3年级童话作文100字。(共8篇)

导读：　【篇一】：三年级童话作文100字：狗熊做裤子三年级童话作文100字：狗熊做裤子三年级童话作文100字：狗熊做裤子 狗熊到了大象家，一进门， ...

【篇一】：三年级童话作文100字：狗熊做裤子

三年级童话作文100字：狗熊做裤子

三年级童话作文100字：狗熊做裤子 狗熊到了大象家，一进门，大象马上迎上去，问：“怎么样，我的新裤子做好了吗？”狗熊很有自信地说：“做好了，肯定包您满意！”

大象正准备穿它的新裤子，忽然，它觉得有点不对劲，感觉自己的腿塞不下去了。它一看，呀！裤腿太小了，根本穿不下。大象问狗熊：“你做的裤子怎么这么小啊？”狗熊一听，愣住了。大象说：“你是怎么做这条裤子的？”狗熊诚实的交代了自己怎么做裤子的。大象听后，对狗熊说：“你这样不量体裁衣做不好事的，我们无论做什么事都要从实际出发，按情形办理。”

【篇二】：3三年级作文综合训练(一)——创编童话

三升四作文训练（三）

词语“搭桥”编童话

根据提供的词语，展开合理的想象，编写童话。继续训练丰富的想象能力。 ·想想说说·

“衣柜”与“狗”看起来风马牛不相及，可是在想象力的驱动下，我们可以把它们联系起来，编成生动有趣的故事。如果让你根据这两个词语来编一个童话故事，你会怎么编？先想一想，再说给同学们听听。

·例文1·

两个好朋友

何文惠

很久以前，一位蛮横霸道的财主从一位老人家里抢来了一个样子比较独特的衣柜。

衣柜到了财主富丽堂皇的家后，觉得很孤单。直到一天夜里，流浪狗——小白出现了，衣柜才有了朋友。

衣柜对小白非常好，每天晚上，都让它睡在自己温暖又宽敞的肚子里。 可是，小白最终还是被财主发现了。他看到一只脏兮兮的小狗睡在自己抢来的“宝贝”里，勃然大怒，拿鞭子把小白赶走了。衣柜听到小白的惨叫声真是心如刀割啊！

第二天，财主就派人把衣柜锁在了地下室里。衣柜失去自由后，身体在日渐松垮，皮肤也没有了光泽。

小白没有了衣柜的消息，也很着急。夜里它悄悄潜入到财主家里寻找衣柜，可是怎么也找不着。正当它急得团团转的时候，突然想到：“好朋友之间应该是心灵相通的。我默念它的名字，或许能听到它的声音。”此时，衣柜也在心里呼唤着小白。小白感应到了衣柜所在的方位，直奔地下室。它咬断了铁锁，打开了铁门，把衣柜背在身上逃出了财主家。

它们俩回到了老人的家里，过着贫穷却又欢乐的日子。

【思考练习】

1．衣柜和小白之间是怎么成为好朋友的？你觉得，小作者的构思巧在哪里？

2．你觉得这篇例文在表达上有什么特色？试举例加以说明。

【篇三】：人教版三年级作文童话故事课件

童话有什么特点？

• 它是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述，告诉我们 既要善待别人，又要正确对待自己……人不要自 己看不起自己，只要努力追求，也许你今天是一 只丑小鸭，明天就回变成一只美丽的白天鹅！

