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学校向来访的泰国孔子学院

2016-01-12 08:37:39 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 学校向来访的泰国孔子学院篇一:江苏省镇江市丹徒区2015届九年级10月调研语文试题 ...

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学校向来访的泰国孔子学院篇一:江苏省镇江市丹徒区2015届九年级10月调研语文试题

一、积累运用(共25分)

1. 阅读下面的语段,把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(2分)

晚饭后,绕寺前庭园漫步。园中繁花似锦,蜂蝶翩( ▲ )飞,生意àng( ▲ )然,与大殿上的肃.

穆气氛( ▲ )jiǒng( ▲ )然相异。花丛中,两棵高大的古树,枝繁叶茂,绿阴如盖,根部护以石.

栏,显得与众不同。

2.默写。(8分)

(1) ▲ ,春风不度玉门关。 (王之涣《凉州词》)

(2)晓战随金鼓, ▲ 。 (李白《塞下曲六首(其一)》)

(3)且壮士不死即已,死即举大名耳, ▲ 。 (司马迁《陈涉世家》)

(4)月黑雁飞高, ▲ 。 (卢纶《塞下曲》)

(5) ▲ ,正是河豚欲上时。 (苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)

(6) ▲ ,并怡然自乐。 (陶渊明《桃花源记》)

(7)鸢飞戾天者,望峰息心; ▲ , ▲ 。 (吴均《与朱元思书》)

3.名著阅读。(6分)

(1)下列对名著内容的表述有错误的一项是(2分) ( ▲ )

A.江奈生• 斯威夫特,英国小说家,他的《格列佛游记》以夸张的手法描写了格列佛游历大人国、小人国、飞岛国、慧骃国的故事,深刻剖析了当时的英国社会现实。

B.大人国国王经常召见格列佛,向他了解英国政府的情况及历史。格列佛想乘机取悦国王,向他提出了一项对国王极为有利的建议:使用火药和枪炮,但这遭到了国王的拒绝。

C.《格列佛游记》借小人国用绳技比赛的方法选拔官员来影射英国皇帝和大臣们昏聩无能。格列佛在小人国里犹如一座大山,一顿饭要吃好几车食物,搬移小人国的人和物,像是摆弄玩具。

D.格列佛乘坐“冒险号”第三次远航,先后到过“飞岛国”和“慧骃国”。这两个地方很多东西新鲜而又荒唐,让人出乎意料,耳目一新。

(2)在拉格奈格被皇帝召见时有特殊的习俗,那就是: ▲ 。国王对于他不喜欢的臣子所用的方法是把毒药撒在地板上毒死他。(2分)

(3)格列佛在小人国为什么失宠乃至要被杀死?(2分)

4.下面语段每句都有语病,请加以改正。(不超过三处)(3分)

①6月1日上午,“书香镇江·少儿阅读季”系列活动启动仪式在市图书馆举行,大约500名左右的代表参加了活动。②活动期间,市图书馆将与金山网共同举办10项优秀少儿读物推荐、红领巾读书征文大赛、分享阅读感受赢大奖等形式多样、精彩纷呈的系列活动。③通过金山网的《镇江手机报》,使读者可实时撰写书评,共同分享阅读的乐趣。

5.阅读下面材料,按要求答题。(6分)

【材料一】9月10 日,习近平主席来到北京师范大学看望师生时说:“我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉,加入一堆什么西方的东西,我觉得‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑子里,成为中华民族的文化基因。”

【材料二】9月16日,泰国农业大学孔子学院举办泰国大学生中华经典诗文朗诵比赛,来自泰国农业

大学、朱拉隆功大学、曼松德·昭帕亚皇家师范大学以及东方大学等4所大学的29名选手参加了当天的比赛。选手们将真情实感融入到一篇篇经典诗文中,标准的汉语发音、抑扬顿挫的节奏将经典诗词的音韵之美表现得淋漓尽致。

【材料三】新学期开始,上海一年级语文新教材“减负”,旧版教材中的8首古诗全都被删除。上海教委有关人士说,虽然删除了8首古诗,但并不能说古诗退出了一年级语文课本,因为“在听力材料中依然保留了这8首古诗”。但是这一做法还是引起不少争议。

(1)对上海一年级语文旧版教材中的8首古诗全都被删除的做法,你持什么观点?请简述理由。(2分) 。

(2)读了“材料二”,你有什么感想? (2分) ▲ 。

(3))学校向来访的泰国农业大学孔子学院的学生赠送经典诗文,请你从《论语》《唐诗三百首》《宋词精选》等三部作品中任选一部,拟写一句推荐语。(2分)

示例:《诗经》——中国最早的诗歌总集,我国古典文学现实主义传统的源头,对后代诗歌发展有深远的影响。

二、阅读理解。(共45分)

(一)阅读下面的诗歌,完成6-7题。(共6分)

⑪ 宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮

李商隐

⑫⑬竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。

⑭秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。

注释:⑪崔雍、崔衮:李商隐的从表兄弟。

⑫竹坞(wù):丛竹掩映的池边高地。水槛(jiàn):指临水有栏杆的亭榭。此指骆氏亭。

⑬迢递:遥远的样子。重城:一道道城关。

⑭ 秋阴不散霜飞晚:秋日阴云连日不散,霜期来得晚。

6.首句写出骆氏亭怎样的环境特点?这样写的作用是什么?(3分)。

7.本诗是怀友诗,为什么结尾要写“枯荷听雨声”?(3分)。

(二)阅读下面两篇文言文(节选),完成8-11题。(共12分)

【甲】陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。

(选自《史记·陈涉世家》)

【乙】于是(胡亥、赵高、李斯)乃相与谋,诈为受始皇诏,立子胡亥为太子。更为书赐长子扶

苏,曰:“朕巡行天下,祷祠名山诸神以延寿命。今扶苏与将军蒙恬将师数十万以屯边,十有余年矣,不能进而前,士卒多耗,无尺寸之功。乃反数上书直言诽谤我所为,以不得罢归为太子,日夜怨望。扶苏为人子不孝,其赐剑以自裁!将军恬与扶苏居外,不匡正,宜知其谋。为人臣不忠,其赐死,以兵属裨将王离。”封其书以皇帝玺,遣胡亥客奉书赐扶苏于上郡。

使者至,发书,扶苏泣,入内舍,欲自杀。 蒙恬止扶苏曰:“陛下居外,未立太子,使臣将三十万众守边,公子为监,此天下重任也。今一使者来即自杀,安知其非诈?请复请,复请而后死,未暮也。”使者数趣之。扶苏为人仁,谓蒙恬曰:“父而赐子死,尚安复请!”即自杀。蒙恬不肯死,使者即以属吏,系于阳周。 (选自《史记·李斯列传》)

8.解释下列句中加点的词语。(4分)

(1)等死( ▲ ) (2)为天下唱( ▲ ) ..

(3)发书( ▲ ) (4)使者数趣之( ▲ ) ..

