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六年级作文大全500字

2015-08-25 02:43:24 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 六年级作文大全500字六年级 六年级 拍气球比赛拍气球比赛今天早上阳光明媚。我来到金笔课堂上,老师说:今天是活动课,我们举行一场比赛 ...

六年级作文大全500字六年级 六年级 拍气球比赛

拍气球比赛
今天早上阳光明媚。我来到金笔课堂上,老师说:“今天是活动课,我们举行一场比赛——拍气球比赛,怎样?”同学们不约而同地说:“好!”
老师让大家开始吹气球。只见大家一个个涨红着脸,瞪着眼睛,吹好了十几个各色的气球。然后在院子里划好界线,中间对放着两张桌子。比赛场地也布置好了。
我们分好了组。第一组我对张仁玉,第二组陶柳润对王卓越,第三组焦鹏对孙宇博。其他人是拉拉队员。
然后,老师宣布了比赛规则:每组三局两胜,球落地或越过界就算输。
第一场是我和张仁玉两个高个子比赛。老师把气球托到桌子上空,然后喊:“开始!”等球从老师手里脱手后,我仗着自己个子高,跳起来就把球打了过去。张仁玉举起长长的手臂,轻巧地把球打了回来。我一不小心,滑了一下,差一点没接住。我急得想大叫。总算猛力一扣,球打到了张仁玉的头上。她转着身子四处找球,球已落到地上。拉拉队员喊:“张仁玉加油!”第一场我赢了。
交换场地后,第二局开始了。我地处风口。张仁玉打出的球借着风力,飞了过来。我用两手护住球不落地,到了界限地方,使劲打了过去。可惜,歪了,打出了界。
第三局交换场地后开始了。这次,我信心十足,只用了降龙第一掌,球飞起来就落在张仁玉的身后,她来不及转身,球就落地了。我高兴地跳了起来。男同学开始给我鼓掌。女同学拉着张仁玉的手,给她说着什么。只见张仁玉转过身抹着脸上的泪。
第二场是陶柳润和王卓越两个女同学比赛。老师把球抛到空中,她们俩就抢球。陶柳润抢了球打到王卓越的身后。王卓越眼疾手快,把球打了回去。陶柳润不甘示弱,也把球托住到了界限地方,猛地一记扣杀。王卓越弯腰接住球,可是球还是落了地。第一局,陶柳润赢。
第二局交换场地后,王卓越用大力轮回一招,用尽力气把球打了过去。只见球在这两个女同学只见,你一个扣杀,我一个扣杀,来来往往,不分上下,同学们不断地掌声响起。只见她们两人累得汗都出来了。最后,陶柳润一个拧脚转身没接住。第二局陶柳润输了。
第三局交换场地。陶柳润擦了擦汗,看着对方的眼睛,心想:她的力气也快用完了。就猛地一记扣杀,把王卓越闪在了一边。陶柳润又赢一局。
第三组是焦鹏和孙宇博两个男同学比赛。球从老师手里飞起来后,焦鹏跳起来把球接住,一拳打到了孙宇博脸上。孙宇博没想到对方这么厉害,一猫腰,竟然躲过了球。大家哈哈大笑。孙宇博又羞又急又气,头都要爆了。焦鹏看他一个没注意,躲过对方的身子,球落到了对方后方。焦鹏赢了。
第二局交换场地,孙宇博发球,他恨不得吃了对方,把气球一步步打到边界的地方,就奋力一击。焦鹏轻轻一点,球也借着风力,又飞回了孙宇博的阵地。孙宇博也用了一个调虎离山之计,把球打过去。焦鹏好像早就等着了,双手轻轻一托,球就飘到对方阵营。尽管是两个男同学,但是,他们满门上也流出了汗。老师和同学们喊着:“加油!加油!”两个人实在跑不动了,但是还坚持着。最后,焦鹏一球定乾坤,赢了。
老师宣布比赛结果。我2:1赢张仁玉,陶柳润2:1赢王卓越,焦鹏2:0赢孙宇博。老师说奖给每个队员一个气球。大家可开心了。
通过这次比赛,我明白了一个道理:做什么事都要坚持到最后,才能取得胜利。


一次家务劳动

一次家务劳动
“起床了,起床了。”妈妈叫喊道。原来又是每月一次的大扫除。

我刚起来,妈妈就已经开始扫地了,我怎么能闲着呢?

