四年级作文大全100字

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四年级作文大全100字四年级 四年级 一份耕耘一分收获

一份耕耘一分收获
今天是个美好的日子，瞧！太阳公公正笑着呢。小花小草正舞蹈呢，小树正撑开凉伞呢。
下午，妈妈刚要做饭，我想：“别的同学都会做饭，我也要学做饭。”想着想着我就去找妈妈：“妈妈，我想学习做饭，您教教我吧？”
“好啊！”妈妈想了会儿说：“这样吧，你平时最爱吃土豆丝了，我就教你这个吧。”“好噢！”我高兴的一蹦三尺高，兴冲冲的去做准备了。
我来到厨房，拿了一个土豆，先用水把它洗干净，再把土豆皮用挂刀刮掉，土豆上凹下去的地方好似一双水汪汪的大眼睛，在可怜巴巴地望着我，仿佛在哀求我不要把它的“衣服”脱掉。接着，我拿来一把刀，先把土豆切成片，再切成丝，我小心翼翼地，生怕切到自己的手。
这下准备工作完成，到了我最不喜欢的部分---开火，因为我怕火会烧到衣服上，不过还是要面对的，我一下就把火开起来了，我这才知道生火其实并没有那么可怕。我听这妈妈的讲解，把土豆丝放进锅里翻炒，过了一会儿，土豆丝就熟了，我连忙加了一些佐料，顿时，我觉得这香味在室里外都能闻到了。
这时，爸爸闻到了香味，就凑过来，一尝，连忙夸好。
啊！多么美好的日子，多么有趣的尝试呀！

运动令我快乐

运动令我快乐
假如有一个问题：什么令你快乐？或许会得到各种各样的答案：读书令我快乐，旅游令我快乐，登山令我快乐……而我觉得运动令我最快乐。
我最喜欢的运动是骑自行车与打羽毛球。就比如说打羽毛球吧。一颗流星般的羽毛球从天空掠过，我一挥手中的拍子，球便又飞到对方那儿。就这样一直交替着，不断重复。可别认为打羽毛球很简单。球飘忽不定，飞过来的线路瞬息万变。所以我们得灵巧地扭动身子，兵来将挡，水来土掩。我们要随着球路的改变，通过目测来判断球的方向，才能准确的接住球。在打球的过程中，我乐此不疲，因为它不仅可以磨炼自己的意志力，还可以锻炼身体的灵活度，最重要的是可以放松心情，令自己身心愉悦。所以，我喜欢打羽毛球。

“呼”。一阵强劲的风从你面前快速地掠过。“这是什么呢？”哈，那一定是我在骑自行车。当我的脚再一次熟练地跨上踏板时，一阵激动与快感立刻泻入我的心田。我先是一边悠悠地蹬着脚踏板，一边欣赏着路边那一丛丛红花绿树，心情无比畅快。慢慢的觉得不过瘾了，想学学自行车赛中选手们飙车的帅气样子，脚蹬踏板的频率加快了，车轮便飞速转着。左顾右盼，身边的景色仿佛变成了一个个快镜头。每个景物都变成了一道转瞬即逝的光影，托着那模糊的影子，在我眼里迅速消失。啊，飙车的感觉真爽呀！

前方有障碍物！于是，我手方向一转，车便急速转弯，耶，躲过了！一种胜利的成就感油然而生。我那娴熟的骑车技巧就是在这惊险的转弯中砺炼而成的。在骑车的过程中，不仅可以锻炼我的平衡力，还可以提高我的洞察力……
通过各种各样的运动不仅锻炼了我多方面的能力，而且令我感到快乐无穷！

第一次独行

第一次独行
今天，我要去沈家门学习，因为只学一门围棋，妈妈决定让我一个人去，我爽快地答应了。我想：我已经长大了，应该锻炼锻炼我自己了。
妈妈骑车带我去了码头，一路上我又激动又兴奋。到了码头，我独自进了检票口排队等船。这时我的高兴劲早已无影无踪了，取而代之的是后悔和害怕。我后悔不应该答应妈妈一个人去学围棋。我想：要是我迷路了，找不到车了怎么办？万一被陌生人骗走了怎么办......我怀着一颗忐忑不安的心坐着船来到了沈家门。上了岸，看到熟悉的一切，感觉妈妈就在身我边陪着我，我悬着的心慢慢放了了下来。我像往常一样，先去吃早餐，又来到车站，坐着三路公交车，到伏虎路下车，小心地穿过马路来到东方培训学校。我想：我真是太厉害了！一个人来沈家门一点也不难。

