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美丽的校园600字

2015-08-08 10:14:18 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 美丽的校园600字美丽的校园 美丽的校园作文600字 【第一篇】:美丽的校园 滔滔赣水之畔,巍巍玉笥脚下,有我美好家乡——峡江县,在这座 ...

美丽的校园600字美丽的校园 美丽的校园作文600字

【第一篇】:美丽的校园


滔滔赣水之畔,巍巍玉笥脚下,有我美好家乡——峡江县,在这座如诗如画的小城里,有许多风格各异,美不胜收的建筑物。其中,最亲切的就属我们实验小学的校园了!  
  峡江县实验小学座落在县城最繁华的地段,大门前方正对着庄严肃穆的县委县政府大楼,后面是一排排整齐的别致的私人自建住房,西边是环境出雅,功能齐全的百花社区,东边是热热攘攘,人来人往的集贸市场。 
  一进学校大门,就看见两边的宣传栏,宣传栏上常常有精美的黑板报,还有各种通知。不远处的花坛里有各种美丽的花。校园里有两座教学楼,右边的教学楼是高年级和教学楼和图书室,每当下课活动的时候,同学们就会来到图书室里找自己喜欢看的书。左边则是低年级的学生教学楼。两栋教学楼之间有操场,操场上有乒乓球台、篮球场、沙坑、高低械、双杠等体育设施。 
  我们的校园四季很美,春天校里成花的世界,草的天下。花坛里种着许多叫不出名的花,小草在春风的吹拂下苏醒了,探出了小脑袋,到处一片绿色,春天我的校园是彩色。夏天,天气炎热,草儿长得格外茂盛,每到活动课时,我们便三个一群,五个一伙,躺在草地上,拔几根草儿,编各式各样的玩意儿。夏天校园变成了绿色。秋天,桂花开了校园里一片香气,不愧是“桂花香味连十里啊!”秋天校园变成了黄色。冬天白雪一片像白主的水晶屋,下课了,同学们就会在这雪地里堆雪人打雪仗。冬天校园是个银装素裹洁白世界! 
  我们的学校是乐园,下课铃一响,同学们就跑向操场上参加课外活动,你看东边有两队同学正在进行拔河比赛,他们拔得很有力,绳中间的红旗随着他们的加油声,左右摇晃,他们谁也不服输。南边有两位同学正在跳绳,她们像一只小虎活蹦乱跳,嘴里还不停的念着:“一、二、三、四……。”西边有几名同学正在赛跑,有一名女同学跑在第一,后面的同学使劲追赶。北边有几名正在踢毽子,毽子一上一下像一只蝴蝶在纷飞好看极了!欢笑声、喝彩声、加油声,组成了一曲响乐,回荡在整个校园。 
  我们的校园是个大花园,在这美丽的大花园里,我们茁壮成长!


【第二篇】:美丽的校园


我们的校园天天都美如画,我爱我们的校园! 
  早晨的校园是热闹的。当太阳亮起第一缕金光的时候,大地披上了一件金色的衣服,小鸟在教学楼的天空上尽情地飞着,伴着小鸟的歌声,我们走进校园。一进门,映入眼帘的是一座座雄伟的教学楼,这是一座充满知识的大楼。右面是一个大花园,里面有许多美丽的鲜花,如:红果树、小叶紫薇、凤凰含木、鸭脚木、荷花、、玉兰等等。。。。。。再往右,就是游乐场,那里的游乐设施数不胜数,每当下课,这里就热闹了,低年级的小朋友都会来这里玩,有的爬天梯、有的坐翘翘板、有的踩平衡木,还有的爬双杠。。。。。。他们玩得那么开心,好象都忘了回家。往前走,就到了操场,那里是我们举行升旗仪式和其他活动的地方,每当早晨的。,时候,我们就能看见小学生们排着整齐的队伍下来做早操。走进教室,只见墙壁洁白无瑕,地面一尘不染,铝合金窗户在阳光的照射下反射出多彩的光芒,老师在讲台上讲课,就园丁在栽培着我们这些小树苗。在教室的前面的一个角落里有一个大书柜,上面的书可多了,有《昆虫记》、《快乐星球》、《皮皮鲁》《龙珠》,《老夫子》《科学聚焦》《西游记》,《三国演义》《红楼梦》《水浒传《多拉A梦》。。。。。。让我想起了一句名言:书籍是人类进步的阶梯。在右面的一个角落里,有一个环保回收箱,那是专门回收废品的,同学从家里带回废品,叫人来收垃圾。在另一个角落有一个“优秀作业展”,那里是一个展示的空间,只要你的作业写得好,你就可以上榜,在后面的中间的墙上有一块大黑板,每当过节日或有活动,就有五六个同学在一起同心协力出一份精美而漂亮的黑板报,出完以后,学校还会派人去检查,并在星期一的升旗仪式上进行表扬,如果没得奖,出报的同学心理也会甜蜜蜜的,因为毕竟是他们用汗水换来的成绩,如果得奖的话,那就更不用说了。 
校园是我们知识的田天地,也是开心的乐园,我们在老师的下茁壮成长。我爱我们校园。 