于是我拿起拖把开始拖地。爸爸擦玻璃,擦得很火热。不好,我看到妈妈要查到我的小秘密了,我在沙发下吐了泡泡糖。大妈妈扫到那,大喊了一声说:“焦鹏,过来,这到底是怎么回事?”我像一只小鹿被凶狠的“老虎”抓住一样。

我想:这次屁股一定要被打开花了。我走过去,妈妈让我无论怎样也要把粘住的泡泡糖弄下来。妈妈说完就去一边扫地了。还好,没被打。我开始实行A计划,用手把泡泡糖弄下来。可是泡泡糖竟然完好无损,于是我决定实行B计划,用小刀刮,终于把泡泡糖弄下来了。扫完地,全家人拿起抹布,开始擦家具。

妈妈偏偏让我擦电视机。傻大个电视机仿佛在说:“不把我擦干净,妈妈就打死你。”我吓了一跳,我真是可怜啊!开工,快速的擦电视机,终于擦完了。把电视机擦得干干净净,这可费了我九牛二虎之力啊!爸爸妈妈还没干完活,呀!我是第一名啊。我高兴地不得了。又去帮妈妈擦。“完工了!”一声大叫,我累得坐到了地上。妈妈干完了,也回房间休息了。

做家务,真是一份辛苦的工作啊!第一次做家务,我终于知道了爸爸妈妈每天做家务的辛苦了!


梦想与希望

梦想与希望
接到学校寒假活动寻访身边追梦人,我就积极联系,后在妈妈的帮助下,请到了一位多才多艺的文化人胡来宾。我通过网络、报纸、微信查了关于对胡老师的报道。他有不少头衔呢:感动台州十大人物,十佳新台州人,台州著名书法家、作家、文学评论家。他主编《椒江文化》;他在浙江作家节的开幕式作了8分钟的长诗《作家与台州的对话》,赢得中国作协副主席黄亚洲等名家的一致赞赏;他写的诗被乔榛、丁建华这两位大家朗诵;摄影作品《中国戏韵》参加了中国、俄罗斯和乌克兰三国联展;2013年的十四届上海国际艺术节上粉墨登场,表演了台州乱弹《拾儿记》,好评如潮。胡来宾老师不仅书法、摄影棒,文章、戏曲都有很深的功底。
1月26日上午9点钟,我带领着我们雏鹰梦想小队的队员们来到香溢大酒店的大厅里,带着激动的心情采访了这位集书法、摄影、作家、戏曲等多才多艺的胡来宾老师。
首先我们全体队员起立,欢迎胡老师的到来,一口同声祝胡老师新年快乐,马年吉祥!
我带领雏鹰小队的每个成员一一自我介绍,等大家都认识了,熟悉了,我们就开始和胡老师畅谈自己心中的梦想,其中,队员王家乐的梦想是长大了当一名考古学家,破解古生物的谜团,探索古代的奥秘,而且他自己呢,也经常在有空的时候看看关于恐龙的未解之谜,了解恐龙全方面的习惯。得到了胡老师的鼓掌,我们大家也一致认可。胡老师听了我们的梦想非常满意。接下来,也应该我们来提一些关于胡老师实现自己梦想的故事了吧。我们提的问题非常的丰富,有的人问胡老师在走向成功的道路上遇到了什么困难?有想过放弃吗?有的人问胡老师他小时候最初的梦想是什么?长大了的梦想又是什么?还有的人问胡老师遇到失败或挫折后心里是怎么想的?能给我们举一个自己印象最深的例子吗?我们争先恐后的提了各自的问题,这些问题胡老师都耐心地一一回答了我们,并告诉我们心里有梦想很好,但是要坚持,遇到了失败或挫折也不要放弃,继续去努力。俗话说:“有志者事竟成”,有梦想的人加上自己的努力与坚持,就能让梦想在心中永恒,这也将会前往成功道路上迈出的第一步。
我们请胡老师在宣纸上题写了雏鹰梦想小队的口号“努力学习,实现梦想!”还请胡老师在我制作的蝴蝶形立体的梦想寄语卡上题赠雏鹰梦想小队“天才出于勤奋,努力实现梦想!”最后胡老师给我们写了各个版本的“福”字赠与我们,还给每位小朋友一一寄语,所有队员都满载而归!
有梦想就有希望!我们一定努力加油,勤奋学习,坚持梦想,最终我们都会实现自己心中的梦想!


父爱如山作文400字

父爱如山作文400字
别人都说,母爱如山,而我却说父爱如山。父爱,就像大树,为我们遮风挡雨;父爱,就像一杯白开水,捧在手心暖在心头;父爱,就像一盏指明灯,为我们照亮前方的道路,是我们不再害怕。父爱如此伟大!
记得有一次,爸爸陪我去口腔医院看牙齿。那次,正好要拔牙齿。我们来到看牙齿的房间,我看到这寂静的房间,不仅紧张起来,我转头看见了爸爸的微笑,心中仿佛打了支镇定剂,心中充满了信心。……轮到我了,我颤颤抖抖地躺在躺椅上,我到处寻找着爸爸的身影。快要拔牙了,我向爸爸伸出了右手。爸爸看见了,握住了我的手,我顿时感觉一股暖流。这是医生给我的嘴里打麻药了,我十分紧张,抓住爸爸的手更紧了,爸爸的头上直冒汗,一脸担忧的看着我,这时医生拿出了棉花等拔牙工具,我的手指甲掐入了爸爸的手,爸爸的眉头不禁一皱,但马上笑吟吟地看着我,可能爸爸不想让我害怕吧!拔牙齿了……“啊!”伴随着我的叫声,我抓住爸爸的手就更加紧了,此时我可以感受到爸爸的手心里全是汗。不一会儿,两颗牙齿都拔好了,我拿过爸爸的手一看,发现爸爸的受伤已“伤痕累累”——爸爸的手上全是深深的指甲印,。我看着爸爸的手,心中不由一颤!
“爸爸”,这是个多么饱含深情的的词。爸爸,为我付出了许多,在我生病时,在家和医院奔波;在我遇到难题时,爸爸不断的鼓励我;在我伤心时,爸爸会不断的安慰我,是我充满了信心!在次,我想对爸爸说:“爸爸,谢谢你!感谢你对我的关怀,这恐怕连千言万语也说不尽!我爱你!”真是父爱如山呀!