人应该谦虚谨慎，不应该骄傲自满。 不要以已之长，比人之短， 要善于看别人长处，正视自己的短处。 相互尊重，和睦相处。

物各有所长、所短；不要因为它 的长处而看不见它的短处，也不要因 为它的短处而否定它的长处； 还告诉我们，不要光图美丽的外表， 更要讲实用。

童话特点：1.每个童话里都有 一个生动有趣的故事。 2.每一个故事都有一个或两个 鲜明的主人公形象。 3.童话是通过将这些事物运用 夸张和想象等手法编成的故事。

• 比长会 • 夏天的一个晚上，许多动物在草地上参加比长会。 森林之王——老虎来当裁判。 比赛开始了，山羊问：“小兔，你的什么最长？ 小兔说：“我的耳朵最长，能听见很远很远的声 音。” 小兔又问：“山羊，你的什么最长？”山羊说： “我的 胡子最长，能当拖把拖地。”长颈鹿问：“仙鹤， 你 的什么最长？”仙鹤说：“我的嘴巴和腿最长，能 站 在小河里捉鱼。”仙鹤问：“长颈鹿，你的什么最 长？”长颈鹿说：“我的脖子最长，能吃到大树上 的 树叶。”大象问：“松鼠，你的什么最长？”松鼠 说：

“我的尾巴最长，晚上睡觉能当被子。”松鼠 问： “大象，你的什么最长？”大象说：“我的 鼻子 最长，能吸水洗澡，搬运木头。”蜈蚣问： “鳄 鱼，你的什么最长？”鳄鱼说：“我的嘴巴 最 长，能一口把一条大鱼吃掉。”鳄鱼问： “蜈、 蚣，你的什么最长？”蜈蚣说：“我的身子 最 长，比其他小昆虫都长。”大老虎说：“别 说 了，你们各有所长，各有各的本领。以后你

狐狸和小兔 在一座美丽的在森林里，有一只非常狡猾的狐狸。 一天，天气晴朗，它唱着歌蹦蹦跳跳地向前走着。突然,歌 声停了，狐狸的眼睛盯前方流下了口水，它看见一只小兔子在采 蘑菇，它就想：“怎样才能吃到兔子肉呢？咦！有了,兔妹妹,”狐 狸笑眯眯地说，“你在采蘑菇呀！”小兔子皱起眉头想：“这个 狡猾的狐狸又在耍什么诡计，肯定没什么好事，不行我得教训教 训它，为森林里的小动物出气。” 小兔子镇静地说：“狐狸先生，你找我有事吗？” “也没什么事，就是想和你聊聊天。”狐狸笑嘻嘻地说。 “哦，对了我听说有一种蘑菇，吃了会变成大力士，狐狸先 生你不是梦想成为大力士吗？”小兔子一本正经地说。狐狸半疑 半信地说：“真的吗？” “当然啦！”小

【篇四】：玉米之间的童话故事100字

玉米之间的童话故事100字

恶心

艾妮温特

【篇五】：小学三年级童话、写景作文集

作文集

卷一

郊游

周末的一天，天气晴朗，天上飘着白云，像是在向我们微笑。小红、小丽和小明相约一起到野外郊游。

来到野外，首先看到的是一幅美丽的画卷，碧绿的草地，绿绿的大树，五颜六色的花朵，小鸟在空中欢快地飞舞，蜜蜂正忙着在花丛中采蜜。小明来到大树下观察蜘蛛，瞧！蜘蛛正掉在树上荡秋千呢！小花拿着放大镜在观察野花，小丽蹲在碧绿的草地上观察小动物怎样爬行。他们觉得有趣极了。

这真是一个多姿多彩的季节啊！

卷二

1月21日 星期一 晴

苹果观察记

水果非常多，有菠萝、草莓、香蕉、西瓜„„可我最喜欢的还是苹果。

苹果不大不小的个儿，圆圆的，红红的颜色可爱极了，真像小妹妹可爱的脸蛋。我用手摸了摸，非常光滑还冰凉冰凉的。用纸巾擦一擦，哇！还非常有光泽呢。切开苹果一看，原来里面是白白的果肉和一颗黑黑的苹果胡。拿在手里闻了闻，真香啊！忍不住再大大地咬上一口，甜甜的汁水流进了嘴里，一直流进了我的心坎儿里。

苹果不仅好吃，还含有丰富的营养，在生活中多吃苹果对我们的身体大有好处呢！

卷三

放风筝

放风筝是我国的一项传统文化，每当春暖花开的季节孩子们总会拿上自己心爱的风筝来到宽阔的草坪上放飞。

这不，三个孩子拿着风筝向我们跑来了。一个拉着线在草坪上拼命地奔跑着，另外两个在一旁跟着奔跑还不住的叫喊着，风筝越飞越高，好像都飞到了云彩上面。他们从早上一直玩到了下午，不停的在草地上奔跑着，玩得多么尽兴啊！