【第三篇】:美丽的校园


嗨,朋友,你去过上海小学吗?如果你没去过,就我一起去欣赏那儿的美丽的自然风景吧! 
  上海小学是个美丽的大花园。你一站到上海小学的大门前,你就会看到左、右两边的墙上各镶了两大块天用红色大理石拼成的长方形。 
  进了校园,一座小桥就出现在我们的面前,两边在这数不清的树木、花草。这座桥的名字叫二十二桥,这座桥上有八个桥洞,六个小石狮子,他们的嘴里个含着一颗珍珠,好像在保护“稀世珍宝”。下面是一条小河。 
  春天的小河就像刚从沉睡中一觉醒来,揉揉眼睛抖擞精神,以它特有的姿态去迎接黎明,当晨雾消失太阳升起的时候,阳光洒在河面上露出一大片红色,多像美丽少女脸上的红晕啊! 
  夏天的小河里,小鱼儿们活蹦乱跳,调皮极了。它们有时调皮得用尾巴去拍打着水面,让水面荡起波纹;有时相互追逐嬉戏,你追追我,我追追你;只要你撒一些碎饼干或者面包屑,它们就会疯狂地“争夺”起来。瞧,夏天的小鱼多活泛啊! 
  仲秋,风儿将各种各样的树叶吹入小河,它们随着风儿自由地旋转,引来了一条条肥硕、活泼的锦鲤鱼,它们相互嬉闹,溅起了一圈圈圆圆的“涟漪”。有时,它们一见人影,就闪电般的逃开了;有时,它们也好像和人们玩耍似的,来去疏忽。 
  寒冬,小河换上了结实美丽的冬装,,使它失去了往日的活泼。此时,小鱼儿们又在水下干什么呢?是捉迷藏,是嬉闹玩耍,还是做一个长长的,而又美妙的梦呢? 
  接着,我们来到小花园,小花园的路上铺着许多鹅卵石,向下鸟瞰,你能见用鹅卵石铺过的地方,都是一种图形,它们有的像云朵,有的像太阳,还有的像星星。它们的周围有8根石柱子,上面雕刻着图案,有的像太阳,金字塔...... 
  最后,我们来到长廊,白漆的柱子,让你一眼望不到头。你把头抬起来,可以看到好多的透明的圆形玻璃。太阳会透过照射进来使我们感到温暖;雨天,它可以为我们挡风避雨。 
  “怎么样,听了我的介绍,你也来 see see 吧!”
 

