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生活中的一朵浪花作文600字

2015-09-25 00:30:43 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

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生活中的一朵浪花作文600字【一】:《生活中的一朵浪花》同题作文7篇优秀范文

《生活中的一朵浪花》同题作文

一朵生活的浪花

高二7班 施赛霞 指导老师:施小健

原来错在这儿!我恍然大悟,忙提笔划去了错误答案。这时数学老师突然大吼一声:“停笔!收笔!”后排的数学尖子兴奋得一跃而起,一把夺去我手中的试卷。霎时,我的心中有一片东西轰隆倒了下去。

第二节是英语课,我魂游天外,我想起昨晚9点半躺在床上安慰自己:数学没什么好复习的,上次没复习不也考得不错?不准哭!我狠狠地警告自己,我最坚强的理智却用它那洪亮的声音对我说:“面对现实吧,孩子。”

一下课,数学老师如约而至,无数片雪花似的考卷就在我们头顶飞舞。有一片坠到了我的桌上,“77”分,这恶心的成绩让我想吐。理智立即扼杀了我想撕卷子的念头,并严肃地对我说:“老师还在,不能让她难堪。”我只能接过同桌递过来的牛奶巧克力,低头咀嚼着苦涩,听到后面两个88分和85分在半真半假地进行自我批评,我的眼泪终于夺眶而出。

第三节课是活动课,整队之后,我就挽着好友的胳臂径直往双杠区走去,我不愿让心中最后一点温暖被风吹散,只好努力把自己的脑袋挂上去,无奈对好友挤出笑容:“我不需要安慰。”悠长的解散哨声响了,散落在操场各个角落的人们慢吞吞地向着同一个方向走去,深秋的冷风吹动了每个人的心绪,而每个人的脸上却写满麻木。只有在两幢教学楼之间,一轮鲜红的落日正绽开她那蒙娜丽莎般的微笑,即使在下午,即使在这一天快要结束之地,她依然无私地释放着她所有的温暖,我叹了口气,看见一群归巢的鸽子从她面前掠过,她就给它们镀上了一层橘红,包括我,这里所有的人,或喜或悲的人,我融进了这如血的残阳中。这时理智慢慢走来,拍拍我的肩膀说:“明天就是新的一天了。”

对,明天,新的一天!

生活中的一朵浪花

902班 钱丽

此时,我面对着的是讲台的左侧,暗红色,这让我想起班主任:慈祥、深沉、宽容。

自进入初三以来,我这个“浪得虚名”的七号从未保住过自己的位置。第一次退步,我不以为意;第二次落后,我为自己找借口;第三次失败,我开始逃避。就这样,我迷迷糊糊地看着无数人像潮水一样从我身旁奔向前方。我看到了,我都知道,只是住在我心中的那只小精灵受巫婆的蛊惑,不断地安慰我,称赞我,让我失去了不甘落后的骨气,藏起了我的志气。我看似波澜不惊。

我以为,老师们也都跳过了我这个七号。

模拟考试结束后的第一节课是班会课。班主任分配同学们打扫教室,待大家都动起来了,班主任走到我身边,问我:“考试难吗?都做起来了吗?有没有集中精力去做?”我循声抬起头,看着她关切的表情,竟一时间连一句话都说不出来。我的心和眼睛都像是被什么东西摩擦过,变得又疼又热。

“我知道我是七号!”

