感动的事100字

导读：　感动的事100字感动的事 感动的事作文100字 【第一篇】：一件令我感动的事　　这一件事我至今一直电科在我脑海的童年。一生也忘不了。　　 ...

感动的事100字感动的事 感动的事作文100字

【第一篇】：一件令我感动的事

　　这一件事我至今一直电科在我脑海的童年。一生也忘不了。
　　如果没错，我是在4岁时的童年，就是因为“贪玩”我就从家里的家具的最高处跳下来，就以为像奥运里的郭晶晶跳水。跳下来之后，我妈妈飞奔出来冒着大雨被我去医院。医生说我的腿骨折了，我在病的时候，妈妈一句也没批评过我，只是一声不吭地帮我忙着，看得妈妈头上的汗水，就像我的心一直在流泪，我不可以哭，因为我哭了妈妈就会不顾一切的安慰我，我也不想妈妈在为我操劳。
　　回到家里，妈妈坐也没坐下就去买材料熬粥给我吃。有奥水个我洗澡·洗脚。
　　只从这叫时候就令我感动了我的心，我永远也不会忘记的，从这件事中我觉得妈妈实在世界上最好的人，这件事让我流泪。

【第二篇】：令我感动的事

　　那是今年暑假，为了完成《关于生活垃圾分类处理的可行性调查》的小论文，我决定去环卫所采访。 　
　　在妈妈的陪同下，我来到环卫所。办公室里有一个叔叔正在埋头写着什么。我怀着忐忑不安的心情走上前说：“叔叔，您好！我是遂昌实验小学二02班的学生，我叫华紫薇。我想写一篇《关于生活垃圾分类处理的可行性调查》的论文，想向您请教几个问题。”然后我把想问的问题一个一个提出来，叔叔耐心地作了详细的回答。 　
　　采访结束了。我原以为叔叔会把我赶出来，没想到叔叔会那么认真地回答我的问题，还客气地请我喝茶，完全没有把我当成小孩子。那一刻我好象真的成了一名记者。我在心里暗暗地说：“叔叔，谢谢您！” 　

【第三篇】：一件感动的事

　　人生有许多感动的事,但令我最感动的事是那一次在车上发生的事。 　
　　在一个寒风刺骨的冬天，我和妈妈正在车站等候车。车来了我们上了车，已经没有位了座。细密的小雨夹着微微的风，让人非常难受，就像针扎一样难受。在这种天气下我们只能站着。到了下一站，我东张西望看是否有空的座位很遗憾一个都没有，正在我垂头丧气时，一个阿姨用温和的声音的说坐：“小妹妹你来坐吧！”我想一个跟我素不相识的阿姨竟然给我让座位，让我感动不已！我连忙说：“谢谢阿姨！”阿姨却说：“你们是祖国的花朵，我们应该保护你呀！”我从这件事看出这个阿姨品德高尚，我们应该向她学习。 　
　　这件事令我很感动！

【第四篇】：让我感动的一件事

　　今天，我特别开心，因为我竞选小主持人活动初试通过了。下午我就要参加小主持人竞选活动的复试比赛。
　　下午放了学五点钟左右，妈妈就匆匆忙忙帮我换了校服，穿上了去参赛的衣裤并梳妆整齐，然后由爸爸开车送我们到复试地点。快要开始比赛了，就在这时因为我有一点小感冒，鼻涕从鼻子里流了出来，而从家里出来时走得有点匆忙忘记带纸巾了。一位老师看见了，忙跑到洗手间拿了几张纸巾走过来说：“小朋友，给！”我忙接过纸巾感动的说：“谢谢您，老师！”老师笑笑说：“不用谢，这是我应该做的。”
　　虽然这是一件小事，但这位老师热心助人的行为让我很感动。她让我增添了参赛的信心！

【第五篇】：让我感动的一件事

　 “不用了，不用了，谢谢您。”我客气地说： 　
　 “没事儿，做奶奶前面。”奶奶一边说，一边伸手来拉我。 　
　　我见不好推辞，就坐那儿了。我十分感激这位老奶奶，觉得她十分亲切，真的就像自己的亲奶奶；同时也为自己能遇上这么一位好心肠的老奶奶感到庆幸。这时语文课本上的一句话飞进我的脑海里：老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。这位老奶奶的所作所为不正印证了这句话吗？这位老奶奶一定是把我看成她的孙女啦！ 　
　 我坐在那儿想：如果人人都能像这位老奶奶一样懂得谦让，懂得去体谅他人，关心他人，那我们的世界该多么美好！我们青少年儿童更应该学习这位老奶奶的优良品质，做一个尊老爱幼的好少年。 　

【第六篇】：我最感动的一件事

　　从小到大，有的事让我开心，有的事让我烦恼。可是有一件事把我深深的感动了。 　
　　那是发生在2008年十月的一件事。我们的刘鑫同学把脚被摩托车轮划伤了，住进了医院。他家里非常穷，没有了妈妈，只有爸爸和奶奶，住院还需要很多钱，我们学校的师生知道这情况，都伸出援助之手，为他捐款，同学们把自己的零花钱都拿来了，我们班的同学有捐30元呢。我们学校一天就捐了3千多元，学校领导马上把钱送到刘鑫的病房，交给了他爸爸。 　
　　这件事虽然很小，但是让我感受到人与人之间的关爱了。

【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
　　1、语言通畅的具体要求
　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
　　2、怎样做到语言通畅
　　第一、语言规范。
　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
　　第二、语言准确。
　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
　　第三、语言连贯。
　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
　　第四、语言得体。
　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
感动的事100字相关热词搜索：感动的事作文500字 感动一件事作文400字