9.用现代汉语写出下面两个句子的意思。(4分)

(1)天下苦秦久矣。 ▲ 。

(2)今一使者来即自杀,安知其非诈? ▲ 。

10.从【甲】【乙】两文中,你觉得扶苏是一个怎样的人?。(2分)

11.从吴广的“以为然”中,你看到了一个怎样的陈胜?(2分)

(三)阅读《曾国藩的“微博”》,完成12—15题。(共11分)

曾国藩的“微博”

①曾国藩年轻时是个愤青,“自负本领甚大,每见人家不是”。三十岁时意识到自身的不足,立志学做圣人,他的方法就是写日记,不过他的日记与一般人不同,很像今天的微博。

②曾国藩日记的篇幅都不长,几十字,一二百字,写的内容多是生活的白描:从早晨起床开始,吃的什么饭,和谁说的什么话,甚至晚上做了什么梦,都一一记录下来,然后回忆自己一天的言行,发现其中哪点不符合圣人要求,就加以自责,做深刻反省。更关键的是,曾国藩写日记不光自己看,还让别人看。虽然那时没有互联网,可以将自己的所思所想发布到网上,与粉丝们互动,但曾国藩有他的办法,他把日记抄录数份,然后在朋友圈子里传阅,朋友们会在后边加批注,谈自己的感想,或批评,或鼓励,就像现在粉丝们的跟帖一样。

③比如,有一次,好友倭仁在他的日记后批语道:“我辈既如此学,便须努力向前,完养精神,将一切思维、闲应酬、闲言语扫除净尽,专心一意,钻进里面,安身立命,务要另换一个人出来,方是功夫进步。愿共勉之。”曾国藩看到后的反应是,“为之悚然汗出”,然后感叹说,不如此“安得此药石之言”。还有一次,他在日记中抱怨骆秉章对他很冷淡,他的弟弟曾国华评论说:“兄之面色,每予人以难堪。”这让他如醍醐灌顶,想起自己素来自负,对这位前辈加上级汇报工作或说话总是不容置疑,于是一下子警醒过来。

④日记通常都是非常私密的东西,通常都会严加保密,不让外人知晓,可曾国藩为什么如此开放呢? ⑤原来他在日记中虽然能够毫不留情地剖析自己,做到狠斗私字一闪念,但自己的缺点、错误或是陋习改正起来却非常困难,总是改了犯,犯了改,改了再犯。例如,他曾在日记中立誓“夜不出门”,但还是经常“仆仆于道”。道光二十二年十月二十四、二十五两天,京城刮起大风,他仍然“无事出门”,回来深切自责:A“如此大风,不能安坐,何浮躁至是!”十二月十六日,菜市口要杀人,别人邀他去看热闹,他“欣然乐从”。

⑥内修效果不理想使曾国藩认识到,光靠自我反思、自我监督是不行的。于是他把日记公开,让众多的眼睛看着自己,并且通过亲人朋友的“跟帖”、点评,点醒和提示自己,形成强大的外在监督力量。用他的话说就是:B“势必有所激,有所逼,才能有所成。”完全靠自己监督自己,往往靠不住,人都是在外界的压力之下,才能做出真正的改变。

⑦曾国藩天资并不聪慧,但却成为“内圣外王”式的人物,成为清朝的“中兴之臣”,与他注重自我修养,使自己不断完善是分不开的。而在其漫长的一生中,写这种类似“微博”的日记,并公之于亲人朋友,成为他最重要的自修方式。

⑧一个人最难战胜的,就是自己。即使你自制力再强,也有被自己打败的时候。所以真正强大的人,不是向外显现力量,而是能放下身段,放低自己,不断从外界汲取力量。这,正是曾国藩最聪明的地方。

12.曾国藩开放自己日记的聪明之处表现在哪里? (2分) ▲ 。

13. 结合文章内容,具体说说写“微博”为什么能使曾国藩提高自我修养,不断完善自己的? (3分) ▲ 。

14.第⑤段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(3分) ▲ 。

15.阅读全文,联系课文内容并结合下面的两则材料,说说你得到了什么感悟?(3分)

材料一:唐太宗李世民开创了“贞观之治”,使唐朝繁荣昌盛。他经常以古为镜,对比自身,反省自己下过的命令哪些更利于唐朝发展。清代康熙皇帝多次出巡,私访民间,回去之后通过路上所见,反省自己,废除一些不利于民的法令,从而开创了“康乾盛世”。

材料二:鲁迅有一天上学迟到了,十分难过,决意以后早上学。他在自己的桌子上面刻了一个“早”字。这个“早”字刻得方方正正,每一笔都是刻得深深的。由于有了“警钟”,鲁迅以后一直没有迟到过。

(四)阅读《满架蔷薇一院香》,完成16—19题。(共16分)

满架蔷薇一院香

丁立梅

①迷恋蔷薇,是从迷恋它的名字开始的。

②乡野里多花,从春到秋,烂漫地开。很多是没有名的,乡人们统称它们为野花。蔷薇却不同,它有很好听的名字,祖母叫它野蔷薇。野蔷薇呀,祖母瞟一眼花,语调轻轻柔柔。臂弯处挎着的篮子里,有青草绿意荡漾。

③野蔷薇一丛一丛,长在沟渠旁。花细白,极香,香里,又溢着甜。是蜂蜜的味道。茎却多刺,是不可侵犯的尖锐。人从它旁边过,极易被它的刺划伤肌肤。我却顾不得这些,常忍了被刺伤的痛,攀了花枝带回家,放到喝水的杯里养着。

④一屋的香铺开来,款款地。人在屋子里走,一呼一吸间,都缠绕了花香。年少的时光,就这样被浸得香香的。成年后,我偶在一行文字里,看到这样一句:“吸进的是鲜花,吐出的是芬芳。”心念一转,原来,一呼一吸是这么的好,活着是这么的好,我不由得想起遥远的野蔷薇,想念它们长在沟渠旁的模样。

⑤后来我读《红楼梦》,最不能忘一个片段,是一个叫龄官的丫头,于五月的蔷薇花架下,一遍一遍用金簪在地上划“蔷”字。在那里,爱情是一簇蔷薇花开,却藏了刺。但有谁会介意那些刺呢?血痕里,有向往的天长地久。想来世间的爱情,大抵都要如此披荆斩棘,甜蜜的花,是诱惑人心的猸。为了它,可以没有日月轮转,可以没有天地万物。就像那个龄官,雨淋透了纱衣也不自知。

⑥对龄官,我始终怀了怜惜。女孩过分的痴,一般难成善果。这是尘世的无情。然又有它的好,它是枝头一朵蔷薇,在风里兀自妖娆。滚滚红尘里,能有这般爱的执著,是幸运,它让人的心,在静夜里,会暖一下,再暖一下。

⑦唐人高骈有首写蔷薇的诗,我极喜欢。“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”天热起来了,风吹帘动,一切昏昏欲睡,却有满架的蔷薇,独自欢笑。眉眼里,流转着无限风情。哪里经得起风吹啊?轻轻一流转,散开,是香。再轻轻一流转,散开,还是香。一院的香。

⑧我居住的小城,蔷薇花多。是午后时分,路上行人稀少,且都是懒懒的。蔷薇从一堵墙内探出身子来,柔软的枝条上,缀满一朵一朵细小的花,花粉红,细皮嫩肉的样子。此时此刻,花开着,太阳好着,人安康着,心里有安然的满足。

⑨美丽的女友,远在黑龙江,她喜欢画画,她画的画极漂亮。她在画里画蔷薇,却说,可惜,只见过照片上的蔷薇。

⑩忍不住笑。竟有这样的喜欢,不曾谋面却念念于心。我对她说,等我有空了,我会掐一朵蔷薇给你寄过去。

16.作者为什么迷恋蔷薇?结合文章内容加以概括。(4分) ▲ 。

17.品味下面两句话,按要求答题。(5分)

(1)下面句中加点的“铺”字好在哪里?(2分)

一屋的香铺开来,款款地。 ▲ 。

(2)赏析句子。(3分)

蔷薇从一堵墙内探出身子来,柔软的枝条上,缀满一朵一朵细小的花,花粉红,细皮嫩肉的样子。 ▲ 。

18.第⑦段引用高骈的诗有什么作用?(3分) ▲ 。

19.选择下列对本文内容理解错误的两项(4分) ( ▲ )( ▲ )

