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全国政法队伍教育整顿自查自纠内容

编辑:dmt  工作计划   发布时间:04-27    阅读:

  教育(Education)狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源,意思是“引出”。招生考试网为大家整理的来全国政法队伍教育整顿自查自纠内容,供大家参考选择。

  全国政法队伍教育整顿自查自纠内容

  全国政法队伍教育整顿动员部署会议27日在北京召开。中共中央政治局委员、中央政法委书记郭声琨出席会议并讲话

  会议强调,以刀刃向内的决心勇气抓好查纠整改,坚决清除害群之马、整治顽瘴痼疾。查纠整改环节是政法队伍教育整顿的中心环节。问题查纠深不深入、整改彻不彻底,直接决定着教育整顿的成效。要坚持问题导向、民意导向、目标导向,敢于动真碰硬、触及要害,综合运用自查自纠、组织查处、专项整治等手段,推动查纠整改取得实实在在的效果。

  会议指出,要激发自查自纠的内力。这次政法队伍教育整顿一大特色,就是实行“自查从宽、被查从严”政策,促使政法干警主动向组织说明问题,解决“老问题”,防止“新问题”,达到自我净化、自我革新的目的。

  会议称,要发挥组织查处的威力。要坚持无禁区、全覆盖、零容忍,坚持重遏制、强高压、长震慑,重点清查对党不忠诚、不老实的“两面人”,彻查充当黑恶势力“保护伞”,深查执法司法腐败,严查党的十八大以来不收敛不收手的腐败行为,坚决把害群之马清除出政法队伍,维护政法队伍肌体健康。

  会议指出,要提升专项整治的效力。顽瘴痼疾表现形式多样、极易复发反弹,是人民群众反映强烈、影响执法司法公信力的“老大难”问题。这次教育整顿要聚焦影响严格执法、公正司法的顽瘴痼疾,分类施策、靶向治疗,实现减存量、控增量、防变量。

  会议强调,突出筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”,抓好学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”,全面正风肃纪、反腐强警,加强革命化、正规化、专业化、职业化建设,努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。

  据介绍,这次政法队伍教育整顿自下而上分两批进行。第一批为市县两级党委政法委、政法单位,以及省属监狱、戒毒所,从2月底开始,6月底基本结束,时间为4个月左右;第二批为中央政法委、中央政法单位,省级党委政法委、政法单位,从8月开始,10月底基本结束,时间为3个月左右。

  全国政法队伍教育整顿自查自纠内容

  为全面贯彻落实中央、省委和司法部对政法队伍教育整顿工作的部署,按照《本溪市司法行政队伍教育整顿工作实施方案》要求,3月12日,区司法局组织全体成员观看《全国政法队伍教育整顿试点工作综述》警示教育片。

  区司法局党组书记、局长杨松强调:全局上下要紧紧围绕中央、省、市政法队伍教育整顿工作指示要求和市局印发的具体工作方案,把“严”的要求贯穿教育整顿始终,坚持统筹兼顾,把教育整顿与党史教育、党的建设、日常工作等有机融合起来,一同谋划、一体推进、一起落实。

  通过观看《全国政法队伍教育整顿试点工作综述》警示教育片,司法局全体成员进一步扎紧党纪法规这个“紧箍咒”,以警示片中案例为镜,构筑防腐拒变思想防线,激发了自查自纠的内力,下定决心主动检视自身问题,从而达到自我净化、自我革新的目的。

  全国政法队伍教育整顿自查自纠内容

  正风肃纪反腐强警刀刃向内刮骨疗毒抓好“三个环节”——全国政法队伍教育整顿全面铺开

  来源:人民公安报

  这是一场刀刃向内、刮骨疗毒式的深刻自我革命。

  2月27日,全国政法队伍教育整顿动员部署会议在京召开,按照《中共中央关于开展全国政法队伍教育整顿的意见》要求,对开展全国政法队伍教育整顿进行动员部署。

  据了解,全国政法队伍教育整顿分两批进行,将自下而上,分级在全国政法系统铺开。第一批为市县两级党委政法委、政法单位,以及省属监狱、戒毒所,从2月底开始,6月底基本结束;第二批为中央政法委、中央政法单位,省级党委政法委、政法单位,从8月开始,10月底基本结束。

  锚定航向,深化部署。全国政法队伍教育整顿动员部署会议聚焦哪些任务?政法队伍教育整顿又将抓好哪些工作?会议强调,要抓好学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”,全面正风肃纪、反腐强警,加强革命化、正规化、专业化、职业化建设,努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军,为建设更高水平的平安中国、法治中国提供坚强组织保证,以优异成绩庆祝建党100周年。

  抓好学习教育环节

  增强永葆忠诚纯洁可靠本色的思想、政治、行动自觉

  思想的“结”解开了,查纠整改的行动才会坚定。

  会议强调,坚持以思想教育为引领,是我们党开展历次集中性教育活动的宝贵经验。开展全国政法队伍教育整顿要坚持以学习教育为先导,紧扣忠诚纯洁可靠这一根本要求,强化理论武装,深化思想发动,有效解决思想根子问题。

