关于在课堂上发生的事300字(共6篇)

导读：　关于在课堂上发生的事300字精选篇一《一件有趣的事300字》椅子上午休 。爷爷十分喜欢京剧，也十分想成为一个京剧演员，我想，我就帮他实现 ...

关于在课堂上发生的事300字精选篇一
《一件有趣的事300字》

椅子上午休 。爷爷十分喜欢京剧，也十分想成为一个京剧演员，我想，我就帮他实现这个愿望吧！说干就干，我从抽屉里拿出墨水和水彩笔，万事俱备只欠东风――等爷爷睡着了。到了下午两点，我用手在爷爷眼前晃了晃，确定他睡着了，才敢动起手来。我用毛笔沾了沾墨水准备好。我想：唱京剧的演员脸上是什么样的呢？这时的我还以为那脸上一定是跟小丑一样的。 我便开始画了。先用红水彩笔在鼻子上画一个圆，在用墨汁在眼睛上画两个黑眼圈。一看，就象一只活生生的一只无敌大熊猫哦！我对我的杰作十分满意。

爷爷醒了，我让爷爷唱京剧，他就哼了几个小曲，爸爸看见了爷爷，笑得和不拢嘴，这时，妈妈也来了，看见了爷爷，更是笑的前俯后仰，爷爷就是丈二和尚――摸不着头脑。我让爷爷去照镜子，爷爷去照镜子，看见自己的那副模样，也和我们一起哈哈大笑了起来。

同学们，你们觉得这件事好笑吗？

我和妈妈一起锻炼

那是暑假的一天早晨，天刚蒙蒙亮，突然，我迷迷糊糊地听到：“小楠、小楠起床了。”轻轻地喊声，把我从甜美的睡梦中叫醒了。我让人、揉了揉惺忪的双眼，对妈妈说：“什么事啊？”妈妈说：“今天天气晴朗，我们母女俩一起去人民广场爬山吧！”听到妈妈的话，我想，这个暑假，我还没有去登过山呢！于是我连忙穿好衣服和运动鞋，简单地洗漱了一下，就已妈妈一起出发了。 走出屋内，一阵清凉的晨风吹来我们借着这阵清凉的晨风，加快了脚步，很快就到了梅县人民广场。哇!认为我们来得早，没想到广场里早已聚满了人群：有的在爬山，有的在随着播放出来的音乐跳舞，有的在打太极拳有的在慢跑„„真是热闹非凡。我和妈妈也快步加入锻炼的行列中。

我们沿着石梯，一级一级往上走，我一边走，一边数，因为平时多锻炼，登起山来，我并不感到吃力。当我走到石梯的一半时，看见一位跟我差不多的小朋友气喘吁吁地扶着栏杆在休息。这时，妈妈对我说：“小楠，你的表现得很好！能不能也鼓励一下那位小朋友，让她跟我们一起登上山顶。”我望着妈妈的目光，有的明白妈妈的话了，于是我走上前去对她说：“小朋友，加把劲，俗话说得好，世上无难事，只要肯攀登，你一定能行的。”小朋友摇摇头说：“我登不上去了，我很累。”我听了对她说：“你听，知了在树上‘知了！知了’地叫着，它好像对我们说:‘不放弃，不放弃！’我跟你一般大，我们一起登上山顶看风景吧”小朋友望着我笑了，说：“好，我听你的。”

一路上，我们边登山边互相鼓励，终于等到了山顶。这时红彤彤的朝阳正从东方徐徐升起。和谐秀美的梅州景色尽收眼底生活在这座山城里是多么的快乐啊！ 我们坐在山顶的石凳上，一阵带着花香的微风吹来，使我心旷神怡，令我有点醉，又感受到一点成功的喜悦。妈妈笑着问我：“登上山顶，你有什么收获？有什么感受？”我突然明白了：妈妈带我来登山，又让我去鼓励一个跟我一般大的

关于在课堂上发生的事300字精选篇二
《写事作文300字(三篇)》

p>星期六，我吃完午饭，将饭碗一推，就跑到阳台上坐下，看起书来。阳光暖暖地照在身上，一阵暖意袭来，眼前的字迹也逐渐变得模糊起来。

忽然，门“吱呀”一声响了，原来是妈妈收拾完碗筷走进浴室，手里还拿着洗发精。“妈妈，你要洗头了？”我问。妈妈疲倦地点了点头。“不如我帮你洗吧!”我突然心血来潮，说出的话把自己都吓了一跳。“你帮我洗？”妈妈的脸上出现了惊喜的神色，“你不正看书吗？再说，你会洗头吗？”会洗会洗，洗个头还不简单!我连忙站起来去接水。