A.这篇文章引用了一句诗作为标题,显得新颖别致而又具有文学色彩。

B.文章的⑤⑥两段,插叙了龄官的故事,写出了龄官对爱情的执着,也体现了作者对龄官的深深地怜惜。

C.野蔷薇生长在“沟渠旁”,一根花枝就能放到“喝水的杯子里养着”,体现了野蔷薇生命力的顽强。

D.“茎却多刺,是不可侵犯的尖锐。人从它旁边过,极易被它的刺划伤肌肤。”这句话写出了作者对蔷薇“多刺”的不满,表达出作者深深的遗憾之情。

E.文章文笔清新自然、语言优美,作者善于从平凡的生活中发现不平凡的美,常见的蔷薇身上被作者赋

予了孤高、执着的精神,这也正是蔷薇能深深打动人心的地方。

三、作文(共50分)

20.请以“为你点赞”为题作文。

要求:

①诗歌外文体自选。

②文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。 ③不少于600字。

学校向来访的泰国孔子学院篇二:泰国东方大学代表团来我校访问

泰国东方大学代表团来我校访问

本网讯 4月4日,泰国东方大学校长顾问、前校长Suchart Upatham博士,国际学院院长、前副校长Rana Pongruengphant博士及国际学院院长助理Punnee Pimapunsri博士一行来我校参观访问。校长韩延明、副校长姜同松会见了来访客人,并与代表团一行共同看望了在我校学习的泰国东方大学留学生和我校获得东方大学硕士学位回国的学生。

在校友中心会议室举行的座谈会上,韩延明向客人简要介绍了学校办学情况和新校区建设情况,与客人共同回顾了两校多年来的合作历程,对东方大学给予我校的支持表示感谢,希望双方今后能进一步拓展合作领域,在商学、公共事业管理、人力资源管理、教育学等专业对我校教学及管理人员进行博士化培养。

姜同松向客人介绍了我校作为教育部国家语委直属中国语言资源开发中心考试及培训基地开展的各项工作,充分肯定了我校对外汉语教育团队的师资力量和水平,今后学校将向泰国东方大学孔子学院派出对外汉语教师,对泰方教师进行汉语强化培训,为泰方师生提供全方位汉语学习服务。

代表团对我校取得的跨越式发展成就感到震撼,认为我校已发展成为一所“高水平、大规模、国际化”的大学,今后两校合作发展空间将会更加广阔,希望双方进一步努力,继续开展更高层次的合作。 会上,泰国东方大学留学生代表用流利的汉语介绍了在我校愉快的学习生活,代表团对留学生出色的汉语表达十分满意和惊喜。通过

此次交流,两校达成一致意见,将于每年五月开展“青年学子学术交流月”活动,免费互派学生至对方学校参加国际学术工作坊;每年七、八月间互相开办“中泰暑期学校”,在全校范围内选拔学生到东方大学进行为期两个月的免费暑期学习,获得9个学分,以培养国际化应用型人才,进一步提升两校国际化办学水平。

代表团一行参观了新校区校园和学校基础设施。国际合作处、外国语学院相关负责人陪同交流。(外国语学院供稿)

学校向来访的泰国孔子学院篇三:阜宁县2014-2015年度第一学期九年级语文期中学情调研试卷

九年级期中学情调研语文试题

一、积累与运用(35分)

1.古诗文名句默写。(每空1分,计10分)

(1)法不阿贵, ▲ 。(《韩非子·有度》)

(2) ▲ , ▲ 。窈窕淑女,君子好逑。(《诗经》)

(3) ▲ ,在乎山水之间也。欧阳修《醉翁亭记》

(4),正是河豚欲上时。(《惠崇<春江晚景>二首》)

(5

(6

2这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。在这泉水的交响

之中,仿佛能够听到岁月的流逝,历史的变迁,生命在诞生、成长、繁衍 、死亡,(指生物体

不断用新物质代替旧物质的过程。也指新事物不断产生发展,代替旧的事物。)的声部,由弱到

强,渐渐展开,升腾而成为主旋律。我俯身倾听着,分辩着,心神犹如溶于水中,随泉而流,游

遍鼎湖;又好像泉水汩汩滤过心田,冲走污垢,留下深情,任我品味,引我暇想。啊,我完全陶

醉在泉水的歌唱之中。说什么‚山不在高,有仙则名 ‛,我却道‚山不在名,有泉则灵‛。yù

n育生机,滋润万木,泉水就是鼎湖山的灵魂。 (选自《鼎湖山听泉》)

(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。(2分)

污垢 ▲ yùn ▲ 育 (2)文段中画线句有两个错别字,找出来并订正。(2分)

错别字 ▲ 订正 ▲ 错别字 ▲ 订正 ▲ 。

(3)试用一个成语概括文中括号里的句子,这个成语是(1分)

3.依次填入下面句子中横线处的词语,正确的一项是 (2分)

(1)我也算游历过不少名山大川,却从来没见过一座山,这样着劳动人民的生活感情。

(2)谁能设想亿万年前,那些熔融的岩浆,竟给我们成这么一个人间仙境!

(3)刚才处理摇船犹如赛龙船似的一股劲儿,现在在每个人的身体里下来了。

(4)惟有从学问中

A.凝结 凝固 松懈 锻炼 B.凝固 凝结 松弛 锤炼

C.凝结 凝聚 松散 提炼 D.凝固 凝聚 懈怠 磨炼

4.下列句子中没有语病的一项是(2 分)

A.当代中学生要深入实践并努力学习“八礼四仪”,争做文明公民。

B.近200年来,地球的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉,尤其在近50年,部分地区森

林减少了一倍。

C.斑马线上之所以交通事故频发的原因,是由于驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。

D.受非法“占中”影响,香港多个商贸及文化活动被迫取消。

九年级语文试题第1页(共6页)

5.填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项(2分)

这一次来到黄山北海,早晨天还没有亮,就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来,

在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭,那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面,同大家一样

向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处,却有一线烟云。 ▲

(摘自季羡林《登黄山记》)

①一转眼间,它就涌了出来,顶端是深紫色,中间一段深红,下端一大段深黄。

②然而立刻就霞光万道,白云为霞光所照,成了金色,宛如万朵金莲飘悬空中。

③最初只显得比别处稍亮一点而已。

④须臾,彩云渐红,朝日露出了月牙似的一点。

A.①④③② B.②③④① C.③④①② D.④②①③

6.名著阅读。(6分)

(一)A:一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了

欢乐来给 予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他

的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢乐。——罗曼·罗兰《名人传》

B:我的体能和智力比以往任何时候都有增无已……我的青春,是的,我感到我的青春才刚

刚开始。我已经隐隐约约看到目标在前,虽然尚不清楚,但正在一天天地接近……啊!如果我能

摆脱这种疾病,我一定能拥抱整个世界!……除了睡眠,我不知道有其他的休息。可惜我不得不

花更多的时间睡觉。但愿我能摆脱疾病,哪怕一半也好,那时侯!……不,我不能忍受下去。我

要扼住命运的咽喉,它永远不能使我完全屈服。啊,如果能活上千百次那就太好了!

