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描写老师的眼睛

2016-01-01 09:38:39 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 描写老师的眼睛篇一《描写老师的眼睛》 ...

描写老师的眼睛篇一
《描写老师的眼睛》

他有一双漂亮而明媚的眼睛,那是炯炯有深的,清秀的黑色眉线之下,仿佛一口明汪汪的水井,蕴涵着波澜不惊,从容淡定;也宛若一伦皎洁的明月,虽光华纤弱,却真诚地映照于我们的心灵。当你成功时,他用赞许的目光注视你,此刻他的眼皮迅捷翻起,晶莹的黑色瞳仁深处,尽饱含着欣赏与感动,这一瞬,他曾教育我们的所有情景都历历浮现,在他幽深的眼神中,只能用爱才能得到最完美的书写。当你失败时,他依旧是那种熟悉的眼神,只是这眸子深处多了几份理解与包容,这一刻,他的眼睛是那样的柔和,视线之中分明能看到他的坚定,坚持与执着,这眼神是深刻的,亦是明朗的,它随同你注视的一刹那已经告诉了你很多东西,坚持,坚持再坚持,你会成功的,因为这是一种博大的爱,它无声,却可以用情感交流。他嘴角微微的浅笑,已然同眸子深处复杂的情感合成一体,这就是老师的眼神,他是洁净纯澈的一汪水井,也是明亮柔和的一伦明月,但是它温柔中有刚毅,坚定中有执着,责备中有赞许,这种熟悉的眼神教会了我们很多东西。

但上课时,他的目光却犀利起来,眼球一直转动着,绝不允许任何同学开小差。

描写老师的眼睛篇二
《眼睛描写的句子》

1、陈老师是我们四年级新来的数学老师。还记得陈老师初次和我们见面时,她用那双炯炯有神的眼睛扫视了一下全班,我们大家望着陈老师那双眼睛,刹那觉得自己的心已和老师的心贴近了许多。

2、多美丽的一双小眼睛!我望着他,不禁心里赞美。如果说世界有神圣、美丽的东西,哪里能够找到比孩子眼睛里蕴含的更多呢?我凝望着,凝望着,忽而有一些惶悚的感觉!怕我的面孔在他眸子中照出来。

3、眼睛是心灵的窗户,妈妈的眼睛给我留下了深刻的印象,好象一扇明亮的窗户,总让我感到那样的温暖。

4、眼睛是人体不可缺少的一部分,如果没有了眼睛你就将会失去这美丽的世界,充满着阳光的世界。可见眼睛是多么重要啊!如果没有眼睛,就像明星没有剧本;如果没有眼睛,就像工程师没有图纸;如果没有眼睛,就像名将没有军队!同学们,眼睛是心灵的窗户,我们应该爱护它。

5、眼睛是很重要的。眼睛是人类感官中最重要的器官,大脑中大约有80%的知识和记忆,都是通过眼睛获取的。如果你不保护好眼睛,这80%就变成了20%。近视眼带来了许多危害,看不见黑板,注意力不集中,会出现学习成绩下降。

6、眼睛——人类的心灵之窗,人人都应该保护好它,也有责任善待它。眼睛是上帝用来点缀面容,眼睛——是每个人脸上的黄金点;眼睛是人身体上的一个大亮点呢!有了一双漂亮的眼睛,那就说这人的眼睛会“说话”;同时,只有眼睛才能让人看清楚外面五彩缤纷的大千世界,眼睛会说:外面的世界真精彩。

7、我有一双乌亮的眼睛,美丽动人,是传达情感的窗口。我有一双雪亮的眼睛,清澈纯洁,是一面主观华丽的镜子。我有一双明智的眼睛,闪亮发光,是它带我去寻找我的天性——无限的去求索世界,无尽头的去创造自己梦寐的天地。

8、我喜欢与人对视,我喜欢从眼睛里去解读一个人的思想,因为我总认为眼睛是心灵的窗口。从眼睛里可以探寻到一个人的心灵,可以捕捉到一种信息。但我最怕面对的却只有孩童的眼睛,因为孩童的眼睛,是世界上最圣洁,最美丽的眼睛,常常让我心生惶恐,在这样的眼睛注视下,我怕瞧自己早已不再单纯的模样。

9、我的语文老师姓黄,叫黄老师,她长着一双“会说话”的眼睛。当我们表现得十分优异的时候,她的眼睛就会发出会心的微笑,当我们上课时不好好听讲的时候,这双眼睛还会“批评”表现不好的同学,就是这一双“会说话”的眼睛,让我和同学们既喜欢又害怕。

10、我的眼睛黑黝黝,水汪汪,扑闪扑闪,特别有神,好多人都说,一见这眼睛就知道我是一个鬼机灵,可不是,我的聪明伶俐真是要感谢我的眼睛,我的眼睛无论何时都在帮助我,上课时老师在黑板上写的每一个字,每一段话,都通过我的眼睛传送到我的大脑里,画画时也是眼睛帮助我观看色彩,让色彩更加艳丽迷人,就是经过眼睛把世界的万物看过后传送个大脑,如果没有眼睛信息的传送,

我们的世界将失去光明,生活也将失色。

11、孙蕾老师是双眼皮儿,浓密的眉毛点缀着又大又圆的眼睛,乌黑的头发把她衬托得更美。若你仔细观察,就可以看出:她散发着智慧的光芒的眼睛会说话,就像我们平时说的:“班主任的脸六月的天——说变就变”。

12、然而有些人的眼睛很漂亮,长长的睫毛,大大的眼睛,微微翻起的双眼皮,炯炯有神的目光。谁都不可否认的赞叹着她的外表。可是,她却满不在乎别人对她如此高的评价。往往高傲地抬起头,闭起她那双美目,迈着轻快的步伐,如风飘去,这时,她的眼睛与世隔绝了。

13、朋友的眼睛是最美的。朋友的眼睛会笑,会为你带来欢乐;朋友的眼睛也会忧郁,它们需要你的关怀。当你痛苦、难过时,朋友的眼睛会让你感到一阵暖流流过,因为它们真挚、没有丝毫的做作,朋友的眼睛会让你在友情的滋润下,更加顺利地登上顶峰。请细细品味朋友的眼睛,告诉自己:我需要友情!

14、你有一双温柔的眼睛注视着小孩就好象你在欣赏你最珍惜的宝贝,但你总是躲在最黑暗的角落注意着小孩的成功,挫折,眼泪有时候,两个人的眼神碰撞在一起,你总是以你能做到的最快速度躲闪,回避但你并不知道,就在那一瞬间,小孩看见你眼球上写满:我爱你不要回避,请你看着小孩的眼睛--她很爱很爱你!

