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关于描写老师的作文

2019-05-29 13:51:39 编辑:huantt 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读:   人的一生中会遇到许多老师,父母是我们成长中不可缺少的老师,然后随着年龄的增长,我们走进学校。从此,老师便走进我们的生活中,成为 ...

  人的一生中会遇到许多老师,父母是我们成长中不可缺少的老师,然后随着年龄的增长,我们走进学校。从此,老师便走进我们的生活中,成为我们一生中不可缺少的一部分。以下是中国招生考试网分享的关于描写老师的作文,希望能帮助到大家!

  关于描写老师的作文

  旧学期过去了,经过了一个快乐的暑假,我们迎来了新的学期,我们的书法老师也换了。

  新任书法老师长着高高的个子,剃了个小平头。高鼻子上长着一双炯炯有神的眼睛,穿着牛仔裤和一双光亮的皮鞋,看起来十分帅气。

  记得新老师进教室的第一句话就是:“大家好,我是你们班新来的书法老师,我姓李,大家以后可以叫我李老师。”这位老师声音十分响亮,我们听得清清楚楚。今天可能是我们第一次见面,所以李老师显得格外精神。

  李老师讲课十分好笑,第一次上书法课,他在教我们写“人”字时,他风趣地说:“写“人”时,一撇一捺要展开,像天鹅一样,不要写成缩头乌龟。”说着他还模仿天鹅和缩头乌龟的动作,头一伸一缩的,还瞪起了圆溜溜的大眼睛。霎时间,教室响起一阵笑声,有的同学捧腹大笑,有的笑的直不起腰了。还有一次,老师教写“日”字。他又说:“写“日”时,要把横画到底,这样男卫生间和女卫生间可以每人一个。”让我们哈哈大笑。如果你听到我们班有欢笑声,那就是李老师在给我们生动的讲课呢!

  李老师的每一次讲课,都深深地印入我的脑海中。就这样,他渐渐成了我最喜欢的老师。

  关于描写老师的作文

  这周一结束就赶上了教师节,让我想起了我的老师,现在让我最敬佩崇拜的还是我们的班主任朱老师;不是因为他为我们做过多少惊天动地的大事,而是他为同学所做的那些点点滴滴,他的幽默感,亲切和蔼的话语,还有广博的知识和很高的修养,这些都让我佩服得五体投地。

  记得上周第一节语文课,上课铃响了,我看见同学们都有还在有说有笑地,大概老生很多吧,我刚到这个班,莫名地感到有点孤寂,心里忐忑不安,七上八下的,心想;“我的新老师会是什么样的呢?会不会对我们很严厉,是讨厌我还是喜欢我呢,会不会让我们轻松的学习呢….?”。

  正当我浮想联翩的时候,一位老师走了进来,只见他精神抖擞,头发乌黑,嘴角挂着微笑,戴着副大眼镜,好像很和蔼,知识很渊博似的,还背着个大挎包,这大概就是我们的语文老师吧,我还以为是一个漂亮又气质的女老师呢!结果,唉……心中有一点莫名的失落感,不过还不到一分 钟,老师的风趣幽默就深深地吸引了我。

  老师两手轻轻地放在讲台上,慢悠悠地开始自我介绍,说到“我姓朱(猪),……”话还没说完,台下的我们捧腹大笑,怎么姓猪呢?这姓也太逗了吧,大家都全忘了讲台上的老师,笑声一浪高过一浪,这时只见老师鼓起掌来,同学们马上意识到了这样做不对,都止住了笑,我连忙捂上嘴,台上的老师没有怒气,依旧那么和蔼,我心里暗暗想:“要是我以前的老师恐怕早就对我们大发雷霆了吧!这个新老师修养真好,” 不由得对这位姓猪的老师充满了敬意…..。

  台上的老师继续说:“呵呵,大家可能误会了,我本人姓朱,不是猪八戒的猪,而是近朱者赤的“朱”,“哦”大家异口同声一起答到,老师接着说“现在明确了我的姓了吧,那就来谈谈近朱者赤这词的意思,先同桌讨论后再说说下句!我心想:这个老师好厉害呀,竟可以一下子从自我介绍转到讨论词语上来;大家热烈的讨论,积极地发言,下课铃响了,同学们都还沉浸在愉快的气氛中,但是不得不留念地对朱老师说再见了,我暗自期待下堂语文课早点到来,于是朱老师这三个字就印入了我的脑海。

  想起刚到新学校,遇到了喜欢的新老师,经过一周的时间,这喜欢感觉已变得更加浓了,在这教师节来临之际,我想对教过我的所有老师说声“老师你们辛苦了,鲜花的美丽离不开园丁汗水的浇灌,我的成长也没离开过你们的辛勤栽培,谢谢你们!”

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  我的语文老师喜欢穿着黑色的上衣,美丽的红裙子。老师每次出课都穿着双黑色的发亮高跟皮鞋。

  她细长的眉毛下闪动着一双乌黑的眼睛,像两颗亮晶晶的小星星,特别好看。老师讲课时,话语从她那刀片一样的薄唇中间吐出来,字字都是那么精彩有力,时刻在吸引着我们。但多年的劳累中,我又发现老师以往那光滑的额头上,竟然增添了水波狠一样的皱纹,一条一条映了出来……

  老师每当走进教室的时候,都是迈着轻柔的碎步,站在讲台上和蔼的跟同学们打招呼说:“同学们好!”然后再认真地检查作业来。

  下课了,老师轻轻地拍了拍我的头,莞尔一笑,然后转身慢慢地消失在寂静的校园小路上。

  语文课上,她讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有神有色。当朗读到关键段落时,还会激动得脸上放出了红光,甚至一步跨到讲台前,挥舞着手臂做出与内容相匹配的动作。

  语文老师,我爱你!爱你的和蔼可亲,爱你的那动人的讲课艺术!


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