(1)A 段罗曼·罗兰说贝多芬是“世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦 难

来铸成欢乐”,请你结合他的生活经历和杰出成就,说说“苦难”和“欢乐”各指什么。

① “苦难”指。(1分)

②“欢乐”指 ▲ ▲ 。(1分)

(2)结合B段内容,试分析贝多芬具有什么样的人格魅力? (2分)

答: ▲ ▲ 。

(二)茅盾在《谈水浒的人物和结构》一文中,为了说明《水浒》描写人物方法的特点,举林

冲、杨志、鲁达的例子,原因何在?(《阅读空间》)(2分)

答:。

7.阅读下面材料,按要求答题。(8分)

【材料一】9月9 日,习近平主席来到北京师范大学看望师生。在听说语文、历史、思想政

治三门课标是全国统一时说:‚我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉,加入一堆什

么西方的东西,我觉得‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑子里,成为中华

民族的文化基因。‛

【材料二】9月16日,在泰国孔子学院举办的泰国大学生中华经典诗文朗诵比赛中,来自泰

国各大学的选手将真情实感融入到一篇篇中华经典诗文中,标准的汉语发音、抑扬顿挫的节奏将

中华经典诗词的音韵之美表现得淋漓尽致。

河北电视台的《中华好诗词》节目,以大力弘扬中国传统诗词文化为宗旨,立意于传承传

统文化,将中国古典文学博大精深的内涵和价值观用通俗易懂的方式加以呈现,集娱乐性和知识

性于一体,成为广大观众喜闻乐见的优质文化节目,实现了中华古诗词‚曲高和众‛。

10月25—26日,以‚诵读国学经典、弘扬时代精神‛为主题的阜宁县第七届经典诵读大赛

圆满落幕。此次活动吸引了全县机关、企事业单位工作人员和各学校(幼儿园)在校学生,有力

地传承中华优秀传统文化,建设中华民族精神家园,好评如潮。

九年级语文试题第2页(共6页)

【材料三】据新闻晨报报道,上海市小学一年级第一学期新版语文课本中删去8篇古诗,在

家长圈和网络上引起巨大反响,不少网友在为这项减负举措叫好的同时,也质疑‚为何不让小学

生学古诗‛。对此上海市教委回应称,8篇古诗退出一年级语文课本,目的是为小学生减轻识字

和背诵的压力,但在小学一年级的听力磁带中仍保留了这8篇古诗,老师会通过多种形式让学生充分体验古诗的音韵美。

(1)用一句话概括“材料一”的主要内容。(不超过25个字)(2分)

(2)从“材料二”中,你有什么发现?请写出你的探究结果。 (2分)

(3)你是否赞同上海市教委的做法及回应?请简述理由。(2分)

(4)学校向来访的泰国孔子学院的学生赠送经典诗文。请你从《论语》《唐诗三百首》《宋

词精选》等三部作品中任选一部,仿照例句,拟写一句推荐语。(2分)

示例:《诗经》——中国最早的诗歌总集,我国古典文学现实主义传统的源头,对后代诗歌

发展有深远的影响。

二、阅读理解(55分)

(一)阅读下面古诗,完成8—9题。(6分)

望月有感

白居易

自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处。因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄、於

潜七兄、乌江十五兄,兼示符离及下邽弟妹。

时难年荒世业空, 弟兄羁旅各西东。

田园寥落干戈后, 骨肉流离道路中。

吊影分为千里雁, 辞根散作九秋蓬。

共看明月应垂泪, 一夜乡心五处同。

【注释】:①世业:世代传下的产业。②羁旅:犹漂泊。③寥落:冷落。④干戈:本是两种武

器,这里指战争。⑤吊影:对影自怜,身边没有亲人。⑥九秋蓬:秋天蓬草脱离本根随风飞转。

8.“吊影分为千里雁, 辞根散作九秋蓬。”一联历来为人所称道。请从修辞的角度进行赏析。(2

分)

9.“共看明月应垂泪, 一夜乡心五处同”与苏轼《水调歌头》中“但愿人长久,千里共婵娟”在表

情达意上有什么异同?试作简要分析。(4分)

▲ ▲

(二)阅读下面文言文,完成11―14小题。(16分)

【甲】见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸

来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。 (选自《桃花

源记》)

【乙】吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。 (选自《陈涉世家》)

【丙】房玄龄①奏阅②府库甲兵远胜隋世。上③曰:‚甲兵武备,诚不可缺;然炀帝④甲兵

九年级语文试题第3页(共6页)

岂不足邪!卒亡天下。若公等尽力,使百姓乂⑤安,此乃朕之甲兵也。‛ (选自《资治通鉴》)

“注”①房玄龄:唐太宗时任宰相。②阅:查看。③上:指唐太宗。④炀帝:指隋炀帝。⑤

乂(yì):安定。

10.解释下列加点的词语。(4分)

①便要还家 ▲ ②尉果笞广 ▲ ..

③诚不可缺 ▲ ④卒亡天下 ▲ ..

11.用现代汉语说说下面句子的意思。(4分)

①乃不知有汉,无论魏晋。

译文: ▲ ▲

②若公等尽力,使百姓乂安,此乃朕之甲兵也。

译文: ▲ ▲

12.用“/”给下面句子划分节奏。(2分)(只划两处)

房 玄 龄 奏 阅 府 库 甲 兵 远 胜 隋 世

13.填空。(6分)

陈胜“为天下唱,宜多应者”与孟子所主张的观点相似,用孟子的话来说就是 “ ▲ ,

。”为了给起义营造舆论氛围,陈胜做了两件事(用文中语句概括为四字

短语)。甲文村中人来到桃花源的原因是 ▲ ;丙文唐太宗论述治国更需重视民生时举的事

例是。

(三)、阅读下面文章,完成14—17题(14分)

坚持“一件事原则”

亲爱的埃迪:

①一个人的精力是有限的,把精力分散在好几件事情上,不仅是不明智的选择,而且是不切

实际的考虑。在这封信里,我向你谈谈“一件事原则”,即专心地做好一件事,就能有所收益。

②在对一百多位获得杰出成就的人士的商业哲学观点进行分析之后,著名行为学者哈迈尔发

现了这个事实:他们每个人都具有专心致志的优点。

③最成功的人都是能够迅速而果断地作出决定的人,他们总是首先确定一个明确的目标,然

后集中精力、专心致志地朝这个目标努力。譬如,伍尔沃斯的目标是要在全国各地设立一连串的

“廉价连锁商店”,于是他把全部精力花在这件工作上,最终成为著名的商界大亨;林肯致力于解

放黑奴,他排除万难专心于此,因此成为美国最伟大的总统;李斯特内心充满了成为一名伟大律

师的欲望,他把一切精力专注于这项目标,结果成为美国著名的律师之一。

④孩子,这些人物都是你所熟悉的,从他们的成功可以看出,所有成大事的人,都把明确的

目标当作他们努力的主要推动力。专心就是把意识集中在这个目标上的行为,并要一直集中到找

出实现这个目标的方法,而且将之付诸实际行动。自信心和欲望是构成他们专心行为的主要因素。

没有这些因素,专心致志的神奇力量将无从谈起。为什么只有极少数的人能够拥有这种神奇的力

量,其主要原因是大多数人缺乏自信心,而且没有什么强烈的欲望。

⑤孩子,对于任何东西,你都可以渴望得到,只要你的需求合乎理性,并且十分强烈,那么

专心这种力量将会帮助你得到它。假设你准备成为一个著名的作家,或是一位杰出的演说家,或

是一位显赫的商界主管,或是一位能力高超的金融家……那么你最好在每天就寝前及起床后,花

上l0分钟把你的思想集中在这项愿望上,以决定应该如何进行才有可能把它变成事实。

九年级语文试题第4页(共6页)

⑥当你要专心致志地集中你的思想时,应该把你的眼光投向一年、三年、五年甚至十年后,假想你能创作出伟大的作品,假想你是这个时代最有力量的演说家,假想你是位极有影响力的人物,并坚信自己一定能成功。唯有如此,才有可能付出努力。

⑦一次只专心地做一件事,全身心地投入并积极地把它做成功,这样你就不会感到筋疲力尽。把你决定去做的那件事当成是一大排抽屉中的一个抽屉。你的工作只是一次拉开一个抽屉,令人满意地完成抽屉内的工作,然后将抽屉推回去。不要总想着所有的抽屉,而要将精力集中于你已经打开了的那个抽屉。了解你在每次任务中所需担负的责任.了解你的极限。如果你把自己弄得筋疲力尽和失去控制,那你就是在浪费你的效率、健康和快乐。选择最重要的事先做,把其他的事放在一边。做得少一点儿,做得好一点儿.才能在工作中得到更多的快乐。

⑧孩子,在当今社会激烈的竞争中,如果你能向一个目标集中注意力,成功的机会将大大增加。全心专注在你所期望的一件事上,必有所期。祝你进步!

