熟悉人的一件事作文300字

导读：　熟悉人的一件事作文300字【一】：熟悉的人作文300字 我的爸爸每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有，他就是我的爸爸。我的爸爸有着一 ...

熟悉人的一件事作文300字【一】：熟悉的人作文300字

我的爸爸

每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有，他就是我的爸爸。我的爸爸有着一头乌黑的头发，粗粗的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，个子又高又大，显得十分有精神。记得有一年秋天，天气非常冷，树叶变黄了，纷纷地落了下来。我出门时，坐在爸爸的电动车上。天气实在是太冷了，我冷得发抖，爸爸看见我在发抖，就赶忙把自己的衣服脱下来给我穿，只剩下一件背心。我心疼了，连连摆手：“不，爸爸，这样您会感冒的！”“没关系，你还得上学，如果你感冒发烧了，就不能上学了。”爸爸笑眯眯地说。我非常感动，只好把爸爸的衣服穿上去了。这就是我的爸爸，一个关心体贴他人，慈祥的人。等我长大了，一定要好好照顾他。

我熟悉的人

每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有，他就是我的爸爸。我的爸爸有着一头乌黑的头发，粗粗的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，个子又高又大，显得十分有精神。

记得有一年秋天，天气非常冷，树叶变黄了，纷纷地落了下来。我出门时，坐在爸爸的电动车上。天气实在是太冷了，我冷得发抖，爸爸看见我在发抖，就赶忙把自己的衣服脱下来给我穿，只剩下一件背心。我心疼了，连连摆手：“不，爸爸，这样您会感冒的！”“没关系，你还得上学，如果你感冒发烧了，就不能上学了。”爸爸笑眯眯地说。我非常感动，只好把爸爸的衣服穿上去了。这就是我的爸爸，一个关心体贴他人，慈祥的人。等我长大了，一定要好好照顾他。 每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有，他就是我的爸爸。我的爸爸有着一头乌黑的头发，粗粗的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，个子又高又大，显得十分有精神。记得有一年秋天，天气非常冷，树叶变黄了，纷纷地落了下来。我出门时，坐在爸爸的电动车上。天气实在是太冷了，我冷得发抖，爸爸看见我在发抖，就赶忙把自己的衣服脱下来给我穿，只剩下一件背心。我心疼了，连连摆手：“不，爸爸，这样您会感冒的！”“没关系，你还得上学，如果你感冒发烧了，就不能上学了。”爸爸笑眯眯地说。我非常感动，只好把爸爸的衣服穿上去了。这就是我的爸爸，一个关心体贴他人，慈祥的人。等我长大了，一定要好好照顾他。

我最熟悉的人

我最熟悉的人要算吹牛王——农新堂了，他长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。

你们知道他为什么是我最熟悉的人吗？让我来告诉你们吧！其实小的时候，我就已经认识他了，我天天和他玩，成了形影不离的好朋友。

有一次，我去他家玩，他家门口是河边路，有很多竹子。我们在门口玩着玩着，我一不小心，被竹叶刮伤了，顿时，鲜血直流，我大哭了起来。农新堂看见了，急忙跑上楼去拿创口贴和一盆温水，然后再跑下楼来，把我的伤口清洗干净，贴上创口贴。“没事了，我们又可以玩了”农新堂温柔地说。顿时，我感到一股暖流流进我的全身。从这里，看出他不但聪明，而且乐于助人。

你们说，这么好的同学，我能不喜欢他吗？

熟悉人的一件事作文300字【二】：作文：熟悉的人的一件事

注意： 要写这个熟悉的人的一件事情，而 不是几件事。

这件事能够反映他（她）的特点 （急性子、细心、唠叨、爱美、活 泼、马虎、文静等等。)

写谁 熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈、 兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨 等家里的亲人；街坊邻居； 小店的营业员；班级同学； 校长老师；学校的门卫…… 选择其中最熟悉的一个人。

品质：助人为乐、大公无私、热爱劳动、 工作负责…… 性格：倔强、爱发脾气、好强、爱说爱 笑…… 兴趣爱好：爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱 种花…… 个性：爱喝酒、贪吃、爱睡懒觉、说话有 趣…… 技能：修空调、玩魔术、口技、说相 声……

填空：
我要写的熟悉的人是（ 出人物的特点是（ 事例是（ ）。 ），要突

），我选择的

作文题目 ： 1、《___的一个人》 2、《_____的 _______》 3、《给我带来_____的人》 4、《夸夸__________》 5、《我的_______》 6、《爱_______的人》

写作提示 取题目：根据你要写的事情取 题，题目要小，要具体。 如： 《爱美的妹妹》、《严厉的爸爸》、
《爱唠叨的妈妈》、《赶时髦的奶奶 》、《爱 捣蛋的同桌》、 《热心的邻居》、《热情的营 业员》、《严肃的门卫》等等。