15、那一双双眼睛炯炯有神,但眼角密而深的鱼尾纹却道破了“玄机”诉说着它们的饱经风霜。从小到大,它们时时刻刻注视着你,记录着你成长中的点点滴滴。亲人的眼睛里诉说对你的爱,对你的关怀,望着他们的眼睛告诫自己:我要成为他们的骄傲。

16、那双眼睛写着自豪,写着感到自豪的标语。我看到,那双眼睛兴奋地眨着,但仍带着一点不要得意过头的警告。我心里很甜,因为我有这样一双眼睛疼爱着、呵护着、警告着、甚至批评着。

17、那双眼睛„„却包含着许多复杂的感情:有生气、有伤心、还有一些失望。但我也看到希望也同样存在着。那双眼睛就那样看着我,可我,却比任何一次挨骂都感到惭愧和那种想要站起来的强烈决心。我承认,我十分感谢那双眼睛。

18、每个人都有一双眼睛,每个人的眼睛都各不相同。天真的孩子拥有充满纯真的眼睛,活力的少年拥有充满活力的眼睛;成熟的中年人拥有充满严峻的眼睛。而我的爸爸,他拥有着一双充满这关注之情的眼睛。

描写老师的眼睛篇三
《描写眼睛的好词好句》

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个人都有一双眼睛,每个人的眼睛都各不相同。天真的孩子拥有充满纯真的眼睛,活力的少年拥有充满活力的眼睛;成熟的中年人拥有充满严峻的眼睛。而我的爸爸,他拥有着一双充满这关注之情的眼睛。 6、每个人都拥有一双明亮的眼睛。这双眼睛赐予了我们的一切,赐予了我们美好的所有。而潘老师的那双会讲话的眼睛更是给我留下了深刻的印象。 7、每当我唱完这首歌脑子里总是浮现妈妈那温柔。明亮的眼睛。我知道正是这双眼睛给了我自信,给了我力量,正是这双眼睛让我感受到了慈母般的温暖。我爱妈妈的眼睛,它正如歌里所说的,是我心中温柔的灯,是我心中明亮的灯,我永远望不了她的深情,妈妈的眼睛。 8、老师的眼睛使我明白了许多道理,让我终身不变!老师的眼睛像六月的阳光,照耀着我们。使我感觉到老师对我们的关怀!新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。 9、当我在学校里捧回一张奖状,就会望见妈妈那充满欣慰的眼睛。啊;啊妈妈的眼睛我心中温柔的灯,我永远望不了她的深情妈妈的眼睛…… 10、长大后,不再仰望,不再害怕,因为从你的眼中,女儿读懂了爱的诠释,你的眼睛,是一眼清泉,在女儿最贪玩任性的时候,冷静了女儿骚动的世界,你的眼睛,是一盏明灯,在女儿彷徨无助的时候,照亮了女儿理想的前路! 11、爸爸的眼睛严厉无比;妈妈的眼睛温柔可爱;姥姥的眼睛和蔼可亲……我却喜欢陈老师的眼睛,因为陈老师的眼睛能散发出知识的光芒、快乐的光芒……使我更加喜欢陈老师了! 12、我们的班主任王老师有一双俊美的大眼睛,双眼皮,长睫毛。仔细看那双眼睛还会说话呢! 13、我们每个人都有一双自己的眼睛,让我们从小爱护好自己的眼睛,使心灵之窗永远明亮。让她陪伴我们在浩如烟海的知识海洋里遨游,在辽廓无垠的太空自由飞翔。让她带我们飞过绿色的山峦,飞过恬静的湖泊,飞过葱茏的树林,飞过鸟语花香的平源…… 14、我们语文老师的眼睛又圆又大,眼球乌黑乌黑的,咋看没有什么与众不同,可是你仔细瞧瞧,嘿!老师的眼睛还挺神的呢! 15、小时候,我有一双明亮的眼睛,它为我带来了光明、快乐。随着年龄的增长,由于没注意保护好视力,我带上了近视眼镜,度数也越来越深。 共2页: 上一页12下一页 --与描写眼睛的好词好句相关的文章 上一篇:描写眼睛的段落 下一篇:初中人物描写片段 最近更新 描写跳绳的好句好段 关于热爱生命的片段 关于四季的片段 关于励志的好词好句 关于

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描写老师的眼睛篇四
《描写眼睛的优美段落》

描写眼睛的优美段落

1、每当夜晚,自己孤独伤神时。总有一双明亮的眼睛,慈爱的眼睛在我内心的深处一眨一眨的如同两颗闪耀的明星,为我指引前进的道路。这是母亲的关心,这是母亲的担心,这是母亲的爱。

2、你有一双锐利的眼睛,瞪得出奇的大,有点生气,小孩有点恐惧,却也不敢对别人撒娇,劝说你不要对一个不懂事的小孩发脾气小孩用晶亮的大眼睛无辜的望着你,你眼睛一弯,笑成了月牙形。

3、班主任那双眼睛,并不出奇,但她的目光就象三月细雨,洒向我们的心田,将希望的幼苗培育;她的目光还有一股神奇的力量,我常常从班主任的眼睛里得到无限的鼓舞教育„„

4、眼睛,曾教会我用心灵去思考;因为那眼睑中的两颗宝石,是心灵的窗户。人类的眼睛,是一双洞察世界的眼睛;大自然的眼睛,是清山,是绿水,是骄阳,是月牙。大自然的眼睛,是雨后彩虹,更是茫茫沙漠中的一汪清泉!

5、现实生活中,见得最多莫过于家长老师严厉的眼睛了,真是纳闷,为何那眼神总是阴雨连绵,不知何时才会放睛。同学的眼神是友善的,就算小打小闹也无伤大雅,毕竟孩童的眼睛是最纯真善良的,它没有大人们的深沉复杂,值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的,你无法察透他们的内心世界,但有一点必须记住“害人之心不可有,防人之心不可无”。

6、老师,你的眼中总饱含着不同的语言,每当我读它时,都会有所感受,有所收获,你的眼睛总是我心中的那束光。

7、从我出生开始,我就用眼睛去观察这个陌生的世界。我用我的眼睛看到了蓝天白云鲜花绿树,身边的一切都令我新奇。上学了,我用我的眼睛读书写字学习知识,我用我的眼睛和别人交流,传递着温情。

8、老师的眼睛,就像和熙的阳光,给我送来阵阵温暖,老师的眼睛,充满了对我们的爱!我喜欢黄老师这一双“会说话”的眼睛!

9、老师的眼睛是明媚的阳光,是春天的雨露,是催人奋进的号角,随时都在关注着我们的成长,给我们信心,给我们力量,使我们在成长的道路上一步一个脚印地向前挺进。

10、父母的眼睛很漂亮,大而明。他们的眼睛好似一阵温暖的亲风,把我拂在他鼓舞的话语中;他们的眼睛是我人生之船,伴我驶到成功的彼岸,他们用自己那明亮的眼睛为我开创美好的未来,用他们那雪亮的眼睛为我看清世界的角落,这就是我父母的眼睛。

11、那一双双眼睛炯炯有神,但眼角密而深的鱼尾纹却道破了“玄机”诉说着它们的饱经风霜。从小到大,它们时时刻刻注视着你,记录着你成长中的点点

滴滴。亲人的眼睛里诉说对你的爱,对你的关怀,望着他们的眼睛告诫自己:我要成为他们的骄傲。

12、朋友的眼睛是最美的。朋友的眼睛会笑,会为你带来欢乐;朋友的眼睛也会忧郁,它们需要你的关怀。当你痛苦难过时,朋友的眼睛会让你感到一阵暖流流过,因为它们真挚没有丝毫的做作,朋友的眼睛会让你在友情的滋润下,更加顺利地登上顶峰。请细细品味朋友的眼睛,告诉自己:我需要友情!