学完围棋，我还是打算坐公交车回去，找到车站，等了好几分钟，一辆车也没来。我看见一辆出租车开来，就连忙挥挥手，坐上车子来到了半升洞。我检好票上了船。

回到家，大家都表扬我，说我很厉害，我乐得心里开了花。独自一人去沈家门的感觉还真不错。

园丁与花朵

园丁与花朵
窗外，淅淅沥沥的小雨还在下着，天灰蒙蒙的，似乎和我“心有灵犀一点通”，郁闷。
她支教去了，不再教我们，换了个新老师，那个“讽刺专家”，把我整得食不能进，坐不能安，夜不能寐。
可毕竟每个人都有闪光点，经过一学期相处，我发现原来她也是魅力非凡哪！
她的脸如老天爷的脸，说变就变，弄得同学们总是如临晴天霹雳，措手不及。
她蛮喜欢我，可自从期中考试考了72分，作业恰好又没完成时，她便对我起了反感，我心里对她的恨意也渐渐萌芽了。
尽管我努力做好每件事，可她毫不领情，对我还是一副极其冷漠的样子。但不知为何，我总是“热脸贴冷屁股”，不由自主地当她的小尾巴。
“王祎婧，86，看看你，正面几乎没错，最后一题全错了，操什么心呢？回去好好反思！”随着“嘭”的一声，卷子被拍在桌子上，老师发大火了，我也认识到了错误的严重。抬头一看，她的脸阴沉而可怕。
“细心点，知道没？”这是我最熟悉的话语，这是老师的声音，她陪伴我走过多少个日日夜夜？而我却不曾在意。今天奥语考试了，老师，我会完成你的心愿，细心，认真。
相信老师的奉劝不只存在于过去，此时，我只想对您说：“卫老师，谢谢您！”
窗外，雨过天晴，此时的她怎么样了，嗓子好了吗？她是我生命中影响最大的人之一，在她的影响下，我会努力地向前走！

我爱读书作文300字

我爱读书作文300字
迷惘者说“书是心中的启明星”，求知者说“书是饥饿时最好的美餐”，经济学家说“书是打开财富之门的钥匙”。
有一段时间，我们班流行一本叫做《小海蒂》的书，我也买了一本。书一到手我就被风景如画的阿尔卑斯山和天真善良的小海蒂吸引住了，直到晚上十一点了我还沉浸其间，这时爸爸走过来说：“好了，先去洗澡睡觉，明天再看。”我应了声知道了。又过了好久，我还在看着。爸爸见了走过来，把我拉进浴室，我只好去洗澡。我心想：“既然A计划执行失败，就执行B计划——躲在被窝里看。”洗完澡我顺便拿了手电筒，就躲进了被窝里。我看得津津有味，忘了时间，最后，终于看完了。第二天早上我困得起不来，因此被妈妈狠狠批了一顿，但小海蒂独特的人格魅力深深吸引了我。此后，我陆陆续续又看了五遍。
还有一段时间，四卷彩图版的《上下五千年》又把我给迷住了。我想躲在被窝里实在是太闷了，何不趁大清早起来看？我想了想，有了，可以在卫生间里看，我一呆在卫生间里看，就忘了时间。不知过了多久，妈妈在外面叫：“怎么这么久了还不出来？”我一看手表，已经过了一个多小时了。我只好把书收起来，把门打开。这套书我看了近一星期的时间，我沿着历史的轨迹，从远古神话时代一步步“走”到新中国成立。厚重的历史让我对“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明是非”有了一些认识，让我渐渐懂得应该多借鉴别人的经验教训，这样可以少走弯路。此外，我还看了曹文轩的《草房子》、笛福的《鲁宾逊漂流记》、力克《人生不设限》、郑渊洁的皮皮鲁总动员系列……我畅游在书的海洋里，乐此不疲，受益良多。

