我的姐姐250字

导读：　我的姐姐250字我的姐姐0 我的姐姐作文250字 【第一篇】：我的姐姐 我有一个好姐姐，叫殷钰。她个子不高，头发短短的，圆圆的脸上镶着一 ...

我的姐姐250字我的姐姐0 我的姐姐作文250字

【第一篇】：我的姐姐

我有一个好姐姐，叫殷钰。她个子不高，头发短短的，圆圆的脸上镶着一对宝石般的大眼睛。她是一个“书迷”，可就是这亲的一个书呆子，竟然成绩每次都还是考第一！
姐姐不仅喜欢看书，而且看起书来专心致志。记得有一次，妈妈做好了饭菜，叫大家吃饭了，但姐姐还坐在房里看书。妈妈让我去叫，姐姐好像没听到似的，继续看她的书。没办法，我无奈的跑回来，对爸爸说：“爸爸，我喊不动她，你去吧！”爸爸喊了几声姐姐的名字，姐姐却不紧不慢、头也不抬地说：“你们先吃吧！我看完了再吃。”这时，爸爸走到姐姐的书房门口：“再不吃就凉了，你别这么任性，好不好？”爸爸板着脸说。说完，一把夺过来姐姐的书。就把她轻轻推到在桌子边上。没办法，姐姐只好“乖乖”吃饭。
因为姐姐太爱看书了，所以认识姐姐的人都叫她“书迷。”
说来也怪，正是她这样的酷爱看书，她学习成绩一直名列前茅，第学期都考第一。我不得不打心眼里佩服她。说实在的，身边有这样的好姐姐，我也要多向她学习学习，难道不是吗？

【第二篇】：我的姐姐

　　我有一个很特殊的姐姐，知道为什么特殊吗?下面让我来跟大家讲讲。
　　大家应该都知道大姐姐要保护弟弟吧!可我的姐姐可不一样，每次她不保护我，我还得保护她呢!
　　姐姐有一个好听的名字：扬子，它长着一对明亮的大眼睛，一张爱哭爱笑的嘴巴。她的英语说的可好了，我敢保证，她现在去美国都没问题。
　　我姐姐非常爱哭，我记得有一次，我和姐姐在欢乐谷的玛雅水公园玩，我会游泳，但姐姐不会游泳，于是我带姐姐去了浅水池，突然一个小男孩跑过来，由于跑得太快，刹不住车，一下撞到了姐姐，我还没反应过来，姐姐就蹲在地上大哭起来，因为那时我正在带游泳帽，没看见发生了什么事情，我就问：“姐姐怎么了?”姐姐哭着说：“有一个小男孩把我撞到了水里，害我喝了一大口水，而且还没说对不起就跑走了。”我扶她起来说：“没关系了，别人可能知道错了，只是不敢跟你说对起。”姐姐这才停止了哭泣，我关心的问：“受伤了吗?”姐姐害羞的说：“没有。”我心里想：那你为什么哭啊，连皮都没破哩!
　　这就是我姐姐，一个爱哭的姐姐!真拿她没办法，但我喜欢我姐姐。

【第三篇】：我爱我的姐姐

　　在我的心中，我一直都很爱我的姐姐。每个人都曾拥有亲情，每个人都曾有过姐姐，有堂姐，有血浓于水的亲姐。我也有。我的姐姐十分的爱我，我也爱我的姐姐。
　　时光匆匆，转眼就是又是一个春天，往年“一年之季在于春”我早早就打算，果园的农活种植春季作物，但几年带忙所有的农活都没法干，地理一遍狼藉，当姐姐看到这一切，和姐夫给我打电话说“姐在你家干了两天活，连你的人都没看到。我赶快回家，在地里一看平整果园里的草干干净净，从心里喜出望外，姐说“这就是我弟以后的以后的收入”，我太感谢姐姐。
　　从这个事情上看，亲情是血脉相连的一种温情，血浓于水看到人类感情的伟大，我爱我的姐姐，但世上总有偏爱因为每个人的心长的位置都是偏的，我爱三位姐姐她们，都用自己不同的方式爱着我，因为她们知道弟弟带着孩子生活多年很辛苦，但这位不懂事的弟弟总是让他们放心不下，只要她们知道弟弟每件事，就是喋喋不休的叮嘱…………
　　我爱我的姐姐，她一直给予我无限的爱，护着她的弟弟妹妹。尽着一个姐姐的本分，传达着无限的爱意。让我们温暖，我爱我的姐姐。

【第四篇】：我的姐姐

林中，是我们临安最好的高中，姐姐经过几年的努力，终于考上了！我真的向她祝贺。
姐姐人瘦瘦的，很苗条，姐姐很文静，高高的鼻梁上有"四"只眼睛（笑）标准的一幅书生习气。
每当我到姐姐家去玩的时候，总看见姐姐，在电脑旁边认真的学习，真让我感到很敬佩。姐姐不像有些女孩子，除了在学校里学习就整天在外面游玩。姐姐在学校里可是个活跃分子，她是一个负责的好班长，她要管好自己的学习，还要管好全班人的学习。有时候我不会的题目，姐姐一下子就答出来了，我不知道为什么要这样答，她就认认真真地讲给我听，有一次我问她：“姐姐如果你有不会做的题目怎么办？”姐姐说：“我就会尽力的去想，今天做不出来，明天一定要把它给做出来。”我想姐姐这个方法很对，姐姐现在读高中了，我也不能老是去问她题目，我也应该像她一样，今天做不出来，明天一定要做出来，这样我才能考上好的初中，高中，更有机会考上大学。
姐姐那么努力，一定会考上好的大学的。

【第五篇】：我的姐姐

我的姐姐是一名幼儿园的教师。
姐姐长着一双双水汪汪的大眼睛，一对弯月似的眉毛，樱桃似的小嘴巴，看上去很漂亮。姐姐总爱扎着普普通通的马尾辫，并且依着朴素。
有一次，我去姐姐的学校找姐姐玩，我刚走进姐姐的班级，就听见姐姐在和一个小女孩说话：“别着急，家人一会就来接你的，老师陪你。”我说：“姐姐你咋还不回家啊？”听了我的话，那个小女孩就哭了起来：“老师你别走，我自己害怕。”“别害怕，老师不会走的，放心吧，老师一定会跟你一起等你的爸爸妈妈。”“如果爸爸妈妈不来咋办呀？爸爸妈妈不要我了，呜呜。”小女孩说着又哭了。我说：“小妹妹，姐姐也跟你一起等好吗？”“好啊，谢谢姐姐。”小女孩笑了。“ 别谢我，你应该谢谢你的老师。”我一本正经地说。小女孩也懂事的点点头。姐姐为了让女孩安心就跟女孩做起了游戏，我在一旁看着，心里跟感动。终于，女孩的家人把她接走了，姐姐也跟我安心回家了。
这件事看上去很平常，却体现了姐姐善良的品质，虽然微不足道，但对于我来说姐姐是最棒的！

【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
　　1、语言通畅的具体要求
　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
　　2、怎样做到语言通畅
　　第一、语言规范。
　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
　　第二、语言准确。
　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
　　第三、语言连贯。
　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
　　第四、语言得体。
　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
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