“书虫”王丽
她叫王丽，今年10岁，读小学三年级。她有着不大的 眼睛，高高的鼻梁，一张爱说爱笑的嘴，个子不大高。别 看她胖乎乎的，脑瓜并不笨，灵着呢！ 朋友们给她起了个雅号“书虫”。说起这个绰号，还 有一段来历呢！ 她特别爱看书，整天捧个书啃个不停。有一次，都九 点了，她还在看《科学金钥匙》。爸爸再三劝她睡，她不 肯，说：“把这篇文章看完吧！”爸爸无可奈何，只得答 应。她贪婪地看了第一篇，又津津有味地看起了第二篇、 第三篇……竟弄得爸爸在她的床边睡着了！ 王丽真是个爱读书的孩子。

我的妈妈 我最熟悉的人就是我的妈妈，她虽然长得不是很漂 亮，却有着高尚的品格。 记得一个星期六的早上，妈妈带我乘的士到学校上 奥数课。到学校时，妈妈没有零钱，就给了的士司机 100元，的士司机找回了两张20元和一张50元。由于赶 时间，妈妈看也没看就把钱放到了包里。 中午的时候， 妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。 突然，妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻了眼， 连忙安慰妈妈说：“没关系，我们还可以把这张钱花出 去。”妈妈说：“我们不能把自己的损失转嫁给别人。” 我不服气地说：“那不是让别人坑了我们吗？”妈妈停 了一会儿，耐心地说：“如果知道这张钱是假的，咱们 还去使用，就违反了国家法令。虽然假币给我们带

熟悉人的一件事作文300字【三】：2熟悉的一个人的一件事

改病文
我的妈妈很爱美。我的妈妈还特别的 勤劳，每天都是忙忙碌碌的，她要给我们 一家人做饭，还要收拾房间，晚上还得给 我辅导作业。我的妈妈还特别孝敬老人。

我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多 值得写的事。这次习作就来写一写熟悉的人的一 件事。先想一想打算写谁，写他的哪件事，把这 件事想清楚，再动笔写。 • 这篇文章让我们来写我所熟悉的一个人 • 所做的一件值得写的事。

我的同学
• 请选择一位同学来写下他的名字。 • A选择你最熟悉的； • B选择最有特点的同学； • C还可以选择那个你最敬佩的。 • 他叫什么名字？今年几岁，你们是如 何认识的。你和他关系好不好呢？他的外 貌有什么特点？

瞧一瞧下面这些人物吧：
• • • • • • 智多星刘小川 环保的刘艺玲 勇敢地吕婷婷 正直的班长 我班的小马虎——马阳 爱搞怪的刘明

• 你发现了什么？
• 每个人身上都有一个最鲜明的性格特点。

今天，你要写的这位同学是你很熟悉的 人，那么你能选取这位同学最大的特点来说 一说吗？
• （聪明、调皮、脾气温和、宽容、爱读书、乐于助人、爱 学习、热爱集体……）

作文加油站
有一次，我和同学李丽站在校门口等家长，她竟然拿 起一本书读了起来。 ——爱读书 有一次，我班同学生病吐了一地，他二话不说就拿起 扫帚收拾起来。 ——爱劳动 有一次，我忘记带伞了，爸爸妈妈又都有事不能来 接我，我着急得哭了，这时… ——乐于助人 有一次，老师说明天要考试，我十分担心自己考不 好，心情十分沉重，这时她似乎看出了我的心思，她说： “我和你一起复习！” ——温柔细心

同学们你们想好要写哪件事了吗？

一件事就要写成一篇作文，300字左 右，这可怎么写呢？
这样写行吗？
•

我的同学乐于助人。有一次，一位住 在一楼的老奶奶把钥匙忘在家里了，她 从窗户爬进去把钥匙给取了出来。

• 事例写得不详细，没把事情写清楚、写 具体。

发挥想象，帮他来扩写
我的同学乐于助人。有一次，一位住在一楼的老奶 奶把钥匙忘在家里了，她从窗户爬进去把钥匙给取了出 来。 扩写一、当时你和这位同学在干小区里什么？ 我俩正玩得兴致勃勃，来了一位老奶奶 扩写二、老奶奶什么样子呀？ 满头白发、焦急的、皱着眉头、招手 扩写三、听了老奶奶的话，我看了看那高高地窗台 和油腻腻的窗户，心里想： 扩写四、于是，我怎么做了，说了什么？我的同学 害怕吗？她说了什么？ 瞪大了眼睛、皱了皱眉头、还长大了嘴

扩写六、他是如何把钥匙给取出来的呢？ 扶着——爬——双腿发抖—

熟悉人的一件事作文300字【四】：作文：最熟悉人的一件事

熟悉人的一件事

熟悉人的一件事作文300字【五】：写熟悉的人的一件事.ppt

熟悉的人的一件事

我们身边有许多熟悉的人，他 们身上有许多值得写的事。这次 习作就来写熟悉的人的一件事。
提示：

先想一想打算写谁，写他的 哪件事，把这件事想清楚，再动 笔写,通过具体的一件事例，表现 人物具有的特点或品质。

表示人物具有的特点或品质的词语：
多重性格 成熟稳重 幼稚调皮 温柔体贴

活泼可爱
心地善良 积极进取 勇敢正义

普普通通
聪明伶俐 小心谨慎 聪明好学

内向害羞
善解人意 好吃懒做 脾气暴躁

外向开朗
风趣幽默 多愁善感 诚实坦白

温和

暴躁

开朗

热情

腼腆

活泼 内向

大方

写谁 熟悉的人很多，比如：爸爸妈 妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔 阿姨等家里的亲人；街坊邻居； 小店的营业员；班级同学；校长 老师；学校的门卫…… 选择其中最熟悉的一个人。

