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节约用水400字

2015-08-09 10:28:47 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 节约用水400字节约用水 节约用水作文400字 【第一篇】:节约用水,从我做起 节约用水是每个公民应有的职责,但是现在浪费水的现象依然比 ...

节约用水400字节约用水 节约用水作文400字

【第一篇】:节约用水,从我做起


节约用水是每个公民应有的职责,但是现在浪费水的现象依然比较普遍。中国,是世界上12贫国之一,淡水资源不到世界人均水量的1/4;666个城市中有400多个缺水,其中130个城市严重缺水,直接经济损失每年达2300亿元。每年受旱农田32亿亩,约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒。如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水,一年便会漏掉360吨水。长期以来,人们普遍都认为水是“取之不尽,用之不竭”的。他们不但不爱惜水,而且任意浪费挥霍。其实我国的水资源的人均占有量并不丰富,地区分布并不均匀,年内变化莫测,年际差别非常之大,再加上污染,使水资源更加紧缺,所以自来水也是来之不易的。
国家淡水资源缺乏,然而,人们应该要更加地去珍惜和节约它。据分析,每个家庭只要注意改掉浪费用水的坏习惯,就能节水70%左右。但是生活中与浪费水有关的“绯闻”比节约用水的要多。比如:把烟头、碎细废物倒到厕所里冲掉;为了接一些冷水,而白白地浪费掉很多水;停水期间,忘记关上水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流淌着……节约用水,人人有责。只要大家都注意节约用水,水荒才会远离我们,我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。我们青少年明白这个道理后,一定要自己身体力行才行!水是生命的泉源,是农业的命脉,是工业的血液。节约用水,利在当代,功在当秋!为了避免更多的水荒,请珍惜每一滴水!


【第二篇】:节约用水


“水是生命之源,我们要保护每一滴水”。这句话说的可真的是没错,如果没有了水,地球就会裂开;如果没有了水,我们人类就年会渴死;如果没有了水,就没有我们这个美丽的世界、美丽的家园,所以我们要珍惜每一滴水。
我们学校里有许多同学一下课就跑到水龙头前,把水龙头打开,然后就拿水泼人,走的时候也不把水龙头给关上,就飞快地跑走了。
我曾经也干过这样的“傻”事。
那是小的时候,爸爸妈妈晚上都不在家。我一个人在家很害怕,就跑到卫生间里玩水。玩水玩完了,就把水龙头开在那里不关掉。第二天早上,地上全部都是自来水,爸爸妈妈把地上的水用拖把和抹布全部弄掉,刚想坐在沙发上休息,客人的电话就打来了,爸爸妈妈马上就出去了,也不管我。我又觉得很无聊,就又把水龙头开了起来,玩到不想玩的时候就坐在沙发上看起了动画片,水龙头也没有关掉。水开得越久,付的水费就越多。
爸爸妈妈回家以后告诉我,叫我以后不要再玩水了,玩水对国家的危害很大。从此以后我就没有再玩水了。
以后,我每次在洗碗和唰牙洗脸的时候都想着:我不能浪费水,浪费水对国家有很大的危害,我不能危害祖国!


【第三篇】:关于节约用水的倡议书


水,乃是生命之源,生活处处需要水,但很多人都做出了浪费水的行为。如果他们不珍惜水资源的话,那么地球上最后的一滴水将是人的眼泪。不过,有些人也是出于迫不得已:厕所水箱太大,冲水时白白浪费了水。这些情况在生活中常常发生。为了节约用水,我们家正在施行“家庭节水方针”(节水“妙招”)。下面我把们家里现在施行的“家庭节水方针”介绍给大家听听吧!
1、“乾坤大挪移”。我们家经常洗衣服,洗衣机里的水洗过衣服后不算太脏,可以进行“重复利用”,把它拿来拖地。剩下的只有一坛脏水了。可我们还是“抓”住它不放,用它来冲厕所。能冲好几次呢!这样,就可以节约水箱里的水了。地板、衣服、厕所都焕然一新。怎么样,这“招”不错吧?
2、“一线天”。现在正值夏天,天气十分炎热,大家都在开空调,空调肯定要滴水。我们楼上有一户人家,现在正“争分夺秒”地开空调。楼上一直滴水,水落到了我们家的空调上。“滴滴嗒塔”的水声“日夜不息”,很烦人。虽然是空调水,但是浪费了多可惜呀!我想:不如把我新买的花盆种上种子,放到我家空调上面。这样,上面的空调滴水就可以自动帮我浇花了。嘿,真是“黑妹牙膏,一刷见效”,这“招”还真管用!不仅节约了水,而且我的花也在一天天地茁壮成长。真是一举两得!
由于时间关系,我在这儿只能告诉大家两“招”。不过,“窍门满地跑,看你找不找”,这些节水小“妙招”就在生活中,等着你的发现哦!


