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书包的自述400字

2015-08-08 10:07:46 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 书包的自述400字书包的自述 书包的自述作文400字 【第一篇】:书包的自述 我是一个书包,上画着米老鼠的图案,漂亮极了!可是,我又有怎 ...

书包的自述400字书包的自述 书包的自述作文400字

【第一篇】:书包的自述


我是一个书包,上画着米老鼠的图案,漂亮极了!可是,我又有怎样悲惨的经历。  
  记得两年前,我静静地躺在超市的某个角落。由于不怎么显眼,很久没人光顾,就算有人发现,也只是瞟了我一眼,然后急匆匆地走开了。这让我很伤感,但现实总是残酷的,我只好龟缩在一角,默默地承受着这一切。  
  终于,一个甜甜的声音叫了起来:“这个书包好漂亮呀1”那一刻,我笑了,他不知道,他的这一声叫唤让我成为了这世上最幸福的书包。  
  接着,我就像做梦一样被带到了销售台,小主人付了86元钱,就拎着我一蹦一跳地走了。  
  从此,我下定决心为小主人工作。不管多么艰辛,我也一定要努力完成任务!  
  现在。我的心情从最低谷升到了天空。我整天陪伴着我的小主人。春天,春光明媚,百花盛开,我与他一起哼着歌走向学校;夏天,阳光照着龟裂的大地,我与他一起顶着烈日走向学校;秋天,五谷丰收,我与他一起沉浸在香味里不愿离去;冬天,寒风习习,我一边为主人取暖,一边为主人遮挡风雪……就这样,我伴着他一起度过一年四季春夏秋冬。  
  我现在活得很快活,只是多年为主人遮风挡雨,让我身上破了一个个洞,“吞”进的东西都“泄”了出来,小主人正在为这问题想办法呢!

【第二篇】:书包的自述


我是一个胖胖的书包。我的主人给我的起了一个好听的名字就叫“宝贝”,他非常喜欢我。
  主人每天都会将整整齐齐的课本和文具都装在我的身体里。从他上小学一年级起,我整天趴在主人宽厚的背膀上,走来走去,伴随他学习,玩儿,我感到无比的幸福。
  但是,主人上了三年级,他就学坏了。第天他除了将书本及学习用具装进我的身体里,隔三差五的还会将一些饮料、巧克力或饼干之类的小食品也硬塞进我的身体里。这让我本来就瘦小的身躯挤的非常的难受。饮料桶被挤开了,果汁洒在我的身上,粘糊糊的,让我很不舒服。
  一天,主人和一位同学因一件小事,吵了架,还动了手。主人将我扔向那位同学,砸中了他,我被重重的摔到了地上。那位同学哭了,我也哭了。
  回到家,主人便将我扔到床角,看着主人沮丧的样子,我心里好委屈。
  主人的妈妈回来了,看见浑身是泥土的我,就问主人:“怎么了?”主人如实的和妈妈说了。妈妈耐心的给主人讲了很多道理,主人终于明白了,向妈妈点了点头,……
  主人抱起了我,说了一声:“对不起!”还亲手认认真真的给我洗了澡。
  我又看到了从前的主人,开心的笑了!

【第三篇】:书包的自述


我是一个粉红色的书包,身上有两条带子,一共有两层。其中第二层画着精致的图案。那是一个和蔼的母亲抱着可爱的女孩。在一个风和日丽的下午,我的小主人从大商场把我带回家。 
别看我只有两层就说小,其实我用途大得很。第一层,小主人会放一些书籍,第二层,主人会放那些文具。因此,我一点也不寂寞,因为我有许许多多的朋友陪伴我,例如:有活泼好动的圆珠笔,少言寡语的尺子,散发出幽幽清香的橡皮檫,博学多才的书……至于我身上那两条带子是用来减轻小主人的负担,因为那两条带子是棉做的,背上去会轻松很多。 
我的小主人十分爱护我。记得那次,开学发书的时候,小主人把许多书放到我的肚子里,放学的时候,小主人背着我十分吃力地走,我看了非常心疼,但慢慢地,我就开始发挥我的用途,小主人把那两条带子背上后,就深深舒了一口气,但是由于书的重量,一下子使我其中的一条带子断了,小主人十分伤心,就想办法,但还是一筹莫展。最后小主人的妈妈告诉她用针缝补,她就一针一线帮我缝补好,一不小心,还被针刺到了,那时,我很难过,不由自主掉下眼泪。经过那件事,小主人更加爱护我了。而我也更乐意助她一臂之力。 
我的小主人又要背上我出去了,我该忙活去了,下次再聊! 


【第四篇】:书包的自述


我是一个美丽的书包,我是红色的还带一点花色,我的样子很可爱,大大的,胖胖的. 
有一天,我出现在世界里,工人叔叔把我的身体染成了红色,再放上花色的带子.包装好以后给我插上一双翅膀(书包后面的长带子)又给我贴上了几朵漂亮的纸花便把我装进了大卡车,大卡车里面都是我的兄弟姐妹,和我长得差不多.大卡车开的时候我觉得自己好像飞起来了似的.马上我和我的兄弟姐妹一个一个被一位阿姨给送进了商店的货架上.一个女同学买了我. 
这位女同学看起来很漂亮,可是对我可坏了。 
我的主人天天把我扔在教师的地上,许多人来踩我也不管,主人的妈妈看到我这么脏的时候总是会拍拍我身上的尘土,有时候还帮我洗洗澡,那时可舒服了. 
主人的老师每一天都布置十几样作业,主人天天带作业把我弄得很累,星期五是我遭难的时候,有二是几样作业装进我的身体.我的身体就慢慢地开始破,一连我的翅膀就掉了,主人看到这个样子马上把我扔到地上说:"没用的东西!"我的心情糟透了,眼泪不由从眼眶里满出来.主人的妈妈在背着主人的情况下把我放进了柜子,便对主人说"我已经扔了它!"....... 


【第五篇】:书包的自述


我是龙龙刚从超市里买来的一个卡通书包。我长得可漂亮了!我身上有许多卡通人物,每当龙龙背起我,就会引起周围人羡慕的眼光。
我来到龙龙家,尽职地为龙龙服务,帮助龙龙学习。他往我“肚子”里装了许多书:有语文书、数学书、英语书……虽然我累得喘不过气来,但我还是非常高兴,因为龙龙很爱学习,也很爱惜我。
今年龙龙读四年级了,可他变坏了,一点儿也不爱惜我了。往我“肚子”里放些对学习无关的东西:小人书、漫画书、巧克力、汽水……甚至连墨水瓶也放进我的“肚子”里,弄得我的“肚子”又脏又潮湿。我只好默默地向文具兄弟姐妹们诉说我的不幸。
记得有一次,龙龙和玲玲打了起来。原因是期末考试时,龙龙想看玲玲的试卷,可玲玲把试卷遮住,不给龙龙看。龙龙怒火朝天,气冲冲地抓起我就向玲玲砸去,我只感到天昏地暗,耳边风“呼呼”直响,接着我便感到头昏眼花、四肢无力,几乎要晕过去。龙龙把我往身上一背,回到家,把我往墙上一扔,摔在水泥地板上,失去了知觉。
好半天,我在朦胧中慢慢醒过来,轻轻抚摸着身上的伤口,哭泣着,叹息着,从心里呼唤着,“龙龙呀龙龙,我帮助了你学习,让你增长了知识,开阔了眼界,从来没有半句怨言,可你为什么不爱惜我呢?希望你能改过来,做一个真正的好孩子”!


【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。
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