我接了一盆温水放在方凳早上，我和妈妈相对弯着腰，妈妈双手撑在方凳边，头发垂在水盆里。我用手撩起温水先将头发淋湿，然后打上洗发精，轻轻揉搓起来，雪白的泡沫堆满了头，我顿时玩性大起，下手也不知轻重了，突然妈妈急促的叫了一声：“哎呀！”原来是我把沾有泡沫的手碰到了妈妈的眼睛，妈妈却轻描淡写地说：“没事，没事”。„„唉！真不知道，就连洗头发也要认真！再回想以前，妈妈为我洗头发，只要把我稍微弄疼一下，我就会大哭大闹，不论妈妈怎么赔礼都不依不饶，除非她许诺给我买好吃的才罢休，但现在，我把妈妈弄疼了，他毫无怨言，因为我知道她能盼到女儿为自己洗头发就知足了，母亲的心是多么容易满足的啊！

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关于在课堂上发生的事300字精选篇三
《发生在课堂上的事》

上的事

作者：田伟忠 李海燕

来源：《现代教育科学·小学教师》2011年第04期

多年的班主任工作，已经使我养成了来到学校后，先到教室转转的习惯。今天早晨，进入校门以后我像往常一样先来到了教室，看看坐第一班校车早到的同学是否能够合理安排时间，早读的纪律是否正常。进入教室以后，班上一切都很正常，早到校的二十多位同学都在自己的座位上或读书或做作业，连平时很不用功的，上周还在值日班长记录上记载有抄作业行为的范同学也在奋笔疾书，我感到颇为欣慰，就顺势往范同学那边踱过去，想去看看他在写什么，顺便表扬一下他。六年级的毕业会考快到了，“我的表扬也许能激发他的斗志呢！”我有点得意地一边想一边就来到了范同学的身边。谁知这一去不看不要紧，一看我是气不打一处来，在他的语文试题边上放着我们班语文成绩颇好的一位女生的试题，语文课本放在试题的前面。而那份试题正是我昨天晚上布置的语文作业。

我在班上一直三令五申：“我最痛恨的不良习惯之一就是抄袭作业，同学们有不懂的题目可以在跟老师解释以后暂缓上交，但一定要主动去请教同学把难题解决，如果解释有困难可向我求助。抄再多的作业和答案都不如每次认真弄懂答案的来源，掌握解题的方法更能有效地提高学习成绩。”言犹在耳，他居然吃了豹子胆，在我进入教室以后仍然不动声色地抄作业，简直太没救了！于是火冒三丈，厉声喝斥：“范同学，你在干什么？我上个星期才找你谈过，你今天居然在抄作业，你太让我失望了。”说着我一把把他的语文课本夺过来，啪地一声合起来扔到桌上，觉得还不解恨，把他的语文试题一把抓住，扔到了地上，并训斥到：“如果你用这种方式做作业，那你以后可以不用做语文作业了，做了也没用！”学生们一下子静默下来，教室此时更是静得连根针掉地上都能听到。

思索了一下，我厉声对范同学说：“你跟我到办公室来。”然后我向后门走去，走出两步以后发现他并没有跟上来，我又提醒了一次，他似乎并没有要跟过来的意思。我伸手就去拉，他居然很用力地要甩开我的手，刚刚硬压下去的火陡然又串了上来，当班主任这么多年了，还没有哪个学生敢跟我如此正面冲突呢，那时的心痛无法用语言来表达。

是继续硬拉还是换种方式？对他轻声说道：“我听说，在咱班，你最关心集体，团结同学啦！你看，同学们都在读书，都在复习，你想连累大家，你想浪费他们的时间吗？如果因为你，他们的考试成绩不理想，大家会原谅你吗？”过了一会他呼地站了起来，愤愤地向办公室走去。

他的态度那么强硬，我并没有急于处理，而是让他在办公室里进行自我反思。同时我也在考虑，是什么原因导致范同学态度这么强硬呢？难道真是我错怪了他，但我明明看到别人的试题就在他试题边上，而且他当时正在补做着没做完的题目，我相信我的眼睛。那又会是其他什么原因呢？我立刻找了几个和范同学要好的同学了解一下，得知范同学当时作业确实没做好，于是找了一张做得好的试题到书上去找答案去了，然后就从书上把答案往试题上抄，所以范同

