浪费水的

导读：　浪费水的浪费水的 浪费水的作文 【第一篇】：浪费水，水娃娃会哭的 我妈妈说，她们小的时候，河水是可以捧在手里喝的，生活用水全部来自 ...

浪费水的浪费水的 浪费水的作文

【第一篇】：浪费水，水娃娃会哭的

我妈妈说，她们小的时候，河水是可以捧在手里喝的，生活用水全部来自小河里，河水很清澈，可以见到河底的水草，还有游动的鱼虾，就像我们以前学过的课文《水乡歌》写的一样美丽。而在我家的东边，也有一条小河，两边种着柳树，桃树，三月里的时候，桃红柳绿的，像小江南，很美丽。只是那河水，绿得发黑，到了夏天，还发出阵阵难闻的臭味。妈妈每天送上我上学路过的时候，还会看到有人往河里扔垃圾。 　
我想告诉所有的小朋友，还有叔叔阿姨、爷爷奶奶们，我们的地球因为人类的破坏已经很不像样子了。天不再是蓝蓝的，水不再是清清的，有些地方的孩子因为水的污染得了怪病，失去了生命。因为水的污染，有的村子干脆就被外人称为“癌症村”，这是多么可怕的事情呀！ 　
经常地看中央电视台的《少儿频道》，《少儿频道》是个很有环保心的电视频道，那里面的主持人和参加节目的小朋友都很热爱大自然，她们经常在节目里讨论如何保护环境，节约用水，我也从中学到了许多，并且在生活中也这样做了。现在，我想把我学到的这些小常识跟大家分享一下。 　
早上起来，妈妈先让我打开自来水龙头，放掉一脸盆水，这水是不能饮用的，但是可以用来拖地或洗衣服。然后开始洗脸刷牙，洗脸的时候可以用小一点的手巾，放点水在盆子里，不要边开着水龙头边洗脸。刷牙也是一样，先把水放进杯子，再刷牙。这样也可以节约一点水，千万不要小看这每天的一点点，积少成多，也是一笔很大的量。我经常会发现有人有这样的习惯，一边开着水龙头，一边洗脸刷牙，洗刷的过程中水直往下流，真正用的水很少，都浪费掉了。 　
我小的时候，有一种玩具，叫水枪。很多的孩子都玩过，这是一种很浪费水的玩具，自从知道水是我们的生命之源时，我就再也没有玩水枪了。我希望玩具的生产厂家以后不要生产玩具了，因为除了水枪，我们还有很多很好玩的玩具可以玩的。 　
在幼儿园读书的时候，老师就说过，水娃娃是一个很爱漂亮，又很爱干净的孩子，如果我们不懂得关心爱护她，她会很伤心、很生气的的，她一伤心，我们就喝不到干净的水了。从现在起，让我们一起努力，爱护可爱的水娃娃，让她永远开心，快乐，让我们的地球永远山青水秀，鸟语花香。

【第二篇】：不浪费水

　　星期天，我在院子里做游戏，玩得满头大汗，正要擦汗，闻到自己的手帕有一股酸酸的气味，手帕中的小白兔都变成了小灰兔了。 　 我决定把它洗一洗。我先打来一盆清水，倒入洗衣粉，把手帕搓一搓，满盆的肥皂泡在阳光的照射下，五颜六色的非常漂亮。清水也一下子变脏了，我再打来一盆清水，把手帕放进水里漂洗，小灰兔一下子变成了小白兔，那鲜红的眼睛更加亮了。小白兔好像在说：“小主人，你真好！谢谢你让我变得这样美丽。” 　 我刚要把水倒掉，突然，听见人喊到：“请不要浪费水。”我转身一看，原来是邻居家的姐姐，她走过来对我说：“你看那棵小树苗被太阳晒得都快要干枯了，我们要合理利用水。”这使我想到了电视里的一个广告的一句话“如果我们不珍惜水资源的话，将来地球上流下的最后一滴水是自己的眼泪。”我这才明白，水是珍贵的，不能浪费。 　 我和姐姐一起抬着水给小树浇水。小树苗好像高兴地说：“谢谢你们”。

【第三篇】：不要再浪费水了

　　新华网重庆４月１２日电（记者李松）水利部部长陈雷在此间召开的全国水土保持工作会议上说，近５０年来，我国因水土流失而损失的耕地达５０００多万亩，平均每年约１００万亩。 　
　　陈雷说，我国人多水少，人地矛盾突出，水土流失进一步加剧了这一矛盾。近５０年来，我国因水土流失而损失的耕地达５０００多万亩，平均每年约１００万亩。其中，黄土高原水土流失严重区每年流失表土达１厘米以上，北方土石山区土层厚度不足３０厘米的土地面积占总面积的比例高达７７%，东北黑土区一些地方耕作层厚度由开垦初期的１米左右降到现在的不足２０厘米，不少地方耕作层表土已流失殆尽，丧失了生产能力。有效保护和合理利用水土资源，始终是我国现代化建设进程中面临的重大课题和战略任务。 　
　　据统计，我国目前有１／３以上的国土面积存在水土流失问题，江河湖泊普遍存在较为严重的污染，不少地区的生态环境已超出其承载能力，直接影响人民群众的身体健康和工农业生产。据中国水土流失与生态安全科学考察估算，每年水土流失给我国带来的经济损失相当于ＧＤＰ的２.２５％左右，带来的生态环境损失更是难以估算。 　
　　同学们，现在国家面临着这么大的困难，难道我们不能省一些水吗？