这就是爱读书的我。多读书，读好书，书让我们懂得了许多名人故事和古人悟出的道理。让我们都来读书吧，一起遨游在知识的海洋里吧！

一件有关诚信的事

一件有关诚信的事
一个阳光明媚的上午，王宇迪对我说：“明天下午三点，我们一起去篮球场打篮球吧，反正明天也星期呢。”“好呀。”我不假思索的回答道。
第二天下午三点之前，我早早地准备好一切，可是妈妈走到我面前对我说；“快点写作业，”再看看我的一身行头，似乎更加恼怒；“写不完不准出门……”听到这儿，我的心情一下子跌倒了谷底，“三点钟我和同学约好的还要打篮球呢，如果我迟到，别人会说我不讲诚信的。”我小声嘀咕道。但妈妈却全然不理会我，看了妈妈的样子，想也没戏，我迅速拿起笔，在本子上龙飞凤舞起来，时间一点点过去，眼看着就要写完了，妈妈走过来问道：“作业写完了吗？”“还差一点。”我兴奋的回答。“让我看看写的怎么样？”说完，拿起我的本子“这哪是写字呀，明明是在画画吗。”“哧哧……”几下子，就把我写了一个多钟头的鞋业毁于一旦了，我转过头愤怒的盯着妈妈，看见妈妈若无其事的样子，真是上火，当静下心来时，心想：火归火，作业还得自己写啊。于是我又认认真真地写起来，时间滴答滴答的走着，不知不觉手都发麻了，“啊，终于大功告成，”而且还是工工整整。看着作业本上的字，真是赏心悦目啊。我跑到客厅对妈妈说：“妈，我今天和同学约好了去打篮球的，我都迟到一个小时了。”妈妈转过头看着我，意味深长的对我说：“孩子将来无论做什么事，都必须有打算的去做……”看着一本正经的妈妈，我似乎也明白了些什么，换上鞋子，飞快的冲出家门，怎么和他解释呢？我边跑边想了好多理由……到了，到了，刚进篮球场就看见王宇迪正一脸焦急的坐在石凳上等我呢，我立马冲向他，原来想得借口也不知道“飞”哪去了，上气不接下气的和他讲明真正的原因，本以为他会小生气一下，没想到他对我嘿嘿一笑，我俩心照不宣的朝篮球场地走去……

是啊！海涅曾经说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵，诚信是为人处事的基本原则。”当失信于人时，我们能做的只有尽量弥补，那样就算是被批评，心里也是快乐的。好朋友王宇迪的举动让我明白；“为人不仅要取其长，而且也要纳其短。”

我的创意

我的创意
下午，妈妈说她的一个同事晚上要来家作客，让我好好表现。这不是易如反掌的事嘛。
转眼间，说干就干，我们就忙碌开来了。妈妈负责打扫卫生，我负责装饰，我注意到那茶几，虽然白白亮亮，但空空如也。如果单放水果那太没新意了。我沉默了一下，可以来个水果拼盘嘛。把我的建议告诉妈妈，妈妈说这个想法很有创意，于是我就开工啦！
我把家里所有的水果都拿了出来，有小西红柿、西瓜、香蕉、黄瓜、橙子，像开了个水果店。我拿了几个小西红柿，把它们每个分成两半，放进一个大盘里。再把黄瓜切成十几片，衬在小西红柿的下面，然后把半个西瓜里的“肉”挖出来，成了一个“船”，再把各种水果切成丁，放进“船”里。我把原来家里做手工的小纸伞插在香蕉上，成了个小船，然后把余下的水果切成片围在周围。花了半个小时水果拼盘终于出“炉”了。一条大“船”在前方开路，一条小“香蕉船”经跟其后，两条小船在碧波中荡漾。

时间过的真快，妈妈的同事来了，她是一位漂亮的阿姨，阿姨进屋的第一眼就是那水果拼盘，直夸拼盘拼的栩栩如生，阿姨都舍不得吃了呢！
哈哈！我的水果拼盘太棒了！其实很多东西都要自己动手做，自己做才能感受其中的乐趣，自己做的东西才是最好的！

