冬日那碗姜茶

导读：　冬日那碗姜茶冬日那碗姜茶 冬日那碗姜茶 　　又是一个寒冷的让人畏惧的冬天。　　我无力地靠在桌子上，赶着作业。窗外的温度直线下降，家 ...

冬日那碗姜茶冬日那碗姜茶 冬日那碗姜茶
　　又是一个寒冷的让人畏惧的冬天。

　　我无力地靠在桌子上，赶着作业。窗外的温度直线下降，家中的余热也 在慢慢散尽。虽然穿得厚厚的，但我仍能感受到刺骨的寒冷。我蜷缩在椅子 上，想获取一丝温暖，可也无济于事。我的心冻得瑟瑟发抖。

　　妈妈刚想进来，又悄悄地退出去了。“哼！又不关心我！”我愤愤地想 ，“都说母爱很伟大，可我怎么就感觉不出来呢？”我搓搓冻得通红的手， 打消心中的杂念，继续奋战。
　　忽然，一股浓香钻进我的鼻子，抬起头，看到的是妈妈疲劳却又盛满笑 意的脸庞，我有一丝惊讶。妈妈端着一碗姜汤！她何时如此了解我？精致的 瓷碗中，极细的姜丝浮出液面，尚未溶解完的冰糖沉在碗底。我接过瓷碗， 心中有些自责，又荡漾着一丝感动。这里面包含了多少妈妈对我的爱啊！想 到这里，手中的瓷碗仿佛又沉了许多。

　　抿一口，香，浓，微辣。显然，妈妈为此耗费苦心。望着她远去的背影 ，我不禁鼻子一酸。

　　妈妈是耐心的，小时候，那么讨厌幼儿园的我总是在她的劝慰下擦干眼 泪去上学；妈妈是体贴的，我生病时，她连夜把我送到她最放心的医院，整 夜守在我的身边，也毫无怨言；妈妈是细心的，每当她有事外出时，她总是 不会忘记给我留上一张纸条，那温馨的话语，很是让人感动……

　　多多少少的风风雨雨，妈妈伴着我一路走来。笑过，哭过，成功过，也 失败过。从小到大，妈妈心中一直最牵挂的就是我。她心甘情愿为我付出了 无数啊！多少妈妈的好在我心中聚集，汇流成海，湿润了我的眼，我的心… …

　　再抿一口姜茶，甜味从舌尖一直传到心里。黑夜，一颗璀璨的明星在我 心中升起，照的我好暖、好暖。

　　这个冬天，因为有你，不再寒冷……
【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
　　1、语言通畅的具体要求
　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
　　2、怎样做到语言通畅
　　第一、语言规范。
　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
　　第二、语言准确。
　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
　　第三、语言连贯。
　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
　　第四、语言得体。
　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
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