13、是的,这双眼睛十分普通,在不少同学的周围能发现一双双这样的眼睛。正是这双眼睛在注视我们,关心我们。他有可能使一个人终生难忘,在离开校园好多年后,还能记起这双眼睛,记起这双眼睛给予的教诲,因而这双眼睛又是不平凡的。所以,我真诚地希望这样的眼睛多些,再多些;而能够永远记住这些眼睛的人,也多些,再多些„„

14、眼睛是心灵的窗户,眼睛是人类的指明灯,照亮了我前进的道路,照亮了世界。在我的七彩生活中有五双熟悉而温暖的眼睛,望着那一双双明亮而澄清的眼睛,我笑了,因为它们为我的生活带来了绚丽的色彩。

15、你有一双温柔的眼睛注视着小孩就好象你在欣赏你最珍惜的宝贝,但你总是躲在最黑暗的角落注意着小孩的成功,挫折,眼泪有时候,两个人的眼神碰撞在一起,你总是以你能做到的最快速度躲闪,回避但你并不知道,就在那一瞬间,小孩看见你眼球上写满:我爱你不要回避,请你看着小孩的眼睛,她很爱很爱你。

16、我的眼睛黑黝黝,水汪汪,扑闪扑闪,特别有神,好多人都说,一见这眼睛就知道我是一个鬼机灵,可不是,我的聪明伶俐真是要感谢我的眼睛,我的眼睛无论何时都在帮助我,上课时老师在黑板上写的每一个字,每一段话,都通过我的眼睛传送到我的大脑里,画画时也是眼睛帮助我观看色彩,让色彩更加艳丽迷人,就是经过眼睛把世界的万物看过后传送个大脑,如果没有眼睛信息的传送,我们的世界将失去光明,生活也将失色。

17、老师,每当我需要鼓励时,你的眼睛是我心中的太阳,照亮着我,给我温暖。当我获奖时,你的眼睛又是那些五颜六色的花朵,让我生命中又多了一次光彩。当我做错事情时,你的眼睛是我心中的白衣天使,让我感到一丝丝羞愧,然后让我学会了改正错误„„

18、孩子的眼睛,象电视里的那个镜头一般,永恒的定格在了我的记忆深处,我想以后不论以一种什么姿势行走在路上,我都必须换上孩子一般清澈透明而又充满希望的眼睛。看自己,看别人,看世界。

19、我无法忘记那双眼睛,那是一个一岁孩童的眼睛,那双眼睛一直在我心上闪烁,就象挂在苍穹的一颗星,折射着一种纯净的光辉。那么直接的表露出一种渴望,一种需求,找不到丁点做作的痕迹,就象他那还不懂人间忧郁的小心灵一样,我仿佛可以窥见他的灵魂在纯净中舞蹈。虽然带着泪,却是明朗的,不带丝毫瑕疵。

20、离开了这个孩子。但,他明亮的眼睛,依然闪耀在我的脑际。以后,每一次看到这孩子,总爱凝视他可爱的眼睛。我更相信:“从眼睛里,可以探悉到一颗心灵。”

21、那双眼睛充满了镇定,充满了安慰,没有任何的语言,却又仿佛包含了万语千言。那是一双多么神奇的眼睛,那时一双多么安详的眼睛,那时一双充满了爱的眼睛,那是一双天使般的眼睛。

22、大家都有一双眼睛,眼睛是心里的窗口,打开这扇窗户,就可以观看到千姿百态的世界,探索大自然的奥秘。

23、眼睛是心灵的窗户,假如我们失去了这宝贵的“心灵之窗”,那么在你的脑海将是一片黑暗,再也没有那美丽的颜色和那世间的欢笑声,在别人嬉戏时自己却只能在旁边听着那欢笑声,那种感觉是多么孤独多么无助啊!

24、也许在生活中,你会看到形形色色的眼睛,不管是善良还邪恶,是纯洁还是混沌,但请你珍惜它,因为它们是我们生活中不可缺少的一份子,是生活中一道不可缺少的风景线,人们所需要的一份色彩,爱惜每个人的眼睛吧!让明亮的眼睛使你每一天不寻常。

25、多美丽的一双小眼睛!我望着他,不禁心里赞美。如果说世界有神圣美丽的东西,哪里能够找到比孩子眼睛里蕴含的更多呢?我凝望着,凝望着,忽而有一些惶悚的感觉!怕我的面孔在他眸子中照出来。 26她的卧在长长睫毛下的两颗眸子,像会说话的精灵一样,每一忽闪,都会传出女孩子飘忽莫测的心绪,有时让你怀疑是个可爱的小坏主意。

27在两道修眉和一个略高的鼻子中间,不高不低地嵌着一双大眼。这双眼睛非常明亮,射出一种热烈的光,给那天真、活泼的脸添了光彩。她一走进房里,这个房间仿佛也显得明亮多了。

28她那双大眼睛里的一对眸子,黑得仿佛就是一对黑色的水晶棋子。只是里面没有一般小姑娘在这个年纪所应有的那种天真,有的只是过早的成熟和忧郁。

她的眼睛几乎要合成一条缝了,口里微微地喘气。

29一只手牢牢地把住门边,摩挲着老眼,目不转睛地凝望着,好像在期待着什么。

我眼前的这位少女变得异常美丽。一双大眼睛如夏夜晴空中的星星那样晶莹,像秋天小溪流水那样清澈。人们常说,眼睛 是心灵的窗户,透过这扇“窗户”,我仿佛看到了她那一颗金子般闪亮的心。

30没几天,“小非洲”的眼睛引起了我的注意:虽不大,但特别亮,特别有神,忽闪忽闪的,像夜空中的明星在闪烁。我简直觉得她用来表达自己思想感情的不是那张嘴,而是这双奇特的圆溜溜的眼睛。

数学课一开始,我悄悄地注意起聂老师的眼睛来。

这双眼睛是有特殊的地方:亮,特别明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转,像闪光的露珠在绿荷上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。当聂老师的目光转过来,跟我的目光相碰时,我赶紧低下头来,真的,那目光已经照到心底去了。老师的眼睛是有特异功能的啊?我忽然间来了灵感,我想起了电影里的探照灯,想起了童话里的宝镜。{分页}

那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里养着两丸黑水银,左右一顾一看,连那坐在远远墙角子里的人,都觉得李小艳看见我了;那坐得近的,更不必说。就这一眼,满园子里鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得见响。

她的眼睛是那样的聪颖、活泼和专心致志,从中经常反映她的心情和对别人的态度。在她高兴的时候,这双眼睛十分明亮,像要射出光来。有一回,我记不清为什么委屈了她,使她一言不发,眼睛睁得大大的,一直望着我,仿佛在说:‘你错了,知道吗?”几天后我遇到了她,我不敢承认自己的错误,只是看着她那双大眼睛。而它们仿佛又在说“我全知道了”,并且放射出异常的光彩。

