关于读书伴我成长的作文一千字散文

导读：　关于读书伴我成长的作文一千字散文精选篇一《读书伴我成长》书。最是书香能致远，腹有诗书气自华。名人论读书▲不好的书也像不好的朋友那样 ...

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关于读书伴我成长的作文一千字散文精选篇一
《读书伴我成长》

书。

最是书香能致远，

腹有诗书气自华。

名人论读书
▲不好的书也像不好的朋友那样，可能会把你戕害。 ——【英】菲尔丁 ▲任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到

不满足，越感到自己知识贫乏。

——【德】马克思

▲读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

——【德】歌德
▲旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 ——【宋】苏轼

名人读书的趣事：
孔子韦编三绝的故事 列宁读书趣闻

马克思读书趣闻
古人头悬梁锥刺股，囊莹映雪、凿壁偷光的刻苦读书。
……

韦编三绝
韦: 熟牛皮；韦编：用熟牛皮绳把 竹简编联起来；三：概数，表示多次； 绝：断。孔子为读《易》而翻断了多次 牛皮带子的简。编连竹简的皮绳断了三 次。比喻读书勤奋。

1、初中三年，“学会制订自己的阅读计划， 广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不 少于260万字，每学年阅读两三部名著。” 2、掌握阅读方法；培养阅读能力 3、多读书，读好书，享受读书乐趣。提高自 身的文化素养， 将人类优秀的文化成果内化 为良好的人格、气质和修养，使精神品质得 到升华， 树立正确的人生观、价值观和世界 观 。

你是如何阅读的？

1、与课堂教学结合起来。 2、学会泛读和精读。
泛读，就是对所读的书报不是逐字逐句的读下 去，而是快速地观其概貌， 精读，就是对某些重点文章或精彩片段集中精 力，精细地阅读 泛读是量的积累，同时是精读的基础，精读是 培养阅读能力，学习典范语言，增强语言修养， 提高思想能力和认识水平的最基本的手段。 通过 泛读扩大知识面，通过精读汲取精华。

3、学会使用工具书，培养独立阅读能力。 4、读记结合。

古人云：“不动笔墨不读书”，“好记忆不如 烂笔头”。课外阅读中接受信息是繁多的，是丰 富多彩的， 在阅读活动中有选择的进行摘抄记载， 有重点地进行批注，日积月累，潜移默化，定会 受到很好的效果。
5、读用结合。
读与思共，思与读随，没有思考的阅读称不上真正的阅读。 我们要加强阅读思考，读用结合，将阅读过程中的随感、阅读过 程中心灵上的感触随时写下来，把从课外阅读中得到的知识迁移 到练笔中来，从读中学写、以写促读、以写促悟，使读在写中不 断迁移升华。

我们的近期计划:
走进毕淑敏，解读其经典作品。

文学的白衣天使

毕淑敏小说散文

“文学的白衣天使”，是王蒙专门说给毕淑 敏的。毕淑敏一方面文学，一方面大夫，几十 年的人生经历，这几个字便太贴切不过地概括 了。

关于读书伴我成长的作文一千字散文精选篇二
《读书伴我成长》

书，我 认为：读书，要讲究，不像某些人读书时 走马观花，只寻求爽。读书的过程，是审 美的过程，应当全身心地投入，不受环境 的影响。书读人，会越读越死；只有人读 书，才会越读越活。 读书是一种享受，我读书时，感觉仿 佛是久旱逢甘露，那会让我感觉心旷神怡。 知识也需要新陈代谢，每当我看完一本书 时，那里面丰富多彩的内容与知识，将会 在智慧中被筛选，每当看到更新更科学的 内容，我便将以前书的内容删去，灌输新 的知识。“以铜为镜，可知仪表；以古为 镜，可晓历史；以天为镜，可知风云；以 木为镜，可断春秋；以书为镜，可知真我！ 读美文如饮醇酒。酒，越酿越纯；文， 愈久愈香。”读书中：笑、叹、痛、愤、 苦，感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少 的一部分，品得深，品得真.

月如钩，寂寞梧桐，深院锁清秋

——————— 6.2

李齐佳<1>

书香往事——————— 9.2 牛戴岳<2>

我最亲爱的朋友—书

———————— 7.4陈可馨<3>
诵读给我阳光和雨露

———————— 7.1金 平<4>
李白，我心中的明灯

——————— 7.1 陈思琪<5>
我与书的故事————— 7.4丁 祎<6> 读书伴我成长—————7.2 隋欣洁<7>
出版社：春芽出版社 地址：山东经二路13号 印刷单位：山东泉水公司 电话：169542136 邮编：758021 社长：春芽 顾问：小草 总编：花社 编辑出版：春芽 责任文编：小草 责任美编：花社 电子邮箱： 9875621487@QQ.COM 网址： www.,chunya.com QQ：9875621487 价格：8元

书是我的朋友 ———————7.2 李琳<8> 读书伴我成长 —————— 7.3李晨旭<9> 在爱中阅读 在爱中放松

—————— 9.4李桂琦<10>
千年卧龙

——————— 9.4丁顺<11>

月如钩，寂寞梧桐，深院锁清秋

书香往事
我最亲爱的朋友—书 诵读给我阳光和雨露 李白，我心中的明灯 我与书的故事 读书伴我成长 书是我的朋友 读书伴我成长 在爱中阅读 在爱中放松 千年卧龙

同学优秀作文

六年级三班 李齐佳 温文尔雅，知书达礼，美貌如镜花水月，行动如若柳扶风。 你那灵动的眼球是否会被金陵那满目的琳琅所吸引？你简单得体的发鬂 是否会被饰以金钗？你朴素大方的衣着是否会被织满银线？ 被送进宁国府，是否就成了你悲剧的序幕？为何呢？为何年 纪轻轻父母双亡？为何聪明伶俐又体弱多病？为何满腹经纶却最终要长 埋于地下？你是否也感叹过，为何自己要生与这般不凡家人？你那剪不 断理还乱的情缘的延续竟会是那句：这位哥哥好生面熟，似乎从哪儿见 过？ 也许是你的娴静吧，或又是你的

关于读书伴我成长的作文一千字散文精选篇三
《读书伴我成长》

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的大海。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔„„上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火„„哦，世界原来这么奇妙！从《水浒传》中，我“结识”了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸

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1、关于读书伴我成长的作文一千字散文(共3篇)(2015-09-14)