有色，讲的学生乐此不疲，听的学生聚精会神，对三国故事不熟悉的学生很是羡慕那些“三国通”，我想他们也许会很快迷上三国，去读三国的。只是有一点不足就是，有的学生带来的古装本，读的不是很懂，因此会放在那儿，有读不下去的现象。我想，对于一年级的学生，只要他们能把青少版的读物读过一遍，初步了解三国的主要故事，也就达到了我们的要求。
第三个月，我们语文课本上选入了法国著名昆虫学家法布尔的一篇说明文《绿色蝈蝈》，他的《昆虫记》是一部获得高度评价的写昆虫故事的书，从它的丰富的内容，到法布尔具有文学色彩的笔法，再到法布尔那醉心于昆虫世界的痴迷和执着，我们可以学习的东西真的太多。学生也非常喜欢法布尔所写的昆虫的故事，读《昆虫记》，是他们很感兴趣的事。
另外，我们还向学生推荐了一些优秀的课外杂志，如《意林》《读者》《科学探秘》《中学生阅读》等。告诉孩子们读书要有选择，杜绝一些不良课外书的侵入，用健康的课外书占领孩子们的读书阵地。
所以，这么多的孩子认为读课外书可以提高作文水平，与我们这一段对孩子读课外书的指导是分不开的。
2、在读课外书时你进行摘抄吗？（）
A 摘抄 占41人 B 不摘抄占 59人
分析：读课外书非常有必要摘抄和做读书笔记，但从调查结果来看，我们的孩子只有百分之四十的人有摘抄的习惯，百分之六十是不摘抄的。这是一种很不好的读书习惯，并且，就是那百分之四十摘抄的学生也可能只是偶尔而已，所以，对
关于课外书的调查作文精选篇六
《关于读课外书的益处》
其实在我们的年代，没什么外来书，儿童的黑白画册，也不多，同时提高当代孩子的进步，社会的更文明。
许多的朋友、同事，都会感到给孩子辅导、很费力。我们通过和孩子的学习，共同的进步，也可以给孩子，树立好的学习榜样。
以前我们不少家长甚至部分老师都存在着一个认识上的误区，总觉得学生看课外书是看"闲书"。我们恨不得孩子每分每秒都在听写、背诵、写作文……似乎只有这样，才能提高学生的语文学习水平。这种想法，其实还是应试教育衍生出的怪胎。
许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时，总少不了青少年时期博览群书，即便是班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。
又一次偶然我看到有专家研究这样一个证明：一个学生的课外阅读量只有达到课本的4-5倍的时候，才会形成语文能力。在这个方面，特级教师窦桂梅堪为典范：她所带的一个班自小学一年级开始，至六年级毕业，学生积累了100多个寓言，200多条古今中外名言警句，300多首古今诗辞，1000
关于课外书的调查作文精选篇七 关于课外书的调查作文精选篇八
《作文调查报告》
《我的一本课外书》
丹尼尔·笛福是英国新闻记者及小说家，1660年出生于伦敦一个小商人家庭，他只受过中等教育，早年经营过内衣、烟酒、羊毛制品等等，还曾到过欧洲大陆各国经商。59岁时，他开始写小说，并与1719年发表了他第一部小说——《鲁滨逊漂流记》大受读者的喜爱和欢迎。他曾被称为“现代新闻报道之父”，同时还被誉为“英国小说之父”。
这部小说的主人公鲁滨逊是一个坚强毅力和聪明智慧的现代文明人，在一次航海中，船在南美洲海岸一个荒岛附近碰礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有鲁滨逊活了下来。海浪把他卷上了岸。小岛上荒无人烟，鲁滨逊长达28年的历险生活开始了。鲁滨逊开始在岛上种植玉米、大麦和水稻，他学会了制作粗造的面包。并且开始捕捉并驯养山羊作为肉食的来源，又养一些猫、狗、鹦鹉作伴，他又做了家具，摆在他所住的山洞里。这样又过了许久，后来便找到了一座十分隐蔽深幽的岩石洞，现在他已经在岛上过了23个年头了。最后鲁滨逊救了俘虏“星期五”，又教会了他讲话。最后他终于重返了家园。