眼睛是心灵的窗户,这一点我已在妈妈身上证实了。如今,妈妈已饱受沧桑,额头上已有那深深的斑斑皱迹。眼睛已是深深的陷入了眼眶中。岁月不饶人,但那双眼睛依旧深邃清澈。它照亮的不只是妈妈,还有我----她的女儿内心深处黑暗的阴影。

描写老师的眼睛篇五
《描写眼睛》

·一对又黑又大、活泼而多情,差不多从来没有完全睁开过而总是半开半闭的眼睛,好像那个具有这双眼睛的人因为有些疲倦而懒得把它睁开似的。

·一双深灰蓝色的眼睛,在始终是神采奕奕的,什么也不放过的锐利的目光中,闪耀出同样的欲语还止的思想

·她那双在浓密的睫毛下面显得阴暗了的闪耀着的灰色的眼睛亲切而注意地盯在他的脸上,好像她在辨认他一样。

·她的眼最好看,很深的双眼皮.一对很亮很黑的眼珠,眼珠转到眶中的任何部分都显得灵动俏媚。 ·她的两眼忽悠忽悠有神,看去是那样和善、安详又机警。

·阴云遮住了她的眼睛,像是要落雨了。

·老人满脸皱纹,眼睛给松弛的眼皮包着,简直看不见眼珠了。

·那双眼睛的确不大,细细的、长长的,眼梢微微地向鬓角挑去;眼球虽不黑,但目光流盼时.深灰色的瞳仁里不时有一颗颗火星迸发,眼白却自得淡淡地泛出蓝色的闪光;单眼皮,睫毛并不长,但又密叉黑,使眼睛围着云雾一般,朦朦胧胧的,显得深不可测,神秘、诱人。

·一双浅蓝色的秀长的眼睛稍稍鼓起,和眼眶形成平面,有时因为心血上冲,眼神显得强硬。

·王爵小姐的眼----大,深,亮(仿佛有时从里边射出一道一道的暖光)——是那么美,虽然她的脸不漂亮,这双眼睛却时常赋给她一种比美更强大的吸引力。

本来那么明亮,蓝得那么澄净的眼睛,变得寒光闪闪,像钢铁一

般。

她的眼睛.大而黑亮,眼波闪闪溜溜,十分动人。

眼睛里闪耀着智慧的光辉,又敏锐,又细致,让你几乎觉得他有妖法。 .

