三年级上册课后练习

导读：　三年级上册课后练习作文 三年级上册课后练习 义不容辞地飞奔而至，去全力以赴地救助……　　我看到这些，听到这些，心都碎了，不知哭了多 ...

三年级上册课后练习作文 三年级上册课后练习

义不容辞地飞奔而至，去全力以赴地救助……
　　我看到这些，听到这些，心都碎了，不知哭了多少回，泪水止不住地往下流，他们好可怜哟！ 　
　　我好希望也去救助他们，鼓励他们，我要对他们说：“坚强！不幸已经过去，请相信明天一定会更好！”我天天这样想，连做梦都想！ 　
　　啊!我真的到了四川，我真的变成了一名医生，我真的能尽我所能帮助他们，我做了好多我能做的事，我好开心！笑着，笑着……我笑醒了，原来是一场梦啊！ 　
　　我暗自下决心：一定要好好学习，天天向上，长大了当一名医生，好好救助别人。 　
　　愿我梦想成真!

【第十篇】：电话机

　　今天，爸爸送给我一部旧电话机玩。我想知道电话机是什么样儿，就拿工具将电话机打开了。在爸爸的影响下，我现在可能干了，会自己独立拆装一些东西了。电话机打开了，里面没有想象中那么复杂，只有二块小板，爸爸告诉我说那是电路板。电路板上有许多电子元件，从来没见过，我想我再长大一点就会知道他们的作用了。后来，我又把话筒拆开了，在话筒的两端分别发现了一个小麦克风和小喇叭。拆电话机又好玩，又让我学到了不少知识。 　
　　听爸爸说，随着社会的进步，以后这种电话机会被淘汰，取而代之的是可视电话，打电话时能看到对方。记得我上次在外公家还看到了部更古老的电话机，打电话可不方便，拔一个数字要把转盘转一圈，可慢了。现在社会科学技术发展真的是快，我一定要好好学习，争做一个发明家。

【第十一篇】：游泳手牌丢了

　　今天，爸爸送我和雪倩姐姐去游泳，因为爸爸要开会就让我们自已进去游。后来我们又碰到了罗翌，我们三个小孩就开心地玩了起来。 　
　　我们三个在一起比赛游泳，打水仗，又到儿童小池子里玩翘翘板，玩滑滑梯。玩累了就到边上的小圆池里泡温泉。别提有多高兴！
　　因为没有大人跟着，我们玩得有些忘形了，就在这时候，我们发现罗翌手上的牌子不见了，这可怎么办呢？没有手牌就不能出去了。还要给体育馆赔钱20元，我们顿时急得像热锅上的蚂蚁一样，急忙找了起来。可找了好久都没有找到。罗翌赶紧跑到大门口问工作人员怎么挂失，好心的阿姨给我们办了挂失。我们回到游泳池后，又重新找了一遍，还是没有找到，我们失望极了。我们三个再也没有心情玩了。
　　过了一会儿，阿姨来接我们，当我们要出来的时候，工作人员又说我们丢的那个手牌消费了54元钱。可我们真的什么也没有吃。后来阿姨说手牌是被别人捡去后，用这个手牌买东西吃了，我们只好自认倒霉，最后我们赔了体育馆74元。 　
　　在回家的路上，我心想：捡到手牌的人怎么这么坏，如果我捡到别人的东西，我一定会交给工作人员，这样丢东西的人就不会像我们这样着急了。

【第十篇】二：我的课余生活

　　在课余生活里我最快乐的事是看书，我常常看名著:《西游记》、《水浒传》、《三国演义》有时我也读读唐诗宋词，我在知识的海洋里航行，我收获了很多知识，开阔了我的视野，增长了我的见识。
　　在课余生活里我也喜欢运动，跑步可以锻炼我们的肌肉，让我们长的很健康，我喜欢运动。
　　在课余生活中我也喜欢看电视里的动画片:“虹猫蓝兔七侠传”“小鲤鱼历险记”、“大嘴巴嘟嘟”、“星际飚车王”等等。 　
　　这就是我的课余生活，快乐的课余生活。