让梦想在心中绽放

让梦想在心中绽放
世界上什么是最美好的呢?我望着一望无际的天空思考着:是绚丽多彩的彩虹;是瓦蓝瓦蓝的大海;是茂密的树林........都不是,应该是我们心中的梦想吧。
星期四,走在一片冬日阳光中,温暖的阳光轻抚着我们的脸颊,红太阳假日小队的成员们边说边笑,来到了赞成房产公司。刚推开门,我们就看见一位漂亮的阿姨。她长着一双炯炯有神的大眼睛,小小的樱桃嘴,还有一张可爱的瓜子脸,微笑着迎接我们的到来。
我们围着桌子坐在沙发上,认真听阿姨讲自己的追梦故事。她告诉我们:“我姓于,大家可以叫我小于阿姨,是赞成房产公司的领导。”我想:哇!小于阿姨真厉害啊!不知道小于阿姨小时候的梦想会是什么呢?原来小于阿姨小时候想当一名出色的画家,自己画得画能在画廊里展出。在追梦的路上遇到了种种的困难,但每次都克服困难,坚持了下来,最后考上了中国美院,经过几番周折,现在成了赞成房产的设计师,这些矗立在我们面前的一幢幢高楼大厦就是我们设计师的成果。小于阿姨用手指着窗外的房屋,甚至还有我们的胜利赞成小学楼,我心中发出了赞叹之声。
听了小于阿姨的追梦故事,我们小队的同学纷纷谈起了自己的梦想。有的想当音乐家,有的想当飞行员,有的想当舞蹈家......我的梦想是想当一位画家。我从小就热爱画画,我总认为自己画得很棒了,但有一次去河坊街看一位为路人画肖像的叔叔,才知道自己什么都不是,但我不会放弃梦想的。
我要让我的梦想在我心中绽放,为了实现我心中的梦想,我首先要好好学习,积极向上,争取每个学期都“更上一层楼”,向我心中的梦想努力向前着。


春节作文500字

春节作文500字
春节是指中国传统文化的农历新年,俗称"过年”。它是我国民间最隆重,最热闹的一个传统节日。
春节要举行的活动可多了,有放鞭炮、贴对联、闹元宵、拜年、发压岁钱、守岁等有趣的活动。
我最喜欢的活动是放鞭炮和烟花。为什么要放鞭炮呢?这就关系到了我们的民间故事了。传说以前有一只怪兽叫年,每次过年的时候,它就从山洞里跑出来,到村子里去吃人。后来,人们发现年怕红色的东西和巨大的响声。于是,每次过年,人们就往门上贴对联,在空地上放鞭炮。从此,年再也不来了。我知道了这个传说后,我就下楼去放鞭炮了。我拿出珍藏已久的摔炮,和小姨舅舅一起去玩了。我觉得一小个摔炮不太响,于是,我拿起一包,"嗖“一声扔了出去,摔炮爆了。我正觉得起劲,可是,地上的另一个鞭炮被弹飞了,还飞到了水池里,我的脸上立刻变得哭笑不得。再说说烟花,一朵朵烟花展开了花瓣,中间的图案千奇百怪,可真有意思。
春节不但有很多好玩的,还有许多好吃的。春节要吃的有春卷、饺子、年糕、糍粑、青团、干果等,可好吃了。
我在春节中最爱吃的,当然是美味可口的饺子了。饺子长得白白胖胖,真像一个可爱的胖娃娃。饺子的味道也不错,一口咬下去,肉馅的味道就在整个嘴里散开,可美味了。做饺子也很有趣,先把饺子皮摊在手上,用勺子把肉馅放进去,再涂半圈水,包起来,折两个褶皱,一个饺子就成形了。饺子的馅有很多种,有猪肉馅的、虾仁馅的、牛肉馅的,可好吃了。
春节是多么有趣,不仅有好玩的活动,还有美味的佳肴,我真希望春节早点来到!