深爱你的父亲

14.用简洁的语言概括文章的中心论点。(3分)

15.给第③段补充一个事实论据。(3分)

16.简要分析第③—⑥段的论证思路。(4分)

▲ ▲

17.第⑦段画线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)

▲ ▲

(三)、阅读下面文章,完成19—23题。(19分)

向日葵

尤今

到伦敦度假,住在女儿的公寓里。

那天,约好在她下班后共进晚餐,做事有条不紊的女儿体恤地说道:‚餐馆坐落在九曲十八弯的窄巷里,不太好找,你们就在餐馆附近的小公园等我吧。‛

我穿了一袭宽松的棉质衣裙,没带外套。和老公提早十分钟来到游人稀少的小公园。天很冷,刺骨的寒风夺命也似地想把人的脸皮整层刮掉,我冷得几乎连血液也凝结了。到了七点整,一向准时的女儿踪影不见,我们的手机偏又留在公寓里忘了带,无法联系。

寒风肆无忌惮,我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。看着时间滴滴答答地流走,怒气像蚂蟥一样往我心里钻。到了七点半,我的脸已幽幽地长出一层青苔。

‚天气这么冷,她竟不为我们着想!‛我口出怨言,‚简直就是个工作狂啊!‛

‚唉,‛老公叹气,‚伦敦的工作压力真是太大了!‛

七点四十分,女儿才气喘吁吁地赶到,连声道歉:‚爸爸,妈妈,对不起,对不起!工作堆积如山,做不完呀!‛我和老公对看一眼,果然不出所料!

我被冻得有如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶,我的声音,比雪更冷:‚工作做不完,不是还有明天吗?你过去守时的好习惯,去了哪里?‛说着,径自往前走,不再看她一眼。

到了餐馆,女儿轻车熟路地点了各种美食。刺身、煎和牛、鳗鱼饭、酱渍豆腐、软蟹手卷、天妇罗……可口的美食一道接一道地上,然而,我觉得心里冒出了很多冻疮,灼灼地痛,半点胃口也没有。

九年级语文试题第5页(共6页)

学校向来访的泰国孔子学院篇四:泰国东方大学的孔子学院

泰国东方大学孔子学院介绍 360教育集团说,泰国东方大学孔子学院的中方合作院校是温州医学院和温州大学。2009年9月15日正式揭牌,诗琳通公主和中国驻泰王国大使应邀出席。学院以开展汉语教学、文化交流为基础,积极推广中医文化,是泰国首家引入中华医学文化的孔子学院。

1.基础建设/Consummating Establishment

由当地政府投资五千万泰铢建设的孔子学院大楼于2008年正式竣工落成,是一座带有中国传统风格的庭院式建筑,面积400平米,拥有多功能教室、图书室、展览室等设施。

2.服务内容/Activities

⑴常规教学活动: 开展汉语教学与培训,开设汉语日常会话班、商贸汉语会话班、经贸考察游学班;HSK汉语水平考试辅导。已开设基础汉语 (一)、基础汉语 (二)、基础汉语(成人)、汉语会话(中级)、少儿汉语、书法、HSK考试辅导等班,计244学时,学员人数111人,有大、中、小学生, 教师及当地居民。 ⑵ 汉语和文化交流与推介:开展中华文化传播与交流,特别以中医健康保健咨询、中医养生讲座等形式向泰国各界宣传中华中医文化和功用。2009年共举行如迎新春汇演、汉语夏令营宣传、中国文化讲座、孔子塑像落成揭幕、国庆60周年图片展、中国文化展、孔院揭牌、中国电影周、庆华诞迎中秋、假期汉语营地和教材图书巡展等13项文化活动,约900以上学员参加了孔子学院各类文化传播活动。

⑶ 本土师资培训:6月下旬,孔子学院对来自泰国各地不同学校的近45名教师进行了培训。

⑷ 知名学者讲演活动:2009年,就中医文化、汉字与中国文化、中国婚姻文化和中泰文化的差异等话题请到4位专家教授进行了专题讲座。

⑸ 来华项目: 10月下旬,组织14名泰国汉语教师培训班学员,赴中国温州医学院进行了为期两周的汉语强化培训学习。

3.评价报道/Review & Report

学院以中医特色为载体,多次开展中医健康保健咨询活动,旨在推广汉语教学和中华文化,受到了本地社区的广泛关注和一致好评,媒体亦给予了特别关注。新加坡《联合早报》、美国《侨报》、上海《东方日报》等新闻媒体对此进行了专题报道。

学校向来访的泰国孔子学院篇五:泰国东方大学的孔子学院

泰国东方大学孔子学院介绍 360教育集团说,泰国东方大学孔子学院的中方合作院校是温州医学院和温州大学。2009年9月15日正式揭牌,诗琳通公主和中国驻泰王国大使应邀出席。学院以开展汉语教学、文化交流为基础,积极推广中医文化,是泰国首家引入中华医学文化的孔子学院。

1.基础建设/Consummating Establishment

由当地政府投资五千万泰铢建设的孔子学院大楼于2008年正式竣工落成,是一座带有中国传统风格的庭院式建筑,面积400平米,拥有多功能教室、图书室、展览室等设施。

2.服务内容/Activities

⑴常规教学活动: 开展汉语教学与培训,开设汉语日常会话班、商贸汉语会话班、经贸考察游学班;HSK汉语水平考试辅导。已开设基础汉语 (一)、基础汉语 (二)、基础汉语(成人)、汉语会话(中级)、少儿汉语、书法、HSK考试辅导等班,计244学时,学员人数111人,有大、中、小学生, 教师及当地居民。 ⑵ 汉语和文化交流与推介:开展中华文化传播与交流,特别以中医健康保健咨询、中医养生讲座等形式向泰国各界宣传中华中医文化和功用。2009年共举行如迎新春汇演、汉语夏令营宣传、中国文化讲座、孔子塑像落成揭幕、国庆60周年图片展、中国文化展、孔院揭牌、中国电影周、庆华诞迎中秋、假期汉语营地和教材图书巡展等13项文化活动,约900以上学员参加了孔子学院各类文化传播活动。

⑶ 本土师资培训:6月下旬,孔子学院对来自泰国各地不同学校的近45名教师进行了培训。

⑷ 知名学者讲演活动:2009年,就中医文化、汉字与中国文化、中国婚姻文化和中泰文化的差异等话题请到4位专家教授进行了专题讲座。

⑸ 来华项目: 10月下旬,组织14名泰国汉语教师培训班学员,赴中国温州医学院进行了为期两周的汉语强化培训学习。

3.评价报道/Review & Report

学院以中医特色为载体,多次开展中医健康保健咨询活动,旨在推广汉语教学和中华文化,受到了本地社区的广泛关注和一致好评,媒体亦给予了特别关注。新加坡《联合早报》、美国《侨报》、上海《东方日报》等新闻媒体对此进行了专题报道。