他的跟睛太小,一笑便变成一条缝了。

她的跟珠转动得生动自如,时时闪着睿智的光亮。

浓浓的屑毛下边摆着~对大眼睛,乌黑的眼珠,像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。

·亮晶晶的眼睛,像映在溪水里的星星。

两只玻璃珠似的大眼睛里,闪动着青春、热情的光芒。

·这眼光斜挑暗视,好像能说话似的。

他眼睛大大的,灰色的。透着一种苦思的神情。

·他圆脸上的那两只眼睛,就像在葫芦头上挖了两个洞。

他的淡蓝色的、玻璃似的眼睛像酒醉似地旋转又旋转.仿佛威势过盛似的。

两只像海波一样蔚蓝、杏子一般的大眼睛。燃烧着荡动的火焰,发出使人不可抗拒的魅力。 ·她眼球儿乌黑有光,水波盈盈,以至于神采焕发的眉字,都极能代表她的灵魂。

·她的细长的跟睛是那样天真、那样纯洁地望着这整个的世界,哪怕有什么肮脏的东西,有什么危险的东西,她一定也不曾看见。

·一双羚羊似的棕色跟睛,长着长长的腱毛。

·眼睛小,眼圈发红,眸子发灰.有种上了年纪的人褪尽光泽而黯淡的眼神

她那双绿色的眼睛虽然嵌在一张矜持的面孔上,却是骚动不宁的,慧黠多端的,洋溢着生命的,跟她那一幅装饰起来的仪表截然不能相称。

·那双安静的褐色眼睛,带着那种飘飘欲仙的神气

·闪烁的黑脸膛上的目光变得深沉了,如同远方深深的海洋

·那双眼睛更明亮、更尖利了,每一闪动,就像一道道闪电,仿佛带着唰唰的声音。

·一双炯炯的有光的淡蓝色的眼睛,充满了人生经验、情感和火焰,当他很安静的时候,那对眼睛使他的脸流露出一种悲哀的善良的表情。

·一双泉水般纯净的眼睛里,含着柔和的光亮

·黑莓子似的眼睛里弥漫着从心灵里荡漾出来的亮晶晶的光彩。

浓眉下面深藏着一对炯灼的眼睛,那里面饱含着无边的慈爱

·这黑眼珠定神时如一泓清水,顾盼时像星星流动。

这个人的眼睛真厉害,像个能摄人魂魄的无底洞.谁碰上这释的眼光都会掉进去。

深逵的眼腈,跟珠儿像黑色的玻璃球浸在清水里。

·他的眼窝,陷得很深。拚命地往里边缩

他的眼睛跟鸷鸟的眼一样锐利,像秋天的雾一样蓝。

一双黑亮黑亮的大眼睛.凝眸时如波澜不兴的黑海,流动时如空中飞走的星星。

·她的眼睛是两颗在深邃的天空中闪闪发光的明星,是窥测灵魂深处的两扇明亮窗户。

一双水灵灵的眼睛,忽闪忽闪,仿佛对一切都感到新奇似的。

·这一双眼睛似乎是娇嫩的矢车菊的蓝色,眼神柔和而又温暖。

这对眼睛.特别是侧视的时候。总是流露出怯儒、推拒的神色。

·她冷笑的时候,眼睛里似乎有冰凌花在颤动。

·两颗眼瞳竟是小仙人的洞窟,璀璨地闪着珍宝的光。

·眼聚清波,轻盼曼顾.顿觉有情.原是无情。

·这是怎样的一双眼睛呵:冰冷,僵直.取有宰杀后的死羊眼才这样可怕。

她目光灰冷,眼神迟滞。

·目光棱棱的眼睛显露出一种凶狠的气象。

·一对尖利的眼光在这年青人的身上霍霍地打圈。

·两只凶光闪闪的狼眼在冷笑着。

·那双眼睛,像充盈的湖水似的,慢慢地波动着,闪若光,终于,一股泪水簌簌地溢出了她的眼睛。 ·这一双眼睛像是苍山顶上的晨星,又圆又亮。

·她的眼睛像一双小燕子,老是在滟滟的春水上打着圈儿。

·她的眼睛如秋日晴空一般明净。

·那双鸽子般的眼睛,伶俐到像要立刻和人说话。

·李先生脸上少了那副黑眼镜,两只大白眼睛像剥掉壳的熟鸡蛋。

·那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里养着两丸黑水银。

·那眼光怯怯的。活像饱受了惊恐的小田鼠。

·那双眼顾盼生辉,流光溢彩,美丽极了。

·这双眼炯炯有神,黑暗中真有点像两只小电灯泡似的。

·眼珠儿乌黑有光,水波盈盈。

·每当她一笑,那双眼便弯成甜甜的两弯黑月牙儿。

·滴溜圆的金色眼睛,宛如盛满甘蔗汁的杯子。

一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼珠,机灵地、警觉地扫视若周围。

·一双乌黑的大眼睛闪电似的,忽闪忽闪地看着船里的人。

·圆瞪的豹眼闪烁着火样的威力,使人为之震慑。

·他的目光敏锐.如电闪雷劈。

·他的目光像火球一样。光焰灼热炙人口

·他那双炯炯有神的大眼,看起东西来,仿佛在眺望遥远的地方。

·她闪动着两只明亮的眼睛天真地看着他们,并没有一点畏缩或羞涩的样子。

·大圆眼睛。眼珠光想瞪出来.射着凶猛的光。

见了人,那双大眼总是怯怯地试探人那么望着你.仿佛谁都对他不怀好心。

冷静的眼睛好像要吃人,是一般所谓的蛇眼。

·她有一对黑艳艳的灵活的大眼睛。

·眼眶边微微有点红,眼睛却依然那样发光.滴溜溜地时常转动,---每一转动,放射出无限的智慧。

无限的爱娇。

·黑葡萄似的一对眸子凝结着一种哀怨。

·她生就一双神情不定的吊眉眼,像猫眼一样闪着熠熠的黄光。

在她深不可测的眼睛里,闪耀着金刚钻的光辉。

她气得一双眼睛像铁匠的熔炉那样往外冒着火苗。

萨沙又瘦又黑,眼睛像龙虾似地突出。

老汉那双眼烂得和鸡屁股一样,眼皮红肿。眼睫毛没一根。

·他的双眼深蓝碧青,好像他不是在尘世间诞生.而是来自湛蓝的海洋。

·那双眼睛火似的烫人,又有磁铁般的吸引力。

·她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的.闪出一种难以形容的愉快光芒。

·一对机灵的、眯着看人的眼睛深嵌在眼窝中.它们滴溜溜地飞快转动着,什么都要看。

·两圈又黑又长的睫毛辉映着两个黑眸子。仿佛她们乡下的一池盈盈欲滴的清澈的泉水。

·眼睛虽小,却非常悦利,好像箭头一样瞄着远方某个着不见的目标。

·瞧那双眼睛。那纯黑的眼睛,定位时能自已发光,若是一篓。晤,简直是在打闪。

·从那双笑意盈盈的眼睛里,人们看到了另一个世界,一个充满喜悦、欢乐和幸福的世界。 ·他的一双眼睛冷冷地闪着寒光,似乎是自森森的剑影。

在这眼睛里掠过一抹浮沉的乌云。

·女人的眼睛睁得大大的,像结冰的潮在雾夜中泛着光。

瞳仁亮晃晃的,仿佛两支就要射出去的火箭,目光炯炯地盯牢他。

一对乌亮乌亮的大眼睛.晶莹透澈,宛如两潭秋水

两只像沉在水潭之下黑宝石一样的眸子,闪着凄楚的光。

·她的眼珠子忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石。

·这是一双忧郁的、嫣然动人的眼睛。

·一双清澈、狡黠、河马似的小眼睛,便是低头的时候,也在观望。

一双火一般的眼睛,好像把眼窝都烧焦了

·这两只眼睛下陷得很深,好像就要沉下去似的,但是.它发着炯炯的顽强的光辉,仿佛是两颗永远不灭的亮星

·他两只发亮的眼睛像受惊的小野兽一样,睁得大大的。

·细长的眉毛底下,一双明亮的眼睛是那么坦然,给人一种异常俊美、憨厚的感觉。

·眉毛画得很长,眼梢动人地向后扬起,射出一种摄人心神的晶莹光彩。

·一对眼睛灵活、明亮而有神采。

·最惹人注意的,是她那双黑得像涂着墨一样的眼睛,又灵敏又深邃.在不算黑的细眉下闪动着 ·那又黑又长的睫毛贴着紧闭的眼睛,画下了两道漆黑的弧线

·突出的泪囊包含了他憋了一辈子的泪水。

一双大落落的柔顺眼睛,里边隐藏着无穷的心事。

·两只小小的三角眼,阴冷冷的,亮晶晶的,真像两朵闪烁的鬼火。

·一双精气外露、四处打量的眼睛,镶在干瘪瘪的眼眶里,目光挑剔,咄咄退人。

・淡青色的眼白上布满血丝,好像很久没有睡觉似的。

・那老渔工从牡蜘壳一样打着皱纹的眼皮底下露出微弱而混浊的目光。

・这眼睛小而黄,像两粒豌豆。

・他目光锐利,闪烁着,就像那精瘦的猛禽的眼睛。

・那如鼠般警惕的眼睛,含着欲吐又不敢吐的恨意。

・那小小的眼睛还没有呆滞,在浓眉底下转来转去,恰如两匹小鼠子.把它的尖嘴钻出暗洞来,立起耳朵,动着胡须,看看是否藏着猫儿或者顽皮孩子,猜疑地嗅着空气。

・这是一双聪慧但是呆滞了的眼睛,没有光彩的瞳仁,一动不动。

・眉毛又浓又长,两只眼睛闪着一种为精明的老年人所独有的冷静光泽。

・他的眼睛不大.眼球也有些浑浊,不过有时也会闪出一点老年人富有经验的智慧

黑黝黝的脸上,一双眯缝着的眼睛,目光闪闪,锐利有神,正威风凛凛地盯着我,像要把我看个透。 ・眼睛很大、很黑,不时地要眨巴几下,像是一双大鸟的眼睛似的。

・她长着一双死鱼眼睛,半天半天才能转一转。

・一双机警的眼睛灵活地转动着,永远像在搜寻着什么。

・微肿的眼皮里嵌着两只枯涩的瞳子,像雨夜的街灯.闪着凄清冷落的光.

・这目光如淡淡青烟一样朦胧。

・他的眼神.是那样冷淡.如向两只深不可测的古潭.石子投进去,连波纹都不起。

・这双眼睛如鹰眼一样明亮。

・这目光如冰水浇在我脊梁上,寒彻肌骨。

・灰色的、征征发呆的眼睛,两只瞳仁好像化成了两颗石子.

・那双眼睛细小而锋利,像钢钻一样刺人。

她的眼珠像一双龙眼核子,又黑又圆。

・苍自的脸上两个深陷的眼窝,远处看着,既像活骸骸,又如似有若无的幽灵。

・他觉得她的黑眼珠凝聚着习习的光彩,是美的同时又是庄严的。

・他的黄眼睛明澈严峻,像冬天的阳光、虽然明亮,却没有热力。

・这目光很有梢神.直勾勾地瞧起人来像螺旋一样尖锐。

・他的跟睛一清如水,目光跟他老实人的额角完全一致。

・这一对眼极亮,亮得有力.像有些光亮的尖针,要钉住所看的东西。

・这一双淡蓝色的眼睛,凹陷着,泛出贪得无厌的神色。

・他的两眼黑得发亮,锋利的目光,仿佛要把什么刺穿似的。

这是一对奇异的眼睛,有时候温和如春,流露着种丰富的通达人情的理解力,有时却可以变得冷酷,发出闪电似的光。

・这眼珠很大,会让你想起老水牛的眼睛.眼光里充满了憨厚和纯朴.