母爱伴我行

母爱伴我行
如果可以,我愿在静好的时光里,任山川安然,年华静走,然后,慢慢老去。静静地,听见花开的声音,听见幸福的声音。——题记
往事如歌,日子总是像从指尖渡过的细沙,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和悲伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
那是一个狂风呼叫的冬日的早晨,妈妈送我出门。她站在门口,冷冷的风吹动着长发,我赫然看见那隐于青发中的银丝,在风的吹拂下特别刺眼。我干燥的眼眶里迅即涌出泪水,继而飘散在风中。妈妈对我挥了挥手,说:“路上小心,到了学校后好好学习。”我转过身,慢慢向前走去,我能感受到妈妈的目光跟随着我缓慢移动。“等等……”我回首,妈妈快步走到我跟前,正了正我的领口,说:“去吧。”我回身继续走着,妈妈的爱一路温暖着我,送我到学校。我知道妈妈热烈的眼光在追随着我的脚步,那是妈妈爱的尾随。在她的眼中,我永远是依偎在她怀中幼稚的孩子,无论走多远,我一刻也未曾离开过她的视线的牵念。我脚下的路有多长,妈妈的爱就有多长。
时光如一叶翩跹的竹叶,轻轻地扇动着美丽的翅膀,盘旋,起落,安抚着我那颗浮躁的心。伸出手来,母爱其实一直在我的身旁!
那是一个大雨滂沱的傍晚,我孤零零地站在校门口,雨点不断向我砸来。寒风一点点撕碎希望,冰雨渐渐冻结心房,路灯周围晕出一层层雾气,我不停地埋怨着这冷雨。这时,雨雾处出现了一个身影,她撑着伞低头疾走,单薄的身影在雨帘和湿重的尘埃中渐渐向我靠近,往日蓬松的头发而今紧贴在湿漉漉的额头上,尽管那盈满焦虑的脸庞滴落一串串的雨线,我仍然在第一时间认出了我的母亲。妈妈快步走到我跟前,带着歉意说:“我今天下班晚了,所以来迟了,你淋到雨了吧?”我看见妈妈垂落的发丝紧紧贴在前额,目光中满是心疼,还有自责,还有许多我读不出的东西。妈妈一把把我揽到伞下,我俩穿过雨雾,走在回家的路上。昏暗的雨中,很多屋子亮起了灯。黄黄暖暖的光线被水雾挟裹着,生出童话般的意境,美得犹如心跳。妈妈的皮鞋踩在地上,发出清脆的响声,溅起一朵朵水花,那水花跳跃在我的心上,化成我脸上的热泪。雨点越过微微倾斜的雨伞,恣意地落在妈妈的脸上,回到家,妈妈的左肩全湿了。望着在厨房里忙前忙后的妈妈,我暗下决心:我要把眼里感恩的泪水化成手中勤奋的笔,耕耘出一张张鲜红的奖状……
时间用忙碌拒绝蹉跎,以拼搏获取成功;岁月用繁茂拒绝荒凉,让耕耘承纳收获。在母爱光辉的照耀下,我的生命温暖如春。
夜,月光澄澈,我执一卷《新月集》挑灯夜读,可疲惫却止不住地袭来。我趴在桌上,半梦半醒。朦胧中,妈妈走了进来,她轻轻地将一杯热牛奶放在书桌上,然后按摩着我略微有些酸痛的肩膀,她微卷的长发自然地垂在我的肩膀,散发出阵阵沁人心脾的芳香。我端起杯子一口气喝掉了牛奶,一股暖流涌满我的全身,我睡意全无。窗外的月光从高大的榕树叶间穿过,一缕一缕的,像一条一条银色的绸带,轻轻地滑落到我的书页上,斑驳而有质感。我陶醉在泰戈尔优美的意境和母爱的温柔之中。
世间所有最美都是从心生出,而母爱是我心中那片最美的绿茵。妈妈,您的爱隐匿于每一个细节,它是早晨温暖香甜的米粥,是雨天干净结实的雨伞,是熬夜时口味刚好的牛奶,是生病时一杯温水和药片……妈妈,您用自己的青春与美丽浇灌着我,甘愿低到尘埃里,您用藏了一生的芬芳点染我的行尘,成为奔腾在我人生路上的最美风景。
妈妈,我的幸福是您握在手心里的一根线,线的这头是我,那头是您。我会顺着这根爱的丝线放飞,起舞,最后回到温暖的家。我知道您的爱将是我一生最美的思量,我会永远珍藏,让它相伴我的一生。