【第四篇】:美丽的校园


今天,我去学校,一进校门,映入眼帘的是许多盆栽的花。有菊花.一串红.凤仙花......其中,我最喜欢羽衣甘兰了。 
羽衣甘兰让我感觉它会变魔术。它既象一棵棵白菜;又象一座宝塔……太神奇了。 
  羽衣甘兰颜色非常多,最里面的是一层紫色,外面一层是白色加粉红,有一种“西施抹淡妆”的感觉。边上是波浪形的;也有一种羽衣甘兰最里面的是白色,外面是淡绿色加一点点淡紫色。非常美丽。 
  羽衣甘兰最中间有一棵象大白菜的芯似的东西。大概有一个4岁小朋友的拳头那么大吧,一层层的,外面也是波浪的。简单点说,就是里面的芯长大后就是外面的大块形状了。 
  走进了广场,真实大极了,樟树特别多。樟树已经黄了,落叶就象是一个美丽的黄发舞者从天降临。 
  学校厕所前还有一排广玉兰树。每到春天,从那里走过都会闻到一股淡淡的香味。香味迷人,闻到那种香味能把人带往奇幻的世界。当你闻到那种香味时,你不会觉得那种香味很平庸.无奇,而是觉得那种香味特别很不一般,一种无法可以用语言来轻易形容的。还有一些含苞待放的花蕾呢! 
  春天,广玉兰树发芽了,一片片嫩绿的芽儿看着就叫人舒服。 
  广玉兰刚生的嫩芽儿与早长的绿叶不一样,因为早长的已成大片了,颜色也呈深绿,而刚长的则小一些,颜色呈翠绿色形状就像脚板。 
夏天有广玉兰就像一把深绿的大伞,把夏日的燥热减到了最低点。 
夏日的广玉兰叶子更密了,更浓了,颜色更深更深了。在树的上面或左边都有着几朵含苞待放的花苞呢。 
秋姐姐悄悄地把秋天的大门打开了,“啊!凉爽的秋风向我吹来,这证明秋姐姐来了。”广玉兰不经喊到。 
  秋天 的广玉兰叶子在不知不觉中悄悄黄了,可花儿也开出来了。 
广玉兰的花雪白雪白的,比栀子花大一点,还有着淡淡的香味呢,落叶就像蝴蝶似的纷纷落下。冬爷爷带着他那装满银色礼物的礼物袋来到人间,他给树穿上了银装;他给大地铺了银色的地毯;他给庄稼盖上了棉被…… 
  广玉兰接到冬爷爷的礼物,更是兴奋了,不断地跳着舞,糟了,一不小心把叶子给跳没了。 
  虽然广玉兰没有玫瑰的香味醉人;没有桂花香飘十里;没有松柏那样一年长青。可我就喜欢它的四季迷人。

【第五篇】:美丽的校园


有人喜爱天安门那庄严的景象,有人喜爱长城那威武的雄姿,有人喜爱风景如画的海南风光,可我却喜爱那平凡而又美丽的钢三路小学。 
  校园,是培养人才的摇篮;校园,是载入我们驶向知识海洋的小船;校园,是我们童年记忆的书册.我们的校园是一个美丽的大花园,绿草如茵,花团锦簇.现在你就来到了美丽的钢三路小学。 
  走进大门,映入眼帘的是雪白的教学楼,那白色的教学楼在阳光的映衬闪闪发光,偶尔点缀着几棵爬山虎,那深绿深绿的叶子像一个永不回头的战士,顽强地攀登着这高耸入云的“珠穆琅玛峰”。它像一个个巨人在向我们招手。仔细聆听,教学楼里传来朗朗的读书声,好像一只清脆悦耳的歌儿。 
  一走进教室,就看见整齐的桌椅,乌黑发亮的黑板,黑板上还挂者一面鲜艳的五星红旗。同学们冥思苦想,想出版报设计,靠着自己的双手,创造出漂亮大方的板报图。后面整齐的摆放着劳动工具,地面一尘不染,没有一片废纸。我们的教室是那么宽敞明亮. 
  穿过教学楼,就是我们的乐园,我们的天地——操场。操场中是一根直插云霄的旗杆,星期一的早晨,五星红旗跟着冉冉上升的红日,升到了旗杆顶端。 
  操场后边是绿茵茵的草坪,一棵棵沐浴在晨光中的小草正顽强地挺起了矫小的身躯,悄悄地舒展着娇嫩的绿叶,。小草上有许许多多的露珠,在阳光的映照下闪闪发光,像一颗颗亮晶晶的钻石宝珠。 
  操场右边就是香气扑鼻的花棚了。有火红火红的串红,金黄金黄的菊花,比比皆是。你看那火红的串红像一个穿着绿衣的小姑娘,那一串一串的像小姑娘脸上害羞的红云。还有那金黄的菊花随着喇叭花那动听的乐曲,摇摇摆摆,好像在为喇叭花伴舞。那无名的兰花虽然很不起眼,但是它们却非常美丽,毛绒绒,像久别重逢的老朋友,拥抱在一起。 
  再往前走,校园里最引人注目的葡萄架就呈现在眼前。一串串绿里透青的“小玛瑙”从架子上垂下来,大家望着珍珠般的葡萄,都垂涎欲滴。几个胆大的孩子,站在板凳上,摘了几颗葡萄,得意得放在嘴里。小伙伴们羡慕得看着。“真酸!”那几个小孩叫起来,那种呲牙咧嘴的表情把在场的人都逗笑了! 
  我爱这美丽的校园! 