  ——学习教育要突出政治性。要以开展党史学习教育为契机,教育引导广大政法干警学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,夯实忠诚纯洁可靠的思想基础,要感悟思想伟力,强化理论武装;要把握历史规律,增强“四个自信”;要强化宗旨意识,永葆鲜明本色;要发扬优良传统,传承红色基因;要强化政治担当,提升履职能力。

  ——学习教育要突出警示性。要强化政策规定的感召力,讲清开展教育整顿的意义、目的和政策规定。要强化党纪法规的约束力,组织广大干警深入学习党章和关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例等党纪法规。要强化以案说法的警示力,深刻汲取一些政法领导干部严重违纪违法特别是严重违反政治纪律、政治规矩的教训,彻底肃清周永康等流毒影响,坚持以案为鉴、以案明纪,增强警示教育效果。

  ——学习教育要突出持续性。学习教育要贯穿于教育整顿全过程,特别是要把政治教育、警示教育与查纠整改有机结合,做到以学促查、以学促改、边学边改。要把领导“领”学贯穿始终,认真开展专题学习,抓好专题党课、专题民主生活会、专题培训。要把条线“导”学贯穿始终,中央政法各单位要发挥条线专业优势,保证人员、时间、内容和效果“四落实”,努力提升素质能力。要把创新“促”学贯穿始终,开展形式多样的学习教育,形成常态化制度化学习教育机制。

  抓好查纠整改环节

  坚决清除害群之马、整治顽瘴痼疾

  查纠整改环节是政法队伍教育整顿的中心环节。问题查纠深不深入、整改彻不彻底,直接决定着教育整顿的成效。

  会议强调,要坚持问题导向、民意导向、目标导向,敢于动真碰硬、触及要害,综合运用自查自纠、组织查处、专项整治等手段,推动查纠整改取得实实在在的效果。

  ——激发自查自纠的内力。要在思想发动上下功夫,深入做好政策宣讲,层层开展谈心谈话。要在自我检视上下功夫,领导干部要带头自我剖析,敢于拿自己开刀,主动检视自身问题。要在警示震慑上下功夫,对干警自查事项开展专项核查,从中发现疑点和问题。要在精准把握政策上下功夫,充分运用“四种形态”,依纪依法适用“自查从宽、被查从严”政策,研究制定具体政策意见。

  ——发挥组织查处的威力。要强化问题线索收集,全国政法队伍教育整顿领导小组设立“政法干警违纪违法举报平台”,各地也要设立举报平台,倒查政法干警违纪违法问题线索。要强化与扫黑除恶衔接,通过接受群众举报、重点疑难案件核查等方式,深挖涉黑涉恶“保护伞”线索。要强化核查办理效能,要配合纪委监委机关,健全问题线索移交、督办机制,落实案件线索督办制度。中央督导组要将重大案件线索督办作为重点进行督导。

  ——提升专项整治的效力。要找准“病灶”,结合各自实际,全面精准梳理本地区、本系统、本单位政法队伍在政治、纪律作风和执法司法方面存在的突出问题及其具体表现。要检视“病因”,透过问题表面深入分析研究,找准顽瘴痼疾背后深层次原因,紧盯病灶制定靶向治疗方案。要深挖“病根”,把是否解决突出问题作为检验标准,着力在解决执法司法突出问题上取得实实在在的效果。

  抓好总结提升环节

  持续不断巩固和拓展教育整顿成果

  会议强调,要扎实做好总结提升,巩固和拓展教育整顿成果。要围绕总结提升这一收官环节,重点要做好评估实际成效、深化问题整改、推进建章立制等工作。

  ——科学评估教育整顿效果。要突出实际效果,以干警思想是否受到深刻洗礼、顽瘴痼疾是否得到有力整治、害群之马是否彻底清除、队伍战斗力是否得到明显提升作为衡量标准,全面开展自我评估;上级政法部门和领导小组要结合政法各单位自评情况,对教育整顿各项工作开展抽查、检查和督查,对掌握的真实情况作出总体评价。要突出群众满意,坚持以人民为中心,请群众参与、让群众监督、由群众评价。

  ——持续深化问题整改。要建立问题台账,对需要持续深化解决的难点问题,要分门别类建立台账,列出整改清单,明确整改时限,坚持上下联动、左右协同,推动整改到位。要加强跟踪问效,对重点地区、重点案件,适时组织开展“回头看”。

  ——抓好建章立制。要健全党领导政法工作体系,健全落实政治轮训、政治督察制度,推动完善党委政法委“协管”“协查”等机制。要健全正风肃纪长效机制,不断完善队伍教育管理、预警预防、监督惩处等各项制度措施。要健全执法司法制约监督机制,推动政法领域全面深化改革。要健全干警能力素质提升机制,强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,完善教、学、练、战一体化培训机制。要健全基层基础工作体系,坚持强基导向,进一步加强基层组织、基础工作、基本能力建设。要健全履职保障体系,深化政法干警分类管理制度改革、招录培养机制改革,完善职业保障制度,健全政法职业荣誉制度。

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