我在阳光中成长

我在阳光中成长
白天的阳光给我们身体上的温暖。知道吗?阳光还能温暖心灵,那是人间最美的暖意。——题记
阳光——师生
中午又停电了,烈日当空,教室里的同学大多开始抵挡不住太阳的威力,有的用书当扇子扇风,有的趴在桌子上闭目养神。而我,因坐在靠窗的位置,悠闲自得的享受凉风带给我的快意,哼起了小调,在这昏昏欲睡的教室理显得格外不合调。忽而,老班走了进来,清了清嗓子,用沙哑的喉音说:“同学们,我为大家的段考准备了几个习题,就当扩充一下知识面,好不好?”同学们极不情愿的竖起了身子,看着老班那闪着“恳求”的目光,我们无奈,只好答应下来。老班说干就干,在黑板上一边抄题目一边叮嘱我们学习要认真,汗水顺着他的脸颊滑了下来,他用袖子胡乱一抹,没事!继续干!可是老班本就胖,气温又这么高,不一会,班主任的后背便湿透了,我的眼眶不禁湿润。老班抄完题,又给我们细致的讲解了一遍,终于,我们都弄懂了,他这才抽身离开,已是汗流浃背。阳光继续射在我身上,暖意却在心灵扩散,无论风雨多大,亦不褪去。
阳光——父子
在记忆中,和父亲在一起的片段不多,他一贯给我一种畏惧感,我们关系有点儿疏远。可是,正是这个我畏惧的人,默默地为我奉献一切,默默地撑起了这个家。他每天都工作很久,除了双休日,在校期间,我们的相处很少,我对他的观察也少得可怜,我甚至都不能快速地报出他的年龄。直到我偶尔发现他已有些许白发,畏惧感开始转化为敬畏感,依然畏惧,可多了一种尊敬,为他的辛苦而产生敬意,他却从未抱怨过一声。其实父亲也是很细腻的,他经常关注我的生活,经常嘘寒问暖,也许因为次数太多,我没注意到。来到新学校,我孤身一人,没有熟悉的朋友,远离了熟悉的亲人。也只有在这种时候,我才感受到了父亲的重要性,才感受到以往那细心的父爱,两行热泪滚滚而下,我哭了,第一次为父亲而哭,感到父爱的暖意。父爱的暖意也化成了一个太阳,光射进了我的心灵,我擦干眼泪,笑了,原来我是那么的幸福!感谢这温暖的阳光。
阳光——母子
母亲是一个和霭的人,从小到大都一直是我的依赖。一天,我在书柜里翻书看,无意中翻出了一本日记,打开精美的包装,发现这本日记记载了我幼儿时代的生活,是妈妈写的,几乎每天都写。我翻了几页,看着一篇又一篇日记,不禁为儿时的“荒唐事”而好笑。同时,一种感动也攀上心头,这么多年来,我从未用一篇文章记载过妈妈的一点一滴,从未在意过妈妈的生活,而妈妈竟是将我的一次考试、一次体检、一次伤心或喜悦都记了下来,有些连我都已忘记。母爱的阳光射进心坎,拨开阴霾,阳光依旧。
阳光陪伴我前行,我已离不开它,我要把阳光分给更多的人,让我们一起为阳光而微笑。
阳光无处不在,即使在夜晚,阳光亦在我周围。——后记


我的幸福点滴

我的幸福点滴
幸福是什么?是家人团聚时的团圆饭;是对帮助你的人的一声谢谢;是在比赛前的一声鼓励;是下雨天别人递给你的一把雨伞……在每个人的心中都会被幸福缠绕,今天,我就来分享一下我的幸福吧!
那是一个晴空万里、艳阳高照的太阳天,我兴高采烈地骑着新买的自行车在马路上骑着,还一边唱着小调:“我的家里有个人很酷,三头六臂刀枪不入……”突然,只听“啪啪啪”的三声,车子像喝了缩小药似的缩了下去。我只好无奈地下了车,查看情况,眼前的景象让我大吃一惊:车轮上居然破了三个洞。我气愤地想:“这什么车哪,刚刚才骑了这么一会,竟然破了。”我越想越生气,心想:“等在这里也没用,还是去找修车站吧!”十分钟过去了……十五分钟过去了……始终没有找到,就在准备放弃时,一个清脆的声音让我不得不回头:“姐姐你要修车吗?”我使劲地点了点头。她把我带到了一个瘦瘦高高,长着胡子的老爷爷面前。只见那老爷爷快速地把轮子上的皮用螺丝刀撬下来,又叫小孙女端来一盆清水,我便在心理好奇地问道:“爷爷难道修车还要洗手?”接着他把那轮子的皮放入水中,快速地找出了三个洞:“唉!真是高手啊!”我感叹道。
忽然,不争气的老天爷下起了暴雨,“轰隆隆”,老爷爷正修好,我不禁低声抱怨道:“什么怪天气么,又要我等……”老爷爷似乎听到了,就递来一把伞说:“小姑娘拿去!修车的钱你也没带吧,那你就别付了吧!”顿时一股暖流涌了上来。
虽说已经过去了2年了,可是我还记得那个老人,一个瘦瘦的老人。只要人人都有爱,那么世界就会充满幸福。


我不再害怕挫折

我不再害怕挫折
最近,接连的考试失败像一双黑暗的手,紧紧地扼着我的喉咙。
去老家走走吧!
刚踏进老屋的大门,一簇浓绿便突然的闯进了视线。
老屋因为年久失修,许多碎屑从白色的石灰墙上剥落下来,斑驳了一地,微微的喘息着。就在这高大的围墙上,竟铺陈着一张绿色的网。它不知从何处开始延伸,也不知在何处结束,就密密麻麻的爬满了整个墙壁。像藤蔓似得,它趴在墙上,一条条分支扭曲着,互相缠绕着。哦,不!它不是藤蔓,它实在是太细小了,细小的好象承受不住这满目的葱茏,可是我却惊异,惊异于这株植物能在寒冬绽放出异样的翠绿,这是什么呢?