学校向来访的泰国孔子学院篇六:泰国歌乐大学中文系师生参观明满学校孔子课堂

双方进行友好的座谈中新网9月7日电 据国家汉办网站消息,日前,泰国曼谷歌乐大学(KRIRK UNIVERSITY)中文系师生代表团一行十六人到帕塔亚明满学校孔子课堂游学,明满学校泰文校长(ARUNRAT SAWASCHUTITRAKUL)中文校长兼孔子课堂泰方负责人陈松(Mr. Somchai Pisalpatnakit)、孔子课堂中方负责人杨秋健给予了热情接待。代表团的师生们饶有兴致地参观了孔子课堂体验中心,对孔子课堂丰富的教学资源赞不绝口,对课堂的体验设备更是兴趣十足,孔子课堂中方负责人杨秋健老师亲自调试设备、播放软件,为代表团成员讲解体验设备在汉语教学中的使用和功能,随后代表团师生们亲身体验了这些设备。参观后,宾主双方进行了座谈。座谈会上,陈松校长,首先对歌乐大学师生到访表示欢迎。陈校长表示看到如今越来越多的泰国学生对学习中国语言和文化产生情趣感到无比的欣慰和感概,在十几年前泰国的中文教学还受到政府的限制,没有如今这么多的求学机会,希望各位中文系同学能抓住时机,多多学习中国的语言和文化,毕业后能努力投身中文教学事业。孔子课堂中方负责人杨秋健老师就明满学校中文教学的发展情况与孔子课堂活动情况做了详尽的介绍。杨老师表示,中国汉办十分支持在泰国的汉语教学,孔子课堂是服务泰国东部的中国语言和文化中心,孔子课堂定期举办汉语教师和教材培训,举办各种比赛和中文竞赛,泰国学生赴中国的冬夏令营等。歌乐大学中文系主任也就歌乐大学和中文系的发展情况进行了全面的介绍,她感叹明满学校及孔子课堂拥有高素质的教师队伍和先进的教学设备,赞扬明满学校在中文教育上取得的令人羡慕的成绩。座谈最后,双方均表示今后要加强合作与交流、共享教学资源,共同促进泰国华文教育事业的发展。据悉,歌乐大学地处曼谷繁华的商业地段,交通便利,是一所私立的大学,前身为一所音乐和语言学院,因此语言教学环境得天独厚。歌乐大学中文系近年来发展迅速,与中国大陆交往频繁,曾多次访问广西民族大学等国内高校。坐落于泰国著名旅游城市帕塔亚的明满学校孔子课堂,立足于加强泰国东部、中部等各华校、汉语教学机构的交流与合作,为其他地区中文教学辐射型发展作出了榜样。(本文来源:中国新闻网 )中新网9月7日电 据国家汉办网站消息,日前,澳大利亚昆士兰州玉龙港公立中学孔子课堂举办“社区开放日”活动。本次活动面向哈维湾市全体市民,旨在扩大孔子课堂在该地区的影响力,促进中国文化活动的推广。活动包括中国传统剪纸、包饺子、基础中文会话、中国茶艺、中文图书展等内容。吸引了多所外校的学生以及社区市民前来参加。开放日活动在上午九点半正式开始。参加者既有蹒跚学步的孩童,又有耄耋的老人,年龄跨度极大。但年龄的差距在这里并没有给大家带来隔阂,大家兴高采烈的欢聚一堂享受了一场中国文化的盛宴。翩翩起舞的蝴蝶,栩栩如生的小鱼,憨态可掬的熊猫还有喜庆吉祥的红双喜„„参加者不论年龄大小,都饶有兴趣的拿起剪刀尝试。包饺子体验区,我校资深助教Jenny 手把手的教大家如何做出美味的饺子。很多初学者都自豪的表示自己很有包饺子的天赋。中文会话教学区,简单的中文对话给参加者带来了很大的挑战,但是他们还是纷纷举手抢答,上台表演时也毫不羞涩。一位七年级的女生Denya,一口纯正的中文发音让所有参加者赞不绝口,许多家长都表示,将来一定要督促子女学好中文。另外,中国茶艺表演也很受大家的欢迎。参加者们在一系列活动后,一边品尝亲手做的热腾腾的饺子,一边欣赏中国文化视频,活动区充满了各种欢声笑语。同时,孔子课堂的中文图书角也正式面向社区开放,仅几十分钟的时间,就借出各类图书数十本。活动结束后,参加者对本次活动给予了极高的评价。副校长Linda Buxton 女士在活动结束时表示,本次活动的成功举办,为今后孔子课堂的发展奠定了坚实的基础,学校会一如既往的支持孔子课堂的各项中文教学活动,并且希望今后能有更多的市民投入到中文学习中来。Linda Buxton 女士本人将在本月底参加校长访华团,她非常期待此次中国行。玉龙港公立中学孔子课堂位于昆士兰州优美的海滨城市——哈维湾,隶属于昆士兰科技大学孔子学院,于2012年2月正式揭牌,是昆士兰州所有二线城市中的首例。哈维湾市也是昆士兰州仅有的一个在所有中小学的上万名学生中推广汉语作为唯一第二语言教学的地区。(马敏瑜)(本文来源:中国新闻网 )岱密孔子课堂老师为醒民师生介绍文化