【第四篇】：水是这样被浪费的

　　水是世界万物都需要的东西，可是在人们无止境的浪费下，水资源在不断的减少，万物生命垂危，目前已经有好几座城市严重缺水，今天就让我们一起调查水是怎么被浪费的吧。
　　在家里，人们总是把洗米、洗菜的水直接倒掉，总是在洗手时，把水龙头开得大大的洗手，你可曾设想过，这些水还可以再利用吗？这些看似不可以再利用的水，其实，还可以拿去冲马桶或浇花、种菜。这些事看上去毫不起眼，但是这些不起眼的事大家都这么去做了，就等于给世界万物节省了不少的水资源。
　　在学校里，浪费水的事更是屡屡发生，比如说：有的同学在上好厕所洗完手后，却不把水龙头的开关关上，使水龙头的水在源源不断的往下流；有一些顽皮的同学还会结伴跑进厕所，在厕所里打开水龙头玩耍嬉戏；还有一些同学看见水管破裂，水像喷泉似的四处飞溅也无动于衷。水，就是这样被浪费的，我相信，当你看见这世界上最珍贵的水源，被这样白白的浪费时，也会非常心痛的。　
　　世界万物的生存离不开水，水也同样是世界万物的母亲，跟大地一起养育着世界万物，可是水资源并不是无限的，所以，我们从现在开始要一起节约用水，这样，我们千秋万代的生活才会有保障。

【第五篇】：水真的不该浪费

　　虽然每天都很累，没有足够的睡眠，黑眼圈有疯了一样的长势，却是有足够的写不完的字，但我没抱怨谁，也是没资格抱怨谁，我还是得挺直腰板，卯足精神学习。 　
　　但不停的学习文化知识也不是最终的目的，与此同时，还要注重提高素质。 　
　　英语已经不知不觉的讲到了11模块，这是关于水资源的问题。一幅对将来水资源发展设想图把我给震惊了，将来100人中大约只有58人有充足的水用，有24人得节省的用，有18人得严重缺乏水。这真是一个令人觉得可怕的数字。作为中国同胞，怎么可以在将来有的有水用，而有的却要因为缺水而死呢？当然不行，我多么希望老师能借着这个教学，呼吁一下节约水资源的问题，但老师却对此只字不提，我很失望。教师只有传授知识给学生的责任而已吗？不，不仅如此。 　
　　现代社会中，有多少人是缺乏这种节水意识，就像我的邻居，他的水池的水每天晚上都因过多而流掉，每次听到这个哗哗拉的声音，我内心就有股悲愤，为什么不关了呢？白白让他这样浪费掉，我试图想纠正一下他们这样不良的行为，然而他们根本不把我这个孩子说的话当话听，继续为虎作伥，对此麻木不仁。而政府部门也没有严加管理，没有进行必要的惩治，这个社会该怎么继续进行下去呢？ 　
　　我们现在只能把希望寄托在下一代的身上，但是学校这方面却没有作好工作，难道，真要让最后一滴水成为我们的眼泪吗？

【第六篇】：水的浪费

　　我国是世界上用水最多的国家，同时也是水资源浪费最严重的国家之一。生产同样的粮食，我们比美国多用一倍的水。据水利部副部长张春园介绍，农业用水是我国用水的大头，约占总用水量的72％，但真正被有效利用的水占农业灌溉用水总量的1／3左右，多半损失在送水过程和漫灌之中。工业上，我国万元产值的耗水量是225立方米，发达国家却仅有100多立方米。
　　另外，城市生活用水的数量虽远远低于农业用水和工业用水量，但生活用水中人们对水资源的毫不吝惜和肆无忌惮的浪费却与前二者相差不大。据统计，北京市仅一年的洗车耗水量，就相当于一个多昆明湖或6个北海的蓄水量。可见我国的用水效率低下，比发达国家底15%~20%。
　　人们不仅浪费着正在用的水，还在无形中破坏着那些尚未用的水资源。目前，全国约有1／3以上的工业废水和9／10以上的生活污水未经处理就排入河湖，使得全国90％的城市水环境恶化，加剧了可利用水资源的不足。80年代末期，昆明的一个农民往盘龙江里倾倒一小板车废旧染料，把整个江染成红色，使自来水厂停产一天，“一个人就污染一条江”。破坏水、污染水容易，而要治理污水却很不容易。全国水污染最严重的淮河地区每年有180万吨严重污染物COD进入淮河，1998年实施“零点行动”后，COD量降至90万吨，而要真正达到治污标准，则需将COD量降到30万吨，这至少还需要投入1万亿元。

【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
　　1、语言通畅的具体要求
　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
　　2、怎样做到语言通畅
　　第一、语言规范。
　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
　　第二、语言准确。
　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
　　第三、语言连贯。
　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
　　第四、语言得体。
　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
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