我们喜欢春暖花开的季节，更喜欢在这个季节放风筝。

卷四

爱心接力

在美丽的大森林里，住着许多可爱的小动物，有小猴皮皮、松鼠奇奇、小鹿美美、大象公公„„还有很多很多小动物住在一起，大家都是相亲相爱的一家人。

有一天年迈的大象公公从森林里采到了一颗非常大的果子，一个人使劲地推动着果子前进，汗水不断地从额头上滚落下来。这时候小猴皮皮从树上跳下来帮大象公公一起推大果子，刚推到松鼠家门口，奇奇也跳出来帮忙推大果子。三个人很轻松地把果子向大象公公的家里推去。在路上又遇到了小鹿美美，美美也加入到了他们的队伍当中。没过一会儿，大果子终于推到了大象公公家。

大象公公请大家一起品尝香甜的果子，并非常高兴地说：“你们都是助人为乐的好孩子。”

【篇六】：小学三年级作文童话课件x

童话的特点：想象 丰富合理 拟人 说明道理 故事完 整

童话故事

故事四要素：

时间

地

点 人物

事件

事件

起因

经过

结果

例子：题目《聪明的公 鸡》

风和日丽的一天，一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一 只饥饿的狐狸出来觅食，发现了公鸡，馋得直流口水，便开 始想办法如何不费力气地抓住它 狐狸看了看四周，正巧看到 草地上有一根坚硬的短木棍。突然眼睛一亮，想到了一个好 办法：拿根木棍打晕公鸡。于是它捡起那根木棍，蹑手蹑脚 地向公鸡靠近。 突然，狐狸不小心踢到了一颗石子，石子落在公鸡的附近。 公鸡这才发现了狐狸，吓得浑身发抖。不一会儿，它努力使 自己平静下来，知道自己跑不过狐狸，便冥思苦想，突然， 灵机一动，想出了一个好办法。它装出一副很痛苦的样子， 对狐狸说：“狐狸大哥，你想吃我吗？可我得了可恶的传染 病，很快就要死了。如果你吃了我，你也很快就要死了。” 狐狸心想：肚子饿是小事，性命更重要。它立马丢下木棒， 落荒而逃了。这时，公鸡露出了胜利的笑容，大声地喊道： “狐狸大哥，你咋不吃我了呢？”狐狸毫不理会，反而逃得 更快了。 就这样，公鸡用智慧吓跑了狐狸。

起因： 风和日丽的一天，一只公 鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥 饿的狐狸出来觅食，发现了公鸡， 馋得直流口水，便开始想办法如何 不费力气地抓住它。 结果：就这样，公鸡用智慧吓跑了 狐狸。
时间： 地点： 人物：

经过：公鸡怎样用智慧吓跑了狐狸

大家发挥想象能不能想出 跟作者不一样的经过来， 讲给老师听

狐狸： 1.动作： 2.语言： 3.心理： 4.神态

公鸡 1.动作： 2.语言： 3心理： 4.神态：

道理：通过这个故 事说明了：当遇到 困难时，不能退缩， 要绞尽脑汁地想出 一切可行的办法， 克服困难，赢得最 后的胜利。

总结
1、故事要包括时间、地点、人物、事件 2、事件要写明起因、经过、结果 3、开头写明时间、地点、人物 4、事件经过的描写要写出主人公的神态、 动作、语言、心理 5、文章的结尾单独一段写出得到的教训或 者从中明白的道理