家乡的小河作文300字

家乡的小河作文300字
我的家乡在江苏--宜兴。那里盛产世界闻名的紫砂陶艺品。宜兴被称之为“竹的海洋、洞的世界、茶的绿洲、陶的古都'',但我最喜欢的还是家乡的那条“无名河”。
每当春天时，小朋友们就带上自己心爱的风筝，兴高采烈地来到小河边放风筝。只见各种各样的风筝在空中翩翩起舞，印着白云、蓝天，真是好看极了。有在游来游去的小金鱼；有撒开翅膀的小鸟，似乎在寻找着食物；有长了无数条脚的长长的蜈蚣。小朋友的脸上个个都充满了笑容，嘴里还不停的呼喊着：“飞高点，再飞高点！”一阵风吹过，小河荡起了微波大概是受了小朋友的影响，很开心地唱起了歌儿。
到了炎炎夏日，傍晚时分的“无名河”就更热闹了。小朋友们在家长的陪同下，来到清澈见底的小河边。刚到，就都迫不及待地跳入水中游泳。有的两、三个人聚在一起比赛游泳；有的在小河里抓小鱼、小虾呢！只见他们蹑手蹑脚地走过去
，在迅速弯腰一捧，你就会听到他们惊喜的叫声：“哦！我抓到了！我抓到了！”惊喜不亚于自己试得了100分时的心情。大人们了，不是游泳，就是三五成群地坐在岸边一边聊天，一边享受着小河带来的清凉。
十月金秋，小河两岸更是一幅诗情画意。岸边的垂柳和田间的稻谷构成了一幅美丽的风景画。小河两边的柿子树上挂满了一个个“红灯笼”。惹的路过的“小馋猫”一个劲地往树上爬。
冬天，河面上结了厚厚的一层冰，小朋友们都在上面滑冰。有的双臂展开，前后摆动，远远看过去就像一只只灵巧的小燕子；有的两脚一前一后、小心翼翼地向前滑去，看上去他们有点害怕摔倒，大概还是在学习中吧！
我爱家乡的一草一木，更爱家乡的那一条带给我们无限快乐的“无名河”！

饭桌上的谈话

饭桌上的谈话
星期六，妈妈做好菜，把饭菜都端到桌子上。大家都一声不响的开始吃起来。只有收音机还哇啦哇啦的响着。
大约过了10分钟吧，爸爸首先发话了：“媳妇啊，等暑假来到的时候，我要回家看看我奶奶——顺便看看家里怎么样。”妈妈慢条斯理地说：“行啊，不过我也要回去，看看我妈。”我听到了他们俩的对话，高兴得不得了：“哈哈！今年暑假我们一家人都回奶奶家！”我情不自禁地说。一想回奶奶家，我非常高兴。因为好久都没有看见过奶奶他们了，所以非常想念他们。
“行了行了，小孩子家，不要插话。”妈妈在说。“我小时候从不插话的。”这是爸爸。“插别人的话是不礼貌的。”这又是妈妈，而且还提高了声音。他们经常是这样，批评我时就眉飞色舞，喋喋不休。
接着，他们又谈论我的学习。说我要做一个各方面都好的学生。之后，他们又表扬我阅读进步了。
晚饭后，每个人都做自己的事情。妈妈洗碗，爸爸看报纸，我写作业。家里恢复了宁静。

快乐的十分钟

快乐的十分钟
盼着盼着，下课铃声终于响了。让我们去看看4A班的小朋友在干什么吧。
镜头一：
首先让我们看一看吃棒冰的人吧。他们买好了一支支各式各样，五颜六色的棒冰，就坐在自己的座位上津津有味地吃着自己买的棒冰。有一位同学吃起棒冰来可讲究了。她弄着兰花指的手势吃着棒冰，用力地吮着棒冰的汁，还闭上眼睛享受着棒冰汁的凉爽。
镜头二：
那边一堆人围在那里干嘛呢，让我们去看看吧!哦那里在玩弹球的游戏，旁边的人目不转睛地看着他们玩。有一个人好玩极了，他深呼一口气，对准了他的敌人猛地一吹，球像一个不听话的小孩把他的队友吹了下去，而他的敌人却一动不动地停在那里，弄得大家都忍不住哈哈大笑，连他自己也忍不住笑了起来。之后的几局，他每次输掉，他一直在旁边叹气着，赢的人在一边偷笑。
镜头三：
虽然旁边非常吵闹，但有些人，一直坐在一边静静地看着书，仿佛不当他们一回事。那个女生捧着一本书，她进入了书的海洋。她一会儿皱着眉头，一会儿露出了洁白的牙齿，她随着故事的情节，反复的变换着心情，她的身影印在了洁白的墙上。
这就是我们班快乐的十分钟！