【第六篇】:美丽的校园


我们的校园是多么美丽! 
  一进校门,就会看到一条笔直平坦的校道,一直通到学校的尽头。往右转,是一条一百多米长的长廊,一条闪电似的弯弯曲曲的文化长廊。长廊顶上覆盖着茂密的葡萄藤、叶,绿叶丛中垂下一串串绿莹莹、紫微微的葡萄。长廊两旁除了镶了科学园地、趣味英语、心灵之窗等专栏,还有供人坐的石头椅子。清晨,坐在这石头椅子上晨读,有清脆的鸟声伴奏,温柔的清风拂面,真是件非常快乐的事情。 
  穿过飘着桂花香的文化长廊,就来到了小广场。小广场是由青绿小草围成的小方格拼成的,从高处看就像一块大棋盘。广场上最引人注目的是旗台,高高的旗杆上鲜艳的五星红旗迎风飘扬。升旗台正对着的是一栋由东、西、南、北四部分组成的教学楼。走进教学楼一楼大堂,你会看到六根巨大的柱子,每根柱子要三个同学手拉手才能合抱住,把大堂衬托得格外气派。大堂与北面的教学楼构成了一个小花园,小花园里有一条用鹅卵石铺的小径,从小径走到尽头,你会发现一个喷水池,在阳光照耀下,亮晶晶的。 
  走出小花园,展现在你眼前的是另外一种景象:红色的田径跑道,宽阔的足球场,还小朋友最爱去的快乐体育场,它又名为“快乐园”,里面有很多体育运动设施。 
  走向北边,往右拐,绕到教学楼后面,就是生物园,我们的生物园虽然不大,但植物品种很多,生物园的中心有一花瓣形的水池,水池里有很多水草。生物园内最受欢迎的是杜鹃花,一到春天,杜鹃花开得五彩缤纷,有黄的、粉红的、深红的、雪白的、红白相间的,同学们总爱三五成群到那儿感受春天。靠围墙边种的是九里香,浓密得像一堵绿色的墙,小白花一开,香味扑鼻而来,使人神清气爽。 
再往前走,是一片小小的劳动基地,三年级以上的同学都在这里辛勤耕耘过,他们的劳动成果还不少呢:白菜亭亭玉立,大白萝卜深埋地底,芒果挺着大肚子挂在树上…… 
  啊!我们的学校处处生机勃勃,处处美如画!我爱我们的校园! 