橱窗中新网9月4日电 据国家汉办网站消息,2日,来自泰国彭世洛醒民学校(Xingmin school Phitsanulok)孔子课堂的百余名师生参观了位于泰国唐人街的岱密中学(Traimit Witthayalai School)孔子课堂,醒民孔子课堂将此次活动作为学生体验中国文化历史和在泰华人发展史。岱密中学孔子课堂中方负责人沈凯老师向来访师生介绍了具有浓郁中国元素的12个文化橱窗。看着橱窗中透着历史气息的秦砖汉瓦,同学们不禁感叹中国历史的悠久。精美的京剧服和做工精细的少数民族装饰让学生们充满了好奇。同学们满怀好奇地观摩并亲身体验了中国文化体验设备,对于运用高科技手段展示中国传统文化的方式兴奋不已。随后,同学们步入多媒体教室,静心聆听岱密中学孔子课堂莫玲芬老师关于中国文化的介绍,并亲自体验了一堂生动有趣的汉语课。随后,师生们走进唐人街博物馆观看三维立体的华人在泰国安居乐业微电影。惊心动魄的影音渲染以及灯光效果让孩子们犹如亲身经历了当年大船运人运货来泰国的情景。而之后玻璃橱窗内一个个当年社区情形的真人雕像模型,再一次深刻了孩子们对于中泰一家亲的感情认知。此次赴岱密中学孔子课堂参观学习让泰北师生充分感受到,岱密中学孔子课堂作为全球第一家孔子课堂的文化交流、示范领引作用;也彰显出博大精深的中华文化越来越成为泰方各界关注和学习的焦点。(本文来源:中国新闻网 )中新网9月4日电 据国家汉办网站消息,日前,泰国普吉中学孔子课堂在普吉中学开展2012年HSK汉语考试推广工作,并针对普吉中学近300名汉语专业中学生开办了HSK汉语考试辅导班,在开班仪式上,学生们根据自己选择的HSK考试等级进行了模拟分班测试。普吉中学孔子课堂泰方负责人徐雪花(Mrs.PhatchareeSeceesathiensup)老师出席了本次活动并在开班仪式上特别强调了HSK考试的意义和重要性。2012年普吉中学孔子课堂的汉语推广工作获得了可喜进展,申请报考HSk1-4级的学生人数达到百余人,创下普吉中学HSK报考的历史最高记录。在开班仪式上,学生们表示,汉语是自己最喜欢的第二外语,随着东盟一体化的进程需要和中国教育发展的国际化影响力,留学中国已经成为自己高中毕业后的又一重要选择,本次HSK辅导班设计了针对听力、阅读、写作能力训练的教学大纲,帮助学生们更好地了解和准备HSK考试,受到了学生们的广泛欢迎。自新HSK考试形式推广以来,普吉中学孔子课堂作为泰西南地区汉语推广中心,一直秉承“以考促学、以学促考”的原则,将HSK考试落到汉语教学的实处,已经通过了HSK5级考试的学生林仙月(Ms. ChantratipUthaikaew)说,新HSK考试内容不算太难但很有挑战感,它可以真实地检测出平时对汉语的积累,并在检测自身水平的同时鼓励自己进一步努力学习汉语。普吉中学孔子课堂从自身做起,将HSK考试大纲作为汉语教学体系制定的标准,从听说读写四方面完善和提高课堂汉语教学,同时以HSK等级为标准科学地对学生汉语水平进行测试与把关,建立以HSK为核心的教学模式和培养“汉语桥”型综合素质人才相结合的汉语教学发展体系,在该体系逐步完善和成熟的同时向普吉周边及泰西南地区各中小学不断推广。(本文来源:中国新闻网 )中新网曼谷8月20日电(李文文)中国科技大学研究生院副院长古继宝团长一行,20日访问了泰南国光中学孔子课堂并进行夏令营、大学本科及研究生招生等方面的项目推介。中国驻宋卡总领事许明亮、首席馆员张惠勋、合艾市侨团联合会主席兼国光中学孔子课堂泰方代表方志雄、宋卡王子大学孔子学院院长马峙以及合艾市各侨团负责人、国光中学领导老师出席了项目推介会。当天上午9点,古继宝一行到达国光中学受到热烈欢迎。方志雄代表合艾市侨团联合会和国光中学孔子课堂对访问团的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。他表示,中国科技大学是中国的著名高等学府,而国光中学孔子课堂是泰南第一所孔子课堂,希望此次古院长一行的到来能落实实质性的合作。合艾市侨联会和国光中学孔子课堂愿意成为中国科技大学与泰南各学校沟通的连接点,促进彼此的合作,共同推动泰南华文教育大发展。张惠勋说,近年来中泰交流日益密切,文化教育交流是最重要的领域之一,泰国南部侨界、华教界都非常重视,希望中国科技大学此行能吸引更多的泰国优秀人才到中国顶级大学深造,促进中泰两国全方位、多层次的教育合作与交流。古继宝对合艾市侨团联合会和国光中学孔子课堂的热情

接待表示感谢。他首先肯定了泰南华人社团在促进泰国华文教育中的作用和贡献,并向大家介绍了中国科技大学的具体情况。他希望可以充分发挥中国科技大学优秀师资的优势,在泰开展高层次人才培养的合作,并就相关的合作进行项目对接。中国科技大学研究生院培养办主任蒋家杰、管理学院副院长赵定涛、软件学院副院长李曦、人文学院副教授褚建勋等分别结合自己所在学院的特色,向与会嘉宾就学生教育模式和发展趋势进行了具体说明,他们希望可以结合学院自身特色,为泰南学生留学中国提供具体的专业特色服务。推介会现场,国光中学高一汉语实验班的学生还为与会嘉宾进行了古筝和笛子演奏,向访问团展示了国光中学孔子课堂中华才艺班的学业成果。(本文来源:中国新闻网 )中新网曼谷8月20日电(吴文希)泰国驻加纳大使班亚拉20日来到曼谷吉拉达孔子课堂进行参观访问,吉拉达学校中学部主任差纳哇和孔子课堂中方负责人季丽丽,携课堂全体汉语教师志愿者热情欢迎大使的到来。来到吉拉达孔子课堂,首先映入眼帘的是课堂的“文化视窗”。展示柜中整齐地摆放着各种中国工艺品及乐器字画,还有各类汉语教材。随后,大使依次参观了课堂的“天”、“地”、“人”教室,即语音室、活动室和图书室。在孔子课堂图书室,班亚拉大使对吉拉达孔子课堂在王宫和学校内的汉语教学和文化推广活动进行了深入地了解,季丽丽为大使介绍了吉拉达孔子课堂的发展历程及历年来的工作成果。随后,班亚拉大使与学校中学部主任差纳哇以及孔子课堂全体汉语教师志愿者,进行了亲切交谈并兴致勃勃地观看了课堂成立三周年大型庆典活动相册。班亚拉十分赞赏吉拉达孔子课堂在汉语教学和中国文化推广方面所做的工作,尤其是作为王宫学校之内的孔子课堂,吉拉达孔子课堂更是具有表率作用。大使提到:目前,汉语已经越来越国际化,博大精深的中国文化更是开阔了泰国年轻人的眼界,孔子课堂的设立能让泰国学生们更多的了解到中国的语言和文化。最后,大使观摩了初一年级的汉语课,并用现学的汉语“你好”、“谢谢”与学生们打招呼。吉拉达孔子课堂中方负责人季丽丽表示,随着泰国王室以及政府对汉语教学的不断重视,汉语的影响力不断扩大,吉拉达孔子课堂会再接再厉,为中国文化传播和汉语教学事业添砖加瓦。(本文来源:中国新闻网 )

学校向来访的泰国孔子学院篇七:泰国东方大学的孔子学院信息

泰国东方大学孔子学院介绍 360教育集团说,泰国东方大学孔子学院的中方合作院校是温州医学院和温州大学。2009年9月15日正式揭牌,诗琳通公主和中国驻泰王国大使应邀出席。学院以开展汉语教学、文化交流为基础,积极推广中医文化,是泰国首家引入中华医学文化的孔子学院。

1.基础建设/Consummating Establishment

由当地政府投资五千万泰铢建设的孔子学院大楼于2008年正式竣工落成,是一座带有中国传统风格的庭院式建筑,面积400平米,拥有多功能教室、图书室、展览室等设施。

2.服务内容/Activities

⑴常规教学活动: 开展汉语教学与培训,开设汉语日常会话班、商贸汉语会话班、经贸考察游学班;HSK汉语水平考试辅导。已开设基础汉语 (一)、基础汉语 (二)、基础汉语(成人)、汉语会话(中级)、少儿汉语、书法、HSK考试辅导等班,计244学时,学员人数111人,有大、中、小学生, 教师及当地居民。 ⑵ 汉语和文化交流与推介:开展中华文化传播与交流,特别以中医健康保健咨询、中医养生讲座等形式向泰国各界宣传中华中医文化和功用。2009年共举行如迎新春汇演、汉语夏令营宣传、中国文化讲座、孔子塑像落成揭幕、国庆60周年图片展、中国文化展、孔院揭牌、中国电影周、庆华诞迎中秋、假期汉语营地和教材图书巡展等13项文化活动,约900以上学员参加了孔子学院各类文化传播活动。

⑶ 本土师资培训:6月下旬,孔子学院对来自泰国各地不同学校的近45名教师进行了培训。

⑷ 知名学者讲演活动:2009年,就中医文化、汉字与中国文化、中国婚姻文化和中泰文化的差异等话题请到4位专家教授进行了专题讲座。

⑸ 来华项目: 10月下旬,组织14名泰国汉语教师培训班学员,赴中国温州医学院进行了为期两周的汉语强化培训学习。

3.评价报道/Review & Report

学院以中医特色为载体,多次开展中医健康保健咨询活动,旨在推广汉语教学和中华文化,受到了本地社区的广泛关注和一致好评,媒体亦给予了特别关注。新加坡《联合早报》、美国《侨报》、上海《东方日报》等新闻媒体对此进行了专题报道。