母爱令我感动

母爱令我感动
记得那是一个寒冷的冬夜，我补完课回家。
我刚走出巷子，就看见了一个在冷风中瑟瑟发抖的身影。我心想：这人是谁呀？这么冷的天怎么站在巷子口？走近了才发现是妈妈。我跑过去抱住妈妈，激动的泪水夺眶而出。
妈妈问我：“冷吗？”
我拉着妈妈的手说：“不冷。”
妈妈心疼地说：“你看你都冷得发抖了，还说不冷？”妈妈硬是把她的外衣给我披上。
“妈妈，你不冷吗？”
“傻孩子，妈妈不冷。”妈妈微笑着说。
妈妈骑着电动车载着我，快到家门口的时候，突然，一束摩托车的灯光逼来，妈妈看不清路，电动车就像找了魔似的东倒西歪，我吓得把妈妈抱得紧紧的。“砰”一声巨响，电动车重重地摔倒在地上，妈妈和我都倒了，只是我倒在了妈妈身上。
我连忙爬起来去扶妈妈，紧张地大喊：“妈妈——妈妈——，你怎样了？”
妈妈揉着胳膊吃力地说：“我没事，你怎样了？摔着那儿了？让妈妈看看！”
妈妈刚说完，我的泪水唰的一下子就流了下来。这时，我想起妈妈为了接我，每天骑在这坑坑洼洼的路上，我很心疼，同时心底涌起一股暖流。
每次看到妈妈胳膊上的伤，心就像针扎一样。那道伤痕刻满了母爱。

田园风光作文300字

田园风光作文300字
天高云淡，风和日丽，是一个郊游的好天气。
我决定去领略一下永强的田园风光！
说干就干，我一跃而起，带上水杯，背起背包，就向姥姥家附近的田里进发了。
漫步于田地的小道上，整片田野尽收眼底，煞是好看。只见到处都被绿色覆盖，就像涂上了一层绿油漆。这里的植物种类繁多。从瓜中巨无霸——南瓜，到深藏不露的“土中隐士”花生；从含苞待放的球菜，到正在表演“空中飞人”的黄瓜；真是五花八门呀！须臾，我看见了一只狗。那样丑的脸，那样尖的牙，那样黑的身子，一看就知道不是个好东西。我忙拐到一条近道，化解了危机。
我终于找到了外公那块地，开始玩了起来。我一会儿数数甜瓜藤上结了几个小甜瓜；一会儿捉捉蚱蜢，好不快活。这时，一个又大又白一看就知道有很多汁的萝卜被我发现了，我暗道：“反正这块地是我们家的，拿自家的东西岂能叫偷？再说，待会儿姥姥看到我抱了个大萝卜回家，岂不高兴？”我蹲了个马步，找了点草在手里擦一下，再抓紧萝卜，用力一拉。只听“砰”的一声巨响，敢情是萝卜拔出来了？不是，而是我重重地摔了一跤。我不甘心，又使劲拔了一次，终于把那根顽强的大萝卜给拔出来了。
随着夕阳落下，我肩上扛着大萝卜，加快了脚步，只留下一片烟尘….

融入大自然

融入大自然
来到山沟沟彩虹谷的第二天，我起了个大早，因为今天要去山沟沟景区了。吃完饭，我们就上路了。
“到目的地了！”我的耳旁响起爸爸的叫声，我马上下了车，大口呼吸新鲜空气。进了茅塘，我看到了一棵棵参天大树，树林的那一头，有一条长长的瀑布，多么壮观！我此时满头大汗，真想去那里洗把脸，于是用出全身的力气往前跑。“终于可以洗脸了！”洗好脸的我觉得凉快极了。
不知是什么时候到了万马石，一眼望去，千千万万的石头堆积在一块空地上，高低不平，就像无数天马落入凡间，化作石头，留了下来。我想做一个登山者，便拉着爸爸妈妈，吵着要爬石头。眼前是巨石，我深吸一口气，便爬了上去；我一会儿攀着石壁，一会儿抓着野草，偈小猴子一样……有些时候，脚没站稳，一个趔趄险些踩进石缝里面。忽然，爸爸叫了一声，原来我掉进了石缝，如果爸爸不拉牢，骨折都有可能的。好不容易爬了上来，脚受伤了，但我想：“这算什么，登山肯定会受伤的，大自然就是这样。”通过我的努力，终于爬上了将军台——本次登山活动的终点，我觉得真开心！
下一个景点——汤坑就是让我们休息的，坐在长达208米的世龙亭子下，无比惬意。风吹到我脸上，我的心好像飞了起来，飘在自然的海洋里……
我爱大自然，我与自然在一起，无比幸福!