【篇七】：小学三年级 童话作文 蓝鹰

蓝鹰

故事：在北方的森林里住着一只美丽的小蓝鹰。他一直有一个梦想，那就是飞回南方的卡诺尔森林。

他每天早起练习飞翔，但总是失败，面对其他动物的嘲笑、讽刺，他只有一个人躲在被窝里偷偷的哭泣。但是，他从来没有放弃自己的理想。

有一天，他约了小鸡弟弟第二天一起去练习飞翔。当他一大清早高高兴兴地来找小鸡弟弟时，鸡妈妈开了门，说:“我家宝宝还在睡觉了。”只听屋内传来小鸡弟弟迷糊的声音：“我还没睡醒了。你自己去吧，今天我不去了。”蓝鹰只能独自一人去练习飞翔。

蓝鹰在树林里遇见了小松鼠，便约他明天一起练习飞翔，松鼠妹妹爽快的答应了。第二天，蓝鹰六点钟就来到松鼠妹妹家。看见松鼠妹妹正在吃早餐。蓝鹰说：“我们一起去练习飞翔吧。”松鼠妹妹吃力的张了张满是松果的小嘴巴，说：“不了，我还得吃东西了。”说完，便低头继续大吃起来。蓝鹰只好一个人去练习了。

傍晚的时候，蓝鹰又去了小鸭哥哥的家，两人说好了明天一起去练习飞翔。

第二天，蓝鹰想：“小鸭哥哥是最守信用的了，他一定会陪自己去的。”便兴奋的奔向鸭哥哥家。刚来到鸭哥哥家门口，便看到鸭妈妈带着所有的孩子准备外出，蓝鹰叫住了鸭哥哥，鸭哥哥却说：“今天去不了啦，妈妈要带我们去泡温泉了。”蓝鹰只好一个人去练习。

春去秋来，在不断的坚持下，蓝鹰终于学会了飞翔。飞到了南方的卡诺尔森林，过上了幸福的生活。

【篇八】：木妈妈的三个孩子童话故事作文

木妈妈的三个孩子童话故事作文

木妈妈的三个孩子 很久很久以前，一个王国住着木妈妈一家人。木妈妈有三个孩子。老大叫听话，老实本分，老二叫机灵，爱动脑筋，老三是女孩，叫美美，长得漂亮。有一天，木妈妈把三个孩子叫到跟前，给了每人100元，叫他们离开家乡去独立生活，看谁先过上好日子。二十年后，木妈妈重新看到三个孩子时，他们已过着不同的生活。 老大是一位玩具厂的董事长。他说：二十年前，我离开家，看到玩具工厂招工人，我就去应聘。我每天勤勤恳恳，起早摸黑，常受老板表扬。几年后，厂里选接班人时，我就被选上了。但我并没有以此沾沾自喜，而是更加努力地工作，以厂为家。，我也经常表扬那些脚踏实地工作的工人，使他们也和我一样充满自信。就这样，我取得了成功。 老二是一位著名的数学家，还在美国留过学。他说：二十年前，我告别了你们，独自去探索世界。途中，我遇到了一位著名的数学家，我恳求他让我做他徒弟，他同意了。我勤学好问，遇事善于动脑，很讨老师的喜爱。他见我如此机灵好学，就教我数学的奥秘，我都很用心地倾听，由于我孜孜不倦的学习，功夫不负有心人，我终于学有所成。老师还推荐我到美国读研，美国教师也喜欢我，通过我的努力，才有了今天的成绩。这都亏那位老师啊！ 老三，这时已是一位著名的舞蹈家。她说：都二十年了，我仍忘不了分别的那日。那天，我告别了你们，独自走在路上，一位漂亮的阿姨见了我，便带我去她家。她是一位舞蹈专家，见我漂亮，就教我舞蹈。我很用心的学，也很努力，终于，可以在舞台上表演了。我站在舞台上的那一刻，我激动极了。现在，我有这么大的成就，都亏了那位阿姨啊！ 木妈妈听了孩子们的话，激动地热泪盈眶，她紧紧抱住三个孩子说：对呀，孩子们，世上除了你们说的，还有很多好心人。你们都知道有苦才有甜，有了付出，才有现在这样的成功。你们都是好孩子呀！ 三个孩子听了木妈妈的话，脸上露出了灿烂的笑容。

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