【第四篇】:节约用水感想


殷琪川一打开水龙头,水就“哗哗哗”地流出来,总以为水是流不尽的,也用不完的,所以平时根本不注意节约用水,
而听了节约用水讲座后,才知道目前我国的水资源非常短缺,西部地区严重缺水,才知道原来北京也很缺水,北京的水是付出了沉重的代价,我们每个人都知道水是地球万物的生命之源,是人类赖以生存和发展的基本条件,那么在我们这个缺水国中,更应该爱水、节水。因此,我们要养成良好的用水习惯,从我做起,从日常生活做起,从身边小事做起。例如,洗脸水可以用来洗脚,然后冲厕所;淘米水可以用来洗碗筷,这样去油又节水;养鱼的水用来浇花则能促进花木生长;人走水关等,而这些都是举手之劳,只要养成习惯。为了不让“人类最后一滴水将是我们自己的眼泪”的预言成为现实,让我们从现在开始,提倡节约用水,制止浪费水的行为,做一个爱护水的小能手。名师点评:小作者由一个我们每天都会有的细微小事件引发出了节约用水的感想,可以看出作者对生活细微的观察,这一点做得很好。文章从开始到结尾都紧扣节约用水的主题,通过阐述目前我国的水资源状况并且说明水的重要性来说明水的珍贵,后面又举了很多的例子来实施节约用水,这样看起来文章逻辑性比较清楚。但也要注意前面部分应加上主语‘我’,‘才知道原来北京也很缺水’中的‘才知道’可以省掉。总体来看文章不错。


【第五篇】:节约用水


节约用水是三岁小孩也明白的道理,可有些大人就是不明白。桂平市厢东小学的大水管漏水了,接头松动造成的。水接头喷出,马路上湿了,小沟里的水流成了小溪。一连几天过去,也没人来维修。难道学校领导不知道?不可能,水管离学校大门那么近,不可能看不见,况且还有人来小沟清理。水一天天往外流,一天就是几十桶水啊!我实在忍不住了,想找学校领导,可不知为什么,我几乎碰不上学校领导,好像他们不在学校似的。怎么办?我一时束手无策。他们就一点没意识到吗?水管里的水漏了,是大浪费呀!过了好几天,终于有人来修水管了,那人使劲拧了几下接头,再用胶布绕上几圈。水布漏了,地面慢慢干了。我以为事情就这么过去了,可没几天,水管又漏了。因为水管是露出地面的,车一经过,便使水管受震动,加上接口不够劳,一次次震动使水管接口又松了。水呼地喷出来,有时向路面平射,有时向高处射,足有一个成人那么高。路人十分不满,不停地抱怨。可又过了一个星期,学校人员还是无动于衷。时间一天天消逝,直到有一天,水管喷水突然大起来,才又有人来修,修好后铺上了水泥。从刚刚漏水到完全修复,足足用了3个星期!难道修一条水管那么难吗?不,是人们的节水意识太差了,这21天,足足漏了缺水地区一个人一生的用水量!若不这些水送去缺水地区,该是多么有意义的一件事。中国还是一个缺水大国,我们没有任何理由这样浪费啊!一条漏水管,三个星期才修好,究竟为什么?


【第六篇】:节约用水,创建美好家园


常听老师说,水是最宝贵的,我们人类是离不开水的,要特别珍惜每一滴水。二年级的时候,我到卫生间去洗手,看见有两个高年级同学拧开自来水龙头,相互打起水仗来了。就这样,一滴滴清澈的自来水“哗哗”地流掉了。我真想上前阻止他们,可没这个勇气。因为他们长得很高大,怕被他们挨打。上课铃声响起,他们忘记关好水龙头就跑。于是我连忙跑过去把它拧紧。这两个大哥哥应该知道,地球上的水在一点一点的减少。到了2013年,我们国家的人口将达到15亿。如果我们每个人都在浪费有限的水资源,到那个时候,水会更紧缺,我们不知道该怎样生存。
同学们,我提倡大家养成良好的习惯,比如:淘米水用来洗菜、浇花;洗衣服的水可以再次冲马桶,擦地板;还有更多废水被利用……为了我们共同的家园,请珍惜每一滴水吧!名师点评:小作者发出了节约用水的倡议,“同学们,我提倡大家养成良好的习惯,比如:淘米水用来洗菜、浇花;洗衣服的水可以再次冲马桶,擦地板;还有更多废水被利用……”这个提议很有建设性,非常切合实际,便于实施。文章还举出了生活中的一个事例,“上课铃声响起,他们忘记关好水龙头就跑。于是我连忙跑过去把它拧紧。”这种做法十分值得表扬,从自我做起,这点很有说服力。总体来说,全文语句通顺,没有明确的错漏之处,是一篇成功的佳作。


【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。
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