我非常喜欢鲁滨逊这个人物，因为他有坚强的毅力。我也很喜欢这本书的作者笛福在《鲁滨逊漂流记》中的一句名
关于课外书的调查作文精选篇九
《关于小学生调查统计的作文》
小学生如何选择电视节目
六（1）班 乔宇航
各位同学们，你们是否喜欢看电视呢？如果喜欢，又喜欢哪类电视节目呢？前几天我在班中做了一个小调查，今天我就借这个统计来谈一谈吧！
丰富多彩的电视节目可以引领我们进入多样化的信息世界。但是过去我们的年龄限制了我们选择的空间，大多数是以看儿童性比较强的动画片，虽然现在也有为数不多的人是这样，但毕竟是少数，所以说，现在的我们已经不是观看动画片那么简单了！
我们是否应该选择恐怖片呢？大多是同学认为，恐怖片很刺激，看起来感到很精神，可实际上却并非如此，根据科学家的研究表明，看恐怖片时，大脑会时常受到强烈的刺激，过度刺激大脑肯定是百害而无一利的。根据我的初步不完全统计，除了恐怖片以外，侦探节目也是颇受大家的欢迎，那我们到底应不应该选择侦探节目呢？我认为这是可取的，因为观看侦探节目时明明已经知道答案也只能等，这样可以培养耐性而侦探寻找蛛丝马迹的过程，也可以变相诱导同学们成为一个细心观察的好孩子，还有侦探破案时的情节，还可以启迪同学们的智慧，使同学们更聪明，脑子变得更加灵活一些，这样也对我们的学习有所帮助。这难道不是真正的一举多得吗？
此外，我还有自己独到的见解：京剧可是我们中华民族的国粹，是一种传统文化，我们也应该有空闲多看看京剧，可以加深我们的爱国情怀。通过这次调查，我明白了小学生应该看什么样的电视节目最合适，并且知道了我们这个年龄段的小学生一般都有什么样的电视节目，衷心希望这次调查能帮到大家。
小学生课外阅读调查
六（1）班 刘浩琳
同学们你们大家喜欢看书吗？科普类、侦探类、科幻类，还是名人传记？前几天，我在班里做了一个小学生喜欢什么课外阅读的调查表。来看一下我的调查结果吧！通过调查，我看出同学们还是非常喜欢读课外书的。是啊，读书的好处非常多，可以使我们增长见识，俗话说：“读万卷书，行万里路。”不出门，便知天下事；读书还可以提高我们的阅读能力和写作水平；还可以使我们变得有修养。总之，读书的好处非常多。
同学们绝大多数都喜欢看侦探类和科幻类的书籍。侦探类的书籍能开发我们的大脑，自己可以试着在看完结尾之前，把谜底解开，能提高我们的逻辑推理能力。而科幻类的书籍都是些人类对未来的猜想，可以引起我们的兴趣，自己在阅读中也会有独特的想法，提高自己的想象力和创造力。喜欢看名人传记这类书的同学很少，其实这类书可以让我们了解名人成
关于课外书的调查作文精选篇十
《“我的一本课外书”推荐书单》
2、《小王子》 作者：（法）圣埃克 苏佩里
3、哈利波特系列（1-7） 作者：（英）J.K.罗琳
4、《吹小号的天鹅》 作者：（美）E.D.怀特
5、《三国演义》 作者：（中）罗贯中
6、希腊三部曲（1-3）《追逐阳光之岛》、《桃金娘森林宝藏》、《众神的花园》 作者：（英）杰拉尔德?达雷尔
7、《夏洛的网》 作者：（美）E.D.怀特
8、《精灵鼠小弟》 作者：（美）E.D.怀特
9、《窗边的小豆豆》 作者：（日）黑柳 彻子
10、《写给孩子的哲学启蒙书》紫色卷 作者：（法）碧姬?拉贝 米歇尔?毕奇
11郝雪辰 男 11岁 小学五年级 河北
1、《狼图腾》
2、《狼王梦》
3、《明朝顶级名将》
4、《先秦顶级文臣》
5、《两汉顶级名将》
6、《黑天鹅紫水晶》
7、《特警犬王》
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