哦!原来是爬山虎,不自量力的小东西,竟然如此招摇!
我走近围墙,看着这株爬山虎。细嫩的分支上,耷拉着几条灰色的枯藤,无力的垂落着,微风一吹,便隐隐得摇动。伸出手,我想扒下一段爬山虎。
我用两根手指轻轻的捏住爬山虎,小心翼翼的向外一拉,什么,没掉!我又紧紧得揪住爬山虎,用力一拉,还是没有丝毫动摇。我看了看眼前的爬山虎,那在风中摇摆的枯藤,好像正嘲笑我似得在风里低吟着。我就不信我拉不下你!这一次,我用尽全力,1,2,3!掉了,终于掉了。可是我看了看手上的爬山虎,虽然已经被我拉下,但背面的几只触手还牢牢的粘着几块石灰,原来我拉下的不是爬山虎,是墙上年久失修的石灰层!!!眼前的爬山虎,细小的身体像吸盘似得死死得粘在剥落的石灰上。
小小的爬山虎,即使受到了寒冬的摧残,外力的拉扯,也丝毫没有放弃。


钢琴之约

钢琴之约
音乐的世界丰富多彩。萨克斯的伤感,古筝的悠扬,小提琴的欢快……时时在我耳边回响。但我最喜欢的还是钢琴。它表达出的喜怒哀乐,让人听了浮想联翩,沉浸在音乐的海洋中。一直盼望着听音乐会的我终于如愿以偿啦!这是澳大利亚青年钢琴家史蒂夫到杭州交流演出。
当钢琴家出现在音乐大厅,剧院里外霎时鸦雀无声。闪亮的聚光灯聚焦在史蒂夫的身上。只见这位钢琴家身着黑色燕尾服,衬着白色的衬衫,显得职业而端正。卷卷的头发,并不标准的“你们好”,一下子拉近了和观众的距离。这真是一场让人期待的音乐会啊!
音乐会从德国音乐家贝多芬的《月光曲》开始。指尖按下了一个个舒缓的音符飘荡在人们的心中。轻柔的三连音仿佛把人们带到了瑞士清澈的湖面上,月亮慢慢地升高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。湖面上荡漾着一叶扁舟。小船悠悠,湖面宁静,一切都和谐美好。随着指尖跃动越来越快,琴声从舒缓变得激昂,仿佛下起了倾盆大雨。平静的湖面变得波涛汹涌。浪花不是美丽的而是可怕的,好像想吞食一切事物……
一曲终了,钢琴家已大汗淋漓,他简直不可自拔地沉迷在了钢琴声中。而我则百感交集,惊讶、赞美、喜悦……各种感受交织在一起,汇成了热烈的掌声。
接下去,史蒂夫弹了一首格里格的《蝴蝶》,让我记忆犹新。
这是一首欢快的乐曲。钢琴家十指翻飞,仿佛在琴键上“飘过”。音乐声轻而欢快,活力四射。我好像来到了一个阳光明媚的小花园,有弹性的跳音像是好多蝴蝶在花园里嬉戏,飘忽而连贯的琴声犹如一支乡村舞曲,风格优雅欢快,翩翩起舞的蝴蝶带来了一派生机勃勃的田园风味。美妙的音乐从钢琴家的指尖流淌出来。他时而后仰,时而前倾,全身心地投入到音乐中。
等我回过神时,音乐大厅响起了经久不息的掌声。演出结束了。这样美妙的音乐我又怎能忘却?钢琴带给我丰富的情感,已成为了我生命的一部分。


我家门前那棵树

我家门前那棵树
我家住2楼,窗前就有棵不知名的树,一根树枝伸到我房间窗台······
树又高又大,高的有4层楼那么高,大的要3个大人拉手才能把它的树杆围一个圈,圈不大也不小。树杆是褐色的,是从大到小生长的。越接近树根的地方越粗、大,越接近树枝的地方越细、小。
春天,远看是棵有嫩绿色树叶的树,样子就像一位有着水汪汪大眼睛的小姑娘,样子很可爱。可你想:远看漂亮,近看一定更漂亮吧!你一走近却什么也看不见了,像一个淘气包一样,什么也不给你看。让你气的说:"什么啊!这树也会骗人?”
夏天,它好像长大了,不在开玩笑了。它站了起来,展开了一把绿色的“大伞”。在阳光下让人乘凉,在风雨之下为人挡风挡雨,可从没有一个人谢过它,只是也不说一声拍拍屁股走人了。一次、二次,三四次......结果都是这样,可它从没说过一句话,只是在默默为人服务着。有时被人拿了“手”和“脚”也只是默默的哭,着。
秋天,人人说:“金秋时节,景色宜人。”这树也不例外,虽然没有那一头绿“头发”,但是又有了金“头发”,在优美的线条的勾画下,就变成了一件十全十美的艺术品。一阵阵微风吹过,一片片金色的叶子飘荡就像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。叶子又大又薄,大的有我一个手掌那么大,薄的是一张纸那样。有许多人拿它金色的叶子做手工,做起各式各样的东西,好看起极了。
冬天,大雪飞舞的那一夜,我开着空调,趴在窗户边看美丽雪花从空中落下,落在树杆和树枝上。一开始我不想睡,可到了后面回到床上一下子就睡着了。雪落在地上,被雨水化开,可一夜之间雪就铺满了一棵树。树虽又高又大,但雪多呀!人们都说:“众从同心,没什么做不好的”。
大自然多神奇,它像一位艺术家,它有许多的艺术品。大自然是一位魔术师,它的杰作,常常令人惊叹。大自然是一位小姑娘,很羞涩又常常让人发现她的可爱。
我爱窗前这棵树。