关于在课堂上发生的事300字精选篇四
《发生在课堂上的事》

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多年的班主任工作，已经使我养成了来到学校后，先到教室转转的习惯。今天早晨，进入校门以后我象往常一样先来到了教室 ，看看坐第一班校车早到的同学是否能够合理安排时间，早读的纪律是否正常。进入教室以后，班上一切都很正常，早到校的二十多位同学都在自己的座位上或读书或做作业，连平时很不用功的，上周还在值日班长记录上记载有抄作业行为的范小龙也在奋笔疾书，我感到颇为欣慰，就顺势往范小龙那边踱过去，想去看看他在写什么，顺便表扬一下他，六年级的毕业会考快到啦。“我的表扬也许能激发他的斗志呢！”我有点得意地一边想一边就来到了范小龙的身边。谁知这一去不看不要紧，一看我是气不打一处来，在他的语文试题边上放着我们班语文成绩颇好的一位女生的试题，语文课本放在试题的前面。而那份试题正是我昨天晚上布置的语文作业。

我在班上一直三令五申：“我最痛恨的不良习惯之一就是抄袭作业，同学们有不懂的题目可以在跟老师解释以后暂缓上交，但一定要主动去请教同学把难题解决，如果解释有困难可向我求助。抄再多的作业和答案都不如每次认真弄懂答案的来源，掌握解题的方法更能有效的提高学习成绩。”言尤在耳，他居然吃了豹子胆，在我进入教室以后仍然不动声色地抄作业，简直太没救了！我是火冒三丈，厉声喝斥：“范小龙，你在干什么？我上个星期才找你谈过，你今天居然在抄作业，你太让我失望了。”说着我一把把他的语文课本夺过来，啪地一声合起来扔到桌上，觉得还不解恨，把他的语文试题一把抓住，扔到了地上，并训斥到：“如果你用这种方式做作业，那你以后可以不用做语文作业了，做了也没用！”学生们一下安静了起来，教室此时更是静得连根针掉地上都能听到。

思索了一下，我厉声对范小龙说：“你跟我到办公室来。”然后我向后门走去，走出两步以后发现他并没有跟上来，我又提醒了一次，他似乎并没有要跟过来的 1

关于在课堂上发生的事300字精选篇五
《发生在课堂上的一件事》

今天上午，我们正在上语数学课，忽然，听到外面有气球爆炸的声音。我想今天是一年级小朋友入队的日子，一定是一年级的小朋友们不小心把气球弄破了，紧接着又响起了响亮的欢呼声。这时，我发现我们班许多同学都向窗外望去，老师这时说：“同学们，你们想看气球吗？”我们异口同声地说：“想！”“好！那你们就看吧！”老师说。老师的话音刚落，全班五十双眼睛涮的都向窗户外面看去。我们班的李密立刻跑到我的座位上，伸着脖子，好象一只白公鹅在寻找食物！

外面的气球有粉红色的、白色的、淡红的、白的、黄红的„„它们的形状有心形的、椭圆形的、正方形的、长方形的„„真是漂亮极了！

就在我们看得津津有味的时候，下课铃响了。当我们想最后看一眼气球时，它们已经飞得九霄云外。我们恋恋不舍的离开了窗户，走出了教室。

关于在课堂上发生的事300字精选篇六
《课堂上发生的有趣的事》

瞧！我们正在作文课上玩“抓小手”的游戏呢！这个游戏的规则是：先把两只手伸得半直，左手5个手指放平。把右手握成“1”字形。然后把自己的左手放在别人右手的上面。再把自己的右手放在别人左手的下面。只要老师讲故事时，讲到“水”这个字时，自己的左手就要去抓别人的右手，在这同时，也要让自己的右手逃脱被抓的危险。

随着老师的一声令下，这个游戏就这样开始了。

过了好一会儿，老是怎么也不念“水”这个字。我们都有些等不及了。我心里不停的念叨:“阿弥陀佛，上帝啊，请你快点让老师念出‘水＇＇这个字吧！”

正当我们都有些不耐烦时，老师突然间，念出了一个“汗”字，我以为老师回念“汗水”。心里乐滋滋的想：“要是我先下手为强的话一定能抓指别人的手。”于是边想，我的手边不由自主地抓住了别人的手。可是谁知道，老师只念了一个“汗”字可那时我的手已经把别人的手抓住了。哎~~~~~~~~~我真是遗憾，再看看那些没犯错的人。他们简直是欣喜若狂啊！真后悔我当时抓得那么快。于是后面的游戏我吸取了上次的教训，抓住了别人的手，同时也逃脱被抓手的危险。

经过这次游戏，我发现一心二用做事真难啊！也从这次游戏中获得了无限的乐趣！

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