・两只大眼睛.歇歇松松地安着一对小黄眼珠儿.

・他的眼睛直勾勾地,眯缝着,像是能看穿人心似的.

・小而凝注的眼睛发着幽光,像是刚被湮灭的黑炭.

・他的小眼睛,看不出什么灵光,可是挺有力,不倦地射出生命的火花。

・他的眼睛连眼珠子都发黄,像是烂了的样子,

・他的眼睛近视得非常厉害,戴着很厚很厚的镜子,看过去,眼睛只像一条线,并没有睁开来的模样. ・那两枚乌黑眼珠,格外有光,格外玲珑。

・她看起人来.两眼总是打闪似的快,眼光里充满了热诚与聪敏。

・她的睫毛密而黑,在睫毛底下的那一对眼睛,集中着所有的活力、言语和智慈。

・他那对小小的好像钻子钻成的机灵的眼睛.不安地从一个人身滴溜溜地转到另一个人身上.这就使他的表情活像猫在偷吃凝乳的时候面唯恐挨打,一面匆匆享受美味的神情。

・平时滴溜溜转动丹活像走盘珠的眸子,变成了古庙里的佛顶珠---黯然无光地牢嵌在眼眶子当中。 ·那一对眼睛清澈晶莹,微微转动的眼珠流露着一层梦似的光彩。

·他的目光是一把钢椎,寒光刺人心脾。

·两眼又大又黑,在宁静的时候.眼中射出火一般的光辉,又好像熟思和探寻的样子,但是在一转瞬间,他的眼睛中又流露出可怕的仇恨的表情。

·眼睛在眉毛下面炯炯发光,正像荆棘丛中的一堆火。

·他像落进鼠笼的耗子,两眼露出怯生生的暗光.

·他有一双像两粒咖啡豆一样的眼珠。

·他明亮的大眼睛比蓝夭更清,比大海更深。

,她的两只眼睛像两股泉水,清澈见底。

·他的视线俨如钻探泥土深处的一杆钢钻。

·他的眼是一个钝角的三角形,紧紧地挤在那浮肿的眼皮里。

·她的蔚蓝大眼睛,平常是那么妩媚,闪着热烈的暗光.

·眼波这一转,她原先面目上的平静安定,就一变而为娴雅热烈的表情了,那好像晶明当空的午日.在两秒钟之间变成灿烂庄严的夕阳一般。

·那一对快乐的眼睛紧紧地闭住,挤得只留下一丝黑线。

·丝绒般的眼睛,水汪汪的光采把眼睛填满了.

·那双烦盼撩人的大眼睛每一忽闪,微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。

·两只小眼睛黄得像黄鼠狼的眼睛,差不多没有睫毛,怕见阳光。

·那些学生的眼睛像山泉里泛起的无数水泡,像夜空中闪现的无数繁星,全放着光芒,交织起来投向我. ·一对流光泛彩的眼睛,瞅着什么的时候异常专注凝神,有一股通人的气势,但并不让人觉得犀利。 ·她美在眼睛:由于睫毛的缘故,棕颜色仿佛黑颜色,眼睛朝你望来,毫无顾虑,有一种天真无邪的胆大的神情。

·他两只眼珠子蒙了一层薄雾,看什么都模糊不清,只能识得出道路。

·他左眼的上皮特别长,永远把眼珠囚禁着一半。

·她的眼睛是蔚蓝色的,像最深的湖水。

·那眼珠被灯光和火光照得很明亮,就像在夏天的野外屋宇里的洞开的窗子,是那么坦白,没有尘垢。 ·他的一双似乎要飞翔的眼睛,闪着能够看得很远的光,眺望着在灰色朝雾中屹立的雄伟山岭。 ,她的眼睛大而明亮,好像清晨时分爱沙尼森林中的湖水,湖水上能反映出没有一丝浮云的夏空。 ·他眼眶里蕴藏着一团烈火,一方面显得大胆、倔强,甚至严酷得过分,别一方面又惹人怜悯, ·这眼睛像海一般深,天空一般的清澈,黎明和黄昏,光明与阴影,都在这里自由嬉戏。

·她的眼睛是异教的眼神儿,又深又黑,富有夜的神秘。

·这一对眼睛非常明亮,非常深透,里面含着一种热烈的光,不仅给她的热烈、活泼的面庞添了光彩,而且她一走进房里,连这房间也似乎变得明亮起来。

・由于忿怒和绝望,他的两眼闪出绿色的光芒。

・像严厉的法官一样,他的眼睛似乎能看透所有的间题,所有的心地,所有的感情。

・眼睛半闭着,好像习惯于分工,一边代表着机巧,另一边代表着严肃

・那双眼睛显得深邃而动人,好像它的焦点,并没有落在眼前的人或物上,而是落在更远一点的地方,给人一种若有所思的梦幻的感觉。

・一双小小的灰眼睛,好像两把锥子一样,在又短又齐的眉毛下边闪闪发光,无论什么都逃不过这双眼睛. ・他明朗碧蓝的眼睛里露出狡猾的神气,仿佛有一颗顽皮的小火星活拨地从一只眼睛跳到另一只眼睛里一般。

・这是貂黑的、乌灼灼的、流盼的、充满着生命并有着火样热烈的眼眸。

・深沉、冷淡、含蓄、凹陷的眼睛,像是猫在暗洞里探头出来一般窥望着你,表现出猫科动物所独有的一切阴险狡诈的特色

・他那比一切仇恨的语言更加锋利的仇恨的目光,好像要射进对方的五脏六腑。

・一双狭长的眼睛里常常有盈盈的两汉清水浮着。

・这两只眼睛发出像玻璃似的刺目的白光。

・蓝眼珠儿的光彩真足,把她全身的淘气和天真烂漫.都由这两个蓝点儿射发出来。

描写老师的眼睛篇六
《《老师的眼睛》有感》

读《老师的眼睛》有感

《老师的眼睛》这本书讲出了老师的辛勤劳动、努力备课,有的老师累得喉咙哑了,还坚持上课。文中讲的老师是一个英语老师来中国进行考察,只待一年。她细心地批改作业,改正每一个错误,写上批语;她不停地给他们发电子邮件,告诉他们有用的信息;她甚至把他们的邮箱告诉她在美国的学生们,让他们给她写邮件,互相交流。

《老师的眼睛》这本书中共分为19课。

第一课是“彩虹”。主要讲小白兔因为爱慕彩虹的颜色,所以用刷子把彩虹的颜色刷在自己的身上导致彩虹不见了。小白兔后来后悔莫及,用自己一颗真诚的心用雨水洗掉了身上的颜色,彩虹又出现了。