遵守交通规则珍爱美好生命

遵守交通规则珍爱美好生命
面对日益增多的交通事故，可能有的同学会认为，交通事故只是偶然现象，交通事故离自己还很远很远。但是，事实并不是这样，交通事故时时刻刻隐藏在我们的身边。
据统计数据显示，去年，全国共查处不按交通信号灯指示通行交通违法行为2649万起，平均每天7万多起。全国接报涉及人员伤亡的路口交通事故4.6万起，造成1.1万人死亡、5万人受伤，分别上升17.7%、16.5%和12.3%。其中，因路口违反交通信号灯导致的事故起数上升17.9%。这是一个多么触目惊心的数字啊！死伤无数，亲人悲痛欲绝，那血迹斑斑的场面真是惨不忍睹啊！

同学们，交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦.所以我们一定要遵守交通规则.
李茜，女，13岁，巴县中学初一学生。1999年10月10日21时20分晚自习后骑自行车回家，在鱼洞街上靠路左边骑行，与迎面驶来的一辆中巴车相撞倒地，抢救无效死亡。
2008年10月4日10时30（星期日），巴南区蹇家馆小学二年级学生赵杰，男，8岁。父母在苦竹坝公路边摆摊，他与同学在路边玩耍时，突然横穿公路，头部撞在从土桥驶来的一辆大货车后轮上并碾压，抢救无效死亡。
2013年 2月11日14时5分，大兴区黄村镇狼各庄村村民薛新开（女，7岁）在由南向北步行横穿公路，适有河北省固安县解家务村司机杨建中（男，19岁）驾驶农用四轮车由东向西驶来，农用车将薛新开撞出，薛受伤经送医院抢救无效当日死亡。
大家看到这些发生在我们身边的这些可怕的事例，心里肯定都会有一丝丝的辛酸，一丝丝的担忧。是的，虽然说，人可以主宰世界，但在天灾人祸面前，人类是多么的渺小，多么的无能无力，人的生命又是多么的脆弱啊。

写到这里，我突然想到了一些同学的所作所为。比如，有的同学乱闯红灯、好多人并排骑自行车、在路上追赶打闹、显示自己的车技单手骑车…这些都是在我们身边经常发生的小事。但是，就是这些普普通通的小事，就存在着极大的隐患，就有可能是致命的根本。所以，在日常的生活中，我们一定要遵守交通规则，红灯停绿灯行、骑车时不嬉戏打闹、不横穿马路……我们一定要牢牢记住：生命属于每个人只有一次，珍惜自己的生命，就是对父母最大的回报。
同学们，从现在开始，让我们珍惜自己的生命，不要再让殷红的鲜血一次次沾染这个美丽的世界，更不要让交通事故再次夺走一条条无辜美丽的生命。不管你身处何时，也不管你身处何地，都请你深深铭记：你的生命只有一次，你的生命不仅仅属于你一个人，你的生命还深深地牵连着你的家人，让我们共同行动起来：遵守交通规则，珍爱美好生命！