就是这样一句话,这样一句不负责任的话,我曾经重复过好多次,和父母说过,对朋友讲过,跟老师保证过,刚才我又说了,带着几分心虚的自我掩饰和几许叛逆的不屑。

“是的,你是七号!你有勇气说出自己的学号,我相信你更有能力证明自己的实力。加油啊,七号!我们一直都在期待你的觉醒。”班主任拍拍我的肩膀说道。

我似沉睡的小舟,忽然被一朵浪花惊醒了。我一下子找回了理想的航标和实现理想的动力。我知道我该加油了。 侧过脸,我又看到了讲台温暖的暗红色……

点评:这是一篇命题作文,从班上整体完成的情况看来,比较难做好的是自然地扣题、点题,而本文基本做到了。最可贵的是写作内容来源于小作者真实的生活感受。不足之处是情节稍显单薄。

指导老师:邱亚琴

生活的浪花

这时,迎面吹来一阵柔柔的海风,吹动了我的发丝.一滴浪花蹦到我的手里,冰凉冰凉得,激起了我脑海里记忆的涟漪„„

生活中的浪花,每一滴都是那么的真实;每一滴都是那么的纯洁;每一滴都是那么的晶莹剔透。我时常站在生活的海洋边,伸出手,任凭美丽的浪花溅到手心里。我知道浪花消逝得很快,便抓紧时间观赏、回味它们„„

这时,迎面吹来一阵柔柔的海风,吹动了我的发丝。一滴浪花蹦到我的手里,冰凉冰凉得,激起了我脑海里记忆的涟漪„„

我在慢慢地长大,和父母也难免有些小矛小盾。但是,那一次却有些不同。

由于我的数学比较差,爸爸妈妈心里很着急。那天晚上,爸爸对我说:"我们帮你请了一位家教。他明天就来上课。"我一听,马上反对:"不行不行!我不同意!不要请家教!"妈妈说:"你马上要毕业了,如果成绩单上有一

生活中的一朵浪花作文600字【二】:作文:生活中的一朵小浪花

生活中的一朵小浪花 生活就像大海,生活中发生的点点滴滴,犹如 大海中一朵朵的小浪花,其中的一朵小浪花令我印 象最为深刻。 去年暑假的一天,大姐下沉浸在美好的睡梦中, 嘴角还浮起一丝甜甜的微笑。我想跟大姐开个玩笑。 于是,我从外面摘来了一根狗尾巴草,在大姐的耳 朵里轻微摇了摇,急忙去奶奶家了。等我回来后, 看到大姐正在骂二姐:“我正在睡梦中呢,干嘛把 我吵醒,你是不是吃饱撑着没事干,想没事找事 做。”我听了,心里挺不服气的,心想:遇到事情 总是乱下定论,也不调查清楚,让二姐蒙受不白之 冤,真是颠倒是非黑白,枉费你还是一个高中生, 连这一点基本道理都不懂。我转身一看,二姐呢?

我找遍了柜子,书桌下,就是看不到二姐的 影子。最后在床上找到了二姐,她正一个人 躲在被窝里哭。想到这里,一股无形的内疚 之感涌上我的心头,我恨不得找个地方钻进 去。 第二天,我想去向大姐承认错误,可 是,我就是没有勇气。每次话到嘴边又咽了 下去。为了不让大姐看出破绽,我表面上每 天过得很快乐,心里却像打翻了五味似的, 难受极了。 这朵小浪花,时时刻刻拍打着我的 心。

生活中的一朵浪花 天阴沉沉的,下着细雨。 车棚里挤满了人,默默地等待着公共汽车的到来。大 概没想到天会忽然下雨,他们身上都微微地湿了。 汽车还没有来,人群里有了埋怨声: “这鬼天气,出门还好好的,咋半途就会下雨 呢?” “真晦气!这雨淅淅沥沥的,不知什么时候才是个 尽头。” “该死,8路车怎就这么慢呢,老是慢腾腾的,急死 人了!” 车棚里乱哄哄的,埋怨声“嘀嘀咕咕”地进行着。 汽车可听不到这些埋怨,不知道在哪个地方仍旧慢 腾腾地走着。 人群渐渐变得安静了,雨好像下得大了些。 “听, 什么声音?” 一下子,大家好像从梦中睡醒般,不约而同地支起 了耳朵,眼睛里射出几分热切地希望来。