那一次我真伤心500字

那一次我真伤心500字
那是我们小学生活中的最后一天,那是小学六年级中的最后一次考试,那是六下期末测试中的最后一门科目。我,在考场里。
现在,我已经完成了考卷,眼睛正紧盯着手表,表盘上的指针正在慢慢地旋转,还剩五分钟。我心里不知是该高兴还是难过。高兴,再过三百秒钟,我就可以飞奔出这个考场,去狂欢,去高呼“我们毕业了”,因为,当五分钟后,我就完成了小学里的所有事,我只要再参加一次毕业典礼,我就毕业了;伤心,还要再过三百秒,我就要离开我的母校,离开我的教师,离开我朝夕相处的老师和同学,踏入初中的新生活。时间就在这种煎熬中过去,我突然想让钟走得慢一点,再慢一点,最好能把时针往前再拨个十几圈,让我再和女生们一起高谈阔论某个人的八卦,再和男生们吵架吵得面红耳赤,再和老师们一起谈心……太多回忆涌上心头,拧成一股绳,勒住了我的心,我的胃酸一阵阵地涌上来,我低下了头。看看手表,时针依旧向前走去,丝毫不会因为我的留念而停留片刻。我抬起头,看到监考老师还是板着脸看着我们这群“萋萋满别情”的学生,仿佛已见惯了这些。下课铃终于响了,我们心不在焉地交了卷,冲出了教室。预期的“扔课本”活动并没有进行,甚至可能根本没有人想起过这件事。出了考场的所有人,都是一副故作轻松的开心样,但我们心中的愁滋味,只有我们才明白。每个人都走得好慢,好慢……像是想在这所学校里再呆一会儿,一秒也好。看着身边跑过的高叫着的低年级,我们已经比他们高了一大截。望着他们,我突然觉得自己不属于这个学校了。回到班级,看着这些朝夕相处的同学们,我心中充满了惆怅。今天,此刻过后,我们将各奔前程,小学将离我们远去,即使我们中的某一些会在同一个学校,但小学时代,终将是离我远去了。想到这些,我的眼眶不自觉的红了起来,一看旁边,同学们也都是这样。我擦了擦眼睛,努力地扬起了嘴角,撑起脸,笑着和同学、老师们说了一次“再见”。每天下午,我们都这样告别。但在第二天阳光浸润校园的时候,我们总将再次相逢。
这一次,是真的再见了,明天太阳升起时,我们不可能再见了。我背上书包走出学校,看了一眼校门,以后,我可能只在教师节看老师时,才能看见这个门了。再见了,老保安,再见,小学,再见了,我的小学时代,再见了,我的金钗之年,再见了……


不该丢掉的乐观

不该丢掉的乐观
生活就像一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭……我们只有用积极的态度去对待它才会取得成功。乐观的心态,我们不该丢。
悲观的人先被自己打败,然后才(又)被生活打败;乐观的人先战胜自己,然后才(又)战胜生活。悲观的人所受的痛苦有限(无限),前途有限(有限);乐观的人所受的痛苦无限,前途也无限量。悲观是一种毁灭,乐观是一种拯救!
莫泊桑仅活到43岁,他在13年的创作时间中发表了六部长篇小说和近三百篇的短篇小说。世界著名的《羊脂球》是他从23岁开始创作、修改,历经7年时间终获福楼拜认可的作品。7年,而且是持续摇头的7年,这种长时间的失败感,对于任何人来说都难以忍受,但他从未放弃。乐观、积极,他从未丢弃,他用超人的忍耐与毅力,勇往直前、百折不挠的精神,终走向成功。
羽坛巨星林丹,他是“全满贯”、连续两届奥运冠军、羽坛“四巨头”之一……他的傲人成绩并非轻而易举就拥有的。他曾说过:“不是你今天感觉不好,就可以随随便便输掉的。”他的成就世界皆知,但那种喜悦只有他自己体会得到。他所付出的,经历的痛苦只有他自己知道。他的训练是特殊安排的,他比所有队员都苦都累。从“林一轮”到“全满贯”,他乐观、积极的心态是他成功的关键。他从未放弃,最终生活回以他成就。(这两个事例能体现出“乐观”来么?)
自然灾害不可避免,当灾难来临我们只能选择面对。但如果悲观面对,那等待我们的只会是死亡,乐观或许还有一丝生还的希望。在汶川地震中,死伤无数。一般情况下人7天不进食,四天不喝水,就没什么生的希望了。但地震10多天后还发现了生者:绵竹8名工人被困16天获救。12人被困山中,口粮不够,由于伤病,他们无法全体逃离,但他们没有放弃。他们靠着不多的口粮,山中的露水、野菜,还有那永不放弃的信念,最终,四人走出大山,找到援助救出了剩余8人。在生死关头多坚持一下,生存的希望就增加一点——乐观是一种拯救。
没有乐观、积极的心态——莫泊桑不会成功,林丹不会有所成就,那些遇难者也不会继续存活在这世上……乐观的心态是快乐的源泉,也是希望降临的曙光。乐观,它不该被丢掉……


