信心的150字

导读：　信心的150字信心的0 信心的作文150字 【第一篇】：信心 古代有位将军率部打仗，但他的人马只有敌人的十分之一，众将信心不足。将军就到 ...

信心的150字信心的0 信心的作文150字

【第一篇】：信心

古代有位将军率部打仗，但他的人马只有敌人的十分之一，众将信心不足。将军就到一座庙里求神问卜，他拿出一枚铜钱，对众将士说：“胜负在天，让神灵决定我们的命运。如果抛落的铜钱正面朝上，神灵让我们战无不胜；正面向下，是要失败。”接着，他连抛三次，铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃，出战大胜。凯旋后，将军拿出铜钱让大家看，原来这枚铜钱两面都是正面。这说明信心可以使人百战拜胜。
古代有一个大名鼎鼎的人物——曹操他是三国时期的霸主，当年南征的时候经过一片沙漠战士们都十分的口渴，多次让战士们去找水源，但都一无所获，曹操突然想了一个妙计直向前方，大声吼道“前面有梅子！”战士们精神倍增，在精神的鼓励下，终于找到了水源……

【第二篇】：悲剧的信心

从今天开始，我就要开始每天记日记了，我十分高兴，因为又是一个美好的假期开始了！
可是，我这次考试考得不好，我在之前就感觉到了，因为我不自信，在进入考场时好像是热锅上的蚂蚁——急得团团转，我十分紧张，好像是第一次期末考试一样，好像每次落笔心都要跳出来了一样。没有了信心，我再怎么认真都没有用，我数学只考了80多分。我觉得紧张是正常的事，可是我的自信心呢？我在教室外可还是信心十足的呀！可是，一进考场，自信心就被一个无形的力量抢走了，一种恐惧感油然而生，脑子里又变得无比混乱，在考场上顿时无能为力了，力不从心了！认真、仔细因为不自信变成了粗心，之前的认真复习也前功尽弃，不自信时时刻刻扰乱着我。
下学期我一定要找回自信，加油赶上同学们！

【第三篇】：只要有信心，就会成功

　　我幻想着有一天我会了七十二变，我就会变成一只鸟，飞上蓝天，俯视大地俯视这人间的悲欢离合，让一些不该发生的惨剧重演。
　　假如我会七十二变，我会变成一位医生，一位医术精湛的医生，来为人们服务，把我会的绝世的医术传授给他们，让他们一代代的传下去。
　　假如我会七十二变我会变成上帝，我拥有强大的能力，我会在我死前用我的精力去杀光世界的魔鬼，杀光有关于暗灵异世界的恶鬼和拥有破坏世界的恶魔。我的目的达成之后，我会用我的心去祝福人类，用我的身体，去创造出天堂，也就是人们说的永恒国度。那里没有战阵，没有怀疑，没有悲剧，去哪的人都是不老不死的，那将会是所有人的永恒国度。

【第四篇】：红领巾给我信心

红领巾是国旗的一角，也是用革命烈士的鲜血染成的。它给我信心和勇气。记得有一次，我参加全市的画画比赛，当时，场上的声音犹如炸雷一样响，人犹如潮水一般多。比赛正式开始了，场上顿时鸦雀无声，每个参赛者都兴致勃勃地开始了画画，我先画了一个宇航员，然后又画了一架火箭，接着我又开始画……不知怎的，我越画越紧张，越画越紧张，最后连笔都快拿不住了，忽然，我无意中看见我那胸前佩戴的红领巾，它好象对我说：“小朋友，做为一名光荣的少先队员应该放松地面对每一件事情，不要紧张，你一定能行。”这时，我感觉心里搬去了一块石头，越画越轻松。很快我就完成了整幅图画。最后经过评选，我的作品得了金星奖，我真想大声喊：“我爱你，红领巾！谢谢你，红领巾！”

【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
　　1、语言通畅的具体要求
　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
　　2、怎样做到语言通畅
　　第一、语言规范。
　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
　　第二、语言准确。
　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
　　第三、语言连贯。
　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
　　第四、语言得体。
　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
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