雨声中,仿佛从远处传来“咕噜咕噜”的几声。 失望再次笼罩了大家:“那可不是汽车令人快活的 声音。” 仿若泄了气的皮球,美丽的肥皂泡纷纷在人们头顶 破裂。车棚里又有些骚乱起来。雨也有些不安静了,忽 东忽西地飘舞着,令人心头烦闷。 “咕噜咕噜”,让人 失望的声音执着地响着。远处的拐弯处冒出一个推着小 车的老大娘,车上绑着两个筐子,不知装着什么。 人们漠然地看着。 “哐当”,仿佛晴天霹雳,小车好像也痛叫了一声,翻 倒在地。 顿时,满筐的苹果逃了出来,蹦着,跳着,欢呼雀跃 着,满地都是。 “快!”不知是谁大吼一声。 人群顿时炸开了锅。“呼啦”

生活中的一朵浪花作文600字【三】:一朵美丽的浪花指导及例文

命题作文“一朵美丽的浪花”写作指导【真题回 放 在人生的成长过程中,有欢乐,有忧伤;有 振作,也有迷惘;有师长的叮咛和教诲,有同学 的宽容和赞赏……一件件往事记忆犹新,一幕幕 场景历历在目,这些犹如人生长河中泛起的朵朵 浪花,都是美丽的。 请结合自己的人生成长经历,以“一朵美丽 的浪花”为题,写一篇不少于600字的记叙文, 文中不得出现真实的人名、校名。

【思路点拨】 这是一道比喻类的全命题作文,文题生动雅 致,还有一段开启学生写作思路的提示语,学生 很容易顺势打开思维下笔,但如何让文章独出心 裁,还是应该仔细酝酿,不要匆忙下笔。构思时 不可完全囿于提示语,要独辟蹊径,力避材料的 雷同,注重表达出自我的个性体验。不妨从以下 几点入手:

• 1、细数过往,采撷“浪花” • 站在人生的长河边,看那浪花一朵朵,首先 你要采撷一朵最出众的,不可贪多,只能是“一 朵”,也就是如何取舍材料的问题。是人生旅途 中引领我们成长的一个人?还是青春路上净化心 灵的一件事?抑或是一份情意绵长的亲情?一段 难以割舍的友情?……那个人,那件事,那份情 都是一朵朵晶莹的浪花。当我们回首往事,细数 生命中那些温暖的记忆时,你还能恋恋不忘而又 刻骨铭心地存在着的,就是专属于你的独特体验。

• 2、再现美丽,雕琢“浪花” • 选取到能打动我们自己的材料后,接下来在 写人记事的过程中,要在能凸显“美丽”的情节 上大肆泼墨,细笔勾勒,才能突出材料的意义, 才能紧扣文题突出中心。这是一个让“美丽”再 现的过程,也是能否打动读者的关键所在。这朵 “浪花”雕琢得是粗糙还是精美,与作者的语言 功底、写作技巧都密不可分,所以尽量不要平铺 直叙,设置悬念、制造误会、虚实相生、巧用插 叙、变换人称……都可以为习作添彩。让人物形 神毕现,让事件曲折有致,让景致如入画境,让 读者过目难忘,才会产生震撼的张力。

• 3、妙笔传情,激起“浪花” • 这道比喻类的作文题在升华主题上一定要点化得 当,才能将选材与文题紧密勾连。要处理好叙与 议的关系,叙事部分要具体,由叙中的人、事、 情、景转向“浪花”的感与悟要自然深刻,才能 达到画龙点睛的效果。从小处着笔,在大处升华, 习作内蕴就丰厚了。如果前面的“采撷”与“雕 琢”完成得好,最后的点化得当,那么,激起读 者情感的浪花就水到渠成了。

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例文1、一朵美丽的浪花 “对不起,今天我太粗鲁了,弄坏了你的东 西,你能原谅我吗?” “原谅,当然原谅,我发


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