游虎山公园

游虎山公园
星期天,我们一家去虎山公园游玩。
虎山公园位于龙山和半山的中间。听说虎山公园有13.4万平方米,其中水库就占了三分之一。虎山公园是个野炊,健身的好去处。
我、爸爸和妈妈一起走进虎山桥。虎山桥是一座石拱桥;它有一个大桥洞,六个小桥洞;桥面的中间是柏油马路,两边是人行道;桥上两边的栏板上刻着精美的图案;栏板外侧有几只威武的大老虎——雕像,神气极了!真不愧是虎山桥呀!
说到了虎山桥,怎能不说桥旁边的波光粼粼的水库呢!虎山公园的水库又大又深,水面又非常平静,水质也非常好,小鱼,小虾和大鱼都非常喜欢在这儿生活,偶尔还能看见几只鸭子。沿着小路顺时针走,一边是湖水,另一边则是小花、小草、树和一座美丽的亭子!水库的旁边是一幢别墅,别墅的前面有一个亲水平台,人们有的在那钓鱼、虾,有的在那拍婚纱照,还有的在那儿欣赏风景。
今天的天气还真是热,让我们去仙人谷凉快凉快吧!仙人谷的大门旁边有一块大石头,大石头的旁边有一个长廊,走进了长廊就等于走进了仙人谷。在长廊的东面有一条石子路,钟爱冒险的人呢,就喜欢往这儿走。我就是属于这一类的。石子路的旁边是一个水潭,水潭里的水绿油油的,非常漂亮。一路上会看到姹紫嫣红的花儿,生机勃勃的小草,枝繁叶茂的大树和各种各样的亭子。有茅草亭,有木头亭,有长的,还有短的。一阵阵清风拂着你的脸颊,让你感觉到一丝丝的凉意。
虎山公园真好玩,下次我还要到虎山公园去玩!


生活中的启示作文500字

生活中的启示作文500字
今天又轮到我写循环日记,当我提起笔,不由想起上礼拜一的那个下午。
那天,我没有时间做作业,还有社团活动,作文没有准备好,于是,我把小组成员召集到一起,用商量近乎求助的口吻对他们说:“我今天实在忙得不可开交,你们谁能今天先写日记,和我换下时间。”秦嘉萱无可奈何地说:“我今天还要去挂盐水,挂完就很晚了!”张楠崎说:“今天我妈不在家,我作文写得不好,没人教肯定不行啊!”高荣泽说:“我还没准备好呢,再说我写得最差,你写得最好,还是你先写。”说着又把本子推到我面前。我有点生气了,冲高荣泽说:“凭什么是我第一个写!你每次都轮到最后写,就不能先写一次吗?”这事就这样不了了之了。社团活动结束回到教室,大家都已经回家了,我看到日记本就放在我的桌上,里面还有一张纸条:“我们人人有事,所以让你写!张楠崎、高荣泽、秦嘉萱”我气愤地把本子塞进书包,又把纸条放在讲台上,我再也不理他们了!
回到家后,我趴在桌上,没有任何思路,心里除了生气还是生气。我向妈妈说明了来龙去脉,妈妈语重心长地说:“我们都要站在别人的立场上想一想,你有困难,他们就不能有困难吗?再说本来就该轮到你。”
“他们能有什么困难!”我气呼呼地顶道。
“你这种想法太狭隘了!你不知情并不代表他们没困难啊。你这样生气下去,什么问题也解决不了!”妈妈的嗓门也大起来了,“再说早写晚写都要写,今天写完了不是很好吗?”
我听了妈妈的话,渐渐平复了,开始积极思考起来,大约一小时也就完工了。我的心情豁然开朗了,感觉轻松又愉快,早就把之前的气话抛到了九霄云外。
这件事让我明白了:我们要为别人着想,同时,遇到困难要往好处想想,积极应对才能战胜困难,怨天尤人不仅解决不了问题,而且会更糟。我还有个意外收获:事事要做在前面,做好充分的准备才能游刃有余。



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  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。
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