【第七篇】:美丽的校园


我们的学校是湖北省十堰市高新技术产业开发区实验小学,我在那里有喜,有乐,有悲伤,有痛苦,在这里,我度过了一个又一个使我无法忘记的日子。 
  学校始建于1935年,历史悠久,环境优雅,老师和学生有1000多人。站在学校门口,可以清晰地看见“湖北省十堰市高新技术产业开发区实验小学”十九个醒目的大字,校门口有八根两人合抱而抱不住的大理石柱子和一道电动伸缩门。 
  进了大门,抬头看,墙壁上到处可见荣誉证书。有“文明学校称号”、“家长放心学校”、“师范学校”等称号。往前看,一条笔直的走廊排在眼前,左边开辟出了学校的专栏,右边遍地野花、绿草,有菊花、月季、牡丹、仙人球…………颜色不一,形态各异,花儿红的像火,白的像雪,紫的如玉,黄的赛金,粉的如霞,真是姹紫嫣红、美不胜收啊! 
  往前走是一个植物园,里面栽种着松树、白桦、枫树…………一个个昂首挺胸、精神抖擞。从植物园里游览出来,往右拐便是两幢高大的教学楼。听,朗朗的读书声从每个教室里传出。教学楼前面是一个太阳花花坛,好一个太阳花花坛,秋天,它们迎着秋风、披着寒霜、争研斗艳、芳香扑鼻。花坛前面是篮球场、操场,花坛后面是5个乒乓球台,许多同学都在这里打乒乓球。往前走是一个幼儿园,小朋友们在玩“拍拍手”这个游戏,不时从远处传来嬉戏声和欢笑声。 
  从幼儿园里出来,往右拐是一个宣传栏,上面展示着同学们的书画佳作、优秀学生名单以及获奖同学名单和区、市里的领导的合影,看,她们笑得多甜、多美………… 
  校园以自己独特的美散发着迷人的魅力,它是智慧的摇篮、知识的源泉。在这里,有和蔼可亲的老师,有一心为我们着想、抓学校建设和教学质量的好校长,还有活泼可爱的同学们…………在着成长的园地里,我们从幼稚走向成熟,从今天走向美好的未来! 
  我爱我们美丽的校园!在我即将离开学校之际,我要再次拥抱“妈妈”———它是我的母校! 


【第八篇】:美丽的校园


在那绿树丛荫的地方,就是我美丽的校园.
在三叉路口拐过一棵枝繁叶茂大榕树,就可以看见一条笔直的道路。在路的尽头微露出校园的一角。沿路走进去,便可到达学校的门口,走进大门迎面就是一个宽阔的前操场。大门边有一座旗台,台上种着许多鲜花,有月季花、有仙人掌花、也有玫瑰花,每天早晨都有许多蝴蝶在旗台上飞舞,就像仙女在空中翩翩起舞,美丽极了。
学校的教学主楼是幢两层的大房子,从天空看呈一个凹字形。楼顶覆着青黑色的瓦片,很有些年头了,充满着历史尘埃的积淀,在瓦片的缝隙处甚至生长着生命力顽强的小草。小草的种子无意中在瓦片上扎下了根,经历了无数的风吹雨打终于长大了。小草的这股韧劲,也是我们学习的一个榜样。在二楼西侧的电脑房里摆放着许多电脑。我们也经常进去看老师们摆弄电脑,以前我的时候觉的非常神奇,电脑的桌面竟然会有许多图案使我大吃一惊。现在我家也有了电脑,我也可以像老师一样操纵它了。在底层大堂的东侧墙上是黑板报的位置,在黑板报中经常会有一些漫画和脑筋急转弯等,还写一些与学习有关的内容。在大堂的右边是我们的四项评比成绩栏。在四项评比中我们班经常得第一。有时在评比中落后了,我们就加倍努力直到重新成为第一为止。
穿过大堂,眼前豁然开然,显露出一片绿树丛荫的后操场,在大堂下有几级石制的台阶,走下台阶,就是一条小路。在小路的左边是两个乒乓球桌,人们趁课余的一点时间去打乒乓球,输的人退出,换另一个人打,这样才能使得所有同学都有娱乐的机会,有时同学互相开玩笑,说:“让输的同学去钻桌底下。”那时我觉的很丢脸,现在成了一段美好的记忆。沿着小路走一会儿,便会看见右边有一个单杠,在下课时有的同学去玩单杠,同学们有的玩倒立,有的玩走钢丝,在玩走钢丝时经常会有人摔倒,但同学们是多么地坚强,就算摔倒了,也都不怕,他们的坚强不屈的精神值得我学习。沿着小路一直走,就到了学校的尽头,在以前那里种着一丛芭蕉树,我们也经常去那摘芭蕉吃,但是现在芭蕉树没有了,虽然后操场多了一块空地,但是少了一道靓丽的绿色屏风。
这就是我的学校,是一个多么美丽的学校呀!它承载了我童年时代的欢笑与泪水,哺育了我青春的梦想。


【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。
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