第二课是“冬天的收获”。主要讲了在冬天发现过许多事,只要你能静下心来仔细寻找自我,就能找到比肉眼看到有趣的东西更有趣。

第三课是“九伯”。主要讲九伯在哪个年代里属于另一类的。所以那里的人们总在背后对他指指点点。九伯有哮喘病,九伯毕业于一所有名的艺术学院。

以后的那16课就不挨着讲了,但是“老师的眼睛”是必须讲的。

人们都说老师的眼睛是有魔力的。当你伤心的时候,看到老师的那双充满关爱的眼神感到让人舒服。老师的眼睛闪

着亲切、友善、智慧而圣洁的光芒。老师的眼睛有一种魔力,你觉得他在时时刻刻准备帮你。

在学校里,老师们就如同我们的父母一般,时刻关注着我们的成长。他们的每一个眼神,都包含了对学生的期望。我爱我的老师,特别是我们班的郑老师,他耐心地辅导我们,我们全班也很尊敬他!我爱他的每一句话,我爱他的每一眼神,我爱他的每一笑容,我爱他对我们深深的期望。

我会永远记住我的老师。

读《老师的眼睛》有感

台头镇大坨小学六年级郑凯文

辅导教师:郑普建

描写老师的眼睛篇七
《老师的眼睛》

描写老师的眼睛篇八
《1描写眼睛的优美句子》

第一节描写眼睛的优美句子

1、班主任那双眼睛,并不出奇,但她的目光就象三月细雨,洒向我们的心田,将希望的幼苗培育;她的目光还有一股神奇的力量,我常常从班主任的眼睛里得到无限的鼓舞、教育„„

2、从我出生开始,我就用眼睛去观察这个陌生的世界。我用我的眼睛看到了蓝天、白云、鲜花绿树,身边的一切都令我新奇。上学了,我用我的眼睛读书、写字、学习知识,我用我的眼睛和别人交流,传递着温情。

3、父母的眼睛很漂亮,大而明。他们的眼睛好似一阵温暖的亲风,把我拂在他鼓舞的话语中;他们的眼睛是我人生之船,伴我驶到成功的彼岸,他们用自己那明亮的眼睛为我开创美好的未来,用他们那雪亮的眼睛为我看清世界的角落,这就是我父母的眼睛。

4、老师的眼睛是明媚的阳光,是春天的雨露,是催人奋进的号角,随时都在关注着我们的成长,给我们信心,给我们力量,使我们在成长的道路上一步一个脚印地向前挺进。

5、老师,每当我需要鼓励时,你的眼睛是我心中的太阳,照亮着我,给我温暖。当我获奖时,你的眼睛又是那些五颜六色的花朵,让我生命中又多了一次光彩。当我做错事情时,你的眼睛是我心中的白衣天使,让我感到一丝丝羞愧,然后让我学会了改正错误„„

6、那双眼睛充满了镇定,充满了安慰,没有任何的语言,却又仿佛包含了万语千言。那是一双多么神奇的眼睛,那时一双多么安详的眼睛,那时一双充满了爱的眼睛,那是一双天使般的眼睛。

7、那一双双眼睛炯炯有神,但眼角密而深的鱼尾纹却道破了“玄机”诉说着它们的饱经风霜。从小到大,它们时时刻刻注视着你,记录着你成长中的点点滴滴。亲人的眼睛里诉说对你的爱,对你的关怀,望着他们的眼睛告诫自己:我要成为他们的骄傲。

8、朋友的眼睛是最美的。朋友的眼睛会笑,会为你带来欢乐;朋友的眼睛也会忧郁,它们需要你的关怀。当你痛苦、难过时,朋友的眼睛会让你感到一阵暖流流过,因为它们真挚、没有丝毫的做作,朋友的眼睛会让你在友情的滋润下,更加顺利地登上顶峰。请细细品味朋友的眼睛,告诉自己:我需要友情!

9、是的,这双眼睛十分普通,在不少同学的周围能发现一双双这样的眼睛。正是这双眼睛在注视我们,关心我们。他有可能使一个人终生难忘,在离开校园好多年后,还能记起这双眼睛,记起这双眼睛给予的教诲,因而这双眼睛又是不平凡的。所以,我真诚地希望这样的眼睛多些,再多些;而能够永远记住这些眼睛的人,也多些,再多些„„

10、我无法忘记那双眼睛,那是一个一岁孩童的眼睛,那双眼睛一直在我心上闪烁,就象挂在苍穹的一颗星,折射着一种纯净的光辉。那么直接的表露出一种渴望,一种需求,找不到丁点做作的痕迹,就象他那还不懂人间忧郁的小心灵一样,我仿佛可以窥见他的灵魂在纯净中舞蹈。虽然带着泪,却是明朗的,不带丝毫瑕疵。

11、眼睛,曾教会我用心灵去思考;因为那眼睑中的两颗宝石,是心灵的窗户。人类的眼睛,是一双洞察世界的眼睛;大自然的眼睛,

是清山,是绿水,是骄阳,是月牙。大自然的眼睛,是雨后彩虹,更是茫茫沙漠中的一汪清泉!

12、眼睛是心灵的窗户,眼睛是人类的指明灯,照亮了我前进的道路,照亮了世界。在我的七彩生活中有五双熟悉而温暖的眼睛,望着那一双双明亮而澄清的眼睛,我笑了,因为它们为我的生活带来了绚丽的色彩。

13、也许在生活中,你会看到形形色色的眼睛,不管是善良还邪恶,是纯洁还是混沌,但请你珍惜它,因为它们是我们生活中不可缺少的一份子,是生活中一道不可缺少的风景线,人们所需要的一份色彩,爱惜每个人的眼睛吧!让明亮的眼睛使你每一天不寻常。

14、每当夜晚,自己孤独伤神时。总有一双明亮的眼睛,慈爱的眼睛在我内心的深处一眨一眨的如同两颗闪耀的明星,为我指引前进的道路。这是母亲的关心,这是母亲的担心,这是母亲的爱。

15、孩子的眼睛,象电视里的那个镜头一般,永恒的定格在了我的记忆深处,我想以后不论以一种什么姿势行走在路上,我都必须换上孩子一般清澈,透明而又充满希望的眼睛。看自己,看别人,看世界。

16、多美丽的一双小眼睛!我望着他,不禁心里赞美。如果说世界有神圣、美丽的东西,哪里能够找到比孩子眼睛里蕴含的更多呢?我凝望着,凝望着,忽而有一些惶悚的感觉!怕我的面孔在他眸子中照出来。

17、你有一双温柔的眼睛注视着小孩就好象你在欣赏你最珍惜的宝贝,但你总是躲在最黑暗的角落注意着小孩的成功,挫折,眼泪有时

候,两个人的眼神碰撞在一起,你总是以你能做到的最快速度躲闪,回避但你并不知道,就在那一瞬间,小孩看见你眼球上写满:我爱你不要回避,请你看着小孩的眼睛--她很爱很爱你!