我的妈妈

特点：
人物的特点即一个人与众不同的地方， 不同的人有不同的特点 品质：助人为乐、大公无私、热爱劳动、 工作负责…… 性格：倔强、爱发脾气、好强、爱说爱 笑…… 兴趣爱好：爱唱歌、爱集邮、爱踢球、 爱种花……

怎样写好一个人
1、我写谁？写最熟悉的妈妈。 2、她有什么特点？脾气、品质怎么样。 3、哪件事情最能反映她的特点？有一 次、有一天、有一回……事情要具体。 4、她是怎么想、怎么说，怎么做的、 神态怎么样？事情要生动。

怎么写：
•

开头： 简单介绍这个人的情况 （身份、年龄、外貌、和自己 的关系等）。（略写）

先可以简单写一写这个熟悉的人的 长相（高矮胖瘦、发型、脸部的样 子等）。

如：樱桃小嘴、浓眉大眼、胖 嘟嘟的脸蛋、乌黑的长发、金 黄的卷发等。

例文
我最熟悉的人——老妈。老妈今 年三十多岁，有一头被剪短的头发， 眉毛清秀，眼睛大大（戴着眼镜才 大），很有学问的样子。但是，妈妈 的以前身体苗条，现在略微有些胖， 她老在我们面前嘀咕：“我变胖 了！”“我要减肥！”

学会段与段之间的过渡：

接着介绍妈妈的特点。 品质、性格、兴趣爱好 我的妈妈高挑个儿，白里透红的面庞上，常常挂着 微笑。她长着一双弯眉毛，一双大眼睛一眨一眨的，仿 佛会说话，人长得也挺靓，脾气可不小，总是凶巴巴的。 我最熟悉的人——老妈。老妈今年三十多岁，有一 头被剪短的头发，眉毛清秀，眼睛大大（戴着眼镜才 大），很有学问的样子。但是，妈妈的以前身体苗条， 现在略微有些胖，她老在我们面前嘀咕：“我变胖 了！”“我要减肥！” 老妈脾气暴躁。有一次，我去楼下空地玩，

然后写最能表现妈妈的特点的 一件事 一件事包括： 起因、经过、结

熟悉人的一件事作文300字【六】：我的班长作文300字

我的班长作文300字

我们的班长是一个“辣妹子”。你看，她浓浓的眉毛，紫葡萄似的眼睛和。脑后常常扎一双“马尾辫”。她干起事来火辣辣的，就连写字的时候，写下的字也有几丝“辣”味。她就是我们的班长 崔雪。

崔雪的行动也是别具一格。总是抬着下巴，趾高气扬地走着，马尾辫随着身子的摆动左右摇摆，好像在对周围的人说：“你看，我的小主人多像《淘气包马小跳》里的“夏林果”呀！ 崔雪的语言生动有趣。一天，她在教育一名犯错误的同学，说到严重的地方，她就轻轻地安慰；说到优点，她就会满面春风；谈到缺点，她又会阴云密布。我们从她的神态就可以猜到她的心里。好奇怪的“辣妹子！”

好了，说了这么多，我还是给你们讲讲她的故事吧。有一次，崔雪把她的妈妈叫到学校，对妈妈说：“今天老师让带彩笔和墨水，我的用完了，请您给我买一盒。快点，快点。”可见，她心里非常着急。到了上美术课的时候，她更着急了。有个同学悄悄地说了她句坏话。只见她一甩头，用她那马尾辫狠狠地抽了一下。那位同学吓得赶紧闭上了嘴巴。

这就是我们班的“辣妹子”班长 崔雪。你说是不是够辣的？

我的班长作文200字

我们的班长是周珂羽，她脸红红的像个苹果，身材胖胖的，留着长辫子，腿细细的。 她读书很好，上课不说话，不做小动作，她每次考试都考得95分以上。跑步也很好，她劳动也很积极，她不打架，不骂人，很团结，我没带铅笔的时候她会借我。

她读书好，而且也很聪明，所以她就成为了我们班的班长。

我的班长作文300字

我班有一位负责任的好班长。他的名字叫贤希。他用一乌溜溜的眼睛，高挺的鼻梁和一张大嘴巴。班长为人和蔼可亲，所以大家都很喜欢接进他。

班长做事非常勤快，时老师门的好帮手。每天一大清早，他抵达学校后，就会到老师的办公室，将老师前一天批改好的练习本派回给同学们。过后，他会按照值日表来督促值日生

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