关于民主文化进校园作文

导读：　关于民主文化进校园作文精选篇一《廉政文化进校园 校园廉政征文》百姓何事？不错，做官的人手中有权力，有贪的机会，所以为官者如果缺乏 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《关于民主文化进校园作文》，供大家学习参考。

关于民主文化进校园作文精选篇一
《廉政文化进校园 校园廉政征文》

百姓何事？不错，做官的人手中有权力，有贪的机会，所以为官者如果缺乏廉政品德，无视党纪国法，他就会贪，就会成为硕鼠。更为严重的是，因为官场贪风一开，世风也必将快速倾塌，民心迅速失去，国家的大厦很快就会崩塌。远的不说，就说近现代的两个例子：清自乾嘉始，官贪吏掠，虽有道光之节俭、光绪之勤政，也无法挽救大清王朝之灭亡；蒋家王朝以绝对优势兵力败于小米加步枪的共产党军队，绝非战之罪，而是官吏贪污腐败，导致民心丧失。得民心者得天下，古言千真万确。所以，历代有作为的君王无不特别重视吏治的清廉，由此，我们也就明白：明之朱元璋、清之雍正，对贪官污吏大开杀戒的道理了。

然而历代王朝都不缺乏清正廉明的官员，公堂之上也多挂有“清正廉明”的箴言牌匾，而历代王朝又都未能幸免因腐败而灭亡的命运，这到底是为什么呢？当然原因是多方面的，但其中一个重要原因是他们都没有从教育的根本上抓起。虽然中国古代优秀的读书人都秉承儒家文化修身养性的传统，但毕竟只是个人的自觉意识和行为，不是每个人都有这样的自觉意识的。

因此，廉政道德、廉政意识，必须从教育抓起，从根本抓起，这是民族复兴和长盛不衰的百年大计。

教育的改革发展，是关系到未来我国综合国力的提高和现代化目标的实现、关系到中华民族是否能保持持久生命力和强烈竞争力、关

关于民主文化进校园作文精选篇二
《民族文化进校园的思考(修改版)》

湖南省吉首大学师范学院附属小学 彭彪

湘西自治州地处湖南西北部，与贵州、重庆、湖北三省市交界，处于茫茫的武陵山区。这里少数民族交错聚居，古风民俗浓郁神奇，自然景观与人文景观相互交融，历史文化与本土文化结缘，被学术界称为中国大地上少有的“文化沉积带”、历史文化的“文化聚宝盆”。

然而随着社会不断发展、外来文化、市场经济的全面冲击，湘西民族民间文化赖以生存的经济基础与文化土壤遭到破坏。学校教育应该充分挖掘本土民族文化资源，把优秀的民族文化引进课堂，让传统文化与现代文明共舞。对湘西民族文化资源进行开发，这既促进了对非物质文化遗产的保护，也使我们湘西民族文化得以传承与发展，还可以促进儿童对湘西民族文化的了解和热爱。

一、开展民族文化进校园活动基本经验

（一）打造专题研究教师队伍。

实施民族文化进校园，必然进行课程资源的开发。校本课程资源开发的主体是教师，为此必须打造一支高素质的教师队伍。在落实民族文化进校园活动中，我们采取系列措施，着力教师素质的提升：一是组织教师深入土寨苗乡，开展民 1

关于民主文化进校园作文精选篇三
《廉洁文化进校园征文》

华民族的传统美德，天门小学通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念、法律意识等教育形式，增强党员干部廉洁从政的意识，提高教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性，在师生中营造“廉荣腐耻”的思想共识，结合学校实际，开展“廉洁文化征文比赛”活动。全体师生紧紧围绕“廉政文化”这一主题开展自创写作，从诚实守信、廉洁自律、遵纪守法等方面进行选材，弘扬“敬廉憎贪、诚信正直、奉公守法、自律自强”的精神，阐述了对戒贪倡廉、诚实守信的认识。

关于民主文化进校园作文精选篇四
《传统文化进校园,教书育人谱新篇下》

进一步弘扬传统文化的教育功能，让优秀的中华民族的传统文化更好地传承和光大。传统文化的感染力，能让不同年龄段，不同家庭背景，不同思想现状的人都能找到改善的效果。只要能够融入这种氛围，把心门打开，就能让正能量在交流分享中流动起来。

许多学校极具特色的传承尝试，带您走进一片传统文化的新天地――

关于民主文化进校园作文精选篇五
《廉政文化进校园征文(教师用)》

，有多少清正廉政、务实为民的清官廉吏受到老百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。君不见，一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏，久演不衷；人民公朴孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉政永远是时代的呼唤，廉政永远是人民的期盼。

一个国家，立国之本就是拥有廉政。据世界报道来看，新加坡是举世公认的成功地将腐败抑制在最低限度的国家和地区之一，他们将反腐败作为重要任务，依靠廉治以及强有力的组织和机构来治理国家，使新加坡成为一个发展很快的国家。他山之石，可以改玉，我们国家作为一个发展中国家，需要借鉴国外先进的经验与思想以及建立一份属于自己国家的廉洁，从而让国家发展地更迅速、更好。