18、我的眼睛黑黝黝,水汪汪,扑闪扑闪,特别有神,好多人都说,一见这眼睛就知道我是一个鬼机灵,可不是,我的聪明伶俐真是要感谢我的眼睛,我的眼睛无论何时都在帮助我,上课时老师在黑板上写的每一个字,每一段话,都通过我的眼睛传送到我的大脑里,画画时也是眼睛帮助我观看色彩,让色彩更加艳丽迷人,就是经过眼睛把世界的万物看过后传送个大脑,如果没有眼睛信息的传送,我们的世界将失去光明,生活也将失色。

19、现实生活中,见得最多莫过于家长、老师严厉的眼睛了,真是纳闷,为何那眼神总是阴雨连绵,不知何时才会放睛。同学的眼神是友善的,就算小打小闹也无伤大雅,毕竟孩童的眼睛是最纯真善良的,它没有大人们的深沉复杂,值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的,你无法察透他们的内心世界,但有一点必须记住“害人之心不可有,防人之心不可无”。

20、眼睛是心灵的窗户,假如我们失去了这宝贵的“心灵之窗”,那么在你的脑海将是一片黑暗,再也没有那美丽的颜色和那世间的欢笑声,在别人嬉戏时自己却只能在旁边听着那欢笑声,那种感觉是多么孤独、多么无助啊!

描写老师的眼睛篇九
《描写老师》

我最熟悉的一个人

是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。

有一次,有位同学在课堂上讲悄悄话,被她发现了。那时她正面对着黑板写字,我不知道她是怎样发现的,可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了,可我看得出那位同学很不情愿站起来,是啊,有谁又想被老师批评呢!但面对着她,他还是无奈地站了起来。

无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁,不用说你们已经知道,她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。

伟大的老师,我们敬佩您。

我们的老师,胖胖的,个子高高的,脸形很圆。戴着一副800°眼镜,犹如一个博士。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很恨老师,心想:不就是几个字吗 ?写好

写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师, “蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!

一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

好段:描写老师的好段集粹

★ 我们的老师姓桑,她戴着一副明亮又时尚的眼镜,看上去很漂亮。

记得昨天,桑老师在给我们讲课,讲着讲着,突然咳嗽了几下,我就开始觉得桑老师感冒了,接着,桑老师又咳嗽了几下,啊,桑老师真的感冒了。三十四双眼睛盯着桑老师,可桑老师却像没事似的,又开始给我们讲课。时间过得可真慢,好容易下课了,我跑过去问:“桑老师,您是不是感冒了?”桑老师说:“有点,但没什么。”后来,为了不耽误我们的功课,她背着我们悄悄地吃药。 桑老师不仅关心我们的学习,还关心我们的身体。

记得有一次,我们班段泽豪病了,桑老师非常着急,她只好先请校医给段泽豪看病,然后,又给段泽豪的爸爸打电话,直到段泽豪吃完药,他爸爸把他接回家,桑老师的心才安了下来。啊!老师!您不是母亲胜似母亲!

★在我的家乡,有一条小河,河上新架起了一座小桥,取名"爱生桥",

这是为纪念我的小王老师而建造的.小王老师,她叫王国华,那年刚到我们村时才十九岁,中等身材,梳着两根短辫,长得文静,秀气,一开口嘴角上便带着微笑,就象是我们的大姐姐,我们都亲昵地叫她:"小王老师."我永远也忘不了,忘不了小王老师离开我们的那瞬间的情景.1991年7月5日,在我的心中那是一个黑色的日子.那天我们要期末考试,7月4日一夜的暴雨,使河水猛涨,河中的小竹桥在洪水的冲击下,已不那么平稳了.延期考试已经来不及了,一早,小王老师就守候在桥头,迎接每一个来考试的学生.我是最后一个到桥头的,天还在下着雨,我看到王老师的衣服早已淋湿了,那头秀发披散在脸上,已分不清是雨水还是汗水.王老师看到十八位学生都来了,心里非常高兴,一边喊着:"红红别动,老师来接你."一边上了那已没在水中摇摇晃晃的小桥,我在桥那边喊着:"王老师您别过来,我自己能过去.""不行,太危险了,老师来接你."看到小王老师那着急的样子,我便站着没动,小王老师顺着

小桥过来了,"红红,你来了老师就放心了."说着抱着我就上了桥,此时的小桥在洪水的冲击下,已经摇摇欲坠,当走到离桥头不到两米处时,就听"咔嚓"一声,我知道情况不好.我说:"王老师,放下我吧!那样重量会轻些.""红红,别害怕,没事的." 王老师边小心翼翼往前挪着步,边安慰我说.可我已经感觉到王老师的心跳在急剧加快.还没等我多想,就听王老师大喊一声"红红,快往上跳!"顺势便把我推到岸上,力气之大,是我当时没有想到的.我的脚还没站稳,就听"咔嚓"一声,王老师和那小竹桥一起被洪水冲走了,王老师淹没在水中,连影子也没有了.我们惊呆了,不知所措.刹时间,哭喊声,呼救声,惊天动地.我们一边沿着河呼喊着:"王老师,王老师……",一边飞奔着去村里喊人.村上人听到喊声,全部赶到河边,顺着河边跑下去十多里,可小王老师再也没有露面了.我们哭泣,我们呼喊,我们的王老师就这样连话也没留下,就离开了我们.

★ 老师,我想对您说:"您错怪了我,您损伤了我的自尊心!"

在您的眼中,我是一个不太好的学生,我不遵守纪律,也曾偷过同学的小玩意儿。但是,老师!自从那一次校领导对我进行批评教育后,我已经改正了!可您还是用老眼光看我!

那天中午来校,您听说班上一个同学贴花纸不见了,便在全班大声问了好几遍,但始终无人承认。于是,您准备用搜书包的办法来找到偷东西的人。可是,我万万没有想到,您竟先走向了坐在最后一个座位上的我!老师,当时我真想哭,我不明白您为什么要先搜我的 书包,我的心都碎了!您整整用了30分钟时间搜查我的书包。您可知道我这30分钟是怎样熬过去的 老师,我是忍着莫大的痛苦,忍着快要滚下来的泪珠熬过去的!

不错,我在心灵上是曾经有过不可磨灭的污点,但我已经用心去忏悔了,我已经改了!您却始终不肯相信我。

下课了,我终于忍不住了,我奔进厕所放声大哭,您却不屑地投来一个白眼!老师!您再也不是孩提时想象的温和,亲切的老师了。

老师,我只想对您说,我只有唯一的一个愿望:老师,您错怪我了!请您理解一颗已经碎了的心吧!我亲爱的老师!

老师,我希望您重新变为我所想象的老师,一位温和亲切,能理解学生的好老师!

★ 瞧,这位身穿黑色华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师——陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松,活泼,生动,有趣。我们尤其爱听他的作文课,他讲起课来总是那么风趣,幽默, 引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的"奥秘"。

"叮铃铃",上课的铃声响了,这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:"同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗 "我们都咧开嘴,摇摇头。陈老师接着说:"今天早上,我到贸易市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗 "同学们哄地一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了。我想:陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说:"真的,我从来不说假话。不信,我读给你们听。"说着,他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。陈老师说:"不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。"我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,却写"春光明媚,百花争艳……"打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白的问题,便问老师,家长或者查阅资料,

描写老师的眼睛篇十
《写作教学——细节描写眼睛》


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