学校向来访的泰国孔子学院篇八:泰国东方大学的孔子学院全面解读

泰国东方大学孔子学院介绍 360教育集团说,泰国东方大学孔子学院的中方合作院校是温州医学院和温州大学。2009年9月15日正式揭牌,诗琳通公主和中国驻泰王国大使应邀出席。学院以开展汉语教学、文化交流为基础,积极推广中医文化,是泰国首家引入中华医学文化的孔子学院。

1.基础建设/Consummating Establishment

由当地政府投资五千万泰铢建设的孔子学院大楼于2008年正式竣工落成,是一座带有中国传统风格的庭院式建筑,面积400平米,拥有多功能教室、图书室、展览室等设施。

2.服务内容/Activities

⑴常规教学活动: 开展汉语教学与培训,开设汉语日常会话班、商贸汉语会话班、经贸考察游学班;HSK汉语水平考试辅导。已开设基础汉语 (一)、基础汉语 (二)、基础汉语(成人)、汉语会话(中级)、少儿汉语、书法、HSK考试辅导等班,计244学时,学员人数111人,有大、中、小学生, 教师及当地居民。 ⑵ 汉语和文化交流与推介:开展中华文化传播与交流,特别以中医健康保健咨询、中医养生讲座等形式向泰国各界宣传中华中医文化和功用。2009年共举行如迎新春汇演、汉语夏令营宣传、中国文化讲座、孔子塑像落成揭幕、国庆60周年图片展、中国文化展、孔院揭牌、中国电影周、庆华诞迎中秋、假期汉语营地和教材图书巡展等13项文化活动,约900以上学员参加了孔子学院各类文化传播活动。

⑶ 本土师资培训:6月下旬,孔子学院对来自泰国各地不同学校的近45名教师进行了培训。

⑷ 知名学者讲演活动:2009年,就中医文化、汉字与中国文化、中国婚姻文化和中泰文化的差异等话题请到4位专家教授进行了专题讲座。

⑸ 来华项目: 10月下旬,组织14名泰国汉语教师培训班学员,赴中国温州医学院进行了为期两周的汉语强化培训学习。

3.评价报道/Review & Report

学院以中医特色为载体,多次开展中医健康保健咨询活动,旨在推广汉语教学和中华文化,受到了本地社区的广泛关注和一致好评,媒体亦给予了特别关注。新加坡《联合早报》、美国《侨报》、上海《东方日报》等新闻媒体对此进行了专题报道。

学校向来访的泰国孔子学院篇九:泰国东方大学的孔子学院

泰国东方大学孔子学院介绍 360教育集团说,泰国东方大学孔子学院的中方合作院校是温州医学院和温州大学。2009年9月15日正式揭牌,诗琳通公主和中国驻泰王国大使应邀出席。学院以开展汉语教学、文化交流为基础,积极推广中医文化,是泰国首家引入中华医学文化的孔子学院。

1.基础建设/Consummating Establishment

由当地政府投资五千万泰铢建设的孔子学院大楼于2008年正式竣工落成,是一座带有中国传统风格的庭院式建筑,面积400平米,拥有多功能教室、图书室、展览室等设施。

2.服务内容/Activities

⑴常规教学活动: 开展汉语教学与培训,开设汉语日常会话班、商贸汉语会话班、经贸考察游学班;HSK汉语水平考试辅导。已开设基础汉语 (一)、基础汉语 (二)、基础汉语(成人)、汉语会话(中级)、少儿汉语、书法、HSK考试辅导等班,计244学时,学员人数111人,有大、中、小学生, 教师及当地居民。 ⑵ 汉语和文化交流与推介:开展中华文化传播与交流,特别以中医健康保健咨询、中医养生讲座等形式向泰国各界宣传中华中医文化和功用。2009年共举行如迎新春汇演、汉语夏令营宣传、中国文化讲座、孔子塑像落成揭幕、国庆60周年图片展、中国文化展、孔院揭牌、中国电影周、庆华诞迎中秋、假期汉语营地和教材图书巡展等13项文化活动,约900以上学员参加了孔子学院各类文化传播活动。

⑶ 本土师资培训:6月下旬,孔子学院对来自泰国各地不同学校的近45名教师进行了培训。

⑷ 知名学者讲演活动:2009年,就中医文化、汉字与中国文化、中国婚姻文化和中泰文化的差异等话题请到4位专家教授进行了专题讲座。

⑸ 来华项目: 10月下旬,组织14名泰国汉语教师培训班学员,赴中国温州医学院进行了为期两周的汉语强化培训学习。

3.评价报道/Review & Report

学院以中医特色为载体,多次开展中医健康保健咨询活动,旨在推广汉语教学和中华文化,受到了本地社区的广泛关注和一致好评,媒体亦给予了特别关注。新加坡《联合早报》、美国《侨报》、上海《东方日报》等新闻媒体对此进行了专题报道。

学校向来访的泰国孔子学院篇十:泰国东方大学孔子学院

泰国东方大学孔子学院介绍 360教育集团说,泰国东方大学孔子学院的中方合作院校是温州医学院和温州大学。2009年9月15日正式揭牌,诗琳通公主和中国驻泰王国大使应邀出席。学院以开展汉语教学、文化交流为基础,积极推广中医文化,是泰国首家引入中华医学文化的孔子学院。

1.基础建设/Consummating Establishment

由当地政府投资五千万泰铢建设的孔子学院大楼于2008年正式竣工落成,是一座带有中国传统风格的庭院式建筑,面积400平米,拥有多功能教室、图书室、展览室等设施。

2.服务内容/Activities

⑴常规教学活动: 开展汉语教学与培训,开设汉语日常会话班、商贸汉语会话班、经贸考察游学班;HSK汉语水平考试辅导。已开设基础汉语 (一)、基础汉语 (二)、基础汉语(成人)、汉语会话(中级)、少儿汉语、书法、HSK考试辅导等班,计244学时,学员人数111人,有大、中、小学生, 教师及当地居民。 ⑵ 汉语和文化交流与推介:开展中华文化传播与交流,特别以中医健康保健咨询、中医养生讲座等形式向泰国各界宣传中华中医文化和功用。2009年共举行如迎新春汇演、汉语夏令营宣传、中国文化讲座、孔子塑像落成揭幕、国庆60周年图片展、中国文化展、孔院揭牌、中国电影周、庆华诞迎中秋、假期汉语营地和教材图书巡展等13项文化活动,约900以上学员参加了孔子学院各类文化传播活动。

⑶ 本土师资培训:6月下旬,孔子学院对来自泰国各地不同学校的近45名教师进行了培训。

⑷ 知名学者讲演活动:2009年,就中医文化、汉字与中国文化、中国婚姻文化和中泰文化的差异等话题请到4位专家教授进行了专题讲座。

⑸ 来华项目: 10月下旬,组织14名泰国汉语教师培训班学员,赴中国温州医学院进行了为期两周的汉语强化培训学习。

3.评价报道/Review & Report

学院以中医特色为载体,多次开展中医健康保健咨询活动,旨在推广汉语教学和中华文化,受到了本地社区的广泛关注和一致好评,媒体亦给予了特别关注。新加坡《联合早报》、美国《侨报》、上海《东方日报》等新闻媒体对此进行了专题报道。

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