而我们中学生，就担负起了这一份光荣而伟大的责任。我们是未来的建设者，也是今后各战线的主力军，现在的我们正处于一种身心发育，人生价值观形成的重要时刻，很容易受腐朽现象的侵蚀。现在某些电视充斥着对灯红酒绿的生活的渲染，部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写，生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往。”在这样的情形下，廉政教育显得犹为重要。 1

关于民主文化进校园作文精选篇六
《廉洁文化进校园》

校园的廉洁文化包括奉公守法，勤俭节约，诚实守信，自律自强。简而言之：我们应营造廉洁、诚信、节俭的好风气，创造良好的学习氛围，为我们的成长尊定一份结实的基石。

廉，是每个人都应有的品德。特别是我们每一个小学生在校园里的品德怎么样，不仅是看成绩的好坏，而是看有没有正确、积极、健康的思想知道德理念。

一枚硬币，一张钞票，甚至是一个钱包，当它孤零零地“躺”在校园里，且恰巧被你发现，你会怎么做？如果是一枚小硬币，你可能会因面值太小不屑去花而交给老师；反之，如果是一张百元大钞或一个钱包，就会有自己“私吞”的现象，也有人会毫不犹豫地捡起来交给老师。如果你选择据为己有，那“廉洁”二字在你身上是看不到的。因为廉洁是大公无私，为民奉献的，更不拿不属于自己的金钱和物品。如果我们每个人都做到清正廉洁，世界将会更美好！

在我们学校，也有令人担忧的一些现象：有的小学生在竟选班长，请客贿赂同学，为自己拉票。虽然这只是少数现象，但不可否认，存在一些不正之风，这已经潜入到校园，到我们的健康发展极为不利的。

关于民主文化进校园作文精选篇七
《廉政文化进校园征文》

廉，是每个人都应有的品德。特别是我们每一个小学生在校园里的品德怎样，不仅是看成绩的好坏，而是看有没有正确、积极、健康的思想和道德理念。

一枚硬币，一张钞票，甚至是一个钱包，当它孤零零地“躺”在校园里，且恰巧被你发现，你会怎么做？如果是一枚小硬币，你可能会因面值太小不屑去花而交给老师；反之，如果是一张百元大钞或一个钱包，就会有自己“私吞”的现象，也有人会毫不犹豫地捡起来交给老师。如果你选择据为己有，那“廉洁”二字在你身上是看不到的。因为廉洁是大公无私，为民奉献的，更不拿不属于自己的金钱和物品。从古到今，有许许多多清政廉洁的人。比如我们最敬爱的周恩来爷爷，身为国家的总理，在患重病的时候，坚决不用国家一分钱。如果我们每个人都做到清正廉洁，世界将会更美好！

在我们学校里，有一些现象令人担忧：某位学生过生日，邀请同学参加，还要求必须送价值很高的礼物；还有的小学生在竞选班干部时，为了拉选票，给同学买东西，请同学吃饭，要求同学投自己一票。虽然这只是少数现象，但不可否认，社会上的一些不正之风，腐败习气已经侵入到校园，对我们的健康极为不利。

我们学校通常会把差生和好学生安排为同桌，目的是让好学生督促差生好好学习，以便让差生更优秀。不料却适得其反，好学生在差生面前居高临下，差生对好学生有依赖性，做作业抄袭同桌，考试时靠偷抄同桌试卷来应付。这就失去了最基本的诚实守信，一个不诚实的人，怎么能做到清正廉洁？怎么能光明磊落呢？

廉政文化进校园，我们应该从小事做起，从身边的点点滴滴做起。做事要廉洁公道，要讲文明礼貌，乐于助人„„只有这样，才能成为一个对国家有用的人。

关于民主文化进校园作文精选篇八
《廉洁文化进校园作文2》

中了解到：古往今来，中国历史上有很多两袖清风、为民办事的清官和好人，如海瑞、焦裕禄等，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。无论社会如何发展，廉洁永远是时代的呼唤。我们生活在美丽的校园中，那么，我们校园里的廉洁文化又是什么呢？也许有的同学认为这只是一种社会风气，与我们中学生没什么关系。其实不然，校园的廉洁文化也包括奉公守法、勤俭节约，诚实守信，自省善改，正直知耻、自律自强。简而言之：我们应营造廉洁、诚信、节俭的好风气，创造良好的学习氛围，为我们的健康成长奠定一份结实的基石。

我们曾学过廉洁故事“公仪休拒收礼物”，相信大家还记忆犹新。校园是一方静土，但偶尔也因受社会不良风气的影响，做出一些违背校规的事情，如；考试抄袭、群打群闹、弄虚作假……

我们曾唱过一首歌颂老师的歌：“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季匆匆……”这的确是我们老师的真实写照。你看，从校长到班主任及各科任课老师，他们无不是淡泊名利、清正廉洁、乐于奉献。我们的老师总是那样的默默无闻，是我们每位学生做人的榜样。 记得我曾读过“毛主席守信还书”的故事，做为一个国家主席仍守时还书，我们更要遵守社会公德，诚信做人。做到讲文明讲礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境。我们是祖国的希望，是祖国的未来，我们要好好学习，用优异的成绩回报老师辛勤的耕耘。

作为一名中学生究竟该如何节俭呢？我倡议：在日常生活中，我

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