【第十篇】三：木偶人

　　大家都知道木偶人就是那种一动不动的、表情不变、动作不变、没有语言的小玩意儿。 　
　　今天老师教我们玩了一个游戏：木偶人。这时同学们不约而同地举起了小手，都想当木偶人。老师请了我和其他三位同学。
　　第一位逗“木偶人”的是李晓帆。潘涵易顿时站得笔直，像挺拔的树干，脸色严肃，嘴巴紧闭着，然后揍了自己两拳，手紧贴着裤缝。做好这些逗前准备，大家异口同声地数了五声：“5、4、3、2、1，开始。”李晓帆先伸出舌头，做了个鬼脸，潘涵易皱了皱眉头，忍住了笑。接着，大刘皓文走上了讲台，他说：“老潘，偶给你讲一个脑筋急转弯你必须回答哦！有一个人原地转了几圈，问，他现在正朝哪个方向？”潘涵易实在忍不住哈哈大笑起来。我在心里暗示自己：一定不要笑。
　　第二位“木偶人”是有着樱桃小嘴和小酒窝的帅哥张哲豪。第三位逗“木偶人”的是帅知庚。
他先翘了翘鼻子，让我回想起了这首歌：“猪，你的鼻子真呀真呀大，可是鼻边总是还带鼻涕…… ”小张因为平常太爱笑,所以别人只一逗,他就乐了。 　
　　第三位上台的是咱们女生个子最高的刘天天同学。刘天天用两根手指使劲把嘴角拉大，形成扁饼形状。王耀伟是咱们班不错的“搞笑专家”，他先学着小丑说一句话：“HELLO！”刘天天表情很沉重，没有任何举动。“哎，连‘搞笑专家’都逗不笑刘天天，还有谁能逗笑刘天天呢！我心里默默地说道。邓蕊竺缓缓地走上讲台，然后来了个快节奏，“你是我的玫瑰，你是我的花……”刘天天差一毫米就笑了。三位同学当中只有刘天天没有笑。 　
　　接着，该我大显身手了，哈哈，哈哈。我把嘴巴闭了一条缝，咬紧了牙关，蹬了蹬脚。毛竹只说了“1—2—3—4—5”，我就止不住嘴开怀大笑了，我才是真正的笑笑大王。 　
　　这次游戏不仅好玩，而且给我一个启发：我们上课一定要积极发言，不然当“木偶人”的滋味可不好受哟！

【第十篇】四：神奇的小屋

　　我拥有一间普普通通的小屋，但我每天都在希望我的小屋能够变成一块魔方，千变万化，时而能唱歌，时而能散发出清香。于是，我展开了我的想象。
　　我盼望我的小屋是一间音乐小屋。晚上，我躺在床上睡觉时，它不时发出抒情的催眠曲，好像在唱：“睡吧！睡吧！”又像妈妈在用手轻轻拍着我的肩膀，不一会儿，我沉沉地入睡了。早上，当我正沉浸在梦乡中，我的小屋就像在催我快快起床，好像在唱：“太阳光呀金亮亮，雄鸡唱三唱……”
　　我还想让我的小屋是一座游乐场。大象的鼻子就是滑滑梯，两头长颈鹿的头往前伸，就是一个跷跷板。两只可爱的小猴正手拉着手，就像是一个秋千。一只只小碗就是一辆辆碰碰车。星期天，小朋友们都到我家来玩，我的伙伴们正捉住大象的尾巴，用力地爬上去，“哗”的一声，小伙伴们又一个接一个地滑了下来，有两位同学坐在长颈鹿的背上，摇来摇去，大家正欢乐地玩耍。 　
　　我更希望我的小屋能变成一本拥有智慧和拥有丰富学问的书。每到晚上，我躺在床上，看着天花板，我的小屋就变成了一本名言集。我翻到第一页，只见它马上出现了一条名言―― “人要有毅力，否则将一事无成。（法）居里夫人”我刚一看完，就马上又出来了一条名言，看得我眼花缭乱。 　
　　我真希望我的小屋能够变成各种神奇的小屋，给我带来无尽的快乐和知识。