难忘的教师节

难忘的教师节
金秋九月，愉快的暑假结束了，我们怀着喜悦的心情回到了美丽的校园。再过几天就是教师节了，大家不约而同地聚在一起商量怎样庆祝教师节，此情此景不禁让我想起了去年教师节的情景…
我们的班主任朱老师循循善诱，教学有方，针对我们班基础差，学习没有自信的情况，朱老师想出了一个妙招。她在班里物色了十名品学兼优的学生。让我们给那些后进生当小老师。我们初为人师，兴奋异常。而且我们的组员都是我们自己选择的好朋友。就这样，我们既学习了知识，又增进了友谊。在第二学期的统考中，我们这个倒数第一的班级一跃成为年级第二名
转眼间，教师节就要到了。为了庆祝我们取得的好成绩，我们决定好好的庆祝一下，可是怎么庆祝呢？朱老师在前几天就再三警告我们不许花钱，因为我们还都是消费者。正当大家一筹莫展的时候，班长提出了个好的建议：“我们大家自己用丝带和塑料包装纸每人做一束花，再做一个贺卡，上面写上我们对老师的祝福和自己下学期的努力方向！”我们一听都非常高兴，结果全票通过。
期待的日子一转眼就来到了，第一节课就是英语课。朱老师迈着轻快的步伐走进了教室。还没等我们开口，朱老师却笑着说：“今天是教师节，我祝咱们班的小老师节日快乐，祝同学们百尺竿头，更进一步！”“啊？！”我们都有些丈二和尚摸不着头脑。老师看我们迷惑的样子连忙解释说：“我们这次统考取得了优异的成绩，我尤其要感谢的是咱们班的十名小老师，这十个小小的作业本就是我送给你们的节日礼物。大家辛苦了！”大家都深受感动，班里响起了热烈的掌声。
在热烈的掌声中。班长手捧着我们精心制作的鲜花和贺卡走上讲台，老师用颤抖的手打开同学们的贺卡，忍不住大声读了起来：“老师，您辛苦了，我下学期争取挤进前十名！敬爱的老师，您就像妈妈一样关心我们，我争取英语成绩考过110，亲爱的老师，我们会更加努力，祝您节日快乐，永葆青春……”老师手捧鲜花，动情地读着，此时，老师的声音渐渐哽咽了，我分明看见了老师眼角的泪光闪动着喜悦的光芒。

我在阅读中得到快乐

我在阅读中得到快乐
我从小喜欢阅读。书是我最好的朋友，无论到哪里我都会随身携带着一本书，总是能读得津津有味。因为我能在阅读中得到无尽的快乐。
我在阅读中得到快乐。通过阅读，我知道了许许多多。通过阅读，我知道了中华民族是个拥有五千年灿烂文化历史的文明古国，知道了很多从古至今有关中国的事件；我知道了世界分为七大洲和四大洋，我现在身处在亚洲的土地上；我还知道了我们生活的星球叫地球，是个蔚蓝色的星球……这一切的一切，都令我惊奇不已。

我在阅读中得到快乐。在阅读的过程中，我可以去触摸、去感悟自然。来到一个幽静的林子，听！那远处的山涧正清脆地唱着歌，淙淙流淌；看！一根根竹子在随风舞着，一片片叶子抖啊抖，打着欢快的节拍。还有被风吹落的樱花，缓缓旋转着，构成一道最迷人的风景，有些妖艳，有些清丽，有些凄美，还有些绝望……它们浴血而生，却寓意着勤劳、美丽，带给人们幸福和快乐！感受着这一切，我闭着眼，幸福着，自然填补了我心灵的空缺，这难道不是阅读给我带来的快乐吗？
我在阅读中得到快乐。那过往的一幕幕又在我脑海里浮现。“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。”我仿佛看到荆轲义无反顾地走向秦国，一路高歌，这般忠肝义胆有谁能敌？我又看到班婕妤昔日得到万般宠爱，如今只能如秋日的团扇一般被抛弃，悲叹“人生若只如初见”；还有那才女蔡文姬，纵然才情具备，却多次尝受骨肉亲情分割之痛，离别之苦；“春花秋月何时了，往事知多少？”我仿佛听到了李煜在亡国之后的伤感、回忆，这怎是一个“愁”字了得？……这一段段往事或凄或美，都使我沉浸其中，不能自拔。这不正是“书中自有颜如玉”么？

我在阅读中得到快乐。阅读，使我的心田得到灌溉；书籍，为我的脊背插上双翼。我遨游在天地间，尽情领略历史与自然的风光。我飞过历史的群山，看到屈原站在滔滔江水前回望故国，眼里满是不舍、悲愤与依恋；我飞过历史的河流，我看见了因为秦二世的懦弱和奸臣赵高的狠毒，导致一个庞大的帝国在顷刻间土崩瓦解。我告诫自己，不要一意孤行，做人还是要以善良和勇敢为本。
“书中自有黄金屋”。我在阅读中得到快乐，我爱书，更爱阅读。所以，这份快乐，我享受着，珍惜着，喜爱着……

【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
　　1、语言通畅的具体要求
　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
　　2、怎样做到语言通畅
　　第一、语言规范。
　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
　　第二、语言准确。
　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
　　第三、语言连贯。
　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
　　第四、语言得体。
　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
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