【第十篇】五：小英雄雨来

　　这个暑假，我读了《小英雄雨来》这本书。这本书不像卡通那么好看，开始时是在妈妈督促下硬着头皮读的，后来发现还是蛮有意思的。每天玩累了读上十几页，越读越快，读完后我就喜欢上了雨来，总觉得他就在我眼前。
　　雨来的家在美丽的还乡河边，他爱玩水，有一次被妈妈发现，要挨打了，他扭身就跑，最后跳到河里逃开了，还在水里望着妈妈笑，你说他调皮吧！那是还是打仗的年代，有一次鬼子抓住了他，可这个调皮的雨来非常勇敢，对鬼子们毫不示弱，气的鬼子把他拉出去枪毙。等敌人走了，乡亲们望着河水很难过，谁指导雨来又从河里冒了出来，原来他在枪还没响时趁敌人不注意就跳了河，一个猛子游走了。他真机灵啊！ 　
　　后来雨来给八路军送情报，跟着队伍打鬼子，成了一个真正的小英雄，还参加了游击队，他后来的故事还多着呢，可书到这里就完了。 　
　　我想，以后还要读这样有意思的书，学习像雨来这样的小英雄，成为一个机智、勇敢、坚强的人。 　

【第十篇】六：我给弟弟当老师

　　一双大大的，炯炯有神的眼睛，一个扁扁的鼻子，加上一张特会说话的嘴，这就是我的弟弟。他有一个响亮的名字当当。 　
　　每天晚上，妈妈总让我和弟弟先上楼，我趁上楼的功夫，当起了数学老师。弟弟爬一格，我就数1，再爬一格我就数2，弟弟也跟着我数，没过几天，弟弟就能够熟练的跟着我数10以内的数字了。
　　洗澡的时候，我又给弟弟当起了语文老师。妈妈一边给他洗，我一边教他念我上幼儿园时学的儿歌，练习几遍过后，我读上半句，他就可以接下半句了，这时候，我就要拍手欢迎给他一些鼓励。
　　看着弟弟一天比一天有进步，我心里感到非常自豪，因为里面也有我的功劳。如果我长大成为了一名老师，一定要培养出许多优秀的学生，将来建设我们的祖国！

【第十篇】七：开学的第一天

　　今天是开学的第一天，我就要成为四年级的小学生了。为此，老爸特地早起从无锡赶过来送我上学。我七点半起的床，那是因为八点半才正式上课，不过以后可就不能七点半才起床了。 　
　　跟着老爸来到学校，我碰到了“老同学”赵施涵，她在暑假里剪了头发，我还差点认不出她来了。我们一起走，可是就是找不到新教室所在的E区。此时，我又碰见了同学潘亮宇和尤微卓，我们便一起走。找来找去，我们终于找到了位于四楼进去左拐直走再左拐才能到的四（６）班教室。进了教室，我发现同学们都多少有些变化，有的是留长了或剪短了头发，有的是长高了或变瘦了，还有的是皮肤变黑或长白了，总之，各有不同。
　　随便选一个位子坐下，只见书桌的左上角已经放好了新书。分别是：语文书、数学书、品社和英语书，剩下的书我估计要等９月1日再发。接着，我把暑假作业整理并拿出书包，放到桌肚里。便与同学小声地说起暑假的生活了。
　　过了一会儿，站在讲台前的丁老师看人差不多到齐了，便叫大家安静下来，说这学期丁老师当

三年级上册课后练习相关热词搜索：三年级上册作文 三年级语文上册练习题